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如果再回到從前七年級(jí)作文（通用28篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的如果再回到從前七年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
如果再回到從前七年級(jí)作文 1
記憶像一條小溪，一件件事情便是那河底的小石頭，有的是快樂(lè)，有的是悲傷。里面還有一顆特殊的石子叫—后悔。
那是一個(gè)明媚的下午，媽媽常讓我拿著錢去買菜。我東走走，西走走籃子里很快就滿了，我一邊清點(diǎn)著，一邊往回走，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清脆的聲音，“賣花嘍啰，賣花啰！又香又大的玫瑰花啰！”回頭看，只見(jiàn)一個(gè)穿著白裙子的一個(gè)小女孩在賣花。那玫瑰花可真漂亮，又大又紅還有股淡淡的清香。我想：這么漂亮的.玫瑰花插在我房間的花瓶里一定很好看。
“多少錢一朵？”
“5塊一朵�！�
我看了看我手里的錢包，里面已經(jīng)一分不剩了�？晌艺娴暮孟胭I，怎么辦呢？在我發(fā)呆時(shí)，沒(méi)注意到小女孩身邊已經(jīng)站滿了人�！拔乙@一朵�！薄澳且欢浜孟褚膊诲e(cuò)。”人們紛紛去買花。一個(gè)壞主意浮上了我的心頭。這么多的花，我偷偷拿一朵不要緊吧。再說(shuō)了一朵花也值不了幾元。我心里的壞主意鼓舞我，我擠進(jìn)了人群中，左瞧右盼，抓準(zhǔn)了時(shí)機(jī)拿起花就跑，我心里有一絲絲的喜悅。走一段路后，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人在叫我，我的心一沉，不會(huì)是那個(gè)女孩吧，我機(jī)械的轉(zhuǎn)過(guò)身，果然是她。
只見(jiàn)她氣喘吁吁的追上來(lái)說(shuō)：小姐姐，你的包漏在這了。她轉(zhuǎn)眼一看，我手上那一朵綻放的玫瑰，一怔。我深深的低下頭，不敢去看她的眼睛，像蚊子一樣的聲音從我的嘴里鉆出來(lái)：“對(duì)……對(duì)不起。我實(shí)在…”話還沒(méi)說(shuō)完就被打斷，“沒(méi)關(guān)系就當(dāng)我送給你了吧�！彼龤g笑著離去，我卻怔住了。
回家后，我沒(méi)有把它插在花瓶里，卻把它夾在了書(shū)里，一翻開(kāi)就能看見(jiàn)它，看見(jiàn)我的惡習(xí)。
如果再回到從前，我想，我會(huì)回家拿錢，然后買一朵屬于自己的那一朵玫瑰。
如果再回到從前……
如果再回到從前七年級(jí)作文 2
如果再回到從前，我一定不會(huì)再那樣做，不會(huì)再犯那樣的錯(cuò)誤……
那一年，我三年級(jí)，臨近暑假，天氣炎熱，知了在樹(shù)上不知疲倦的歌唱，火熱的太陽(yáng)加倍烘烤著炎熱的大地，讓人覺(jué)得難以忍受。教室里，我們正坐在課桌前奮筆疾書(shū)，一場(chǎng)至關(guān)重要的考試正在火熱的進(jìn)行中，這就是一年里最重要的期末考試。
其實(shí)，如果沒(méi)有什么實(shí)在太特別的獎(jiǎng)勵(lì)的話，我們不會(huì)如此緊張，但老師在考試前就已經(jīng)許諾了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，第一名可以免除暑假作業(yè)！大家都想得到，但已經(jīng)不是僧多粥少的問(wèn)題了，只有一碗，誰(shuí)不想要呢？那可是沒(méi)有作業(yè)的暑假呀！
轉(zhuǎn)瞬間，兩天過(guò)去了。在家休息的兩天如此漫長(zhǎng)，讓人都忍不住想把時(shí)鐘打開(kāi)，把時(shí)間調(diào)快一些了。
終于，老師發(fā)布了成績(jī)單，我竟然真的拿到了那個(gè)名次！我不敢相信，我真的成功了！我欣喜若狂，我急不可耐地找到試卷，正在檢查時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方，為什么我的答案不一樣？老師批對(duì)了呀？我在心底打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
返校當(dāng)天，我迫不及待地向老師要來(lái)了標(biāo)準(zhǔn)答案試卷，再對(duì)一遍。咦？難道真的是我錯(cuò)了？不可能，再算一遍。我驚詫的發(fā)現(xiàn)，真的是我寫(xiě)錯(cuò)了！如果真的錯(cuò)了，那我的分?jǐn)?shù)豈不是要低于小芳了？不行，好不容易得到的第一，怎能讓給她？不然我就要寫(xiě)作業(yè)了�？蛇@么做，對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾嗎？這可是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)呀！
經(jīng)過(guò)一番激烈的`思想斗爭(zhēng)，最終仍是“第一名的獎(jiǎng)勵(lì)”占了上風(fēng)，我心虛的接受了獎(jiǎng)勵(lì)。
走在回家的路上，天空陰沉沉的，風(fēng)呼呼地刮，好像在嘲笑我。
家里，媽媽看到我回來(lái)了，高興地走過(guò)來(lái)，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“孩子，真棒，得了第一名，今晚做你喜歡吃的東西。”說(shuō)完，媽媽就走進(jìn)廚房開(kāi)始做紅燒肉。不一會(huì)兒，飯菜就端上了飯桌。吃飯時(shí)，雖然是甜甜的肉，但吃進(jìn)嘴里卻不知道是啥滋味。聽(tīng)著爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)聲，我心里越不是滋味……
如果再回到從前，那一幕重演，我一定會(huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)坦然、無(wú)愧于心的孩子。真的，如果再回到從前就好了……
如果再回到從前七年級(jí)作文 3
望了望窗外美麗的景色，聽(tīng)了聽(tīng)小鳥(niǎo)動(dòng)人的歌聲，我仿佛又回到了從前那件讓我刻骨銘心的事……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，碧藍(lán)如洗的晴空下，是一片宏偉壯觀的城市，各種不知名的鮮花在叢林中爭(zhēng)奇斗艷，綻放著如云霞般絢爛的色彩，小草也睡醒了，每一根細(xì)葉都伸出渴求的喙，貪婪的啄食著陽(yáng)光和空氣……一切都是那么的甜蜜美好，誰(shuí)也不會(huì)料到，這天發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
這天上午，太陽(yáng)公公還是堅(jiān)守在他的`崗位上，可到了下午，烏云哥哥卻代替了他的崗位，下起了小雨，一霎時(shí)，又下起了傾盆大雨。
“怎么辦呢？”我心里焦急的想著。朋友似乎看穿了我的心事，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)“你是不是沒(méi)拿雨傘��？這把雨傘先借你用吧！你還要走好長(zhǎng)一段路回家呢�！蔽壹�(dòng)萬(wàn)分，可是又不由自主的問(wèn)了一句“那你呢？”“我還有一把呢！”她的眼神里似乎帶著些不安�！澳呛冒桑≈x謝你！”我笑著對(duì)她說(shuō)。“不客氣！我們永遠(yuǎn)是好朋友！”她也回應(yīng)給我一個(gè)笑臉。
放學(xué)了，我高高興興的打著雨傘回家，可卻不知道我的好朋友卻冒著雨飛奔回家，雖然你家離學(xué)校不遠(yuǎn)，可終究還是淋濕了衣服，染上了風(fēng)寒。
這件事是我愧疚萬(wàn)分，一直銘記在我的腦海中，讓我永遠(yuǎn)也不能忘記，不能忘記你冒著雨飛奔回家，也不能忘記你為我染上了風(fēng)寒。
朋友是夏天的樹(shù)蔭，為你送來(lái)一片清涼，朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有他了旅途便黯然失色。我想，你就是最清涼的樹(shù)蔭，最美麗的風(fēng)景，如果再回到從前，我想對(duì)你說(shuō)“謝謝你，我的朋友，我相信我們永遠(yuǎn)是最要好的朋友！”
如果再回到從前七年級(jí)作文 4
秋舞，蟬音，落花成冢，一指煙涼，所有的風(fēng)景，最終還是枯萎。
