竹子六年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的竹子六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
竹子六年級作文1
人們經(jīng)常贊嘆花的妖嬈、松樹的挺拔，而我，卻要贊美竹子。
春天，當(dāng)映山紅剛剛長出花苞時，新筍就早已在地下悄悄地萌發(fā)了。在自然母親甘甜、晶瑩的乳汁——春雨的滋養(yǎng)下，它們似乎收到了什么指令，爭先恐后地探出了頭，生怕看不見這美麗的山野春色圖。它們一排排地、齊刷刷地生活在大山中，為大山增添了一抹亮麗的鵝黃色。
盛夏時節(jié)，幾個月前還又嫩又矮的小筍寶寶們，發(fā)生了驚人的變化。它們居然長成了粗壯的竹子，深綠的莖、碧綠的葉，放眼望去，會讓你不禁贊嘆道：“哇，壯哉！”蒼翠欲滴的竹葉，遮住了炎炎烈日。此時，若是在涼爽的竹林里休息一會兒，可真是一件美妙的事！遮天蔽日的竹子矗立在你身旁，風(fēng)中隱隱飄來一絲絲竹子特有的清香，會讓你感到神清氣爽，仿佛置身于世外桃源。
秋雨過后，竹林里落了一地的竹葉，就像為大地鋪了一層厚厚的金色棉被。那是一種特別的色彩，古樸、寧靜。你若是漫步于秋日的竹林中，腳下的落葉會發(fā)出“沙沙”的響聲，就像是一曲優(yōu)美、悅耳的山間小調(diào)，縈繞于你耳畔。此時，一部分新筍又冒出了地面，它們有的會在這片土地上茁壯成長，有的成為了人們桌上的佳肴；還有一些落葉被居民們所利用，是非常好的天然“柴火”。
不知不覺中，嚴(yán)冬的腳步悄然而至。寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛，其他的植物都不知道躲哪兒去了，唯有竹子勇敢地站在風(fēng)雪中，接受風(fēng)雪的洗禮，多么偉大的品質(zhì)！
雖然竹子沒有鮮花那么妖嬈，沒有松樹那么挺拔，但我要高聲贊美它的風(fēng)華正茂，更要贊美它那堅(jiān)韌不屈的頑強(qiáng)品質(zhì)和為人們默默奉獻(xiàn)的精神！
竹子六年級作文2
星期六，我獨(dú)自漫步在北土城公園銀波得月餐廳旁的林蔭小路上，看著身邊挺拔的勁竹，我贊嘆不已，但是總覺得其中一桿竹子有點(diǎn)不對勁，停住腳步，細(xì)細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)那桿竹子居然開花了。
那花長在竹子突出的枝杈頂端，大約有小拇指那么長，粗看似剛出生的筍芽，但芽的尖端卻帶有一些不同尋常的淡紫色，不顯突兀，是逐漸由淺綠過渡到淺紫，還帶一點(diǎn)光澤，從這芽苞里面擠出一束纖細(xì)的花蕊，共三枝，它們頭上各頂著一朵毛絨絨的淡黃色小帽，纖莖隨風(fēng)搖曳，是那樣的小巧玲瓏，清雅脫俗。我還是第一次看到竹花，不由得一陣欣喜。
但是，我突然想到竹子開花意味著它生命的終結(jié)，心里不免有些難過，替這桿細(xì)竹短暫的生命而悲哀，接著一個更可怕的念頭在我的腦中浮現(xiàn)——我從一本園藝書上讀到過：“如果不把開花的竹子與其他健康的竹子隔離，那么整片竹林都會被傳染一同開花，后果不堪設(shè)想�！毕胫@片竹林即將枯萎凋零，我有說不出的難過，隨能幫幫這些可愛又可憐的翠竹呀！
竹子六年級作文3
在寧波的小山村，竹子是非常常見的一種植物。無論在山坡上，平地上，處處可見它們的身影……
外婆家后面的小山丘上，就有一大片的竹海。黃綠相間的竹林被風(fēng)一吹，立馬蕩起了層層的竹浪�！吧成场钡母杪曈茡P(yáng)悅耳，此起彼伏。一到春天，下過幾場綿綿細(xì)雨之后，小竹筍們就破土而出，紛紛探出頭來，呼吸雨后清新的空氣。陽光撒在新綠的竹葉上，斑斑駁駁，仿佛一個個發(fā)光的小精靈在舞蹈。
這時候，村里的人們呼朋喚友，一起上山去采挖這些鮮嫩至極的美味。外婆告訴我：當(dāng)筍露出地面十公分左右，就不要去挖了，這個筍太老了，我們應(yīng)該讓它有一個偉大的“前程”，讓它長成一棵筆直挺拔的翠竹，最好吃的，是剛剛從土里冒尖的。勤勞的人們，將竹筍曬成筍干，腌成咸筍，儲存起來，一年四季慢慢享用。
