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燈的氣息七年級(jí)作文（通用31篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的燈的氣息七年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
燈的氣息七年級(jí)作文 1
萬(wàn)簌俱寂的夜晚，兩幢樓，兩扇窗，溢出同樣昏黃的燈光，相輝相映，燈光的氣息是溫暖的。
時(shí)針不緊不慢劃過(guò)十點(diǎn)，在窄小的房間里，我輕輕打一個(gè)呵欠，在疏落的燈光下，望著滿桌的作業(yè)發(fā)愁。
透過(guò)門(mén)縫，我知道，客廳早已黑暗一片，這么大一房子，只有我一人還在奮斗。我嘆了一口氣，心里十分急躁，抬頭仰視發(fā)光發(fā)亮的節(jié)能燈，它那么亮，卻沒(méi)有溫度，是冷漠的。
疲憊的想去看看窗外，像黑色墨汁渲染開(kāi)的夜空，碩大而又神秘，繁星不多，卻將這夜空點(diǎn)綴得十分美麗，引人無(wú)數(shù)想象，一輪明月將柔和的光灑下來(lái)，皎潔美麗。
在黑夜中，一扇窗從窗沿溢出微黃的燈光，帶著幾分倦意卻仍舊明亮，在每一個(gè)方向，它都在閃爍著溫暖，安詳?shù)墓饷�。剎那間，那束光給予我急躁不安的內(nèi)心，一份力量。我想，在那扇窗臺(tái)，也許是與我同樣在寫(xiě)作業(yè)拼搏的學(xué)生。它告訴我要堅(jiān)持努力。
我深吸一口氣，心里為自己默默加油，繼續(xù)投入作業(yè)中。
于是這樣，盡管，夜已深，自己很累，我與他的兩盞燈就這樣亮著，即使微弱，即使渺小，但在我心中，明亮溫暖，它在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，給我信心與力量，讓我懂得向往光明，懂得堅(jiān)持和努力。
深夜里我們并不孤獨(dú)，我們?yōu)楸舜肆烈槐K燈，互相陪伴，這一剎那，我真的很感激這盞燈，還有它的.主人。即使我們并不認(rèn)識(shí)，卻給予了我希望和向上的力量。
一直亮一盞燈，在萬(wàn)籟俱寂的黑夜里，兩幢樓，兩扇窗，溢出同樣昏黃的燈光。燈光的氣息，是溫暖的，安詳?shù)摹?/p>
燈的氣息七年級(jí)作文 2
又是一片夜晚的來(lái)臨，它始終那么寂靜無(wú)聲，那么黑暗寞落。只因?yàn)橛幸篃舻拇嬖�，才給夜晚的來(lái)臨添加了些許光彩。
夜燈，它屹立在小路旁邊，屹立在所有黑暗的地方。它平凡普通，沒(méi)有人常常去注意它，只覺(jué)得它是一個(gè)不那么重要的勞動(dòng)者�？墒悄阆胂�，假如沒(méi)有它，你走路時(shí)候會(huì)撞到哪里去？你晚上會(huì)那么容易看清路嗎？夜燈，它默默無(wú)聞。夜燈，它沒(méi)有靚麗的外表，沒(méi)有鮮艷的顏色。
它樣子無(wú)奇，無(wú)非只是黑色，或者是說(shuō)所有單調(diào)的`顏色都屬于它而已。但是你想想，假如它的樣子超級(jí)絢麗，你還會(huì)好好走路嗎？你的目光不全都在它的身上了嗎？夜燈，它的實(shí)用性永遠(yuǎn)高于它的外表。夜燈，它可以不出眾，但是它不可以不為別人服務(wù)；夜燈，它可以不好看，可是它不可以沒(méi)有用。夜燈啊夜燈，你為這夜添多少色彩喲！
燈的氣息七年級(jí)作文 3
夜幕初垂，明月東升，清風(fēng)徐來(lái)，馬路上，小巷里，新村門(mén)口，一盞盞路燈陸續(xù)都亮了，它們都用橘黃色的燈光照亮了夜歸人，給他們帶來(lái)了光明和溫暖。
路燈它很平凡。高高的水泥柱頂上安著一個(gè)橢圓形的燈罩，燈罩下來(lái)有一個(gè)普通的白熾燈。路燈不管是赤日炎炎，還是寒風(fēng)凜冽，不管風(fēng)吹雨打還是電閃雷鳴，它就像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士默默的守在自己的崗位。
有一次，我家旁邊的一盞路燈壞了。走道上黑漆漆的，樹(shù)影在風(fēng)中搖晃像猙獰的魔鬼在張牙舞爪，嚇的我一身冷汗，我的心像小兔子咚咚直跳，我撒腿就跑，跑的我鞋子都掉了。我在去撿鞋子的路上跑的我直喘粗氣。從小到大我無(wú)數(shù)次的走過(guò)這條路。今天沒(méi)有了路燈，燈光的照亮居然變的這么可怕，回想從前，是路燈給了膽小的'我無(wú)窮的勇氣。我再也不會(huì)小看你了，你是人類(lèi)黑夜的好伙伴。
路燈雖然沒(méi)有霓虹燈絢麗多姿，也沒(méi)有臺(tái)燈的別致造型。路燈你平凡而偉大，我永遠(yuǎn)贊美你。
燈的氣息七年級(jí)作文 4
兩個(gè)月前，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)車(chē)輪燈。每當(dāng)車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，它就會(huì)發(fā)出奇妙的藍(lán)光。晚上放學(xué)時(shí)，經(jīng)常能看到閃爍的藍(lán)光、綠光、紅光在道路上旋轉(zhuǎn)、跳躍、奔馳——最后消失�？粗@精靈一般的燈，我的心中經(jīng)常會(huì)涌起陣陣地孤獨(dú)。
每天放學(xué)，都非常疲倦。背著沉重的書(shū)包，拖著疲憊的身軀匆匆往家趕，一吃完飯，便要開(kāi)始完成各項(xiàng)家庭作業(yè)。夜深了，也終于能睡了；清晨又要早早地起來(lái)開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。在這寒冷的冬季里，常常會(huì)頂著月亮上學(xué)，披著星星回家。
