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七年級(jí)的滋味初中敘事作文500字(精選28篇)
相信大家都跟作文打過交道吧,特別是寫作中最基本、最常見的敘事作文,敘事作文是一種把一件事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果交代清楚的記敘文。那么什么樣的敘事作文才是好的呢?下面是小編為大家整理的七年級(jí)的滋味初中敘事作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇1
開始從六年級(jí)升到七年級(jí)了,這算又上了一個(gè)臺(tái)階啊!可現(xiàn)在的我,卻怎么也高興不起來。——題記
告別了小學(xué)的同學(xué),踏進(jìn)了中學(xué)的校園。接踵而來的是新的同學(xué),新的老師。一張張陌生的臉龐在我眼前浮現(xiàn),一處處陌生的地方使我深感彷徨。
如今的我,就如一朵萎謝了的紫荊花。失去了原有的潤澤,那艷麗的顏色,不曾在我身上見過。一瓣,一瓣,又一瓣。取代它的是一種讓人厭的暗黃色。
我曾經(jīng)不止一次地試問自己:“怎么了?你是怎么了?舊時(shí)的光環(huán),已不在閃亮。
每每見到父母與老師失望的眼神,我,不知所措。人們都說苦讀就一定會(huì)有收獲,幾個(gè)月下來,我又收獲了什么?同學(xué)的嘲笑,老師的輕視,父母的失落,除了這些,我不曾收獲。一次次希望,一次次失望,將我徹底打垮了!我的信心不在發(fā)著亮光。笑,它是什么?我逐漸忘記了它的概念。
原來輕盈的書包,突然沉重了起來。史、地、生、政,這四個(gè)陌生的科目也加入了我的學(xué)習(xí)生活中,但我書包剩余的空間里又都裝了什么呢?是裝了失落、是裝了無奈吧。就像母親說的一樣:“整天都是學(xué)!依,家里——學(xué)校……”
七年級(jí)了,我一下就學(xué)會(huì)了羨慕、嫉妒。我羨慕那些在班級(jí)里,年段里數(shù)一數(shù)二的人物,我嫉妒他們那可望不可攀的優(yōu)秀成績。他們付出了很多,那我呢?
爺爺對(duì)我說過:“上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,主要在個(gè)人的努力。所以,不需抱怨太多,問心想一想,你付出了多少?”
好吧!拋開酸、苦、辣。開始尋找如花的香、如蜜的甜,要努力地找!
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇2
流年似水,在飛逝的時(shí)間里,我已經(jīng)走完了半個(gè)學(xué)期。這兩個(gè)月的生活是甜,是苦,是酸,我也說不清。此時(shí)我陷入了深深的沉思,思緒在惱中飛來飛去,剛剛開始的初一生活,像影帶一樣在眼前重現(xiàn)。
初一,是甜蜜的。自從我上了初一,我就擁有了許許多多優(yōu)秀的朋友,他們有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我下決心超越他們時(shí),心里是多么的甜蜜。
初一,是苦澀的。因?yàn)檫M(jìn)入初中又增加了四門累人的科目:政治、歷史、地理、生物。我常常是學(xué)完這課又學(xué)那科的,與小學(xué)相比,少了不少玩的時(shí)間,感覺忙碌了很多。在這樣的忙碌中,我明白我不能偷懶,但是我卻又做不到。心里總是在安慰自己,下次再不偷懶了,偷懶給我?guī)淼闹挥惺鞘。?/p>
初一到底是什么滋味呢?我有了答案,它是百味的。當(dāng)想起小學(xué)時(shí)老師的信任,同學(xué)的關(guān)心;想起小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,同學(xué)們戀戀不舍的場面,心里不由得酸酸的。當(dāng)受到老師表揚(yáng)時(shí);當(dāng)我們討論問題得到正確答案時(shí);心里不由得甜甜的。當(dāng)自己的一片好心被別人誤解時(shí),心里是苦澀的……
大家融入一個(gè)集體。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班里的一切都有由我們七十九個(gè)可愛的小大人一起承擔(dān)。學(xué)習(xí)上,班里的坎坎坷坷也是由七十九個(gè)可愛的小大人一起度過的……反正,同學(xué)們已經(jīng)成了一片,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體了。
初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,這段有趣的時(shí)光,將永遠(yuǎn)駐入我的記憶海。
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇3
七年級(jí)的學(xué)習(xí)科目越來越多;作業(yè)越來越難;知識(shí)越來越復(fù)雜;自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來越深:
酸
每當(dāng)考試不理想,我會(huì)恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈(zèng),每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。
我的七年級(jí)生活,酸而有味。
甜
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!
我的七年級(jí)生活,甜到心底。
苦
為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床,為的是抓緊時(shí)間背誦;晚上10點(diǎn)了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。
我的七年級(jí)生活,真累。
辣
早自習(xí),我拿著書走上講臺(tái)大聲的組織早讀,不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”,這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”
我的七年級(jí)生活,真辣。
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇4
已是金秋,我,成為了一名中學(xué)生。
校園里美極了!一片片落葉似一只只蝴蝶翩翩起舞,大樹像對(duì)你招手似的,點(diǎn)點(diǎn)頭,可愛極了。那一朵朵白云,在湛藍(lán)的天空中流淌著。
你瞧,百樹園里一片綠,即使是秋天,也還是那么郁郁蔥蔥。小草隨風(fēng)舞動(dòng),樹木隨風(fēng)搖曳,好似在聆聽秋風(fēng)那曼妙的歌聲。同學(xué)們下課后在百樹園里呼吸著新鮮的空氣,和大自然交好朋友,一切,都是那樣的美好。
“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們準(zhǔn)備好上課備品,端正地坐著。一雙雙充滿求知欲的大眼睛全神貫注地看向黑板,老師講課的聲音如同美妙的音符鉆進(jìn)同學(xué)們的耳朵里,在整個(gè)教室中回蕩……你聽!朗朗的讀書聲和“唰唰”的粉筆聲融合在一起,演奏著那首“課上交響曲”。書香芬芳,聽著朗朗的讀書聲,誰,不會(huì)有學(xué)習(xí)動(dòng)力呢?