花殘，葉落，鎖于清秋，繁華一夢(mèng)，所有的故事，最終還是流落在歲月煙塵。
風(fēng)吹，云散，獨(dú)倚清秋，月滿西樓，所有的回憶，終是化為親切的懷念……
窗外雨絲橫斜如畫(huà)，為城市平添了幾縷柔情，雨絲滴落，化成層層漣漪。
如果還能回從前，再回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)期，這會(huì)是多么美好而又充實(shí)的事情……人最快樂(lè)的童年時(shí)期，我便是在奶奶的屋檐下度過(guò)的。
春天，我和奶奶站在屋檐下，看著小燕子筑巢，我在院子里種下一株向日葵。夏天，我和奶奶在屋檐下的椅子上坐著，聽(tīng)著風(fēng)鈴清脆的歌聲，向日葵在午后的陽(yáng)光下的打著盹。我便會(huì)在這安靜、祥和的環(huán)境中安然睡去。醒來(lái)后，聽(tīng)到的還是那斷金碎玉的風(fēng)鈴聲，看到的'還是奶奶那不變的慈祥的笑容。
秋天，我和奶奶在屋檐下，望著無(wú)數(shù)個(gè)星星凝聚成的星穹，吃著奶奶炒的瓜子，聽(tīng)著奶奶講的那些古老的神話。
每逢冬天，我就會(huì)和奶奶到田野里，堆上一個(gè)大雪人和一個(gè)小雪人。每逢這時(shí)，我就高興的指著大雪人說(shuō)：“奶奶，這個(gè)是你，那個(gè)小雪人是我�！蹦棠踢@時(shí)也高興地瞇著眼。之后，我就會(huì)和大黃狗在田野里“橫沖直撞”，留下一串腳印。奶奶就在屋檐下望著我。
可最后，我還是離開(kāi)了，離開(kāi)了奶奶。離開(kāi)了屋檐。到城市里來(lái)上學(xué)。
我多想回到過(guò)去，回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，回到屋檐下，回到奶奶身邊，回到陪奶奶一起玩耍、一起度過(guò)四季的日子�？蛇@些都只是美好的幻想，只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)。
多么想回到從前……
如果再回到從前七年級(jí)作文 5
其實(shí)時(shí)光只是一個(gè)單向度的箭頭啊。時(shí)間里形成的存在嗎？只要看時(shí)間是否真的能夠被折疊和穿越，可是時(shí)間其實(shí)應(yīng)該只是我們的錯(cuò)覺(jué)罷了，只是認(rèn)為的對(duì)自身衰老作出的一種評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和劃分。
所以就現(xiàn)有的這樣一種科技水平和認(rèn)知之下，我們是沒(méi)有辦法回到從前的'。
也正因?yàn)槿绱�，以前的事情才被我們加上了時(shí)光的濾鏡。搞了那么久的了時(shí)光，去回憶一件事情的時(shí)候，我們?cè)谛睦锊恢挥X(jué)就給事情加上了許許多多的修飾，濃墨重彩。
如果再回到從前，我想和那個(gè)時(shí)候的我說(shuō)，不要在意外界的傷害。你不會(huì)永遠(yuǎn)都被這個(gè)家所束縛著，盡管家里面你可能感覺(jué)不到溫暖，但是在外面的世界還要美好。
或者我至少要在回到從前的時(shí)候再努力一次。結(jié)果我從來(lái)也沒(méi)有去過(guò)。那些真正想去的地方該是多么樣的遺憾呢。
如果再回到從前，我也會(huì)想辦法鼓勵(lì)那個(gè)人努力活下去。有人說(shuō)死亡不是結(jié)束，可是對(duì)于個(gè)體存在來(lái)說(shuō)死亡就是一切的終結(jié)了。
人們來(lái)了又走，我只是覺(jué)得太可惜，他說(shuō)他能趕上現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，他應(yīng)該能成為一個(gè)不錯(cuò)的游戲主播才是，不過(guò)如果他成為了另外一個(gè)抹茶，也許真的就是一切的注定了吧，負(fù)面究竟是什么？是不是因?yàn)橐婚_(kāi)始得到了那樣的預(yù)言，所以才成了真正的宿命。
因?yàn)槲覀兓夭坏綇那�，我們才需要珍惜現(xiàn)在。
如果再回到從前七年級(jí)作文 6
如果再回到從前，我一定會(huì)更加珍惜你陪著我的時(shí)間；如果再回到那一天，我將再?zèng)]有遺憾。
她是我的老師，我們的關(guān)系很“鐵”，雖然我很叛逆，經(jīng)常跟她爭(zhēng)執(zhí)，她的寬容總讓我感到內(nèi)疚，但在當(dāng)時(shí)我卻意識(shí)不到。
“好，我們現(xiàn)在再?gòu)?fù)習(xí)一遍！”她清朗的聲音，盤旋在半空中�！斑@個(gè)問(wèn)題…。你來(lái)回答一下！”老師把我點(diǎn)了起來(lái)，而我正在走神，根本沒(méi)有聽(tīng)到。她一下就生氣了：“你為什么不好好聽(tīng)課？你父母辛辛苦苦供用你上學(xué)，你就這樣浪費(fèi)他們的心血嗎？”我固執(zhí)的瞪著他，沉默不語(yǔ)，心里煩躁著這樣的說(shuō)教。而老師顯然很氣憤，繼續(xù)在那里說(shuō)著：“你瞪什么瞪？我說(shuō)的不對(duì)嗎，像你這樣做，能考什么好成績(jī)嗎？既浪費(fèi)別人的`心血，又浪費(fèi)自己的青春！”我的扭勁又上來(lái)了，“是老師就能這樣不分青紅皂白的訓(xùn)人嗎，我只是偶爾走神罷了，誰(shuí)能保證注意力一直集中，又不是沒(méi)好好聽(tīng)課…�！蔽掖舐暈樽约恨q解道。老師氣的用教桿狠狠地敲在講桌上，宣泄著她的氣憤，我還依稀記得我氣勢(shì)洶洶說(shuō)了一句：“敲壞了公共財(cái)物是要賠的！”然后老師的臉已經(jīng)氣得通紅通紅，其實(shí)她也沒(méi)有大我多少歲，剛剛畢業(yè)就來(lái)教我們這個(gè)班，碰到的又是叛逆期的孩子。
就在這時(shí)，已經(jīng)有同學(xué)把校長(zhǎng)和我媽媽找來(lái)了。我知道我這樣做很不對(duì)，跟老師爭(zhēng)執(zhí)更是不應(yīng)該，但是不知道怎么就是沒(méi)有控制住自己的脾氣。我看見(jiàn)她眼睛紅紅的，眼眶中淚水在打轉(zhuǎn)。我意識(shí)到我太過(guò)分了。想開(kāi)口道歉，但是有某種情緒阻止我說(shuō)出道歉的話。表面上我顯得很平靜，但內(nèi)心里，我已經(jīng)像熱鍋上的螞蟻一般。媽媽走過(guò)來(lái)，朝著我的胳膊狠狠的打了兩下，然后用不爭(zhēng)氣的眼光看著我我。我一下泄了氣，不管不顧的跑離了“現(xiàn)場(chǎng)”，跑到了遠(yuǎn)處，還能依稀聽(tīng)見(jiàn)媽媽道歉得聲音，我明知道是我的錯(cuò)，竟然讓媽媽承擔(dān)著，心里愧疚的眼淚都流了出來(lái)。
從那天開(kāi)始，我不再去聽(tīng)她的課，甚至不愿去那一所繪畫(huà)學(xué)院，總是找理由逃脫她的課，繪畫(huà)成績(jī)更是一落千丈。我就像一頭固執(zhí)的小牛一樣，不去，只是因?yàn)槲液ε屡c她見(jiàn)面。到后來(lái)，我還是去了，那已經(jīng)是幾個(gè)月以后的事情了，我去到以后，才發(fā)現(xiàn)……
她走了。在我和她鬧僵后的第二個(gè)星期她就走了。她去了美國(guó)留學(xué)，不會(huì)再回來(lái)了。聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)，她走之前說(shuō)過(guò)一句話“這個(gè)女孩很聰明，我想跟她說(shuō)聲對(duì)不起，我不該朝她發(fā)火”。老師，是你錯(cuò)了嗎？不是。老師，對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我殷勤的希望。
我很后悔，如果再回到那一天，我絕不會(huì)再那樣做。老師，請(qǐng)您接受我?jiàn)檴檨?lái)遲的道歉。老師，如果回到那一天，我……
如果再回到從前七年級(jí)作文 7
流水叮咚，如同時(shí)光，流著流著，一段就過(guò)去了；燭光搖曳，如同時(shí)光，燃著燃著，就盡了。
上了中學(xué)，不如小學(xué)那樣快樂(lè)，整天在筆尖的“刷刷”聲中渡過(guò)，望著頭頂柔和的燈火，回想起美好的童年。
那時(shí)的暑假，我常�；剜l(xiāng)下老家。出門，就是大山，就是竹林。那座山叫蓮花山，現(xiàn)在已被游客擠滿，但那時(shí)候，這里是我的知音。我乘著爸爸的小電瓶車晃晃悠悠沿山路往上爬，到山腰，趁爸爸歇著的時(shí)候，我就望著對(duì)面山上的竹林，喊著叫著，聽(tīng)著它回應(yīng)我。只是如此簡(jiǎn)單，卻又很滿足。