每當(dāng)車(chē)輪燈那炫妙的藍(lán)色熒光閃起，孤獨(dú)便會(huì)在心中彌漫開(kāi)來(lái)。穿行在夜色如冰的路上，沒(méi)有人可以幫我；在學(xué)習(xí)的路上，更要竭盡全力。未來(lái)的生活充滿了挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，想要成功，只有忍受暫時(shí)的孤獨(dú)來(lái)?yè)Q取長(zhǎng)久的幸福。
馬上要開(kāi)學(xué)了，在新的學(xué)期里，我又會(huì)登上新的'臺(tái)階、跨越新的障礙、取得新的成績(jī)。而那車(chē)水馬龍、川流不息的夜路上，又會(huì)閃現(xiàn)出那孤獨(dú)的車(chē)燈。
燈的氣息七年級(jí)作文 5
上燈的晚上，爸爸給我?guī)Щ貋?lái)一只小飛龍燈。
只見(jiàn)它披著橘紅色的龍袍，鱗片銀光閃閃，背上還長(zhǎng)著一對(duì)會(huì)飛的翅膀，昂首挺胸，威風(fēng)凜凜。我迫不及待地打開(kāi)開(kāi)關(guān)，小龍就活了起來(lái)。四只腳蹣跚地爬行著，翅膀一扇一扇，仿佛就要飛起來(lái)了。眼睛一閃一閃，嘴巴一張一合，精妙得連舌頭都可以動(dòng)，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，搖頭擺尾，有趣極了。
門(mén)外傳來(lái)了小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，只見(jiàn)每個(gè)人的手里都提著一張精美的燈。有憨態(tài)可掬的小狗燈；有乖巧靈活的'小兔燈；有昂首報(bào)曉的雄雞燈……我趕緊拿起我的燈加入了他們的行列，我們提著燈在小區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。音樂(lè)聲、燈光吸引了更多的小朋友加入到我們的行列中。我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大，成了小區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線，吸引了很多人駐足觀看。
燈的氣息七年級(jí)作文 6
一天，吊燈對(duì)日光燈說(shuō)：“喂，日光燈，在這間房子里我最漂亮，我也最亮，我是老大！”日光燈一聽(tīng)，反口說(shuō)道：“你是老大？不可能，雖然我沒(méi)有你長(zhǎng)得漂亮，但我也很亮。再說(shuō)你是最最最費(fèi)電的`，主人一般不開(kāi)你！”這時(shí)，臺(tái)燈插嘴說(shuō)：“節(jié)能燈最好。它最助人為樂(lè)，因?yàn)樗?jié)約下來(lái)的電總是分給大家呀！”這時(shí)，節(jié)能燈說(shuō)：“我雖然很省電，但亮度不夠，小主人看書(shū)、寫(xiě)字都要開(kāi)臺(tái)燈啊。”日光燈和吊燈見(jiàn)節(jié)能燈說(shuō)得有道理，就不吵架了。
吊燈問(wèn)節(jié)能燈：“那誰(shuí)最厲害呀？”吊燈本以為節(jié)能燈會(huì)說(shuō)節(jié)能燈它自己，可節(jié)能燈卻說(shuō)：“是手電筒最厲害呢！”吊燈正要問(wèn)為什么，忽然停電了，小主人拿著手電筒走過(guò)來(lái)，節(jié)能燈小聲地說(shuō)：“你看，手電筒最厲害吧，停電了還能這么亮！”吊燈點(diǎn)點(diǎn)頭，但心里還是有點(diǎn)不服。
從那里起，電燈們都不吵了，它們都團(tuán)結(jié)友愛(ài)地為主人服務(wù)。
希望我們小朋友也不要只見(jiàn)自己的長(zhǎng)處和別人的短處哦！
燈的氣息七年級(jí)作文 7
萬(wàn)圣節(jié)的前一天，我和家人做了一個(gè)南瓜燈。
我們找了一個(gè)黃綠黃綠的大南瓜，做起南瓜燈來(lái)：先在南瓜的頂部挖一個(gè)直徑5——6厘米的圓洞，把瓜瓤從圓洞取出來(lái)。然后在南瓜的一側(cè)挖兩個(gè)相距大約7厘米的三角形眼睛，在眼睛的下面挖一個(gè)蒜頭鼻子和一個(gè)呲著兩顆大牙的嘴巴。最后在南瓜的底部從外向里插一個(gè)釘子，再?gòu)睦锩姘岩恢ο灎T插在釘子上。這樣，一個(gè)南瓜燈就做好了。點(diǎn)燃蠟燭，燭光從南瓜燈的'眼睛、鼻子、嘴里射出來(lái)，就象黃色的火焰。只要我吹一口氣，南瓜燈就向我友好地眨眼睛。
后來(lái)的一段時(shí)間里，我一直沒(méi)有照看我的南瓜燈，結(jié)果它變得像個(gè)老人似的，眼睛、鼻子和嘴巴都凹了進(jìn)去。又過(guò)了幾天，南瓜“老人”越來(lái)越軟，就像得了病一樣，我們只好把它處理掉了�？蓱z的南瓜老人，下一次萬(wàn)圣節(jié)，你的“娃娃”就出生了！
燈的氣息七年級(jí)作文 8
我最喜愛(ài)的是我房間的燈。
在燈具專(zhuān)賣(mài)店里，五顏六色，姿態(tài)各異的燈盞比比皆是，每盞燈都讓人駐足不前，我看得眼花繚亂。
哦仔仔細(xì)細(xì)的一盞盞巡看著，看看那盞適合我的風(fēng)格�？吹綗舯K上面的仕女圖，我腦海里突然生出來(lái)一個(gè)想法，為森么不調(diào)整一下思路，試試仿古電燈呢。