下課后,同學(xué)們以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”沖到操場,一邊說一邊鬧地走向隊(duì)列。當(dāng)跑操鈴響起后,幾十個(gè)方陣便排列成一條長龍,跑了起來。統(tǒng)一的校服,統(tǒng)一的步伐,激昂的口號(hào)震撼響徹整個(gè)操場,頗有排山倒海之勢(shì)。這樣大的“陣仗”,怎能不讓人激情澎湃呢?
初中,是青春的起點(diǎn),人生在此起航。
讓我們快樂地走進(jìn)初一,向著人生,向著夢(mèng)想拼搏,前進(jìn)吧!
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇5
今年,我又長大了一歲。也離開了小學(xué),走進(jìn)初中。當(dāng)然,初中和小學(xué)是不一樣的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗[注: 和風(fēng)習(xí)習(xí),陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的日子,也是我初中生活的開始,也是開學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書發(fā)到我手上時(shí)。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書。結(jié)果大吃一驚,初中竟然有七門主課,比小學(xué)科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們,初中與小學(xué)有著天壤之別:因?yàn)樯搅顺踔校颇恳苍龆嗔,難度也變大了,作業(yè)量也加重了,再說老師也不會(huì)像小學(xué)那樣盯著我們了,所以我們要加快節(jié)奏,自己管理好自己,獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)。
升到了初中,我也長大了,不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法,因?yàn)槊總(gè)老師都會(huì)有自己的獨(dú)特性格,所以教學(xué)方法也會(huì)不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時(shí)的好朋友分開了,但我又交到了許多的朋友;雖然初中的生活很緊張,但有些科目也很有趣;雖然初中的老師很嚴(yán)格,但說話也很幽默;雖然初中的學(xué)業(yè)難度大,但有時(shí)也可以放松一下。
啊!初中我來了,我一定會(huì)好好把握住你的
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇6
小學(xué)畢業(yè)后,我們便進(jìn)入了一個(gè)新的階段—初中。
剛進(jìn)入初一,一切都是新的。陌生的教室,陌生的同學(xué)和陌生的老師。每一個(gè)人都抱著希望迎接初一,懷抱初一這個(gè)大集體。
走進(jìn)初一,我們也迎來了一門新的課程—生物實(shí)驗(yàn)課。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”伴著一陣悅耳、動(dòng)聽的上課鈴,我們整裝待發(fā)地坐在了生物實(shí)驗(yàn)室的椅子上。須臾,便開始了課程,我們洗耳恭聽地聽老師講述著一種種我們聞所未聞的昆蟲,不禁使我們想入非非。接著老師開始介紹實(shí)驗(yàn)規(guī)則。不久,我們就開始了緊鑼密鼓的實(shí)驗(yàn),我們的記錄員把燒杯中的黃粉蟲用他那獨(dú)一無二的“彈指神功”“收服”在了紙盒中。
大多數(shù)黃粉蟲喜陰,于是,八只黃粉蟲成群結(jié)隊(duì)地逃往了陰暗處。而兩只不向命運(yùn)低頭的黃粉蟲,拼命向著紙盒邊上爬,但這總是徒勞的,兩只黃粉蟲老是摔下來?鞓返臅r(shí)光總是消逝地很快,就如剛剛發(fā)生似的。
而初一,也跟這堂課一樣,在繁忙的學(xué)業(yè)中,在你真正走進(jìn)初一后,初一也會(huì)給你帶來意想不到的驚喜。
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇7
無憂無慮的童年,逝去了天真浪漫的小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的大門,開始了我五彩繽紛的初中生活。
當(dāng)我剛走進(jìn)這個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一張張全新的面孔。他們的歡聲笑語,使我想起了那活潑可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋(gè)字,說過的每一句話,都讓我想起那慈祥的啟蒙老師,我的初一生活是“酸酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁噓寒問暖。當(dāng)我需要幫助時(shí),他們都會(huì)伸出援助之手來幫忙。我還在這里交到了杜、邱和張這三個(gè)好閨蜜,真是快樂。我的初一生活是:“甜”的。
當(dāng)考試來襲,我看到那人人計(jì)厭的“×”時(shí),聽到老師批評(píng)的話語,回到家父母問分?jǐn)?shù)時(shí)的難堪。我的初一生活是“辣”的。
期末大考來臨,作業(yè)、模擬考卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我喘不過氣,一張張?jiān)嚲碛诛w速般趕來。在學(xué)校寫,在家里寫;在課上寫,在課下寫;在白天寫,在晚上寫;……一整天都沒有閑空。我的初一生活是“苦”的。
我的初一生活真有趣,摻雜著“酸、甜、苦、辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲。這個(gè)集體給我?guī)砹藷o兒的歡樂,使我的生活更充實(shí)、愉快……
千言萬語,只有一句話:我愛我的有趣的初一生活!