夜晚的蟬也不會(huì)歇著，仍舊在唱。鄉(xiāng)下比城里可要涼爽不少。從屋里搬出一張板凳，倚著樹(shù)干靠著，閉眼聽(tīng)蟬無(wú)休的歌，昏昏沉沉就這樣睡著了。有時(shí)提出一盞小燈，舉在這兒，看林間的螢火蟲(chóng)，尋著亮，到樹(shù)下繞著燈兒飛舞，這點(diǎn)點(diǎn)小燈，將這鄉(xiāng)間，照得亮堂堂的'。調(diào)皮的我，還會(huì)伸出肥嘟嘟的小手，撲著，打著，抓住了，透過(guò)掌隙望著那微光，心里暖暖的。
滿山遍野的竹筍露出了頭，正是挖筍的時(shí)節(jié)。隨大伯上山，大伯可是挖筍的高手，他像裝了雷達(dá)一樣，能精確找到每顆好筍的位置。當(dāng)大伯小心翼翼地挖出來(lái)，然后放在我手心里的時(shí)候，我抹了抹筍衣上的泥，嫩綠色的筍頭與褐色的下衣形成對(duì)比。它望著高大的竹，也想成為它那樣高大，雄偉吧！
那個(gè)使我夢(mèng)魂繚繞的故鄉(xiāng)，多少年，沒(méi)有看到它了？?jī)赡�？三年？如果能回到從前，我還是寧愿，回到家鄉(xiāng)。
如果再回到從前七年級(jí)作文 8
如果，我能再回到從前， 那該多好��！
要是回到了從前，我會(huì)做些什么呢？
我會(huì)一改以往的沖動(dòng) ，做一個(gè)有修養(yǎng)，遇事沉著冷靜的好學(xué)生。我不會(huì)在重復(fù)懶惰的“悲劇”；不會(huì)再做抗拒師命的“領(lǐng)頭人”；不會(huì)再讓粗心淹沒(méi)我的優(yōu)異；不會(huì)再讓速度成為我的`敗筆……
我是多么渴望回到從前！
因?yàn)椋何铱梢灾匦麦w會(huì)學(xué)騎自行車、學(xué)滑活力板的辛苦與困難重重和學(xué)會(huì)后的無(wú)限喜悅；我可以重新享受兒童專屬的糖果和電視；我可以重新拿起久別的畫(huà)筆和調(diào)色盤，讓我的青春在宣紙上綻放最絢麗的五色光芒！
我將不再是讓父母操進(jìn)了心的我；不再是讓老師頭疼的優(yōu)秀“問(wèn)題學(xué)生”，相反，我將成為真正的好孩子，體貼父母，樂(lè)于做家務(wù)活；理解老師，遵從老師的苦心孤詣、諄諄教誨……
童年的無(wú)憂無(wú)慮一去不返，取而代之的是日益緊迫的學(xué)習(xí)任務(wù)，和即將來(lái)臨的中學(xué)時(shí)代——��！我是那么渴望，渴望回到從前，重新尋覓童年的精彩！
如果再回到從前七年級(jí)作文 9
喜好聽(tīng)廣播的我，今晚照例打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)最喜歡的情感節(jié)目－－“夜空守望者”。今晚節(jié)目的話題是“如果再回到從前”，凌晨?jī)牲c(diǎn)隨著主播的一聲“晚安”節(jié)目結(jié)束了。而我卻睜著眼睛靜靜的看著昏暗的天花板沒(méi)了睡意。深夜甚是靜謐，隱約聽(tīng)到熟睡的人兒不是很平穩(wěn)的呼吸聲，難道他們?cè)趬?mèng)里也不快樂(lè)嗎？月光透過(guò)玻璃灑進(jìn)屋子，鋪在我的身上，散在我的頭發(fā)上、眼睛上，兩顆金銀的淚珠慢慢的`滑了下來(lái)，破碎在鬢角的發(fā)根里，傷感頓上心頭！
記憶像是倒在掌中的水，無(wú)論你是攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴滴流淌干凈。再回首，往事如煙，磋砣歲月，物是人非，如果再回到從前，或許風(fēng)華正茂的日子里會(huì)少一絲遺憾，多一份精彩。
如果再回到兩個(gè)月某天某時(shí)，我不會(huì)輕率的按下確定鍵，或許彼此就不會(huì)擦肩而過(guò)。如果再回到四個(gè)月前的某一刻鐘，我不會(huì)猶豫不覺(jué)，搖擺不定，或許就不會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。如果再回到五個(gè)月前的某個(gè)夜晚，我一定一句話都不說(shuō)，父母都老了，再也經(jīng)不起歲月的玩弄了。如果再回到零八年六月的某天，我希望自己停下腳步，轉(zhuǎn)個(gè)身，回過(guò)頭，或許我們就不會(huì)從此各自天涯了。如果能回到零八年五月份，我要告訴自己不要放松，再堅(jiān)持一小步，只要一小步，現(xiàn)在我也用不著拼命的努力仍沒(méi)有結(jié)果，徒勞無(wú)獲…
如果能回到零九年十一月十一日那個(gè)下雪的夜晚，我不會(huì)撐著傘站在雪地里不知所措，不會(huì)愛(ài)上這個(gè)寒冷的冬天，也不會(huì)慣性的戴上手套、口罩、圍巾去踏馬路，更不會(huì)習(xí)慣常常被風(fēng)迷了眼睛…
如果可以回到從前…可是，終究回不去，流年只會(huì)順流不會(huì)倒流，所以過(guò)往的年輪再也回不去了，只剩下了“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”的感慨！
往事已如煙，望斷高樓，仍然是天涯。從前，它永遠(yuǎn)是向前走，而不會(huì)向后退，又何必自己撥動(dòng)擺鐘而自欺欺人呢？時(shí)間定格了流逝的夢(mèng)，也釋然了年輪的痕。如果再回到從前，那也只不過(guò)是一連串的假設(shè)罷了，有時(shí)候“再見(jiàn)”才是永恒的開(kāi)始！如果沒(méi)有如果，時(shí)間的腳步不曾為我們停留，曾經(jīng)一起看過(guò)的夕陽(yáng)，聽(tīng)過(guò)的潮落，登過(guò)的山，踩過(guò)的落葉…早已被時(shí)間掩埋，化為泡沫；曾經(jīng)那噠噠的馬蹄聲也只是聽(tīng)覺(jué)的錯(cuò)誤。不要再找太多的借口來(lái)逃避了，今日逃過(guò)了，昨日錯(cuò)過(guò)了，那明日呢？明日歸鴻在天涯鴻天涯又在何方？還是讓我們放下“如果”，放下曾經(jīng)美麗的誓言，雖然平林漠漠煙如織，但是零星的碎片依然看得清。前路無(wú)人知曉，后路從前回不去，我們還是踩好腳下的試腳石，別在濕了鞋。
從前的記憶猶如隔夜的狂歡，早已被時(shí)間的沙漏沉淀得只剩下過(guò)往的夢(mèng)靨。在曾經(jīng)逝去的日子里，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了！
如果再回到從前七年級(jí)作文 10
眼前是一棵秀美挺拔的櫻花樹(shù)。櫻花開(kāi)的正好，粉白的花瓣層層疊疊，如蝶一般輕盈落在枝頭，嫩黃的花蕊在風(fēng)中款款輕搖著。迎面撲來(lái)一陣幽幽香氣。望著這株櫻花樹(shù)，我的思緒不禁飄回了幾年前，如果再回到從前，我仍然會(huì)那樣做……
那是一個(gè)春日的.午后，我獨(dú)自走在街頭，路兩側(cè)種滿了粉白的櫻花。幾朵櫻花掉落在地上，花瓣沾滿了灰塵，再也不復(fù)它的靈氣與秀美，我有些失落。
這時(shí)，一陣輕微的聲響引起了我的注意，我向前走了兩步，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)年過(guò)半百的老奶奶。她的頭發(fā)白而稀疏，身上穿著一件有些舊的衣服。一手拿著個(gè)大袋子，一手舉著根竹竿不斷搗著樹(shù)上的櫻花。見(jiàn)到我，她渾濁的雙眼陡然煥發(fā)了光彩，沖我笑著說(shuō)：“女娃子，來(lái)和奶奶一起撿櫻花賣錢吧�！蔽铱粗厣仙⒙錂鸦ㄕf(shuō)：“不，奶奶，櫻花是留給大家觀賞的，請(qǐng)您也不要再采了�！�
那個(gè)奶奶見(jiàn)我不答應(yīng)，立刻收起了笑容，自顧自的繼續(xù)用竹竿擊打著櫻花。櫻花被打的七零八落。我一急，連忙扯住奶奶的手：“奶奶，您不要再采櫻花了！社區(qū)的美好需要我們每一個(gè)人去維護(hù)��！”她愣了楞，枯瘦的暗紅的臉怔住了，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，最終什么也沒(méi)說(shuō)便背起了袋子，走向路對(duì)面。我欣慰的嘆了口氣，露出了愉快的笑容。
現(xiàn)在，我望著這株?duì)N爛美麗的櫻花樹(shù)，心里涌起了絲絲的幸福于快樂(lè)。如果再回到從前，我仍然回勸阻奶奶，保護(hù)社區(qū)環(huán)境，讓櫻花開(kāi)得更香，更美！
如果再回到從前七年級(jí)作文 11