我走過(guò)去問(wèn)問(wèn)售貨員阿姨。阿以熱情的領(lǐng)著我穿過(guò)一排排燈具，來(lái)到仿古式燈具專(zhuān)區(qū)。沒(méi)費(fèi)什么心思，我就看上了一盞仿古木燈。
它光滑的木質(zhì)外表，古銅的色調(diào)，質(zhì)量一定很好。這盞燈由四根木頭做柱，圍成亭子的形狀，中間嵌著一只大燈泡。燈泡前面蒙著一張極其特別的.布，上面繡著一條騰空翱翔的飛龍。一按按鈕，立刻散發(fā)出溫暖柔和的光。我站站在燈前，覺(jué)得自己整個(gè)人都被這燈的光芒融化了。
緩過(guò)神來(lái)，我讓媽媽買(mǎi)下這盞燈。
此后，我就天天用著它。它照著我做作業(yè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，他就像一個(gè)不知疲倦的光明天使，時(shí)時(shí)刻刻為我服務(wù)。我太喜歡它啦。
燈的氣息七年級(jí)作文 9
燈，這個(gè)神奇的東西，他陪我和母親度過(guò)了幾個(gè)日日夜夜。
那一夜令我印象深刻。
夜里，我起床喝水，突然，我發(fā)現(xiàn)母親房間亮著燈。我走近一瞧，不由被眼前這一幕怔住了：
只見(jiàn)母親的桌上擺放著電腦，電腦斜后方放著一臺(tái)白色的臺(tái)燈。臺(tái)燈的光面是圓形的，里面的燈泡亮著，散發(fā)著一股股暖暖的`白光，照耀著正在奮筆疾書(shū)的母親。一切是那么美好、祥和。燈就像一個(gè)小天使站在母親面前，為她照亮?xí)尽⒅该鞣较颍?/p>
這時(shí)母親突然放下筆，摸燈面慈祥地說(shuō)：“燈啊，辛苦你啦，陪我度過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間，你也不休息，真辛苦！”這燈在母親的這番話下，好像活了一般，竟微微地動(dòng)了一下�！昂茫阍賵�(jiān)持一下。”母親溫柔地說(shuō)。這一幕，將我打動(dòng)了……人與燈在這柔情的夜里已有了不可磨滅的感情。
這夜以后我開(kāi)始更愛(ài)惜這燈。它白天陪我，晚上陪我母親。我真不知說(shuō)什么好。
燈，一個(gè)神奇的物體——它能犧牲自己照亮他人。一個(gè)燈尚且如此，何況人呢？
燈的氣息七年級(jí)作文 10
我家有一盞漂亮的臺(tái)燈，他是爸爸從外地特意為我買(mǎi)回來(lái)的，說(shuō)是給我的生日禮物。
它遠(yuǎn)看就像一個(gè)大蘑菇。下面是黑色的圓臺(tái)形的底座，上面是一個(gè)橢圓形的燈罩。
燈罩上有四幅畫(huà)。第一幅是兩只丹頂鶴在蒼松下扭動(dòng)著身軀，梳理著潔凈的羽毛。第二幅是兩只畫(huà)眉在翠綠的樹(shù)林中引吭高歌。第三幅是一只頑皮可愛(ài)的小貓，正興高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅是一只胖乎乎的小白兔，豎著耳朵，正津津有味地啃著大白菜。能工巧匠們用多彩的畫(huà)筆，把燈罩裝飾得生機(jī)勃勃，畫(huà)的是那么栩栩如生。
多少個(gè)夜晚，小臺(tái)燈閃閃發(fā)光，伴隨著媽媽備課和批改作業(yè);陪著我自習(xí)功課，預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。小臺(tái)燈成了我們家忠實(shí)的服務(wù)員，默默地貢獻(xiàn)著它的青春和年華;小臺(tái)燈是我們一家人辛勤學(xué)習(xí)。、工作的'見(jiàn)證者，它也分享著我們一家人的幸福和歡樂(lè)。
啊，美麗的小臺(tái)燈，我喜歡你!
燈的氣息七年級(jí)作文 11
我最喜愛(ài)的是我房間的燈。
在燈具專(zhuān)賣(mài)店里，五顏六色，姿態(tài)各異的燈盞比比皆是，每盞燈都讓人駐足不前，看得我眼花繚亂。
我仔仔細(xì)細(xì)的`一盞盞巡看著，看看哪盞適合我的風(fēng)格�？吹綗舯K上面的仕女圖，我腦海里突然生出來(lái)一個(gè)想法，為什么不調(diào)整一下思路，試試仿古電燈呢。
我走過(guò)去問(wèn)問(wèn)售貨員阿姨。阿姨熱情地領(lǐng)著我穿過(guò)一排排燈具，來(lái)到仿古式燈具專(zhuān)區(qū)。沒(méi)費(fèi)多少時(shí)間，我就看上了一盞仿古木燈。
它光滑的木質(zhì)外表，古銅的色調(diào)，我感覺(jué)質(zhì)量一定很好。這盞燈由四根木頭做柱，圍成亭子的形狀，中間嵌著一只大燈泡。燈泡前面蒙著一張極其特別的布，上面繡著一條騰空飛舞的飛龍。一按按鈕，立刻投射出溫暖柔和的光。我站在燈前，覺(jué)得自己整個(gè)人都被這燈的光芒融化了。緩過(guò)神來(lái)，我堅(jiān)決讓媽媽買(mǎi)下這盞燈。
此后，我就天天用著它。它照著我做作業(yè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，他就像一個(gè)不知疲倦的光明天使，時(shí)時(shí)刻刻為我服務(wù)。我太喜歡它啦。
燈的氣息七年級(jí)作文 12
今天，慧慧學(xué)社寫(xiě)作體驗(yàn)班陳老師要求我們帶3個(gè)橘子去上課。我心里感到很奇怪：難道是用橘子當(dāng)球來(lái)拍打嗎？
我一打開(kāi)教室門(mén)，便嗅到一陣陣清香，原來(lái)是橘子發(fā)出來(lái)的。教室一下子變成了橘子王國(guó)，大大小小的，形狀各異，有的厚臉皮，有的是大胖小子，有的皮薄汁多。