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇8
倏忽就上了初一,小學(xué)時(shí)那快樂的時(shí)光已經(jīng)消失。在跨進(jìn)新校園的
同時(shí),仿佛回到了剛上一年級(jí),還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘著羞澀,那樣保守的找了一個(gè)女同學(xué)坐在了她的身邊,和小時(shí)候一樣,我倆不一會(huì)聊的投機(jī),成了朋友。
倏忽就上了初一,有一段時(shí)間后,我們又像小時(shí)候一樣,(.)打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時(shí)大時(shí)鬧,沒有小時(shí)的幼稚,高年級(jí)的哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業(yè),相互交談著,似乎初中生活是那么的艱辛。
倏忽就上了初一,我不能再像小學(xué)時(shí)那樣放松了,要去嚴(yán)格要求自己,讓自己的生活有規(guī)定。每天按時(shí)去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);按時(shí)去完成作業(yè)……初中不和小學(xué)一樣,不是那么的無憂無慮,不是那么輕松,初中是我的起跑點(diǎn),真真正正的起跑點(diǎn)。
倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷!在一起學(xué)習(xí),一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。
初中,是畫卷,是一幅只看一眼就回味無窮的畫卷。初中不是散文,不是一張張行云流水而草草的散文!
初中的生活是美好的、快樂的!
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇9
六月,禪兒的演奏會(huì)不知何時(shí)在校園內(nèi)悄悄開始,彷彿迎接夏天的到來。一陣薰風(fēng)吹過,又帶走一群畢業(yè)生。
而這天,終于輪到我了。奮斗了六年,經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,度過多少歡樂、悲傷和痛苦。從無知的小毛頭,跌跌撞撞,不停走著。而今天,就要離開這熟悉的校園,揮別小學(xué)生活,成為初一新鮮人!
往往提到初中,老師們總是告訴我們:“初中跟小學(xué)落差很大,無數(shù)的考試、作業(yè),會(huì)壓得你喘不過氣來!”初中生活,似乎像地獄般恐怖。但對(duì)我來說,中就像成功之路上的一項(xiàng)關(guān)卡,一項(xiàng)訓(xùn)練。
就像在成功的道路上,如果沒有經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,得到失敗的經(jīng)驗(yàn),是無法成功的;用海浪來比喻:如果沒有那些礁石阻擋,就激不起那美麗的浪花。唯有努力想辦法突破,才能嘗到成功的果實(shí),激起美麗的浪花。經(jīng)過了初中這項(xiàng)嚴(yán)苛的訓(xùn)練,我們才能擁有足夠的競爭力,在社會(huì)上生存。
面對(duì)初中,我并不緊張,按時(shí)讀書,勤于預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課專心聽講,溫故知新。只要遵守這些原則,我相信我也可以當(dāng)個(gè)快樂的新鮮人!
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇10
我一直喜歡刀,覺得刀很帥。前天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
那天早上玩劍的時(shí)候,我想:這把劍雖然爽,靈活,但是太弱了,不容易折斷。既然這樣,那就讓爸爸再做一刀吧!
我興奮地跑向父親,對(duì)他說:“你能給我做一把竹刀嗎?”“自己動(dòng)手!”“求求你,爸爸!”我用祈禱的眼神看著父親。父親還是不理我,我就找哥哥幫忙。哥哥同意了,叫我以后仔細(xì)看,學(xué)著做。
首先我哥問我要什么刀,我說我要一把像這把劍一樣柄略彎的刀。然后我哥用小刀把竹刀的刀柄壓扁,然后在刀柄上開了四個(gè)口,在護(hù)手上開了兩個(gè)口。然后沿著防護(hù)裝置上的兩個(gè)開口縮小刀片。然后彎曲刀尖,再沿著刀尖的曲率彎曲整把刀。最后,刀柄被切開。我讓我哥把護(hù)手斜了,我哥說護(hù)手下面斜了沒關(guān)系,上面斜了會(huì)切到手,但是可以用展平擋住。聽了之后覺得有道理,就聽了哥哥的建議。然后哥哥開始剃光頭。我讓我哥哥把把手切成六邊形。但是我哥說是六邊形,但是在我看來是圓的,但是我也喜歡。最后我哥把刀片減薄了,更賺錢了,但是刀片尖端容易腐爛,所以我哥沒有在那里減薄。耐心等待后,竹刀終于做好了。我高興得跳了一尺高,笑聲如雷!我真的很喜歡這把竹刀!
