- 我的書屋我的夢作文 推薦度：
- 我的書我的夢作文 推薦度：
- 我的朋友作文 推薦度：
- 我的母親作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我-小學(xué)六年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我-小學(xué)六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我-小學(xué)六年級作文1
我是一棵正在成長的小草，與那些挺拔的大樹相比，我的身高并不是很高，甚至可以說是渺小，不過我從來沒有為此自卑﹑失望過，我每一次都自我安慰說，我長不高是沒到時候，樹算什么，等我長高了比他們都高！我的眼睛很大，但是每次我考試時都特別粗心，園丁們都說我的一雙眼睛是擺設(shè)，只為好看而已，對此我的看法是：擺設(shè)就擺設(shè)，反正這個擺設(shè)挺好看的！我也曾經(jīng)想改掉這個毛病，可就是改不了，我是江山易改，本性難移，改不了也就算了。
我的膽子特小，特別怕動物，尤其是狗，或許你們認(rèn)為狗是非�？蓯鄣膭游锇桑贿^我去覺得它們就是一個個魔鬼，青面獠牙，面目猙獰，兇神惡煞的，嘴一張開我就覺得似乎要吃了我似的，可怕極了。我也特別怕水，但我恰恰又非常喜歡游泳，你或許覺得這很矛盾，怕水還喜歡游泳，這或許是不太可能的事吧，不過我就是這樣，每次下水的時候我都要扶著梯子，生怕一沒抓穩(wěn)就沉下去了。我游泳是在淺水區(qū)游的，就算是在淺水區(qū)我也要帶個游泳圈，還要把所有東西準(zhǔn)備好了才下水。就算是下水了我也會怕，我怕這水里有食人魚這些的，我本就是這樣，不管做什么都會幻想。
我這個人還很幽默呢！有一次我的幾個朋友教我騎自行車，我上車之后連平衡都不能把握住，我的手到處亂揮，其中一個朋友說道：手掌好！我不假思索地說：同志們好！結(jié)果是我沒有及時把車龍頭掌好，車失去平衡，我摔了下來，自行車也把一個朋友撞倒了，我的膝蓋摔破皮了，那個被自行車撞倒的朋友腳也被劃傷了，我們都哭了，不過都是笑哭的，回到家后媽媽給我用酒精擦了一下傷口，說我是個小活寶。
我就是這樣的一個正在茁壯成長的小草，我很幽默，不信的話可以找我做朋友試試啊！
我-小學(xué)六年級作文2
“哈哈，大魔頭，你抓不到我，來呀，來呀，抓我呀！”聽，這聲音肯定又是我在調(diào)皮啦 ！
“婷婷，這羽毛球壞了是不是你干的�！甭牐瑡寢層衷谡f我干的好事啦！我得趕緊找個好地方躲起來 ， 要不然我就完蛋了 。
左看看，又看看，我終于找到了個好地方——床底下，對，就藏在床下面，這樣媽媽就抓不到我啦！哈哈~~“婷婷，快出來，我們進(jìn)城去啦！”切~，媽媽 說這話肯定又在是他的勾魂術(shù)啦！哼，我才不會出去哩！大魔頭 。我躲在床下輕聲說�！版面�，我和爸爸走啦��！”哎，聽起來像是真的！沒辦法，誰讓我那麼愛進(jìn)城玩呢 ，只有出來了。
可是，當(dāng)我出來后，卻看到媽媽在洗衣服，我問媽媽：“媽媽，你不是去城里嗎？你怎麼不去城里呢？”“調(diào)皮鬼，我騙你呢你還真信了。說！羽毛球拍壞 了，是不是你干的？”媽媽邪笑著對我說。我調(diào)皮地說：“我干的怎麼啦！來呀，來呀，來抓我呀！”媽媽生氣的說 ：“調(diào)皮鬼，我不和你磨嘴皮子啦！”
看，我調(diào)皮吧，連媽媽都招架不住我。
這就是我，一個人見人愛，花見花開，鳥見鳥呆，車見車爆胎的超級調(diào)皮小女生！這不，你肯定想認(rèn)識我了吧！告訴你我的電話號碼，南方的朋友請打110，北方的朋友請打119，哈！
我-小學(xué)六年級作文3