我拿起我的橘子，它像在對(duì)我說(shuō)：“我是橘子王國(guó)最厲害的橘子！”果不其然，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它的皮剝開(kāi)。整張橘子皮像帽子，橘子肉金黃剔透，真是太美了，引人口水直流！我們把里面的肉吃掉。接下來(lái)，我們用兩根細(xì)鋼絲做成十字架叉在橘子皮四邊，用鋼絲頭纏繞上筷子當(dāng)燈籠把，最后在橘子中央放上蠟燭，點(diǎn)上火，橘子燈就這樣做成了。
這個(gè)場(chǎng)景真壯觀，遠(yuǎn)看像太陽(yáng)，近看像巨大的橘子球。蠟燭像個(gè)圓盆，燈光發(fā)出溫暖朦朧的光暈，光芒四射！我把手放在旁邊暖一暖，熱乎乎的'，似乎夏天又來(lái)了。
橘子燈真有意思！不，我要把它改為神奇的橘子燈。
燈的氣息七年級(jí)作文 13
星期六晚上，爸爸買(mǎi)來(lái)一個(gè)又大又圓的西瓜，正想切時(shí)爸爸說(shuō)我們做個(gè)西瓜燈吧！我一聽(tīng)開(kāi)心極了，連忙說(shuō)：“好呀！好呀！”
爸爸拿起刀，小心翼翼地向西瓜切去，因?yàn)槲鞴虾艽�，很有可能�?huì)爆開(kāi)。我們屏住呼吸，慢慢地在有藤的那一端切了一個(gè)小口子，直到完全切完才松了口氣，爸爸說(shuō)這是燈的蓋子。然后我拿起勺子慢慢地掏出西瓜肉，我和爸爸邊掏邊吃，一會(huì)兒工夫，西瓜空了，我們的肚子卻大了。清理完西瓜肉后，我開(kāi)始在西瓜身體上鑿洞，從上到下，一層層往下鑿。大概用了１５分鐘時(shí)間，一個(gè)個(gè)小洞挖好了。最后我們拿來(lái)蠟燭，放在西瓜的`最底端，就這樣一個(gè)西瓜燈完成了。爸爸用打火機(jī)點(diǎn)亮蠟燭，蓋上之前切下的那個(gè)蓋子。我關(guān)掉燈，整個(gè)屋子散發(fā)著淡淡的亮光，美麗極了。
這真是一件有趣的事，既吃了西瓜，又做了一盞可愛(ài)的西瓜燈，一舉兩得。
燈的氣息七年級(jí)作文 14
自貢有三絕，分別是“龍之鄉(xiāng)，鹽之都，燈之城”。各個(gè)都精彩絕倫，使所有的自貢人既驕傲又自豪。一提起這三絕，就使我們得意洋洋，這里最精彩的要數(shù)春節(jié)期間的燈會(huì)了。
每逢春節(jié)到來(lái)，夜幕降臨，原本寧?kù)o的`街道上，一下子熱鬧了許多，到處充滿了喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。
穿過(guò)一條街，來(lái)到公園門(mén)口，這時(shí)只見(jiàn)人山人海，一浪推一浪，人多得不計(jì)其數(shù)。我好不容易擠到了一個(gè)人少的地方，向遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一條威武巨大的龍，它正張牙舞爪，向天空奔去。它身上的鱗片閃閃發(fā)光，尾巴像一道火光，雄雄燃燒。整個(gè)身子五彩繽紛，絢麗奪目，惟妙惟肖。不過(guò)，這竟是成千上萬(wàn)的小玻璃瓶做的，真是不可思議呀！
接著我又往里走。沒(méi)多遠(yuǎn)，我便看見(jiàn)三只孔雀在開(kāi)屏。它們身上的花紋非常美麗，頭上還有一簇簇漂亮的毛發(fā)，像仙女一樣。許多人都贊嘆這精美絕倫的景色。
公園里那各式各樣的燈組不僅讓我心曠神怡，還讓我認(rèn)識(shí)到了自貢人的勤勞。
今年的燈會(huì)真精彩！
燈的氣息七年級(jí)作文 15
說(shuō)到燈籠，你們一定想到萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈吧！不過(guò)今天我們的活動(dòng)做的不是南瓜燈，而是橘子燈。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師為我們切下了橘子頂，在切了五刀的橘子好像脫了帽子似的，再輕輕地把橘子肉掰下來(lái)。我掰了一小塊放入嘴里，好像喝了一口果粒橙，再掰下一小塊放在手心，就像托著一輪金色的明月。我似乎聽(tīng)到橘子肉對(duì)我說(shuō)：“主人，我好吃嗎？”剝下的橘子皮就像一朵含苞欲放的花兒，聞起來(lái)有一股薄荷一樣的清香。
緊接著，老師給我們點(diǎn)起了一個(gè)個(gè)小燈籠，我聞到一股燒香的味道。摸了一下，暖暖的，就像摸到了一個(gè)熱水袋。一陣煙霧從燈里飄起，就像一位位美麗的仙子從燈籠里慢慢地走了出來(lái)。似乎聽(tīng)到它們對(duì)我說(shuō)：“謝謝你把我?guī)У竭@個(gè)世界！”橘子燈好像一朵金黃色的光，溫暖朦朧的光暈好像一陣薄霧。這光讓我想起了媽媽給我的'擁抱一樣溫暖。
媽媽給予我的愛(ài)就像橘子燈一樣溫暖，我要把這個(gè)橘子燈送給我親愛(ài)的媽媽?zhuān)∥蚁矚g這次的活動(dòng)！
燈的氣息七年級(jí)作文 16
開(kāi)漁節(jié)到了，在大街上我看到了許多魚(yú)燈。于是，我?guī)е闷娴男暮桶职忠黄鹑タ呆~(yú)燈。
在路上，我和爸爸看到的魚(yú)燈有栩栩如生的龍蝦，有可愛(ài)的小魚(yú)、有彎彎曲曲的帶魚(yú)、有小小的鯉魚(yú)、還有活躍起來(lái)的鯪魚(yú)……真是應(yīng)有盡有。大街上人來(lái)人往，你擠我碰，可真熱鬧��！
瞧！那邊的鯊魚(yú)兇惡地盯著大家看，好像我們大家欠了它的債似的。鯊魚(yú)那黑黑的眼睛，藍(lán)藍(lán)的身體，淡藍(lán)色的尾巴，嚴(yán)肅的表情，真是讓人感到兇惡得可愛(ài)。微風(fēng)輕輕地一吹，鯊魚(yú)就慢慢地飄了起來(lái)，就像是在海面上跳躍著，又像是有小魚(yú)打了它自己的'孩子，要為自己的孩子去報(bào)仇呢!