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇11
有的人崇拜知名的明星和他們的名氣;有些人崇拜偉大的領(lǐng)袖和他們的智慧;但我最佩服的是普通的,平凡的,無私的清潔工。
記得小時(shí)候經(jīng)常和朋友買東西吃飯,總是亂扔垃圾。
我看見樓外那個(gè)五十多歲的清潔工,身材矮小,穿著橘黃色的工裝褲,臉潮紅,拿起一把掃帚,彎腰小心翼翼地打掃。時(shí)不時(shí)看到墻上有臟手印,就用買的油漆和刷子刷那些臟的地方。
清潔工已經(jīng)這樣打掃好幾天了。可能是因?yàn)樯眢w原因,他堅(jiān)持不下去了,所以放學(xué)后對(duì)我們的父母說:“對(duì)不起,打擾了,請(qǐng)不要亂扔垃圾,謝謝!回家后,父母教我們不要亂扔垃圾。但好景不長,下周我們又像往常一樣亂丟東西。不知道什么時(shí)候,走廊外面又加了一個(gè)垃圾桶,原來是清潔工放的。
從那以后,這個(gè)原本骯臟、被垃圾覆蓋的社區(qū)變成了一個(gè)美麗的家園,鮮花競相爭艷,白如雪,紅如火,粉如霞,綠草如茵,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。嘿!大概是因?yàn)槲覀儾粊y扔垃圾,清潔工阿姨工作認(rèn)真。
清潔工,多么普通的職業(yè)。×钊藲J佩的是,他經(jīng)常能做非凡的事情。這不是我們身邊的美德嗎?
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇12
初中是新的起點(diǎn),是對(duì)我們?nèi)松挠忠淮文ゾ,也是一次旅程?/p>
在初中這個(gè)起點(diǎn)上,我們帶著新奇懷著自信,激動(dòng)地出發(fā)了。在這條路上我們不知道未來是什么樣的,但我相信,只要努力就一定會(huì)達(dá)到成功的。
也許,你會(huì)想我小學(xué)沒有打好基礎(chǔ);上初中會(huì)不會(huì)很吃力;我想只要我們好好學(xué)習(xí),也會(huì)成為好學(xué)生。
初中的知識(shí)與小學(xué)會(huì)有脫節(jié)點(diǎn),也會(huì)有很多的新知識(shí),更多的困難等待我們?nèi)ッ鎸?duì),回頭遙望小學(xué)的生活那只是千里之行的第一步,生活和廣闊的天地有無際風(fēng)光在召喚我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我們已經(jīng)離開了小學(xué)熟悉的環(huán)境,迎來的是新的陌生;
初中的知識(shí)也許我們不會(huì),比如我,如若我有一些不會(huì)的不懂得,但我會(huì)大膽的去問老師和同學(xué)克服膽怯,上課多發(fā)言多提問下課與同學(xué)多交流。
上了初中我們要把全部的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,偶爾也需要放松一下自己的心情。
在初中我們要學(xué)會(huì)快樂學(xué)習(xí),不能讀死書要靈活掌握知識(shí)勞逸結(jié)合,多和同學(xué)借鑒好的學(xué)習(xí)方法,這樣才可以學(xué)得更好。
讓我們努力吧,不論遇到再大的困難不拋棄,不放棄。
策馬揚(yáng)鞭,路遙知馬力吧。
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇13
時(shí)間如光陰般流逝,我們長大了。不知道從那一刻我們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們還記得07年的那個(gè)夏天,那時(shí)我們還是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,我們剛加入8班這個(gè)集體。那是的我們是那么單純,天真,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了。我們從當(dāng)初的迷迷糊糊到今天的懂事,同學(xué)們,你們又是否覺得,這是人生中的一次偉大的經(jīng)歷呢?初三面臨著學(xué)業(yè)的繁忙,朋友,老師的不舍,感謝你們對(duì)我的一切。我們剩下的日子不多了,我們一定會(huì)好好珍惜,讓我們一起堅(jiān)持走下去好嗎?
友誼如花般的生氣勃勃,又如花般的凋謝。朋友,是你們給了我前進(jìn)的方向,是你們安慰我,關(guān)心我,幫助我。當(dāng)我有題目不會(huì)做時(shí),你卻耐心的知道我,當(dāng)我傷心時(shí),是你們開導(dǎo)我、安慰我,當(dāng)我有開心的事情時(shí),我們一起分享。很榮幸能夠與你們成為朋友,是你們讓我開心,快樂。感謝你們這三年來對(duì)我的一切。謝謝你們,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。剩下的日子,讓我們一起好好珍惜好嗎?
感謝8班,感謝你們,謝謝,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇14
因?yàn)榧液苓h(yuǎn),我就呆在別人家吃飯生活。在我住的家里,一個(gè)中國奶奶和一個(gè)美國爺爺前幾天走了。
兩位老人再婚了。他們剛剛參觀了北京的一些景點(diǎn)和云南的一些景點(diǎn)。就在他們離開的前一天晚上,我讓這個(gè)美國朋友對(duì)中國有了更好的印象。
那天晚上,阿姨請(qǐng)兩位老人喝完了他們的出發(fā)酒,因?yàn)椴撕荛_胃,所以他們吃得有點(diǎn)多。為了不增加身體負(fù)擔(dān),我和美國朋友一起出去,邊走邊說,雖然語言不太懂,但表達(dá)的意思是一樣的。也就是中美互幫互助,永遠(yuǎn)和平。走的好的時(shí)候看到地上有很多垃圾,突然覺得很慚愧。我迅速把垃圾撿起來,放在離我很近的垃圾箱里。但是我沒走多遠(yuǎn),垃圾又多,我再也受不了了,就拿起地下的袋子撿垃圾。美國朋友看到我撿垃圾,很認(rèn)真。他向我伸出大拇指。那就和我一起去撿吧。
我們?cè)趽炖穆飞嫌绊懥撕芏嗳。一個(gè)女人把一張廢紙扔在地上,我一看就撿起來了。女人的臉立刻變紅了。加快腳步要走,看到攤子前的垃圾食品包裝袋,立刻撿起來。攤主迅速拿出清潔設(shè)備,清理了攤前的垃圾。
現(xiàn)在回想起來,我覺得不做志愿者也能為北京奧運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)。只要你我都能這么想,那就更快了!高點(diǎn)!更強(qiáng)!奧運(yùn)會(huì)不會(huì)很遠(yuǎn)。
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇15
時(shí)光飛逝,很多記憶隨著日子的消逝而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,深受感動(dòng)——那份深深的母愛。
那天早上,我背著書包去上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“波波,今天天氣預(yù)報(bào)要下雨,還是帶把傘吧。”我仰望天空。很明顯。怎么會(huì)下雨?我丟了傘,跑出了門。
中午剛放學(xué),突然電閃雷鳴,突然下起了大雨。所有帶雨具的同學(xué)都回家了,其他的被家長一個(gè)個(gè)接了過去。我父親在一所外國學(xué)校教書,中午從不回家。碰巧,我媽媽這幾天發(fā)高燒。我想沒人會(huì)來接我。我一個(gè)人坐在教室里,又急又餓?粗巴獾拇笥,我忍不住哭了。
這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。哦,是媽媽!帶著大雨的風(fēng)似乎吞沒了我的母親。我媽掙扎著來找我。
“波波,快來,穿上雨衣。”媽媽說,脫下雨衣,給我穿上。此時(shí),雨越下越大。母親的頭發(fā)、臉和身體都被雨水濕透了?粗龐寢屜衤錅u一樣,看著她白白的臉,我又忍不住哭了.