夏日炎炎，每當(dāng)茶余飯后，竹林中涼風(fēng)習(xí)習(xí)，勞作一天的人們在竹陰下聊天話家常。但是守林人可一點(diǎn)不閑著，在竹林里尋找成年的竹子砍伐下來，削去枝枝叉叉運(yùn)進(jìn)工廠，加工成竹籃，竹席，竹工藝品等各種竹制品，行銷國內(nèi)外。
秋風(fēng)吹，厚厚的竹葉鋪滿竹林，孩子們坐在竹葉地上，從上坡滑到下坡，玩得不亦樂乎。當(dāng)白色的雪花鋪滿竹林，這里又成了孩子們的天堂，打雪仗，堆雪人，運(yùn)氣好的話，還可以看到野山雞出來捕食。竹林里到處洋溢著孩子們的笑聲……
竹子六年級作文4
有人喜歡那美麗的梅花，有人喜歡勁拔的松樹，而我則喜歡"歲寒三友"中的.竹！多少人把竹刻畫，把竹贊美，把竹歌頌.我愛竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹！
"咬定青山不放松，立根原在破巖中.千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)."這首流傳千古的詩句，把竹子的堅(jiān)貞不屈描寫的淋漓盡致.竹子不管是在哪里，都默默的生長著，不管條件多么惡劣，都會頑強(qiáng)生存下來，茁壯成長！它那種"咬定青山"的堅(jiān)韌，是多么令人崇拜��！
一場春雨過后，新筍破土而出，是那么生機(jī)盎然；夏天，它伸展長臂，將那濃綠的竹葉盡情的展現(xiàn)出來.不管是炎熱的酷暑，還是冷颼颼的嚴(yán)寒，它始終是郁郁蔥蔥，炯娜多姿.難怪"寒霜暑熱毫無畏，春夏秋冬四季妍"��！
"彩筆凌云畫溢思，虛心勁節(jié)是吾師.人生貴有胸中竹，經(jīng)得艱難考驗(yàn)時"這是葉劍英同志在1963年時寫下的，這表現(xiàn)出了竹子的虛心品格，經(jīng)起考驗(yàn)的美好品質(zhì)."虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花."難道這不是對竹子的虛心品質(zhì)的完美寫照？
"寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。.人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)."這是宋代的蘇軾寫的.看啊，我們的生活是離不開竹子的.竹子無私奉獻(xiàn)，卻不求索取.竹子為人們奉獻(xiàn)了它的全部.不管是被成為美味佳肴，還是竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等.它都是忍辱負(fù)重，默默承受著煎熬.竹與人有密不可分的關(guān)系，竹也奉獻(xiàn)了自己的一生。
竹它既具有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅(jiān)強(qiáng)品格，更以文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節(jié)、樂于奉獻(xiàn)的美德而給我留下了永不磨滅的印象。
竹子六年級作文5
雖然時間已經(jīng)過去了許久，我卻依然清晰地記得觀音山上那顆婀娜多姿的竹子……
那日在觀音山下的時候，就已經(jīng)一睹了它的風(fēng)采，在雜草叢生的半山腰上，它像是鶴立雞群，格外醒目。仔細(xì)打量一番，也是別具風(fēng)韻：竹子的主干很細(xì)，像是大姑娘家纖細(xì)苗條的腰身，但是卻格外堅(jiān)韌，屹立在懸崖峭壁上卻依然挺著腰板，任憑風(fēng)吹雨打；它的枝條，隨風(fēng)舞動，柔嫩而有韌性；竹葉更是青翠欲滴，在陽光的照耀下熠熠生輝，顯現(xiàn)出一層耀眼的光芒。