最有趣的非貝殼燈莫屬了。那些貝殼娃娃們無(wú)論怎樣都不肯伸出自己的腦袋來(lái)探望外面新的世界。那顏色黃得綠，在燈光的照耀下顯得格外漂亮。貝殼娃娃們真是有趣又可愛(ài)。
直到晚上八點(diǎn)，我才和爸爸戀戀不舍地離開(kāi)了這里。
燈的氣息七年級(jí)作文 17
今天是元宵節(jié)。據(jù)說(shuō)從唐朝開(kāi)始，中國(guó)就有元宵節(jié)晚上看燈籠的習(xí)俗，所以元宵節(jié)也被稱(chēng)為“元宵節(jié)”。有一次吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽一起去街上開(kāi)心的看燈。月亮早早地爬上了天空。它就像一面銀鏡，靜靜地把大地照得非常明亮。
路上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。一串串的燈像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃光的河，一盞路燈像一條銀蛇，一直延伸到地平線。孩子們?cè)谔鴣?lái)跳去，要么拿著彩色的氣球，要么拿著各種各樣的燈籠。因?yàn)榻衲晔呛锬辏越裢碛泻芏唷昂铩睙�，包括“充氣十二生肖猴”、“猴子釣月”、“鬧天宮”。
不僅燈籠漂亮，街道和公園也漂亮。街燈，建筑里的`霓虹燈，亭子里的裝飾燈，草叢里的燈，都亮著，就像燈的海洋。從解放橋往東看，迎賓橋上的彩燈，橋下的觀光燈，橋兩邊高樓上的射燈，五顏六色，形成了一座燈火輝煌的美麗城市，真的令人陶醉！
燈的氣息七年級(jí)作文 18
在主要道路的十字路口，有紅綠燈維持交通秩序。和交警一樣，它以巨大的力量站在路邊，指揮著來(lái)往的車(chē)輛，讓每個(gè)人都能開(kāi)開(kāi)心心的'出門(mén)，安全的回家。我家還有個(gè)紅綠燈，在教育我。那是紅綠燈。
媽媽的紅綠燈和路上的不一樣。她千變?nèi)f化。只要我聽(tīng)話，她就會(huì)給一個(gè)可愛(ài)的綠燈。相反，如果我不聽(tīng)話，媽媽就會(huì)亮起黃燈警告我，否則，就會(huì)亮起可怕的紅燈。有一次，我數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了第三名。放學(xué)后，我蹦蹦跳跳地跑回家。告訴我媽我的成績(jī)，她亮起一盞可愛(ài)的綠燈，讓我順利通過(guò)十字路口。再一次，我們每個(gè)月考英語(yǔ)的時(shí)候，我考砸了。我媽知道后，立刻亮起可怕的紅燈，毫不猶豫的給我講課。然后我才明白為什么司機(jī)喜歡綠燈。
路上的交通燈保持交通秩序。而我媽的紅綠燈讓我像綿羊一樣溫順。但是我希望我媽媽總是開(kāi)綠燈，這樣我就可以穿過(guò)那些危險(xiǎn)的十字路口。
燈的氣息七年級(jí)作文 19
我是一盞燈，每家都有我，現(xiàn)在的我已經(jīng)有許多兄弟了。
紅綠燈：我是馬路上的指揮官，所有的車(chē)子都由我控制，要是有一點(diǎn)糊涂那就完蛋了，我每天上班都是早出晚歸，是很累的。另外，我在新聞上看到我的同胞壞了，指揮不起來(lái)了，于是，晚上就發(fā)生了一場(chǎng)大事故。
臺(tái)燈：幾乎家家都有我，我的小主人們都很奇怪，都把我當(dāng)貓頭鷹看待，總是把我早上關(guān)掉，晚上才開(kāi)下來(lái)，可是我晚上醒來(lái)之后，就能看到小孩子的秘密――日記了哦，小心點(diǎn)。
滅蚊燈：我種燈，天生一醒就可以滅蚊，而且特別牛，一下就把蚊子給香死了，老實(shí)說(shuō)，有些人把我一整天都開(kāi)下來(lái)，把我都快要香死了。
手術(shù)燈：做我這樣的燈特別慘，每天都要看到心臟，人的肝膽等內(nèi)臟，可是我也樂(lè)意，因?yàn)椋規(guī)椭四切┎∪�，所以我覺(jué)得，我是全世界最好的.燈。
……
這就是我們燈，有做指揮官的燈，有照亮小孩子作業(yè)的燈，有驅(qū)蚊的燈，有幫醫(yī)生手術(shù)的燈……
燈的氣息七年級(jí)作文 20
我家住在長(zhǎng)沙南高鐵站附近。吃完晚飯后，我總愛(ài)獨(dú)自坐在書(shū)房的飄窗上欣賞窗外的夜景。前方的“軌道集團(tuán)”大樓亮著密密麻麻的黃色暖燈，我在20樓的高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那幢大樓真像一塊立著的大金磚。這時(shí)候，新花侯路上堵車(chē)了，每一輛車(chē)子的尾部都亮起了紅燈，像一片火�！�
我自己也不知道在窗臺(tái)上遙望了多久，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“快下來(lái)，該睡覺(jué)了�！钡珛寢尩�.催促聲并沒(méi)有把我的心靈喚回來(lái)，我又朝窗外看了一眼，眼前的整個(gè)高鐵站片區(qū)都變成了燈的海洋，光的世界。