一把傘撐起一片天空,媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。雖然事情過去了很久,但它總是感動(dòng)我,教會(huì)我做一個(gè)好人,努力學(xué)習(xí).
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇16
小時(shí)候總聽大人說初中生活多幸福多美好,我也曾經(jīng)想象過那種美好的校園生活。
終于,帶著童年的憧憬,走進(jìn)了中學(xué)的大門,看著高大的教學(xué)樓,看著普通的水泥路。很明顯,一切都很正常,但在我眼里看起來很美。我深吸了一口氣,仿佛連空氣都是甜的。
坐在新教室里心里有一種莫名的興奮,因?yàn)槲抑牢铱梢栽谥袑W(xué)教室上課,這標(biāo)志著我們從不成熟的孩子成長為堅(jiān)強(qiáng)的年輕人,我們的肩膀?qū)⑼衅鹱鎳魈斓南M?/p>
說實(shí)話,初中的生活很累,因?yàn)槌踔械恼n程多而復(fù)雜,一天剩下的時(shí)間不多。但是,老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)會(huì)讓你更加努力。記得第一次被老師表揚(yáng),心里甜如蜜,這是我從來沒有過的。我也知道成績就是這里的一切。正因?yàn)槿绱,我們才要努力學(xué)習(xí),并不是真的苦,因?yàn)椴粍诙@,不勞而獲,如何才能收獲豐碩的成果?
回想起來,初中校園真的是一個(gè)神奇的地方。會(huì)讓你不自覺的改變自己。在這里,你會(huì)認(rèn)識(shí)新老師,結(jié)交新同學(xué),學(xué)習(xí)新課程,獲取新知識(shí)。這是一個(gè)全新的世界。
初中生活很美好,它讓你在苦難中獲得快樂和知識(shí)。初中生活讓我快樂,它讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的自己。
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇17
初中啊,大大的和小學(xué)不一樣,小學(xué)的“孩紙”是童真,中學(xué)的“孩紙”是天真。
小學(xué)休息的時(shí)間比中學(xué)要多得多,中學(xué)一天的休息時(shí)間頂多就是八、九個(gè)小時(shí),還要有那么多的作業(yè),不僅扶額汗顏,算了一下,這一個(gè)學(xué)期寫的作業(yè),比我小學(xué)時(shí)兩年寫的作業(yè)還要多些,用網(wǎng)絡(luò)比較流行的“傷不起”一詞造一句話,就是“寫作業(yè)慢的孩紙傷不起!”。看著厚厚的書,多多的作業(yè),許多“童鞋”感到“鴨梨很大”,“矮油”寫作業(yè)寫的N晚都是正常事啦!看書看得抓狂的事經(jīng)常有!用網(wǎng)絡(luò)流行的詞語造一句話就是“抓狂的童鞋有木有”。
總的來說,我們這一屆的“童鞋們”還是很不錯(cuò)滴,比上一屆有活力,活潑、天真、可愛了許多!度恍∝i》里面的小正太就證明了這幾點(diǎn),多多“小盆友”也證明了這一點(diǎn)。
what?半夜撞墻?what?外教課上把自己名字說成另外一個(gè)女生的名字?what?笑能笑缺氧?what?愛好是睡覺這“童鞋”證明了李寧叔叔說的一句話“一切皆有可能”
啊哈,有了這群“可耐”的童鞋們,再“坑爹”的作業(yè)也不怕鳥!