瞧，鏡子里那個大眼睛、蘑菇頭、身材苗條的小美女是誰？
這個小美女一會溫柔一會嚴(yán)厲，誰也摸不透她的真實脾氣。一次，一個低年級的小妹妹摔倒了，大哭起來。她連忙跑過去，安慰小妹妹說：“不要哭了，哭是解決不了問題的。我扶你去醫(yī)務(wù)室上點藥，傷口一會就不疼了�！笨墒窃诩依�，她的弟弟摔倒了，她卻會大聲呵斥：“你已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，摔倒了不會自己爬起來嗎？你難道不知道哭是解決不了問題的嗎？哭什么哭，自己站起來去拿藥抹抹去！”
這個小美女不僅脾氣多變，性格也是多變的�！办o若處子，動若瘋兔”這句話拿來形容她再恰當(dāng)不過了。你瞧，下課的時候，她坐在座位上看書，風(fēng)把她的頭發(fā)微微撩起，書頁輕輕翻動，發(fā)出微弱地“嘩嘩”的聲音。她那大大的眼睛慢慢地眨著。她專心致志看書的情景是多么的美麗啊。而她的另一種性格，是無法用詞來形容的。她可以繞操場跑三圈，也可以連跳二百個跳繩不說一聲累。她玩的時候，陽光灑在臉上，頭發(fā)隨著運(yùn)動有節(jié)奏的擺動著，腳觸到地上不時地發(fā)出重重的“嘭”聲。那模樣，那情景，要多活潑就多活潑，要多可愛就多可愛， 要調(diào)皮就多調(diào)皮。
嘿，我說了這么多，你知道她是誰了嗎？呵，那可不就是我嘛！
我-小學(xué)六年級作文4
一張長長微肥的臉，淡淡的寬眉毛，如溪水般明亮的大眼睛，這個姑娘就是我，一個獨一無二的我，與別人不一樣的我。
我很喜歡畫畫，也學(xué)過各種各樣的畫。從素描到水彩，從國畫到油畫，樣樣都會。畫畫是我的百種語言，我從心底知道不管是誰作的畫，都抒發(fā)著一種情感。以冷色為主調(diào)時內(nèi)心是平靜的，以暖色為主調(diào)時內(nèi)心是陽光的；筆法細(xì)膩時心情是快樂的，而筆法粗狂時心情是狂野的。同學(xué)們都說，只要一談到畫畫，可睿就立馬與大家高談闊論，要是說到審美方面，可睿更能眉飛色舞地長篇大論�？上胛覍Ξ嫯嫷�.熱情。
平時文靜的我，在看到同學(xué)遇到困難時，必定會拔刀相助。一次，我在操場上看到一位同學(xué)一副難受的樣子，我便上前問道：“同學(xué)，你怎么了呀？是身體不舒服嗎？”她一見我，就哭腔地說：“我，我好像中暑了�！蔽伊ⅠR扶著她到醫(yī)務(wù)室，并幫她聯(lián)系班主任和家長，上樓下樓我跑了五六次，累得我氣喘吁吁。又沖進(jìn)醫(yī)務(wù)室，她一見我，就直說謝謝。我只是笑著說：“沒關(guān)系，助人為樂我很開心的，就當(dāng)鍛煉身體，多跑跑�！�
這就是我，一個靜如處子，動如脫兔的我。
我-小學(xué)六年級作文5
如果有人問我：“你最熟悉的地方是哪里？”
我會毫不猶豫地回答：“家”。因為家是我們每個人溫暖的避風(fēng)港。
家是我們魂牽夢繞的地方，無論走到哪里，我們都會想念它。因為那里有我們的父母、兄弟姐妹和至親至愛。在家里，我們可以無拘無束地盡情展現(xiàn)自己，可以和家庭成員不設(shè)防地談心，分享快樂、分擔(dān)憂愁。
記得有一次，半夜時分我的肚子突然疼得厲害，爸爸媽媽急忙送我去醫(yī)院，一直打點滴到天亮，等病情緩解了，我在家中休養(yǎng)，他們卻顧不上休息又去上班了，父母無私的付出讓我無比感動，我以實際行動回報他們。好好學(xué)習(xí)，在家干力所能及的家務(wù)，不惹他們生氣，讓家中洋溢著溫馨的氣氛。還有一次，放學(xué)回家我忘記帶鑰匙了，大冬天的，雖然穿著棉衣，我也凍得瑟瑟發(fā)抖，大約半個小時后，爸爸回來了，爸爸也是每天騎自行車上班，見我站在外面，他一邊掏鑰匙，一邊問我凍著了嗎，提醒我下次一定帶上鑰匙。父母總是設(shè)身處地地為兒女著想，我們能不感動嗎？這也就是家的魅力所在：舒適、溫暖和溫馨。