本以為這只是在一叢雜草中的一枝獨(dú)秀，才顯出如此傾城傾國之貌，但走上半山腰之后我發(fā)現(xiàn)我真的是大錯特錯了
……
走上半山腰，再一次見那顆竹子我卻是大吃一驚：那顆竹子竟是從巖石中破石而出，沒有半點(diǎn)人為制造的痕跡，那顆竹子就那么硬生生地穿過巖層，探出了頭來。旁邊的一位老爺爺為我們講解道：“這顆竹子在我小的時候就有了，一直都長得郁郁蔥蔥。突然有一天，下了大暴雨，山上的一塊大石頭掉了下來，剛好砸到了那顆竹子，又恰好在懸崖那邊上，村里沒有人敢去挪到它，所以就那樣一直把它擱在那里。又過了幾年，石頭邊長出了一些雜草，老人們都說是竹子的根還沒有斷，還在吸收著土壤的養(yǎng)分，一開始還沒人相信，畢竟都死了好幾年了，怎么可能再長出來呢？可又過了幾年，竹子就真的破石而出了，而且一年長得比一年堅(jiān)韌挺拔。”
再一次凝望著那顆“竹堅(jiān)強(qiáng)”，難免感慨萬千，想起了鄭板橋筆下那顆“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的竹子，這首《竹石》簡直就是為它量身定制的。
我想，正是因?yàn)橹褡幽欠輰ι臒釔叟c執(zhí)著，它才能重獲新生。陽光下的它像是在炫耀著什么，但它確實(shí)有那個資格。我愛竹子，就因?yàn)樗鼘ι哪欠轃釔叟c執(zhí)著！
竹子六年級作文6
我是一顆竹子。在竹林中，我和伙伴們一起茁壯成長，供人們觀賞。
我是一顆竹子。一天，我從睡夢中醒來，驚奇地發(fā)現(xiàn)我的身軀早已不在泥土中，卻在一輛運(yùn)貨的卡車上。車上還有我的兄弟姐妹們，它們都哭哭啼啼，我卻隱隱感到，我的一生要從此而改變。
我是一顆竹子。我被人們做成了橫笛。一位漂亮的小女孩拿起了我，吹出一首首美妙的曲子，我聽著那令人心魂動魄的音樂，仿佛掙脫了生命的束縛，在云中翩翩起舞……
我是一顆竹子。我被人們做成了晃椅。我的主人是一位慈祥的老奶奶。她坐在我的身上，輕輕地?fù)崦�，輕輕地晃動著我的身軀，我仿佛像是和媽媽在一起，我享受著這種感覺，慢慢、慢慢睡著了……
我是一顆竹子。我被人們做成了工藝品，擺放在工藝品博覽會上。觀賞的人們都對我贊不絕口。我注視著他們，欣喜若狂地想：“原來我們竹子的一生也可以這樣輝煌！”正當(dāng)我驕傲地掃視著整個展廳時，我驚奇地看到了同樣引人矚目、倍受歡迎的我的兄弟姐妹們。我驚疑地問他們：“哎，你們怎麼也會來到這里？”它們異口同聲地說：“自從我們進(jìn)了工廠，就哭哭啼啼，惶惶不可終日。直到有一天，一位雕刻大師把我們買了回去，我們成了大師的”寶貝“，大師左一刀、右一刀，把我們雕刻成了各色各樣的工藝品……”它們還對我說;"我是一顆竹子，但我卻是一顆不平凡的竹子�！�
是的，我是一顆竹子，一顆為人類作出貢獻(xiàn)的不平凡的竹子。
竹子六年級作文7
有人喜歡花，是因?yàn)榛ǖ膵善G；有人喜歡楊柳，是因?yàn)榱鴺涞逆鼓龋槐绕瘐r花、柳樹，我確乎是更喜歡竹子。
竹子很平凡，它既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨(dú)特的韻味。它渾身流動著生命的綠色，總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機(jī)勃勃的景象；它的身姿細(xì)長而又英挺，高貴而又典雅，在微風(fēng)輕拂下，好似一位少女在翩翩起舞，舞姿瀟灑而又柔美，又如一個綠色的精靈在玩耍嬉戲。
我欣賞竹子，是因?yàn)樗≈谌撕妥匀贿@樣少，而報(bào)答人和自然的卻那樣多。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴；翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物；細(xì)細(xì)的竹枝是人們用來做扇子的好材料；竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品......