人往往都是處于對(duì)未來(lái)的恐懼和對(duì)從前的悔恨之中，有個(gè)時(shí)候多想一想這些對(duì)自己是沒(méi)有好處的，只會(huì)覺(jué)得后悔和擔(dān)憂，但是有時(shí)候去用積極的心態(tài)懺悔以前的選擇，或許能夠從以前的事情中得到教訓(xùn)，更有利于未來(lái)的發(fā)展，雖然說(shuō)我們不能總是活在過(guò)去去想過(guò)去應(yīng)該做些什么，但是過(guò)去對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種借鑒，如果我們不想要重蹈覆轍，就要從中獲得經(jīng)驗(yàn)，并且在未來(lái)進(jìn)行改正，只有這樣我們才能夠得到進(jìn)步，才能擁有更好的人生，所以去積極的回憶從前有哪些故事也并不是一件壞事。
如果再回到從前，我肯定要記住從前的自己一定要好好學(xué)習(xí)，雖然以前總是有著叛逆的心態(tài)，覺(jué)得即使不學(xué)習(xí)也有更多的輸入，但是現(xiàn)在越長(zhǎng)越大越能夠明白老師和父母的教導(dǎo)，越來(lái)越明白，只有學(xué)習(xí)才是最穩(wěn)定的出路，有很多人可以在一些領(lǐng)域獲得豐碩的成果，但是他們只是少部分人，一般人都只能夠通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的命運(yùn)，現(xiàn)在正是高考備考的緊張時(shí)刻，有時(shí)候我就會(huì)后悔，如果從高一的時(shí)候就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，或許到現(xiàn)在基礎(chǔ)會(huì)更加的穩(wěn)固，我的知識(shí)掌握能力也會(huì)更加的牢靠。如果回到從前，我一定要堅(jiān)持每天都學(xué)習(xí)一篇議論文去掌握里面列舉的'事例，這樣作為知識(shí)積累，知識(shí)積累下來(lái)，我一定能夠在語(yǔ)文的考試中作文拿到優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)，如果從一開(kāi)始就每天堅(jiān)持背要考的古詩(shī)，到最后文言文默寫(xiě)的題目也可以拿滿分，這是一個(gè)只要背了就可以打分的題目，所以要好好的掌握。數(shù)學(xué)一直都是我的弱項(xiàng)，如果回到從前，我一定要好好的聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講課，每次不會(huì)的東西一定要去問(wèn)數(shù)學(xué)老師，讓自己得到一個(gè)比較好的掌握，而不是這樣坐以待斃，覺(jué)得自己好像會(huì)了，但是其實(shí)一到了考試就意味著。如果能夠回到從前，我一定會(huì)惡補(bǔ)我的數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)更加的牢固，雖然說(shuō)我沒(méi)有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的天分，但是通過(guò)我辛勤的后天努力，一定能夠笨鳥(niǎo)先飛，至少要比現(xiàn)在的自己優(yōu)秀很多，如果能夠回到從前，我一定會(huì)好好的被證實(shí)地的題目，因?yàn)檎鎸?shí)地是一門背書(shū)的科目，雖然他不僅僅是考背書(shū)，但是背書(shū)是基礎(chǔ)，如果一個(gè)學(xué)生連正史地的背書(shū)都沒(méi)有背好，那么他一定不能取得高分，正式定義是非常重要的，也是非常難背的，如果從一開(kāi)始我就跟著老師的思路走，慢慢的開(kāi)拓我的思維和思維的能力，那么我現(xiàn)在的成績(jī)肯定會(huì)更好的。
如果再回到從前，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，我們?yōu)榱吮苊庖院笠蠡�，就要現(xiàn)在把握好時(shí)間，不再重蹈以前的覆轍。
如果再回到從前七年級(jí)作文 12
如果時(shí)光可以倒退，回到從前的話，我要為媽媽做上一碗熱騰騰的湯。
我的媽媽下班很晚。一次，爸爸外出出差，我回到家，寫(xiě)完了作業(yè)，肚子餓的咕咕地亂叫，媽媽卻還沒(méi)有回家，我只好自己去找吃的，打開(kāi)冰箱，哎，都是生的，怎么讓我下肚呢？我又東找找，西翻翻，卻一點(diǎn)收獲也沒(méi)有，無(wú)奈之下，只好干等。
墻上的鐘表的分針，一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)著，終于轉(zhuǎn)到了七點(diǎn)，媽媽這時(shí)應(yīng)下班了，我趕緊穿上衣服，下樓去接?jì)寢�，不一�?huì)，我和媽媽就上樓了。
媽媽一到家，我就催著她做飯，媽媽疲憊地躺在沙發(fā)上，有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō)：“別急，別急，先讓媽媽休息會(huì)兒，好嗎？孩子，再說(shuō)你也不小了，應(yīng)學(xué)會(huì)自己做飯了，你自己做一下試一試，好嗎？”我當(dāng)然不答應(yīng)，催著媽媽去給我做飯，媽媽也生氣了，但還是起身為我去做飯。
我看著媽媽邁著疲憊不堪的.雙腿，慢吞吞地走向廚房，為我做晚飯，不禁心疼起了媽媽，媽媽早出晚歸，回家后已經(jīng)很累了，想好好休息一下，卻還要為我準(zhǔn)備晚飯，該有多累，我卻不懂事地讓媽媽去做飯，心里越想越不安，卻還是坐在沙發(fā)上，未起身去廚房幫媽媽。
不知想了多久，飯好了，媽媽把菜端出來(lái)后，讓我快吃，別涼了，很顯然，媽媽已經(jīng)原諒我了，但我卻連跟媽媽道聲“對(duì)不起”的勇氣也沒(méi)有。
如果回到那時(shí)，我一定會(huì)讓媽媽休息，自己到廚房為媽媽做一碗熱氣騰騰的湯，讓媽媽知道，她的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，也會(huì)照顧家長(zhǎng)了。
如果再回到從前七年級(jí)作文 13
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。每每想起從前的美好時(shí)光，心中就不由自主地發(fā)出感慨，或高興，或后悔，或困惑，或得意……心中不禁百感交集。如果我能再回到一年級(jí)，那該多好��！
如果，我能回到一年級(jí)。我要改掉愛(ài)玩電腦的壞毛病，我會(huì)抑制住愛(ài)玩的心。以前的我不尊敬別人，剛上小學(xué)的'時(shí)候，常和同桌鬧矛盾斗嘴，便用鐵尺在桌子上刻出一條“三八線”，把桌子刻得“傷痕累累”。如果能再回到一年的我會(huì)讓桌子上“傷痕”消失得無(wú)影無(wú)蹤，和同學(xué)好好相處。
二年級(jí)的時(shí)候，我一定不會(huì)貪玩了。我會(huì)做好該做的事后再去玩，學(xué)校有活動(dòng)我一定積極參加，爭(zhēng)取為班級(jí)奪回一張張獎(jiǎng)狀。我會(huì)爭(zhēng)取當(dāng)上班干部，為班級(jí)盡一份力。我希望二年級(jí)的我是個(gè)完美的班干部。建立我和同學(xué)之間的“友誼之墻”。
時(shí)間過(guò)得真快，我已經(jīng)上三年級(jí)了。我改掉了丟三落四的壞毛病。三年級(jí)的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，是一個(gè)熱情的女孩。
四年級(jí)又伴隨著時(shí)間老人的腳步走來(lái)了。四年級(jí)的我熱情又大方，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還當(dāng)上了班干部，是個(gè)討老師喜歡的女孩子。
唉，如果這一切能成真的話，那該多好啊！
如果再回到從前七年級(jí)作文 14
時(shí)光飛逝，滄海桑田，如若時(shí)光倒轉(zhuǎn)，我要回到一年前的那次相遇，于那位老人道一聲感謝……
煙雨江南，我漫步在冗長(zhǎng)的雨巷，雨水濡濕了我的心扉，那花針般的雨絲密密斜織，激起雨霧，沿著墨香古道，好似墨色的感懷，悄悄綻放，慢慢漾開(kāi)，我糟糕的心情，也在逐漸美麗起來(lái)。與流水一起，潺潺了我悠長(zhǎng)的思緒。
茶館，臨窗而坐，點(diǎn)了一杯白菊茶，看著江南的煙雨，準(zhǔn)備在這煙雨中坐盡黃昏。