我們每天都能見到父母，覺得是再平常不過的事了。有時父母出差，幾天不在家，我們就有“一日不見，如隔三秋”的感覺。這些司空見慣的事情，對于留守兒童來說，卻是一種奢望，他們少則一年，多則數(shù)年都見不上父母一面，能有父母見面成為夢寐以求的事。
且行且珍惜，讓我們珍惜與父母及家人相處的每一分每一秒吧。
我-小學(xué)六年級作文6
這個周五，輪到我值日。我好不容易拖凈了一個走道，幾個調(diào)皮鬼一陣風(fēng)地跑過，留下一串串黑乎乎的腳印�？粗约旱膭趧庸麑嵄辉闾３蛇@樣，我氣得哇哇叫：“沒看見別人剛拖干凈嗎？”“黑腳印”早跑得無影無蹤了，我只好返工�？蓜偟任彝贤甑诙�，那些人又不知從哪里竄出來，干凈的地面上又留下了一串刺眼的黑腳印。我的肺都要氣炸了。正巧來了個幫手——我的好朋友宋喬。我倆一邊拖地一邊商量對策。我突然想起每次進(jìn)家門的時候，媽媽總讓我在門墊上把鞋底擦擦。于是，我讓宋喬負(fù)責(zé)拖地，我呢，當(dāng)起了“守門員”，我找來一個濕拖把放在門口當(dāng)門墊，監(jiān)督進(jìn)門的同學(xué)，讓他們把鞋底擦干凈再進(jìn)來。不少同學(xué)都挺配合的，但有幾個根本不聽，我提醒了這個，那個又沖進(jìn)去了……我氣急敗壞地捉住一個“黑腳印”，正要好好教訓(xùn)他，他卻嬉皮笑臉地說：“呵呵，老兄，這把戲，你不是也經(jīng)常玩嗎？”一句話嗆得我啞口無言，我只好放開了他。等老師進(jìn)教室的時候，我也記不清已經(jīng)拖了多少遍地，渾身的骨頭都快散架了。
我-小學(xué)六年級作文7
我一向做事都是慢動作的。吃飯、寫功課、洗澡、換衣服，不管做什么大小事情，我都可以慢慢拖時間，讓爸爸爸媽媽媽抓狂。
有一次，奶奶給我吃四顆水餃，我足足花了一個小時才吃完，奶奶對我吹胡子瞪眼睛的，差點沒把踢下餐桌。學(xué)校規(guī)定的三樣功課，我必定要花上三小時，幾乎是整個晚上的時間，我慢吞吞的跟功課拔河，寫一個字，就恍神老半天，常讓陪伴我的媽媽嘆息，她也懶得催促我，雙手一攤：“你繼續(xù)慢吧！耽誤自己的時間，睡眠不足是你自己要面對的問題哦！”
我也不想這樣慢條斯理的，但我就是不急，依著我喜歡的節(jié)奏，完成我自己的事情，我也是很努力的呀！眼看著身邊的人都是急驚風(fēng)，做起事情來迅速有效率，我真是佩服。真希望時間可以等我一下，別那么無情的飛逝啦！
雖然我動作慢到讓人跌破眼鏡，但是可別小看我，你沒有聽過“慢工出細(xì)活”嗎？
我-小學(xué)六年級作文8
我在如雷的掌聲中緩緩地走上臺。此時，我是多么的光榮��！當(dāng)我雙手接那閃閃放光的金牌時，我看見了！我看見了班主任的笑容。
我猛然回想起三個星期前，班主任對我說：“芷韻，你的語音不錯，你就當(dāng)班上講故事比賽的代表吧！”我受寵若驚地點頭答應(yīng)了。
雖然我每天努力地練習(xí)，但是班主任卻說我表情不足，而且顯得很緊張。這個時候，班主任從她的背包里拿出一個錦囊，說道：“這是老師特地縫制的�！卞\囊上面寫著“芷韻，加油！”原本滿心灰心的我，頓時馬上充滿自信。
比賽當(dāng)天，參賽者們都高手如云，而且一個比一個強(qiáng)。我伸手進(jìn)口袋拿出班主任送給我的錦囊，此時，我又恢復(fù)了自信，勇敢地上臺講故事了。
我-小學(xué)六年級作文9
我在書上、電視上、電腦上都看到過關(guān)于星空的作文。在這些作文中，都有一個特點，那就是描寫的星空非常美�？墒牵≡诔鞘欣锏娜�，能有幾個可以看到那童話般的星空呢？我一直很想看看那迷人的，讓人無法忘卻的星空。