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇18
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活結(jié)束了轉(zhuǎn)眼間,我來到五十一中學(xué)上初中;轉(zhuǎn)眼間,又認(rèn)識(shí)這么多的老師和小伙伴。
上初中了,學(xué)科多了,所以老師也多了!有教數(shù)學(xué)的閆老師,有教語文的張老師,有教音樂的成老師,有教地理的孫老師……
老師以大人的標(biāo)準(zhǔn)要求我們,決不允許我們?cè)俜浮昂⒆拥腻e(cuò)誤”,也絕不會(huì)像小學(xué)老是那樣扶著我們走路。父母也不再讓我們撲在他們懷里撒嬌,而時(shí)時(shí)刻刻告訴我們中學(xué)生應(yīng)該做什么,怎樣去做。
在這個(gè)大家庭中,大部分都是學(xué)區(qū)數(shù)一數(shù)二的尖子生。
下午,我們?cè)诓賵鲩_了“開學(xué)典禮”,一開始,一個(gè)男主任開始講話。他講到51中去年奪得的光榮稱號(hào),然后講了老師和學(xué)生怎樣拼搏,最后,主任讓我們學(xué)習(xí)他們的這種精神,以此為榮。
然后,另一個(gè)女主任給上次7和8年級(jí)的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀,后來給前30名的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。而且數(shù)目不一樣,前3名100元,前10名50元,前20名20元,前30名10元。啊!我多么希望,在明年的今天,我自豪的站在講臺(tái)上領(lǐng)取自己的獎(jiǎng)狀。
最后,校長簡單的說了兩句,這個(gè)“開學(xué)典禮”就開完了。
回到教室,我想了一下,要想取得好成績,那么就要好好學(xué)習(xí),勤奮用工,相信你一定會(huì)考上重點(diǎn)中學(xué)!
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇19
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)告別我的母校,結(jié)束我這六年的小學(xué)生活。
在這六年的小學(xué)生活中,我收獲了很多,也學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),增長了見識(shí)……最值得一提的是我認(rèn)識(shí)了一群好伙伴——我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處,我收獲了很多書本上學(xué)不到的人生道理,發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事——
以前,我還是一個(gè)愛哭的小孩,但通過和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長,漸漸的脫離了“愛哭鬼”這個(gè)行列,這一項(xiàng)進(jìn)步,離不開這些同學(xué)。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學(xué),我的“兄弟伙”,對(duì)我的支持,使我勇敢起來,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理……
正因?yàn)檫@樣,我才一步一步的成長起來,一步一步的脫離那個(gè)“膽小、愛哭、懦弱”的時(shí)代。我到了中學(xué),遇到了一張一張陌生的面孔,但沒過多久,我就會(huì)熟悉這一張一張面孔。最終,我相信初中時(shí)的同學(xué)也會(huì)向我小學(xué)時(shí)的同學(xué)一樣,令我脫離“兒童時(shí)代”,讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長起來……
我的豐富充實(shí)的小學(xué)生活,令我成長起來,我不會(huì)忘記它,更不會(huì)忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇20
走進(jìn)走進(jìn)初一七班,讓我有些陌生,有些不安。陌生的是一個(gè)新環(huán)境、是一張張新面孔,不安的是我在那里能夠像小學(xué)那樣得到老師的關(guān)愛、同學(xué)的喜愛呢?懷著這樣忐忑不安的情緒我開始了我的初中生活。
從第一天報(bào)到的這天,我已經(jīng)度過了五個(gè)多月的初中生活,讓我感到不是我想象中的那么恐怖。以前我總想初中要應(yīng)對(duì)嚴(yán)厲的老師、嚴(yán)格的課堂規(guī)矩、嚴(yán)肅的課堂氣氛和一大堆繁重的家庭作業(yè)。但是當(dāng)我入學(xué)后,卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒有我想象中那么可怕。老師時(shí)親切、和藹的,規(guī)矩時(shí)必要的,氣氛時(shí)簡單愉快的,作業(yè)時(shí)就應(yīng)的。
敬愛的老師,您那諄諄的教誨、您那親切的目光、您那廢寢忘食的工作精神,讓我感動(dòng)。親切的同學(xué),我們朝夕相處,我們之間深厚的友誼,我們將一起度過許多完美的時(shí)光,讓我們一起在知識(shí)的海洋中拼搏、在理想的天空中飛翔、在平整的操場上玩耍。親愛的母校,您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。我們?cè)谀膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。
這秀麗的初中生活,恰似一片金黃的沙灘,每一次回頭,都能撿到一個(gè)秀麗的貝殼。
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇21
我的初中生活很美好,因?yàn)橛形蚁矚g的老師,還有很多既是好朋友又是同學(xué)的伙伴。
最初小升初的時(shí)候,因?yàn)槲沂菑膭e的鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)過來的,所以班上的同學(xué)都是陌生的寫景,不像有的同學(xué)他們本來小學(xué)就已經(jīng)是認(rèn)識(shí)的。不過很快,我也結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友。最初是我的前桌:寫景,她的家剛好在我家附近,我們是在一起放學(xué)的路上聊天結(jié)識(shí),于是我們最先成了好朋友。
之后,她把她的前桌,以及前桌的前桌,兩個(gè)好朋友也介紹給我認(rèn)識(shí)。雖然我們?cè)诎嗌线有其他玩的好的同學(xué),但是這幾個(gè)是和我一起上學(xué)放學(xué),平時(shí)放假也會(huì)一起出去逛街玩的好伙伴「寫物」,我們熟悉彼此的性格,家庭,互幫互助。
還有就是我有一位很優(yōu)秀的班主任,他也是我們的英語老師,他的口語特別的好聽,所以我們班的英語成績一直是年段前茅,我的英語成績也可以是眾科目中比較靠前的。
另外我們的語文老師也是一個(gè)很可愛的大叔,他的話講得很慢,但是講的課也很有趣。
所以,我覺得我的初中生活很快樂,很美好,好老師和老同學(xué),可遇不可求,我的初中生活,是一段很幸福的'經(jīng)歷寫物。
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇22
關(guān)于一五班,關(guān)于一六班,仿佛記憶是被抽空的,你說的初中那年,我回憶的很艱難。你一說,才發(fā)現(xiàn),原來擱淺在記憶深處的初中歲月,我是錯(cuò)過了那么多的天真爛漫?墒,你說的《太多》,任我撥開層層記憶也看不見你生氣的樣子。
那年初中,你問我回憶起初中有什么感受,想了想,覺得我所能想到的詞匯此刻都變得蒼白無力,我說,失落。
原來,那些我記得的,你記得;那些我不記得的,你也記得。讓我很是吃驚的是,你居然知道那么多,居然記得那么多,可是我什么都不知道......