“咳咳”……一道如冷刀出鞘的聲音傳來(lái)，茶館角落，一位老人靜靜地坐著，身穿灰麻色的衣服，我別過(guò)臉去，古道的香衣麗影，詩(shī)詞流筋的詩(shī)人，那江南詩(shī)句的美好情懷，怎能被一個(gè)不知風(fēng)趣的老人所破壞？我不再看他，只是望著窗外細(xì)雨朦朧。
“小姑娘“那老人輕聲喚我過(guò)去，即使很不情愿，但還是走了過(guò)去。
他身上的衣服雖然樸素，但卻干凈，褶皺的手上布滿了歲月的口子，臉上好似飽經(jīng)風(fēng)霜，卻被厚重的外套遮住了臉，我心中不免出現(xiàn)一絲悲憫。老人從黑暗中走出，遞給我一杯剛剛泡好的茶，我往杯中望了望，很淡，心中有些失望，正想舉杯一飲而盡，卻被他叫住了，“還沒(méi)涼。“頓時(shí)我感覺(jué)到從未有過(guò)的感覺(jué)哽咽在胸口，徘徊在心的的`那一尺情愫，好似被陽(yáng)光劃開(kāi)，灑滿陽(yáng)光，然后流經(jīng)全身，那難過(guò)的情緒也在逐漸消散，被溫暖替代。
“有些事隨自己心意去了�！袄先艘贿呎f(shuō)一邊拿起茶葉，好像是對(duì)我說(shuō)的，但又好像不是，我看著茶杯中氤氳的霧氣撲到我的臉上，不知是水滴還是眼淚，隨著臉頰滾落。茶杯中的茶葉時(shí)沉?xí)r浮，最終落入杯底，茶館頓時(shí)洋溢著茶香。離開(kāi)時(shí)，老人對(duì)我投去一瞥微笑，我也對(duì)他笑了笑，愿這笑容能溫暖他的內(nèi)心，正如他手中的余熱停留在茶杯上，給予了我內(nèi)心的溫度。
一次相逢一次暖，愿您洋溢歡笑，如果再回到從前，我不會(huì)忘記道一聲感謝。
如果再回到從前七年級(jí)作文 15
如果時(shí)光能夠倒流，讓我回到從前，也許我們不會(huì)有那么多的矛盾，我會(huì)好好珍惜我們的友誼，不讓它出現(xiàn)一道道裂痕……
她是我三、四年級(jí)的好伙伴，我們形影不離，是老師、同學(xué)眼中的好搭檔。我磕傷時(shí)她比我還疼，她發(fā)燒時(shí)我比她還急�？墒牵俸玫呐笥岩部傆胁蝗缫獾臅r(shí)候�。【鸵�?yàn)槟且患虑�，我們就再也不像從前一樣要好了�?/p>
我清楚地記得，那是一個(gè)深秋，我和她都沒(méi)有帶傘。為什么呢？我和她都不知道那一天是要下雨的。深秋，風(fēng)就已經(jīng)那么寒了，雨像猛獸般撞擊在門窗上。我們兩個(gè)人在路上跑著。我們是想去書(shū)店的，然而不巧，去的路上就被雨攔下了。我看見(jiàn)了一輛公交車，對(duì)呀！我們坐公交車回去！我轉(zhuǎn)身問(wèn)她：“你有錢嗎？一塊就行，我有一塊了，我們坐公交回去�！彼龘u了搖頭，表示沒(méi)有。這怎么辦，我只有一元錢。要不……我自己回去？我又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)她說(shuō)：“你自己先回去吧，反正你家里這也不遠(yuǎn)，很快就回去了�！彼荒樤尞惖目粗�，就像在質(zhì)問(wèn)我為什么會(huì)想要把她拋下。就在這時(shí)，我等的那一趟車來(lái)了，我掏出錢，一腳跨上了車。我回眸看了她一眼，只見(jiàn)她臉上帶著淚在屋檐下瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)時(shí)的她是那么無(wú)助，就像狂風(fēng)暴雨中的一葉小舟，十分迷茫，沒(méi)有方向。同時(shí)也很傷心，為什么我會(huì)把她一個(gè)人拋下。
回想當(dāng)時(shí)的自己，現(xiàn)在我還是想不通，自己為什么會(huì)把她一個(gè)人拋下，不知道是不是心里的小怪獸出來(lái)?yè)v蛋。我后悔，后悔死了。后悔當(dāng)時(shí)為什么會(huì)做這樣的'選擇，好朋友不就是應(yīng)該共進(jìn)退，共榮恥嗎？
朋友，如果再回到從前，你會(huì)愿意原諒我犯下的過(guò)錯(cuò)嗎？會(huì)允許我真誠(chéng)的向你道個(gè)歉嗎？會(huì)和我再成為形影不離的好朋友嗎？你會(huì)的，因?yàn)槲覀冊(cè)桥笥选?/p>
如果時(shí)光能夠倒流，讓我回到從前，我會(huì)好好珍惜我們的友誼，不讓它出現(xiàn)一道道裂痕。
如果再回到從前七年級(jí)作文 16
如果你還想再回到從前，那就想法設(shè)法讓破碎的玻璃再次復(fù)原�！}記
面對(duì)背叛，直到現(xiàn)在都可以笑著說(shuō)：“已經(jīng)無(wú)所謂了，是她讓我懂得了什么叫做友情。”沒(méi)錯(cuò)，在友誼的路上，磕磕絆絆難免少不了，一份真摯的友誼來(lái)之不易，要懂得珍惜。有人常常生氣，因?yàn)榭偸亲约旱暮门笥迅约骸棒[分手”看樣子就是有些喜新厭舊了。哦，千萬(wàn)別生氣呀，那些符合條件的人。都說(shuō)人不為己天誅地滅，但朋友之間要將心比心。太過(guò)分可就不好了。每個(gè)人難免存在著自私，就連自己也是。面對(duì)背叛，極端的人她會(huì)選擇報(bào)復(fù)，她認(rèn)為是別人搶走她的好朋友，所以自己不好過(guò)誰(shuí)也別想好過(guò)，遇上這樣的“原配”，那些被稱為搶走別人朋友的“小三”可要謹(jǐn)慎啦。而有痛自忍的人呢，有什么都自己承擔(dān)算了，讓她們成為最好的朋友，只怪我們的友誼不堅(jiān)固，最后才讓別人有機(jī)可乘，整天除了嘆氣還是嘆氣，這可就讓那些有心計(jì)的“壞小三”得逞了。不管怎樣，出于目的性的“橫刀奪愛(ài)”都是不道德的.。有些人就不一樣了，也許她們會(huì)選擇放棄，沒(méi)有結(jié)束，怎么開(kāi)始新一段的友情？
面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我不得不感嘆，周圍的朋友慘遭背叛的還真不少。不像小時(shí)候誰(shuí)都可以成為無(wú)話不說(shuō)無(wú)所不談的知己了。而現(xiàn)在呢，到處都是人心險(xiǎn)惡，善良的娃子都快撐不住了，要掉下戰(zhàn)斗的深淵嗎？不要，但結(jié)果呢，你不得不去反抗，有些人看上去很善良很和藹，其實(shí)她的驕傲心機(jī)都在心底，只是善于隱藏罷了，隱藏的久了也就習(xí)慣了，她在背后使壞，你在她面前受傷，真的不明白這到底對(duì)自己有什么好處。處心積慮拆散她人，這樣做真的很好玩嗎？是不是年年流行這個(gè)，所以才有這么多“背叛友誼”事件發(fā)生？
俗話說(shuō)“日久見(jiàn)人心”。再怎么偽裝也卸不下你那本質(zhì)。朋友如果是勉強(qiáng)的，如果是不互相扶持，不互相付出，那么恭喜你，馬上就可以“分手了”。
字里行間看出的后悔，但也回不去了不是嗎？已經(jīng)開(kāi)始的友誼之路我已經(jīng)走了大半的路程，并且過(guò)得很愉快，如今要再次回到從前，那不是不可能了，那時(shí)已經(jīng)不可能了，有些殘酷，面對(duì)以往的快樂(lè)時(shí)光，不由得心軟，但還是要考慮的現(xiàn)在的狀況。
親愛(ài)的朋友，如果你也發(fā)生到類似的狀況，是不是會(huì)做出明智的選擇？讓那些妒忌心都消失不見(jiàn)吧，這樣你們的友誼才會(huì)長(zhǎng)久，最后朋友之間最重要的是將心比心大過(guò)人不為己天誅地滅。
如果你已回不到從前，那就干脆放手一搏，再買一塊透徹的玻璃吧�！笥�
如果再回到從前七年級(jí)作文 17
看著西邊的夕陽(yáng)和同學(xué)們遙遠(yuǎn)的身影，我心中感到無(wú)限的悲傷。我真的很想回到過(guò)去。
任何時(shí)候匆匆忙忙，無(wú)法挽留它的腳步，我不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了三年。
在我有時(shí)間欣賞學(xué)生們之間的深厚感情、深切感受老師們的諄諄教導(dǎo)、欣賞學(xué)校的美麗風(fēng)景之前，我將向他們道別。
向那些日夜相處的學(xué)生、辛勤工作的老師以及我離開(kāi)的學(xué)校的花草樹(shù)木告別。
回憶起初中三年的時(shí)光，我留下了很多快樂(lè)、情感和遺憾。
我很高興。我聽(tīng)到了同學(xué)們的.笑聲。語(yǔ)文課上爆發(fā)的笑聲是語(yǔ)文老師的功勞。他的一系列妙語(yǔ)使我們的語(yǔ)文課沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。我最喜歡初中第一天和第二天的語(yǔ)文課。那些日子是我心中的珍寶。如果我能回去，我必須再聽(tīng)他說(shuō)。
在那個(gè)多雨的夏夜，我被感動(dòng)了。雨無(wú)情地傾盆而下，把我們困在教室里，無(wú)法回家。風(fēng)席卷大地，樹(shù)葉在淡黃色的天空下飛舞。我很害怕。在我們溫暖的教室里，每個(gè)人都互相擁抱和安慰。一股暖流正在我的心中逐漸涌動(dòng)嘿嘿嘿嘿