在媽媽的陪伴下，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)一架大客機(jī)飛上了靜寂的夜空，機(jī)身和機(jī)翼的燈一閃一閃的，漸漸向著遠(yuǎn)方移去了；我還夢(mèng)見(jiàn)各種汽車(chē)從高速公路的小坡上疾馳而下，燈光閃爍，就如同一陣流星劃過(guò)；這時(shí)我又夢(mèng)見(jiàn)火車(chē)車(chē)廂的燈亮了，整列火車(chē)宛如一條發(fā)光的長(zhǎng)龍，飛速地向前駛?cè)ァ?/p>
燈的世界，不僅有光，還有很多奇思妙想，這真是太有趣了！
燈的氣息七年級(jí)作文 21
今天晚上我去看燈了，我最喜歡里面的一個(gè)大燈，上面寫(xiě)著三個(gè)字“福祿壽”，因?yàn)樗艽蠛艽�，所以我喜歡它。還有一個(gè)是斗牛，有兩只牛在決斗。還有一個(gè)非常好笑，孫悟空站在大石頭上正在尿尿。還有一個(gè)孫悟空打龍王，我覺(jué)得非常奇怪，孫悟空進(jìn)去，龍王出來(lái)，孫悟空出來(lái)，龍王進(jìn)去，他們兩個(gè)繞圈圈。還有一個(gè)是驚變，有一堆白骨，然后變變變，變成了狐貍精，狐貍精又變變變，變成了唐僧，唐僧又變成了骷髏，我覺(jué)得非常好笑。還有狐假虎威，狐貍走在前面，老虎走在后面，百獸們紛紛而逃。
還有一個(gè)鬧元宵，有一個(gè)人用筷子夾著元宵，元宵是用報(bào)紙團(tuán)成一團(tuán)，用透明膠粘成一團(tuán)，下面還有彈簧呢，人剛夾起來(lái)，又“噗嚕”一聲掉下去，又彈回來(lái)，這也十分可笑。我覺(jué)得看燈還不錯(cuò)，明年我還要來(lái)看。
燈的氣息七年級(jí)作文 22
路燈，為我們點(diǎn)亮黑夜的路，晚上一直堅(jiān)持在那兒，卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言。
院子里的路燈直挺挺地立在那兒，上面的部分像草一樣分出兩半，而燈泡就如小草上的露珠，很漂亮。
晚上，它為我們照亮，可我們卻沒(méi)有人注意到他它，只是享受著路燈帶來(lái)的光和亮。下雨時(shí)，和他在一起的只有狂風(fēng)暴雨，風(fēng)來(lái)了，陪伴它的只有飛沙走石。即使沒(méi)有一個(gè)人，它也絕不罷工，堅(jiān)持著，直到天亮。日復(fù)一日，過(guò)去的日子有多少，可它的抱怨卻沒(méi)有一句。
那生活中到底有沒(méi)有路燈一樣的人呢?有，醫(yī)生和護(hù)士便是這樣的人，他們用自己的.一顆真誠(chéng)的心去呵護(hù)每個(gè)病人，卻從來(lái)沒(méi)有讓別人謝謝自己，而去照顧下一位病人。
現(xiàn)在，我們的生活中正缺少像路燈一樣的人，如果，大家都來(lái)當(dāng)“路燈”我相信，我們的家一定會(huì)變的更溫暖，所以，讓我們一起做一個(gè)樂(lè)于助人的小“路燈”吧。
燈的氣息七年級(jí)作文 23
晚上，我和奶奶在客廳看電視，突然陽(yáng)臺(tái)的燈自動(dòng)亮了起來(lái)。開(kāi)始，我以為是對(duì)面那幢樓里有人在玩手電筒，也沒(méi)有去看個(gè)究竟。
半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我想對(duì)面那幢樓里誰(shuí)會(huì)吃飽了撐著一直拿著手電筒，而且一拿就是30多分鐘，肯定不是手電筒。于是，我站了起來(lái)，去陽(yáng)臺(tái)一看，原來(lái)，是陽(yáng)臺(tái)的燈開(kāi)著。是誰(shuí)將這盞平日里開(kāi)不起來(lái)的燈開(kāi)起來(lái)了呢？是小偷？不可能，小偷來(lái)開(kāi)起燈不是讓人引起注意嗎？難道真的有傳說(shuō)中的鬼？這到底是怎么回事？這盞燈是也就普通的.日關(guān)燈，上面粘有許多飛蛾，自從我來(lái)到奶奶家，從沒(méi)有看見(jiàn)奶奶把這盞燈擦過(guò)一次，大約有幾年沒(méi)洗了吧。我想把這盞燈關(guān)了，可是怎么關(guān)也關(guān)不掉。于是，我就無(wú)奈地放棄了，可是，那盞燈突然間又自動(dòng)關(guān)了。這真是讓人很懷疑��！世上到底有沒(méi)有鬼？
我把事情和奶奶說(shuō)了一遍，奶奶卻說(shuō)：“以前也都是這樣�！边@盞奇怪的燈到底是怎么回事，我真是覺(jué)得蹊蹺。
燈的氣息七年級(jí)作文 24
今天，我和爸爸一起做南瓜燈。
怎么做的呢？先叫奶奶去市場(chǎng)里買(mǎi)了一個(gè)南瓜，南瓜長(zhǎng)得扁扁的，圓圓的，深綠色的。我想這個(gè)蠟燭怎么才能放進(jìn)去呢？我和爸爸想，用一個(gè)勺子在南瓜的中心點(diǎn)挖了一個(gè)坑，好看極了，然后我叫媽媽拿來(lái)了一些蠟燭。我自己拿鉛筆在南瓜的`上面畫(huà)了一些圖案，其中前面畫(huà)了一個(gè)鬼臉，后面呢畫(huà)了一只螃蟹，左邊呢畫(huà)了一個(gè)五角星，右邊呢畫(huà)了一個(gè)愛(ài)星。畫(huà)好了以后，爸爸用美工刀在上面摳了起來(lái)，爸爸是一塊一塊扣的，我在旁邊幫爸爸扔垃圾，爸爸摳的好認(rèn)真��！