今年的暑假，讓我看到了那如詩如畫的星空。因為，我在農(nóng)村里。到了夜晚，在院子里乘涼，抬起頭便可以看到滿天的星星。在我們眼里，月亮終于不孤單了。你瞧，那最亮的星星，應(yīng)該就是金星吧！天空上那七顆星組成的“北斗七星”多像一把勺子啊！我想，這應(yīng)該是神仙用來品嘗銀河水的吧！看來銀河里的水十分美味，不然神仙為什么把銀河里的水喝完了呢？仔細(xì)一看，還發(fā)現(xiàn)了那由十三顆星星組成的天馬座，看上去十分威武、霸氣！
天空中不時還會有幾架飛機(jī)飛過，燈光一閃一閃的，好像頑皮的星星在眨眼，讓我常常分不清是飛機(jī)還是星星。
這么美的星空，不是想見就能見到的。在空氣污染嚴(yán)重的時候，我們看到的天空灰蒙蒙的，很難看到明亮的星星。零零落落的幾顆也是無精打采的，不像現(xiàn)在這樣充滿活力。
保護(hù)環(huán)境，可以還給我們藍(lán)天、白云和美麗的星空;可以讓水更清，山更綠;可以讓我們的家園變得更美麗！
熊大、熊二說，保護(hù)森林熊熊有責(zé)，我要說，保護(hù)環(huán)境人人有份！
我-小學(xué)六年級作文10
星光伴我成長李尚珂 每個人的成長都是有一些物質(zhì)來陪伴的，而陪伴我的就是那閃爍著光輝的星星。 小時候，我特別喜歡夜晚時聽爺爺講故事。當(dāng)夜晚降臨之時，月亮吐灑著它的光芒，星星也隨之閃爍著。此時此刻，我心中最神圣的時候也隨著來到了：那就是在院子里，爺爺手上拿著一把蒲扇，坐在搖椅上，一邊為我扇風(fēng)，一邊悠閑地講著故事。而星星也對我眨了眨眼，一副好象很羨慕我的樣子…… 大了點的時候，我喜歡上了天上那一閃一閃的星星，于是我每天晚上都去觀察了星星。有時爸爸稍微有些空閑，就會告訴我許多有關(guān)星星的知識，使我既增長了見識，又聽到了那令我身臨其境的故事了。
例如有“牛郎織女”…… 八九歲的時候，我迷上了《名偵探柯南》這本書。夜晚，只要有一杯開水、一盞臺燈的情況下，我是十分容易進(jìn)入書的海洋。當(dāng)我為文中的某個人感動得哭時，星星陪著我哭；當(dāng)我讀到一處而為其開心時，星星也和我一起高興；當(dāng)我看到一些缺德的人做一些傷天害理的事而氣憤時，只有星星依然陪著我生氣。就這樣它一直陪著我到深夜…… 十歲時，有一次因貪玩游戲?qū)е鲁煽兿陆禃r。我痛苦，我傷心。當(dāng)我在房間里痛哭時，星星那眼神，仿佛在告訴我不能再貪玩了，一定要好好學(xué)習(xí)。就這樣，我的成績又恢復(fù)到了以前的樣子。這時，星星又告訴我：“在學(xué)習(xí)上要不得半點驕傲，也來不得半點浮夸……” 轉(zhuǎn)眼間，又到了暑假。我回到老家后，和以往的伙伴一起編故事。我們先以“請勿入內(nèi)”編了一個令人捧腹大笑的故事：從前有個城堡，里面有個美麗的公主（一個伙伴的意見）……“我左手拿著把a(bǔ)k47，右手抱著我心愛的公主，坐在我新發(fā)明的‘寶奔’（寶馬加奔馳）上，對著敵人‘啪’的一聲就是一槍�！崩铞握f。頓時，院子里哄堂大笑，連星星和月亮也忍不住來看看了。 朋友，你的成長是什么陪伴的呢？請告訴我吧!
【我-小學(xué)六年級作文】相關(guān)文章：
我的六年級小學(xué)作文04-12
我小學(xué)六年級作文03-04
我的小學(xué)六年級作文07-29
六年級的我小學(xué)作文10-31
我的六年級小學(xué)作文04-12
我的小學(xué)六年級作文04-24
我小學(xué)六年級作文03-04
我的名字我作主小學(xué)六年級作文02-11
小學(xué)六年級作文我讀書我快樂03-12