如果我能回到過(guò)去，我必須走一段時(shí)間。雖然很多人把這一天稱為黑色地獄般的一天，但我還是想回到初中三年級(jí)。
在這一年里，我不能忘記學(xué)生們?cè)谝黄鸬膴^斗。看著教室墻上的倒計(jì)時(shí)板，我過(guò)著充實(shí)的生活。我們大聲喊道：“你知道嗎；歡迎辭為了迎接每天的語(yǔ)文課，學(xué)生們的作文和演講水平都得到了提高，我們高喊著一個(gè)問(wèn)題為了迎接每天的數(shù)學(xué)課，學(xué)生們學(xué)習(xí)成為小學(xué)教師，他們的語(yǔ)言表達(dá)能力也得到了鍛煉呵呵，呵呵，我們的日子真是多姿多彩！
然而，在這一年里，那些未完成的材料已經(jīng)成為我永恒的遺憾。如果我能回到過(guò)去，我必須更加努力學(xué)習(xí)！
如果再回到從前七年級(jí)作文 18
街邊飄來(lái)一陣歌聲“如果再回到從前，所有一切重演……”在我心里，我有個(gè)愿望，假如我能夠回到從前……
我有一只倉(cāng)鼠，它披著一身銀白的絨毛，就像一只雪球，又像小鹿一樣快活，于是我叫它“銀麑”。
它乖巧可愛(ài)，還會(huì)飛檐走壁，經(jīng)常在籠子里上竄下跳；它十分喜歡磨牙，剛來(lái)到新家，鐵絲和木頭就都成了它的牙下之物，還差點(diǎn)咬斷鐵絲逃走呢；它還十分通人性，有一次，它咬了一口我的手，我對(duì)它一頓訓(xùn)斥，它似乎感覺(jué)到我很生氣，逃走了。
自從它來(lái)到了我身邊，給我單調(diào)的生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
可好景不長(zhǎng)，我看到它窩在木屑堆里不停地發(fā)抖，并且更瘋狂地磨牙，開(kāi)始我也沒(méi)多想，直到有一次，它一整天都在睡覺(jué)，怎樣都叫不醒，并且四肢僵直，我才意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，我查了資料，了解到這可能是太冷或食物太少導(dǎo)致的偽冬眠，只要搶救及時(shí)，就有可能活，而如果不去處理會(huì)死亡。想到小倉(cāng)鼠可能要離開(kāi)我，我害怕極了。我趕緊搶救，用吹風(fēng)機(jī)吹，用熱水袋暖，可是它依舊一動(dòng)也不動(dòng)，我的眼淚流下來(lái)了，我默默的`念著，銀麑、銀麑，你快醒醒啊，我還要帶你出去玩呢，我給你買的浴缸立刻就要到了，你不要不理我��！可是它還是慢慢的僵硬了……，我忽然明白了對(duì)于任何生靈，生命，僅有一次，錯(cuò)過(guò)了就是一生……
小倉(cāng)鼠，是你給了我初見(jiàn)的完美，又讓我體驗(yàn)了失去的哀痛，好幾次夢(mèng)回，我淚眼朦朧的望著你，靈動(dòng)的雙眼溜溜亂轉(zhuǎn)，靈活的小爪子疊在胸前……
失去了才掛念有你的好！世間悲哀莫過(guò)于此。我的小倉(cāng)鼠，我真想再回到從前，你輕巧地站在我面前……
如果再回到從前七年級(jí)作文 19
秋舞，蟬音，落花成冢，一指煙涼，所有的風(fēng)景，最終還是枯萎。
花殘，葉落，鎖于清秋，繁華一夢(mèng)，所有的故事，最終還是流落在歲月煙塵。
風(fēng)吹，云散，獨(dú)倚清秋，月滿西樓，所有的回憶，終是化為親切的懷念……
窗外雨絲橫斜如畫(huà)，為城市平添了幾縷柔情，雨絲滴落，化成層層漣漪。
如果還能回從前，再回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)期，這會(huì)是多么完美而又充實(shí)的事情……人最歡樂(lè)的'童年時(shí)期，我便是在奶奶的屋檐下度過(guò)的。
春天，我和奶奶站在屋檐下，看著小燕子筑巢，我在院子里種下一株向日葵。，我和奶奶在屋檐下的椅子上坐著，聽(tīng)著風(fēng)鈴清脆的歌聲，向日葵在午后的陽(yáng)光下的打著盹。我便會(huì)在這安靜、祥和的環(huán)境中安然睡去。醒來(lái)后，聽(tīng)到的還是那斷金碎玉的風(fēng)鈴聲，看到的還是奶奶那不變的慈祥的笑容。
秋天，我和奶奶在屋檐下，望著無(wú)數(shù)個(gè)星星凝聚成的星穹，吃著奶奶炒的瓜子，聽(tīng)著奶奶講的那些古老的。
每逢冬天，我就會(huì)和奶奶到田野里，堆上一個(gè)大雪人和一個(gè)小雪人。每逢這時(shí)，我就高興的指著大雪人說(shuō)：“奶奶，這個(gè)是你，那個(gè)小雪人是我�！蹦棠踢@時(shí)也高興地瞇著眼。之后，我就會(huì)和大黃狗在田野里“橫沖直撞”，留下一串腳印。奶奶就在屋檐下望著我。
可最終，我還是離開(kāi)了，離開(kāi)了奶奶。離開(kāi)了屋檐。到城市里來(lái)上學(xué)。
我多想回到過(guò)去，回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，回到屋檐下，回到奶奶身邊，回到陪奶奶一起玩耍、一起度過(guò)四季的日子�？蛇@些都只是完美的幻想，只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)。
多么想回到從前……
如果再回到從前七年級(jí)作文 20
時(shí)光飛逝，滄海桑田。如果時(shí)光倒流，我想回到一年前的會(huì)議上，感謝老人。
江南的煙雨，我走在長(zhǎng)長(zhǎng)的雨巷里。雨水滋潤(rùn)了我的心。花針?biāo)频挠昝苊苄笨�，激起雨霧。沿著水墨古道，它像一種水墨的感覺(jué)，靜靜地綻放，慢慢地蕩漾。我糟糕的心境也逐漸變得美麗。與流水一起，潺潺的流水讓我久久思念。
茶館坐在窗邊，點(diǎn)了一杯菊花茶，望著江南的煙雨，準(zhǔn)備在煙雨中坐一晚上。
“咳嗽”一聲，像一把冰冷的刀從鞘里出來(lái)。在茶館的角落里，一位老人靜靜地坐著，穿著灰色亞麻布衣服。我轉(zhuǎn)過(guò)身去。古道的芬芳衣裳和美麗影子，詩(shī)人的詩(shī)意流淌。一個(gè)不懂幽默的老人怎么能毀掉江南詩(shī)詞的.完美情感呢？我不再看他，而是看著窗外的細(xì)雨。
小女孩老人低聲對(duì)我說(shuō)，甚至不情愿地走了過(guò)去。
雖然他的衣服很簡(jiǎn)單，但很干凈。他那布滿皺紋的手上滿是歲月的傷痕。他的臉看起來(lái)像飽經(jīng)風(fēng)霜，但他的臉上覆蓋著一件厚外套。我忍不住在心里感到一絲同情。老人從黑暗中走出來(lái)，遞給我一杯新沏的茶。我看著杯子。天氣很輕，令人失望。我正要喝完，但他阻止了我；天還不冷“突然，我感覺(jué)到一種前所未有的感覺(jué)，哽咽在胸口，徘徊在心里。它似乎被太陽(yáng)隔開(kāi)，灑上太陽(yáng)，然后流過(guò)我的身體。悲傷的情緒逐漸消散，取而代之的是溫暖。
“有些東西與你的心相隨”老人說(shuō)他一邊說(shuō)一邊拿起茶，好像在對(duì)我說(shuō)，但似乎不是。我看著茶杯里的濃霧撲面而來(lái)。我不知道是水滴還是眼淚順著我的臉頰流下來(lái)。茶杯中的茶葉沉浮，最后落入杯底。茶館里立刻充滿了茶香。當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，老人瞥了我一眼，對(duì)他微笑。我希望這個(gè)微笑能溫暖他的心，就像他手中的余熱停留在茶杯上，給了我內(nèi)心的溫度。
每次會(huì)議都很熱烈。愿你充滿歡笑。如果我回到過(guò)去，我不會(huì)忘記說(shuō)謝謝。
如果再回到從前七年級(jí)作文 21
如果我現(xiàn)在能帶著所有的記憶回到過(guò)去，我必須改變很多事情。
如果我能回到過(guò)去，我必須先回到六歲。我必須每天在上小學(xué)之前快樂(lè)地玩，這樣我就沒(méi)有時(shí)間像現(xiàn)在這樣玩了。
如果我能回到過(guò)去，我會(huì)回到三年級(jí)結(jié)束時(shí)的考試。在考試期間，我必須認(rèn)真完成英語(yǔ)試卷。由于粗心造成的.事故，我不能完成這篇論文。我只得了66分，這曾經(jīng)是我的最低分。這樣，我媽媽就不會(huì)認(rèn)為我的英語(yǔ)成績(jī)不是夢(mèng)想，然后讓我報(bào)名參加補(bǔ)習(xí)班。