摳好以后，我把蠟燭放到南瓜的肚子里，然后我們點(diǎn)燃了蠟燭，爸爸還把燈關(guān)掉了呢。因?yàn)殛P(guān)掉了燈，我看到了亮光，還看到了亮的螃蟹，還看到了亮的五角星，南瓜燈在黑夜里好漂亮�。�
到星期三，我要把南瓜燈帶到學(xué)校里去，讓老師和小朋友們看看我們做的漂亮的南瓜燈。
燈的氣息七年級(jí)作文 25
因?yàn)槟承┣闆r，我不得不跑校。有的同學(xué)就同情的說(shuō)：這么冷的天跑校多冷啊!"我只笑得點(diǎn)點(diǎn)頭。也有的同學(xué)羨慕的說(shuō)：你真好，可以天天回家，我也想回家！這時(shí)，我便笑著說(shuō)：要不我也把你帶回去吧！哈哈哈..一陣笑聲而過(guò)
不管是同情還是羨慕，都不會(huì)影響我的心情，因?yàn)樵诨丶业腵路山上（或來(lái)學(xué)校的路上），都有著別樣的風(fēng)彩
當(dāng)汽車(chē)駛向?qū)γ婀返臅r(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩旁的路燈仿佛兩座華麗的大橋，閃著金光，非常漂亮。
當(dāng)我走進(jìn)校園操場(chǎng)的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，天還沒(méi)有亮，向遠(yuǎn)望去，外面的路燈，就像舞臺(tái)上的聚光燈，把學(xué)校的一邊圍了起來(lái)。此時(shí)的校園有一種說(shuō)不出的美感，像一個(gè)舞臺(tái)一樣，讓人想放聲歌唱。
只要你用心觀察，用心發(fā)現(xiàn)，用心想像，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的事物，有著別樣的風(fēng)采！
燈的氣息七年級(jí)作文 26
在一望無(wú)際的大海中，是什么引導(dǎo)人們辨別方向？在伸手不見(jiàn)五指的房間里，是什么給人們點(diǎn)燃希望？
是燈，是明亮的燈，是溫暖的.燈。
在我迷茫無(wú)助之時(shí)，在我痛苦難受之時(shí)，在我失望傷心之時(shí)……燈照亮了我，給了我希望，給了我信心，給了我前進(jìn)的無(wú)限勇氣！
在我偷懶不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，這燈也溫暖地提醒著我，我的夢(mèng)想是什么。
這燈就是您，媽媽?zhuān)?/p>
您無(wú)私地愛(ài)我，無(wú)私地奉獻(xiàn)，卻從來(lái)不求回報(bào)，只是默默地，默默地，做這做那，做偉大的燈！
如果我成功了，您會(huì)微笑。那時(shí)我就受到了世界上最大的鼓勵(lì)！
而當(dāng)我失敗時(shí)，您也只是默默地守護(hù)著我，讓我下次更加進(jìn)步！
啊，媽媽?zhuān)∧悄呛Ｉ系臒�，是那溫暖的燈。我�?ài)您，謝謝您！
燈的氣息七年級(jí)作文 27
我靜的出奇，活象個(gè)雕塑呆呆的望著遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處的燈光溫柔的投影入眼眸，隨著心，輕柔撫躍著，撐著我讓我感到愜意。
我掏出包里的煙，放進(jìn)嘴里。點(diǎn)燃，吞云，吐霧，彌漫。試圖消散心中的愁緒，試圖讓所有回憶隨之煙消云散。
“那邊的人還在找我們嗎？”我平靜的說(shuō)。
“是的，那個(gè)死A君，真不是個(gè)人！告了密還危言聳聽(tīng)的說(shuō)要報(bào)警抓我！抓我？我犯什么了？拐賣(mài)少女嗎？哼~大不了就把我抓進(jìn)去拘留一會(huì)吧！”男孩輕蔑的笑了。
“那么我也回被抓起來(lái)了？如果把我關(guān)進(jìn)去，也好！有公家飯吃，滿不錯(cuò)的'！”好友S君笑著應(yīng)到
“不準(zhǔn)你那么說(shuō)！誰(shuí)要是敢抓你，我就跟他拼了！”S君的女友笑者說(shuō)到
他們都沉入甜蜜調(diào)侃中笑了，我也笑了。為祝福他們，為掩埋自己。遠(yuǎn)處是渾濁的燈光帶著苦澀的微笑。
燈的氣息七年級(jí)作文 28
“燈樹(shù)千光照，花焰七枝開(kāi)�！苯裉焓窃�(jié)，晚上吃過(guò)元宵后，媽媽帶我來(lái)到龍川廣場(chǎng)賞燈。
一到晚上，萬(wàn)盞燈大放光明，大的、小的、拎的、拉的……龍川廣場(chǎng)仿佛是披金戴銀的貴族，條條路口就像巨龍環(huán)繞著大地。
我走進(jìn)了燈的海洋，各種光彩奪目的花燈映入眼簾：獨(dú)具匠心的手工燈、披盔戴甲的機(jī)器人燈、栩栩如生的動(dòng)物燈……置身于燈火輝煌的龍川廣場(chǎng)里，宛如在宇宙星河中遨游一樣。