我贊美竹子，因?yàn)樗鼰o論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間...那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風(fēng)傲雪，寧折不彎、不屈不撓。古代詩人鄭燮曾用詩句稱贊竹子：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”就是形容竹子像巖石般堅(jiān)強(qiáng)。
竹子，簡單樸實(shí)中藏匿著無私的品質(zhì)與不屈。我多么希望，在生活中能如竹子般屹立。
竹子六年級作文8
“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@首詩是清朝詩人鄭板橋?qū)懙�。他很巧妙地寫出了竹子頑強(qiáng)不屈、無畏無懼的精神面貌。身為運(yùn)動員的我，讀到這首詩，不由地想起了好多人……
首先想到的是科比，他是繼喬丹后NBA最偉大的籃球運(yùn)動員。記得有一次比賽中，他落地時，不慎跟腱扭了一下，當(dāng)場倒地，疼痛不已，表情顯得特別得痛苦。科比為了不讓隊(duì)友擔(dān)心，稍作揉搓就站了起來。大家看著他忍著疼痛，堅(jiān)強(qiáng)地站起來，去罰球，不禁為他捏了一把汗……他卻沒當(dāng)一回事，一直堅(jiān)持到比賽結(jié)束。
“堅(jiān)持就是勝利”。我們班也有位這樣的同學(xué)——他每天下午放學(xué)后，不管學(xué)習(xí)任務(wù)的輕重，總是堅(jiān)持訓(xùn)練一個半小時。這樣不辭辛苦的成果就是在運(yùn)動會上獲得男子四百米、八百米的第一名，市級比賽的第四名，真可謂是用堅(jiān)強(qiáng)換來成績。他就是我們班的中隊(duì)長——許笑暢！文武雙全的一個人！
再來講講一位名人——史蒂芬�；艚�！二十幾歲就癱瘓，醫(yī)生說他活不了幾年，但霍金憑借著頑強(qiáng)的意志，毅然活到七十六歲。他坐在輪椅上，仍堅(jiān)持探索宇宙黑洞，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”我也有這樣的經(jīng)歷。暑假，為了學(xué)會騎自行車，我每天頂著毒辣毒辣的太陽學(xué)騎自行車，一天兩天肯定學(xué)不好的，媽媽瞧我騎得滿頭大汗，問我要不要休息一下？要不要喝口水？我一律拒絕了。就在這三伏天里，我頂著太陽，終于學(xué)會了騎車。
“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，人要像竹子那樣，有著頑強(qiáng)的毅力，經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能在逆境中生存下去，才能取得成功！
竹子六年級作文9
有一種植物，它虛心，它堅(jiān)韌，它不畏風(fēng)雨，它寧死不屈，它就是四君子中最堅(jiān)定的那一位——竹。
去年我回到老家暫住幾天，在去的途中不巧遇上大雨，好在雨提前停了，我十分愉快地下了車。
晚飯過后，姥爺帶我到院子后方的菜地里觀賞。
村里的空氣十分清新，再加上雨水的沖洗，使屋中的燥熱一掃而光，感覺神清氣爽。
走了約一里路之后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見前方有一片翠綠的東西，起初我以為是青色的高墻，但走近我才發(fā)現(xiàn)這是一片高聳入云的竹林。