如果我能回到過(guò)去，我會(huì)回到四年級(jí)的五一節(jié)。當(dāng)時(shí)我們?nèi)チ藵?jì)源。當(dāng)我母親在小水溝的后面時(shí)，她摔倒了，因?yàn)槠渲幸粋�(gè)臺(tái)階太滑，站不穩(wěn)，摔斷了腿。如果我能回到那個(gè)時(shí)候，我必須告訴媽媽，臺(tái)階太滑了，我必須用媽媽的胳膊和翅膀小心地走到那里，以免讓媽媽再次摔斷腿。這樣，不僅媽媽不會(huì)受苦，而且讓我們?cè)谀莻�(gè)地方玩得開(kāi)心。
如果我能回到過(guò)去，我必須回到過(guò)去的寒假。我必須在玩之前完成作業(yè)。我不會(huì)在最后幾天開(kāi)始寫(xiě)中文作業(yè)，我也不會(huì)在開(kāi)學(xué)的第一天完成作業(yè)。我甚至被父母嘮叨了好幾天。
但過(guò)去已經(jīng)發(fā)生，不會(huì)改變。從現(xiàn)在起，我只能改變未來(lái)。
如果再回到從前七年級(jí)作文 22
又是一年春來(lái)到，抬頭，側(cè)目，近看，那千百條枝頭上早已綴滿了綠的色彩，花兒也急著含苞待放。剎時(shí)間，繁亂的思緒由景而轉(zhuǎn)移，往事如潮水般沖激擊在腦海，一幕幕讓人難以忘懷……
“人世間情為何物？”無(wú)論是友情、感情還是親情，它們都會(huì)跟隨在人類的腳步。然而便會(huì)讓人開(kāi)心，難過(guò)或是后悔，之后會(huì)成為自身的回憶。今日，就有這樣一個(gè)女孩曾感受過(guò)那永不能忘的經(jīng)歷。
就是在20XX年6月15日的那天，強(qiáng)烈而又刺眼的陽(yáng)光照射著整個(gè)惠州市，不是有微風(fēng)的浮動(dòng)，而我便是悠閑自得地在玩耍。頓時(shí)，一個(gè)突如其來(lái)的電話把我嚇住了——人打電話來(lái)，告訴我們爺爺去世了的消息。這一刻，讓人難以理解的事實(shí)迎面而來(lái)，爸爸媽媽則是默默無(wú)聞，不知所措的我只好跑了出去，躲在了無(wú)人的角落。這時(shí)我才明白，失去親人應(yīng)當(dāng)是人世間所人的痛了吧！
眼前的蘆葦在擺動(dòng)，心也依舊在痛，泣不成聲的我不禁回想到了小時(shí)候：在春季，是您帶著我去菜園子播種；夏季，是您坐在屋檐旁為我扇扇子；秋季，是您牽著我一同去城里賣橘；冬天，仍然是您陪著我在火堆旁烤火。那么多個(gè)季節(jié)，都是爺爺?shù)呐惆�，如今卻離我而去了，怎能不讓我心痛？爺爺奶奶從三歲時(shí)帶著我，一向到7歲同媽媽去了廣東，從小爺爺就很疼愛(ài)我，可在我12時(shí)，他就離開(kāi)了人世，我還沒(méi)有好好孝敬過(guò)他呢？隨著年齡的增長(zhǎng)，如今的.我懂事了不少，正因?yàn)檫@樣，我更加悲痛，更加想念，更覺(jué)得對(duì)不起爺爺了。爺爺是德癌癥去世的，連最終一眼我也未曾見(jiàn)到，一壇子的愧疚無(wú)法訴說(shuō)。所以我期盼能夠回到從前，彌補(bǔ)自我的過(guò)錯(cuò)，也期望爺爺能夠原諒孫女以前的無(wú)知與過(guò)錯(cuò)。
如今，我最終明白了：往事就好似急促的流水，勿勿流走；似捧在手中的細(xì)沙，慢慢從手指尖漏掉；又好似難得的光陰，漸漸逝去……
如果還能夠回到從前，我愿用我此刻擁有的一切來(lái)?yè)Q取。我，很后悔，更多的是難過(guò)。為什么不好好珍惜過(guò)去呢？為什么讓它成為我們心里的痛？倘若時(shí)間能夠倒流，讓我再回到從前，我必須會(huì)視如珍寶般捧在手中。
如果再回到從前七年級(jí)作文 23
假如我能帶著我此刻所有的記憶回到過(guò)去，我必須要改變?cè)S多事情。
假如我能回到過(guò)去，我必須先回到六歲，必須要在還沒(méi)上小學(xué)之前每一天都痛痛快快地玩，免得像此刻一樣，想玩也都沒(méi)有時(shí)間。
假如我能回到過(guò)去，我還要回到三年級(jí)期末的那一場(chǎng)考試。考試的時(shí)候我必須要認(rèn)真地寫(xiě)完英語(yǔ)試卷，不會(huì)再因?yàn)椴患?xì)心引發(fā)的那場(chǎng)意外而沒(méi)有把卷紙寫(xiě)完，只得66分，那曾是我的最低成績(jī)。這樣，媽媽就不會(huì)認(rèn)為我英語(yǔ)成績(jī)不夢(mèng)想，而再給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班。
假如我能回到過(guò)去，我還要回到四年級(jí)五一那天。我們當(dāng)時(shí)去了濟(jì)源，媽媽在小溝背的時(shí)候，因?yàn)橐粋�(gè)臺(tái)階太滑，沒(méi)有站穩(wěn)而摔了下來(lái)，把腿摔骨折了。如果能回到那時(shí)候，我必須要告訴媽媽那個(gè)臺(tái)階太滑，還要挽著媽媽的`胳膊細(xì)心翼翼地走過(guò)那里，不讓媽媽再把腿摔骨折，這樣的話不僅僅媽媽不會(huì)受罪，還能讓我們開(kāi)開(kāi)心心地游玩那個(gè)地方。
假如我能回到過(guò)去，我必須要回到剛剛過(guò)去的那個(gè)寒假，我必須會(huì)先把作業(yè)寫(xiě)完再玩。不會(huì)再到最終的幾天才開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，也不會(huì)在剛開(kāi)學(xué)那天才寫(xiě)完作業(yè)。我甚至曾為這事被爸爸媽媽嘮叨了好幾天。
可是過(guò)去的事情已經(jīng)發(fā)生，不會(huì)再改變，我也只能從此刻開(kāi)始來(lái)改變將來(lái)。
如果再回到從前七年級(jí)作文 24
望著西下的夕陽(yáng)，再望一望同學(xué)遠(yuǎn)去的身影，心中浮起無(wú)限的悵惘，我真的想回到過(guò)去……
任時(shí)光匆匆，無(wú)法挽留它的腳步，我已在不知不覺(jué)中度過(guò)了三年。
還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體味同學(xué)間的彌足深情，還沒(méi)來(lái)得及深深感受教師們的諄諄教誨，還沒(méi)來(lái)得及好好欣賞學(xué)校里的美麗景色……我就要和他們說(shuō)再見(jiàn)了。
告別了朝夕相處的同學(xué)們，告別了一向以來(lái)用心良苦的教師們，告別了總是陪伴著我的學(xué)校里的一花、一草、一木……
我走了。
回憶初中三年，留下了很多歡樂(lè)、感動(dòng)、遺憾……
我高興。我耳邊響起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。語(yǔ)文課上的一陣陣哄堂大笑，是那位語(yǔ)文教師的功勞。他的一串串連珠妙語(yǔ)，使我們的`語(yǔ)文課沉浸在歡樂(lè)的氣氛之中。初一、初二我最喜歡上語(yǔ)文課了，那段日子是我心底里的珍寶。假如我能回到過(guò)去，我必須要再去聽(tīng)他講課。
我感動(dòng)，在那個(gè)夏日的雨夜。雨無(wú)情的傾瀉著，將我們困在教室里，不能回家�？耧L(fēng)席卷著大地，土黃色的天幕下，樹(shù)葉被處得到處飛跑。我好害怕。大家在我們溫暖的教室里，彼此擁抱著，互相安慰。一股暖流在我心漸涌蕩……
假如我能回到過(guò)去，有一段日子不可不去。雖然它被好多人稱作黑色的、地獄般的日子，但我還是很想回去，回到初三的日子里。
在這一年里，忘不了同學(xué)們一起奮斗的情形，盯著教室墻上的倒計(jì)時(shí)牌，日子過(guò)得很充實(shí)。我們呼喊著“歡迎演講”迎來(lái)每一天的語(yǔ)文課，同學(xué)們的作文及演講水平有了提高；我們呼喊著“一道題”迎來(lái)每一天的數(shù)學(xué)課，同學(xué)們學(xué)做小教師，語(yǔ)言表達(dá)能力得到了鍛煉……我們的日子是多么的豐富多彩啊！
然而，在這一年里，那些沒(méi)有完成的資料，成了我永遠(yuǎn)的遺憾。假如我能回到過(guò)去，我必須更加努力地學(xué)習(xí)！
心里想著“假如我能回到過(guò)去”，流下了悲喜交加的淚……
如果再回到從前七年級(jí)作文 25
提起這個(gè)話題，說(shuō)實(shí)話在小學(xué)的時(shí)候我真是時(shí)常提起呢至于為什么嘛，我想是因?yàn)槟菚r(shí)的我做了太多的錯(cuò)事想要挽回吧。然而近日我看到了一本勾起我回憶的小說(shuō)，就不禁回想起這個(gè)塵封已久的想法——我能夠回到過(guò)去嗎？
當(dāng)今社會(huì)，隨著科技技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，一項(xiàng)項(xiàng)新興技術(shù)拔地而起。以往，人們幻想著在世界上能夠有一個(gè)和自己一模一樣的人，于是，克隆技術(shù)產(chǎn)生了。以往，人們想著探索比自己所在境遇更大的空間，于是，人們邁向了宇宙。然而作為人們最期待的技術(shù)——穿越時(shí)空，卻至今沒(méi)有多大的發(fā)展。