接著往前走，我看到了更多的燈，古色古香的`宮燈、五光十色的蓮花燈、寫(xiě)有“鼠年大吉”字樣的各種燈……讓我目不暇接。
來(lái)到龍川廣場(chǎng)的中心，哇，這里人山人海，人群像滔滔不絕的長(zhǎng)江水一般涌向前方。那些燈更是千奇百怪：一朵朵“荷花”燈爭(zhēng)奇斗艷；佩奇和喬治坐蹺蹺板燈，也不怕被他倆壓壞了。我印象最深的是會(huì)吹泡泡的哆啦A夢(mèng)和凱蒂貓?jiān)煨偷臒�，只�?jiàn)它們開(kāi)心地吹著泡泡，可愛(ài)極了！
今天我大飽眼福，不禁吟誦道：“千門(mén)開(kāi)鎖萬(wàn)燈明，正月中旬動(dòng)地京�！�
燈的氣息七年級(jí)作文 29
隨著“鈴……”的聲音響起，生活老師的熄燈的哨聲也遂之響起。寢室的室員都上床休息了，這時(shí)廁所未關(guān)的燈引起室員的`注意，室員們開(kāi)始討論起來(lái)。
室長(zhǎng)說(shuō)：“阿龍，快去把燈關(guān)了�！卑埛瘩g道：“為什么我去關(guān)燈，你不去呀？”室長(zhǎng)又說(shuō)：“你最后回到床上，不該你去關(guān)該誰(shuí)關(guān)該去關(guān)呢？”阿龍又說(shuō)：“我又沒(méi)有去廁所，總該找上了廁所的人去關(guān)吧！”室長(zhǎng)對(duì)弋龍說(shuō)：“弋龍你最近你去關(guān)�！边堈f(shuō)：“我要看書(shū)況且這么冷，你叫豬兒去吧！”室長(zhǎng)又叫豬兒，可豬兒睡著了。室長(zhǎng)又叫耗兒……我聽(tīng)不下去了，就自己去把燈關(guān)了，不知誰(shuí)叫了一聲傻子。關(guān)了后我回到床上后，心里默默說(shuō)道：“關(guān)個(gè)燈有這么難嗎？”
不，不是關(guān)個(gè)燈又沒(méi)什么困難而是他們自私。關(guān)燈，幾分鐘的事情為什么他們這樣自私，室長(zhǎng)和弋龍都只離廁所幾步卻因冷而拒絕。說(shuō)了這么多的話花這些時(shí)間早可關(guān)了燈卻不去關(guān)燈，唉！為什么這樣自私呢？
我內(nèi)心的深處有一個(gè)疑問(wèn)：關(guān)個(gè)燈有這么難嗎？
燈的氣息七年級(jí)作文 30
今天，我閑著沒(méi)事，就和媽媽商量著做一個(gè)小橘燈。
我們首先挑了一個(gè)較大的橘子，用小刀在橘子上面車(chē)了一個(gè)圓型的洞，再用小刀把橘子的果肉從那個(gè)圓形的洞里弄出來(lái)，盛在碗里。然后，我們找了一根蠟燭，準(zhǔn)備從那個(gè)圓形的洞里插進(jìn)去。媽媽準(zhǔn)備插蠟燭的時(shí)候，我想：這么長(zhǎng)的`蠟燭插進(jìn)橘子里，待會(huì)兒系上線后點(diǎn)燃蠟燭，肯定會(huì)燒到線，只能把蠟燭用小刀削短。想到這兒，我連忙對(duì)正準(zhǔn)備放蠟燭的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼严灎T削短吧，不然等會(huì)小橘燈做好后，點(diǎn)燃蠟燭會(huì)燒到線的。”媽媽連忙點(diǎn)頭說(shuō)道：“還是女兒想的周到�！蔽覀儼严灎T削好后，插進(jìn)了橘子空殼里。接著，我們用小刀尖在橘子上面的圓形洞周?chē)宋鍌�(gè)小洞，把五根線分別插進(jìn)了五個(gè)洞里，然后把這五根線對(duì)折，系在一根棍子上，點(diǎn)燃蠟燭，這個(gè)小桔燈就做好了。接著，我們又做了幾個(gè)小橘燈。
做小橘燈既鍛煉了我的動(dòng)手能力，又豐富了我的課余生活，真是一舉兩得。
燈的氣息七年級(jí)作文 31
燈，他今天開(kāi)心的去上晚班，在夜晚時(shí)，燈好心的幫車(chē)子看清楚前方，讓車(chē)子不會(huì)發(fā)生意外，燈大方的讓人們做事，使人不會(huì)看不清楚東西，燈，是個(gè)好幫手。
在汪洋大海里，父母開(kāi)啟燈塔，為我們開(kāi)出一條光明大道。在黑暗的`森林里，老師拿起手電筒，放射出正直的光彩。在漆黑洞窟里，同學(xué)點(diǎn)起燈光，和我一起邁向光明。燈，多么偉大。
今晚，我遇到了燈，我說(shuō)：“你真是雙面人�！睙魶](méi)有理會(huì)我，只是看我一下，一下子在現(xiàn)實(shí)里，一下子在心底內(nèi)，感覺(jué)你真厲害，他跟我說(shuō)：“我選擇了夜晚，因?yàn)槲铱梢詭椭瞬粫?huì)受傷，幫助人看清楚事物，幫助人走向光明�！蔽艺f(shuō)：“謝謝您，不會(huì)忌妒”光”在白天工作�！�
燈帶給我們歡樂(lè)燈讓大家不會(huì)誤入歧途，燈讓全世界的人度過(guò)每一天，就算他只能在晚上工作，但他還是樂(lè)意如此，因?yàn)椤椭挥兴拍軗?dān)任這份工作。
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