我走進(jìn)竹林，感覺自己進(jìn)入了一個綠色的世界里。竹林一望無際，看不到盡頭，每兩根竹子間的縫隙都被后面的竹子阻擋。
我不知道這里有多少根竹子，因?yàn)橹窳置苊苈槁榈孟褚粋�迷宮。每根竹子都有三四米高，這是因?yàn)槔褷數(shù)木恼樟�，還是它們自己努力生長的結(jié)果呢？我也說不清。
我用手撫摸著一根竹子，手感并不像樹皮那樣粗糙，而是十分光滑。這時，我身后傳來了“咔”的清脆響聲，我回頭一看，原來是姥爺在砍竹子，我十分好奇，便拿了一根仔細(xì)觀察�！斑住薄�？竹子內(nèi)部竟然還有水，我將水倒出來后，發(fā)現(xiàn)竹子的內(nèi)部是空心的。沒想到竹子很“虛心”。
我用手使勁一掰，竹子沒有斷，它竟如此堅(jiān)韌。這時，一陣晚風(fēng)吹來，附近傳來樹葉落下的“沙沙”聲，而竹林卻不聲不響，就像鄭燮的《竹石》中所說的：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
回到家中，我不禁為竹子那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動。它從不為別人彎一下腰，即使被砍下來也仍然堅(jiān)強(qiáng)，我們之間有幾個人是像竹子這樣不畏風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈呢？
竹子六年級作文10
今天讀了一首詩：不用裁為鳴鳳不用裁為鳴鳳管，不須截作釣魚竿。千花百草凋零后，留向紛紛雪里看。忽然想到了寫這么一篇文章。
——題記
竹子，自古以來被文人吟誦，被畫家作畫，被人們學(xué)習(xí)。竹子，普普通通卻又不平凡。他身上有著人們需要學(xué)習(xí)的精神：堅(jiān)持不懈，迎難而上……
竹子，一種及其堅(jiān)強(qiáng)的植物。在它還是竹筍的是時候就已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。在初春來臨的時候，突破重重障礙，越過泥土，在還帶有微微的寒冷中的春風(fēng)的吹拂下，探出腦袋，茁壯成長。
此后，在以人們想不到的速度中迅速長成了大竹子。翠綠的枝，青青的葉，還有在傍晚時粘上的晶瑩的露珠。這竹子，讓自己迅速成長。光這一特點(diǎn)，人類就做不到。
初春，沉睡的竹子在春風(fēng)的撫摸下睜開了眼睛。在這大好時節(jié)，它努力吸收養(yǎng)分，以資備秋冬用。因此，它顯的勃勃生機(jī)。
仲夏，在太陽的暴曬下，人們都躲進(jìn)自己屋子里了�？墒侵褡硬]有屈服，在陽光的照射下，他越來越蒼翠，仿佛是在享受著陽光。
深秋，在瑟瑟的秋風(fēng)的吹拂下，萬物凋零，禿禿的樹枝上只剩下果實(shí)，而竹子依然蔥翠，在一片枯黃中，顯得格外耀眼。
隆冬，外面一片潔白。竹子煨著寒風(fēng)，挺立著。人們一看變精神抖擻。竹子，不懼嚴(yán)寒，臨危不懼，不僅使人們的好榜樣，也是世間萬物的好榜樣。
此外，它能做成竹笙笛、籮筐，能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手
架，為人民蓋房作梁，它都默默無言，甘心情愿。它的枝丫扎
成掃帚，也能除污去塵；甚至它的落葉，也要和大地?fù)肀г谝黄�，腐爛成肥料。它，從根到梢，從竿到葉，把一切都獻(xiàn)給了人類……
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