那么，如果你真的能夠回到過(guò)去，并且假設(shè)僅有一次的'話，你應(yīng)當(dāng)怎樣選擇呢？或許你會(huì)改正以前所犯的錯(cuò)誤，或許你會(huì)挽回那份已經(jīng)丟失的感情，也或許你會(huì)去見(jiàn)見(jiàn)那逝去的故人。但或許有人會(huì)因?yàn)檫@一次使用機(jī)會(huì)實(shí)在太珍貴，直到生命的最終一刻也沒(méi)有使用。
說(shuō)了這么多，來(lái)談?wù)勎易约旱南敕ò伞；蛟S對(duì)于我這個(gè)一向以來(lái)內(nèi)心沒(méi)有未來(lái)僅有過(guò)去的人來(lái)說(shuō)，回到過(guò)去是最美的事了，能夠找回那些已經(jīng)去往他鄉(xiāng)的朋友，能夠找回丟失的重要東西，更能夠挽回那份未成熟的感情�？墒菍�(duì)于回到過(guò)去這件事，在我本身看來(lái)就很矛盾。假如我真的回到的過(guò)去，也是不可能挽回的，因?yàn)榇丝痰奈沂菦](méi)有過(guò)去的，換言之我已經(jīng)失去了當(dāng)初的內(nèi)心感受和想法。所以，我想即使有機(jī)會(huì)，我也不會(huì)回到過(guò)去，也更不會(huì)去向未來(lái)。我想我還是堅(jiān)持此刻的生活就好了未來(lái)的事我不明白，過(guò)去的事我也不再關(guān)心，這就是此刻我的想法。
那么，假如有真的有一次機(jī)會(huì)回到過(guò)去的話，你會(huì)怎樣選擇呢？
還記得以往有這樣一個(gè)關(guān)于坡道的故事！
那個(gè)人沿著坡道一向往上爬，他爬的很快并且心境一如既往的好，然而爬著爬著，他發(fā)現(xiàn)這條坡道比他想象爬的艱難，他能夠選擇回頭，也能夠選擇原地休息，然而他卻拖著疲憊的身體跑了起來(lái)，最終他到達(dá)了終點(diǎn)，事后有人問(wèn)他那時(shí)的感受，他只是輕聲的說(shuō)道：“我從開(kāi)始爬時(shí)就沒(méi)有后悔過(guò)�！�
這個(gè)故事不能代表什么意義，可是我想人生的坡道很長(zhǎng)，所以我們也不能后悔。
如果再回到從前七年級(jí)作文 26
又一個(gè)春天來(lái)了。向上和側(cè)面看去，你可以看到成千上萬(wàn)的樹(shù)枝已經(jīng)被綠色覆蓋，花朵渴望綻放。剎那間，紛亂的思緒從現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移，往事如潮水般涌上心頭，令人難忘helliphellip
世界上什么是愛(ài)情“無(wú)論是友情、親情還是親情，他們都會(huì)追隨人類的腳步。然而，它會(huì)讓人快樂(lè)、悲傷或后悔，然后成為自己的回憶。今天，有這樣一個(gè)女孩經(jīng)歷了一段永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的經(jīng)歷。
20XX年6月15日，強(qiáng)烈耀眼的太陽(yáng)照耀著整個(gè)惠州市。沒(méi)有微風(fēng)飄來(lái)，但我在悠閑地玩著。突然，一個(gè)突然的電話嚇了我一跳；我的家人打電話告訴我們爺爺去世的消息。在這一刻，令人費(fèi)解的事實(shí)迎面而來(lái)，我的父母也不為人知。我不知所措，只好跑出去躲在一個(gè)空蕩蕩的角落里。這時(shí)，我意識(shí)到失去親人應(yīng)該是世界的痛苦！
蘆葦在我面前搖擺，我的心還在痛。我不禁回想起我的童年：春天，你帶我去菜園播種；夏天，你坐在屋檐下扇我；秋天，你帶我去城里賣桔子；冬天，你還陪我在火旁烤東西。這么多的季節(jié)都有爺爺陪伴，但現(xiàn)在他們已經(jīng)離開(kāi)了我。我怎么能不感到心痛呢？
我的祖父母在我三歲的時(shí)候帶我和我七歲的母親一起去了廣東。我祖父從小就非常愛(ài)我，但他在我12歲時(shí)去世了。我還沒(méi)有孝順過(guò)他？隨著年齡的增長(zhǎng)，我現(xiàn)在懂事了。正因?yàn)槿绱耍腋械礁颖瘋�，更加思念，更加同情爺爺。爺爺死于癌癥。我最后一眼都沒(méi)看見(jiàn)他。一罐罪過(guò)是說(shuō)不出來(lái)的。所以我希望我能回到過(guò)去，彌補(bǔ)我的.錯(cuò)誤。我也希望我的祖父能原諒我孫女以前的無(wú)知和錯(cuò)誤。
現(xiàn)在，我終于明白過(guò)去就像一股急流。不要讓它流走。它就像你手中的細(xì)沙。它慢慢地從你的指尖漏出來(lái)，就像一段難得的時(shí)光逝去。
如果我能回到過(guò)去，我想交換我現(xiàn)在擁有的一切。我很后悔，但我更難過(guò)。為什么不珍惜過(guò)去？為什么讓它成為我們心中的痛苦？如果時(shí)間可以倒流，讓我回到過(guò)去，我必須像珍寶一樣把它握在手中。
如果再回到從前七年級(jí)作文 27
歲月流逝，時(shí)光匆匆，去時(shí)無(wú)影，來(lái)時(shí)無(wú)蹤。轉(zhuǎn)眼間，我已真正步入畢業(yè)沖刺階段，中考前夕的復(fù)習(xí)戰(zhàn)早已打響。
每天除了累就是想睡，面對(duì)如山的書(shū)堆，厚厚的'作業(yè)卷子，我有些支撐不住，我現(xiàn)在有一個(gè)奢望就是能回到從前。
如果能回到從前，我要從頭學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，把它弄得滾瓜爛熟，以解我中考落榜之憂。
如果能回到從前，我要把那些失去的時(shí)間全部找回，狂看世界文學(xué)名著，增添自己的文采。
如果能回到從前，我要重拾我對(duì)科學(xué)的興趣，找回兒時(shí)的夢(mèng)想，在科學(xué)世界中盡情遨游，讓自己的頭腦靈活充實(shí)起來(lái)。
如果能回到從前，我一定會(huì)改變我自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，個(gè)性鮮明，為成為新世紀(jì)的棟梁做好準(zhǔn)備。
如果能回到從前……
不！我不能總是陷在對(duì)過(guò)去的幻想之中，我應(yīng)該正視現(xiàn)在，展望未來(lái)。如果一個(gè)人總是回顧過(guò)去，懷念過(guò)去，那么他的生活將會(huì)毫無(wú)意義！
今天，我的任務(wù)便是“排除幻想，放棄雜念珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”。為了我夢(mèng)想的高中，我只能如此，只因?yàn)槲也辉冈诿髂甑慕裉煊型瑯拥倪z憾，不愿如今天一般再嘆息“如果能回到從前”……
如果再回到從前七年級(jí)作文 28
如果生命真的可以回到從前，那就太好了。這樣我就可以找回那些值得紀(jì)念的童年。
童年有很多很多難忘的事。每一個(gè)是就是一顆閃耀的心在我們的心。腦海里回蕩。而我要挑一些值得難忘的事和時(shí)光。來(lái)說(shuō)一下。
令我最難忘的時(shí)候，那就是上幼兒園之前，那時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，幾乎可以干自己所有想干的事情。那時(shí)候是我最好的回憶。而且那時(shí)候，姥爺還沒(méi)有去世，我真希望他能再帶我出去玩。姥姥家的房子還沒(méi)有拆，那個(gè)房子里面裝了滿滿的我的回憶。我真想回到那時(shí)候。享受那時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光。
還有一段值得回憶的時(shí)光，那就是上幼兒園的時(shí)候。你上幼兒園的時(shí)候，與伙伴們還沒(méi)有分離。而現(xiàn)在上了小學(xué)。和那些老朋友卻分離了。那時(shí)候，我們的幼兒園除了玩兒就是玩兒。沒(méi)有別的事情，自由自在。就像是小樹(shù)上的`小鳥(niǎo)，奔馳的馬兒。幾乎每天都沒(méi)有作業(yè)。
現(xiàn)在，我們每天要面臨很多很多作業(yè)。而且還有好多考試。它們限制了我的生活。我們現(xiàn)在就像動(dòng)物園的老虎，獅子。整天沒(méi)有自由。
如果生命真的可以回到從前，把那些忘記的人和事都重演一遍。
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