昨晚躺在床上,少有的清醒。我試圖回憶那些過往。想到唐哥,是他讓我轉(zhuǎn)到一六班的,最多的回憶是周力迅迅和車一吧,我記得的,你都知道,我不記得的,你還能講述的那么生動(dòng),歷歷在目。雖然,初一的那些事我不記得了,但你在我記憶里一直很清晰,你們都是我的親人。一路走來,我們雖然散盡天涯,但親切感不是時(shí)間和空間所能改變的,就像幾年不見,你們還是能找到我,我很感動(dòng)。
但更失落,好像我錯(cuò)了很多;蛟S,記憶會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù),呵呵好吧,初中還是那么美好過的,即使我不記得了。
那年,初中,太年少。
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇23
日復(fù)一日的寒窗苦讀,我終于上了初中。剛步入初中的我因?yàn)椴惶m應(yīng)初中生活,感到十分疲乏。雙休日,時(shí)間常常被作業(yè)占去了一大半,剩下的時(shí)間又被家務(wù)和休息占去了,根本沒有玩的時(shí)間?喟!雖然我不應(yīng)該只想著玩,但我總需要運(yùn)動(dòng)吧!
日日月月的認(rèn)真學(xué)習(xí),我看到了果實(shí),作業(yè)本上那一個(gè)大勾,和一個(gè)個(gè)紅紅的100分。讓我得到了安慰—至少初中生活還是有一些令人高興的事!甜!雖然這樣說,但我不會(huì)驕傲的!
因?yàn)樘烀,我遇上了一個(gè)相當(dāng)負(fù)責(zé)的老師,她和我交談后,居然和我爸爸合伙,不顧我的抗議,硬是扣去了我星期一至星期四的電腦時(shí)間。每當(dāng)想起和電腦分別的那一幕,我心里就癢癢的,辣啊!雖然這樣說,但對(duì)我的學(xué)習(xí)還是有些幫助呢!
最后說什么呢?對(duì)了!就說說開學(xué)時(shí)那為期六天的軍訓(xùn)吧!那時(shí)正值天晴,無情的太陽將我從黃種人過渡到了黑種人?粗R中那黑黑的我,心里那個(gè)難過阿!酸。‰m然我暫時(shí)當(dāng)了幾天黑美人,但我還是學(xué)到了許多動(dòng)西,比如說:堅(jiān)持就是勝利!
就說到這吧,那成堆的作業(yè)還在等著我呢!拜拜!
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇24
三年的時(shí)光已經(jīng)悄悄過去,相聚就像在昨天,分別即在眼前,驀然回首逝去的日子,數(shù)不清的校園里留下了多少歡樂與苦楚,而今心頭不免涌起了那一縷縷的惆悵,不免有一些依戀。在那歡聚的日子里,我們?cè)黄鹋^,失敗過,沉淪過,但那些都已經(jīng)成為過去,過去的是一種回憶。現(xiàn)在也是一種回憶,雖然也撲朔迷離。但我們無怨無悔!
還記得曾經(jīng)有一位同學(xué)問我,初中是什么?我現(xiàn)在可以這樣回答:
初中是一架長梯,你的工作是攀爬,梯的頂端被云彩遮蔽。你有時(shí)會(huì)為看不見的頂端而恐慌,會(huì)為剛走好的幾步而的意,會(huì)一腳踏空,滑下一節(jié)。下面的風(fēng)景不一定十分美麗,但目標(biāo)永遠(yuǎn)是上方。初中是一場馬拉松,時(shí)間不長也不短。有人落下,也有人超趕。但你始終要記住,你要為自己加油,要全力以赴:始終要記住,絕不能停下,更不可以放棄。停下了就難以邁出下一步,中途也會(huì)變成終途:放棄了就沒有希望,從前的功績也就一筆勾銷了。
初中也是一張白紙,我們可以在上面涂抹各種色彩,繪上各類圖案,但你必須認(rèn)真的面對(duì)。許多人會(huì)交上美麗的畫卷,也有人手上永遠(yuǎn)是半張作品,或者不堪入目。
初中更是一首“余音繞梁,三日不絕”的樂曲,給我留下了許多無法可忘記的記憶
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇25
去年金秋九月,我們告別了小學(xué),滿懷希望地跨進(jìn)了中學(xué)校園。我們又有了一個(gè)新的名字———中學(xué)生。
初中生活的畫卷徐徐打開,閱讀、交友、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)……生活多姿多彩,豐富著我們的情感,激蕩著我們的心田。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間像流水般從手中悄悄溜走。七年級(jí)的生活已經(jīng)結(jié)束,站在這個(gè)特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn)向前看,回望自己走過的路程,發(fā)現(xiàn)有開心,有快樂,也有遺憾。
記得剛上初中時(shí)很興奮,慢慢的,隨著課程難度加大,作業(yè)增多,壓力也越來越大,隨之,煩躁代替了興奮。但在這緊張的氛圍中,卻總有幾分友誼幫助我:當(dāng)我惱怒時(shí),會(huì)有朋友聽我訴說;當(dāng)我傷心時(shí),會(huì)有一張潔白的紙巾遞到我的面前,總會(huì)讓人有一種心安的感覺。
這個(gè)暑假過后,我們就要進(jìn)入繁忙的八年級(jí)了。到了八年級(jí),不僅是課程的增多,更是難度的加大,所以我要用出比七年級(jí)時(shí)更多的專注,腳踏實(shí)地,從每一堂課做起,上課認(rèn)真聽課,下課系統(tǒng)復(fù)習(xí),有條理的規(guī)劃學(xué)習(xí),才能有更長足的進(jìn)步。
我的初中生活是幸福的,是快樂的,也希望我在八年級(jí)的學(xué)習(xí)能更上一層樓。在過去的這一年的生活中,我收獲的不止是知識(shí),還有很多很多……
初一,很幸福!
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇26
穿著初中校服,踏入校園的那一天,我才驚覺:!我已經(jīng)是個(gè)百分百的初中生了!過去六年的小學(xué)生活似乎一下子離得我好遙遠(yuǎn)。
上了初中以后,就是人生的另一個(gè)階段,意味著有更多的挑戰(zhàn)在前方等著我!升上初中以后,總覺得上帝跟我開了一個(gè)很大的玩笑,我被迫與知心朋友分開,不但如此,因?yàn)槌踔姓n業(yè)壓力太大,我大部分的時(shí)間不是補(bǔ)習(xí),就是讀書,每天都得應(yīng)付考試,害我跟本沒有時(shí)間上網(wǎng),甚至我一向引以為榮的1。2視力,竟然變成假性近視,差點(diǎn)就要戴眼鏡了,天!這種生活是初中生過的嗎?在初中的日子里,雖然壓力很大,但是值得慶幸的是我又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)詼諧有趣的新朋友,常常利用下課時(shí)間互相討論功課,除此之外,初中也增加了幾個(gè)有趣的課程,也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團(tuán),一方面可藉此消除壓力,一方面能展現(xiàn)自我,讓在忙碌的初中生活中能過得多采多姿又愉快。初中的生活雖然常常讓人覺得喘不過氣,但俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!
相信只要我充分安排時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,初中三年一定可以輕松又充實(shí),留下美好的回憶!
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇27
在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過得很有秩序。
但是上了初中,一些自然都變了,仿佛進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在校園的小事自己解決,學(xué)習(xí)也很緊張,功課多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸媽媽也不太管了,因?yàn)樗麄冇X得上了初中的我已經(jīng)長大了,懂事了,學(xué)會(huì)自主了……
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有悲哀。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復(fù)雜,讓人煩惱,讓人回味。
上了初中,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的認(rèn)了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是自己一個(gè)人獨(dú)立完成不了的,在小學(xué)的時(shí)候,在校園里什么困難,有時(shí)候老師幫上忙,自然很簡單,學(xué)習(xí)不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴(yán)厲的父母。
上初中以來,我們開始一場大規(guī)模的考試,那就是期末,這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里,你學(xué)的怎樣樣阿!
我在學(xué)習(xí)中成長!我在成長中學(xué)習(xí)!
七年級(jí)的滋味初中敘事作文 篇28
一眨眼,六年的小學(xué)時(shí)代已過去,進(jìn)入我的初中生活,跨入中學(xué)大門讓我感到陌生,那一張張陌生的面孔令我害怕,讓我想起小學(xué)的時(shí)代,那無憂無慮的生活是多么的令人難以忘懷,但時(shí)空不能倒流。不過現(xiàn)在又有我的初中生活了,那些六年的生活只是我的回憶和記憶,現(xiàn)在進(jìn)入我的新的初中生活吧!
剛進(jìn)入學(xué)校我感到很害怕,可是漸漸我不感到害怕,因?yàn)槲矣辛诵碌耐瑢W(xué),新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的班集體,而這個(gè)新的班集體的同學(xué)來自四面八方,都讓我感到奇怪,因?yàn)檎f話的口氣不同和叫的某一些動(dòng)植物的名字不同,不過我漸漸的去適應(yīng)它,熟悉它,記得剛來學(xué)校的第一個(gè)晚修時(shí),班主任讓我們做自我介紹的時(shí)候,那場面真的好好笑啊,有的說的普通話不標(biāo)準(zhǔn),引得全班哄堂大笑,而且都有搞出笑話的呢!更好笑的是有個(gè)同學(xué)叫梁其仔的同學(xué)在講臺(tái)上作自我介紹的時(shí)候,下面有一個(gè)同學(xué)說:“大家好我叫梁記咋(海南話)意為漂亮的意思。初中生活給我?guī)砹藷o窮的快樂與歡樂,雖然作業(yè)多但和同學(xué)們一起完成是一件快樂的事。
初中生活是一個(gè)很美好的生活,雖然有時(shí)候讓我傷心,讓我煩惱,讓我快樂,但這也是一件在三年后的一個(gè)美好回憶。
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