六年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
大家好！我是普及作文一班的小記者，本班現(xiàn)在進行一場游戲，名字叫“小”字組詞大賽。游戲規(guī)則是：以“小”字打頭，寫兩個字詞組、三個字詞組和四個字詞組，每五個詞為一組，寫出八組為優(yōu)，寫五組為良，寫三組以下為差。
游戲開始了，只見三組的彭宇大步地跨上了講臺，抓起粉筆就寫，黑板上出現(xiàn)了“小號、小人、小心”等詞語，他們組的人見他寫得十分順利，不由得在下面大喊：“加油！加油！”
現(xiàn)在，我要把鏡頭轉(zhuǎn)向一組，劉正宇和王欽（ｑīｎ）凱正滿頭大汗地在黑板上寫著。二組也不甘示弱，孟芳智在那里快馬加鞭（ｂｉ�。睿┑貙懼�，頭上也急出了汗。本記者認為這場比賽太激烈了，教室里喊聲如雷，黑板上出現(xiàn)了一排排大大小小的字。場下觀眾扯著嗓子喊著“加油！?菖組必勝！”的口號。
“還有三分鐘�！崩蠋熀暗馈�
比賽激烈地進行著，隊員們像被充了電一般飛快地在黑板上寫著，教室里叫喊聲、加油聲混成一片。
看，一組的拉拉隊員于恩澤（ｚé）已急得滿頭冒汗，他使勁地拍著桌子大聲喊著：“一組加油！”還有最后十秒鐘了，現(xiàn)在黑板上已大大小小寫滿了有關(guān)“小”字的詞組，三個組寫下詞語數(shù)量都差不多，最后奪得冠軍的到底會是哪個組呢？
“時間到！”老師大聲喊道，隨后宣布：第一組以七組零兩個詞的最高記錄取得第一。
��！本記者認為在這次比賽中，團隊的力量是最大的。那滿黑板的字，正訴說著我們曾擁有的快樂！
評：
作者以小記者的身份見證了一次以“小”字組詞比賽的過程，并記錄下來。形式新穎，內(nèi)容真實，讓人愛讀。
描寫點面結(jié)合，既有對“點”——參與比賽的同學(xué)的.動作、神態(tài)的描寫，又有對“面”——老師和場下同學(xué)的語言、動作的描寫，精彩地再現(xiàn)了比賽的場面。
結(jié)尾提升主題，但牽強。
六年級的作文 篇2
我最熟悉的人是我的弟弟，他還不到一歲，長得胖乎乎、粉嘟嘟的，很是惹人喜愛，我給他起了個外號，叫"小肉丸兒".
有一天，我放學(xué)回家，看到弟弟正在賣力的啃手里的玩具，晶瑩的口水珠還掛在嘴巴上，看見我回來，立刻笑的'像一朵花似的，屁股一扭一扭地爬過來，嘴里還發(fā)出了"椰椰…（姐姐）"的聲音。我既意外又驚喜，弟弟長本事啦，我禁不住親了他好幾口才覺得渾身舒服。
由于那天是周五，是媽媽答應(yīng)由我來照顧弟弟的日子。我拿起故事書給弟弟講故事，可他根本不聽，竟然伸手來撕我的書，我便學(xué)著媽媽平時的樣子嚴厲地"批評"起他來。沒想到他好像聽懂了我的話似的，委屈地憋著嘴，眼淚在眼圈打著轉(zhuǎn)，我剛要安慰他，他就哇哇地大哭起來！這時媽媽過來了，我向媽媽解釋我不是故意弄哭弟弟，沒想到媽媽哭笑不得地說："根本不是你想的那樣，他聽不懂你的批評，他是尿褲子啦！"我低頭一看，弟弟坐在一灘"水"里，一邊揪著尿濕的褲子一邊哭呢！那樣子滑稽極了，我禁不住笑了起來，看見我笑了他也笑了。
到了晚上，由于他玩的太開心了，難以入睡，我就給他哼著在學(xué)校里學(xué)過的兒歌給他聽，哄他睡覺，不一會兒，他就帶著甜甜的微笑進入了夢鄉(xiāng)。
看著弟弟甜甜的睡臉，我心想：親愛的弟弟，姐姐好愛你，即使你將來長大了，但在我心里，你永遠是我天真可愛的小弟弟！
六年級的作文 篇3
最近，我總是愁著沒事做，只好捧著本書津津有味的看了起來，可沒過一陣子，我的書都被我看完了，這次才剛買的書呀！難道我又要變成“書窮”？這可不行，我可不能沒有書，我只好又到“淘寶”上買書，我看中了一套叫《湯小團漫游中國歷史系列》的系列叢書，我和它的故事也就正式開始了。
“黎祺睿，樓下有份快遞，麻煩幫我拿一下”。媽媽在叫我。
“好的�！蔽绎w速地乘著電梯去拿快遞，回到家后，我第一時間就把包裹給拆開了。哇！原來是我在網(wǎng)上買的書到了。
我打開一看，發(fā)現(xiàn)每八本書又用塑料紙包了起來，每八本書是一個分類，分別為，《東周列國卷》《兩漢傳奇卷》《縱橫三國卷》《隋唐風(fēng)云卷》講述的都是這些朝代的故事。
我已經(jīng)迫不及待的看了起來，原來故事講的是湯小團，唐菲菲，孟虎三人來到了一家神秘的書店——有間書店。并從有間書店的老板得知，書魔為了掌控整個書的世界，便囚禁了湯小團三歲時失蹤的爸爸媽媽，為了封印書魔，救出爸爸媽媽，湯小團三人和神獸小黑進入了書中。維護中國的歷史以及尋找封印書魔的七把鑰匙。
正當(dāng)我看得津津有味的時候，媽媽突然從門外進來，"黎祺睿，功課都預(yù)習(xí)了嗎？快期末考試了，別只知道看些課外書，書本上的知識也要復(fù)習(xí)。”
這可是多么好看的書呀！我可不想放棄，難不到我的。
第二天晚上，我抱著書走進了衛(wèi)生間，又看了起來，湯小團找到的第一把鑰匙是在“東周”的“天子劍”。湯小團一次次與成功失之交臂，每一次的失敗，我都為湯小團難過，失望。直到最后，中國歷史上的第一位皇帝——秦始皇的出現(xiàn)，“天子劍”才出現(xiàn)在了湯小團的眼里……我慢慢的合上書，悄不留神的`回到自己的房間里，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。
我似乎入了迷，就連期末考試的前一個晚上我都在看，這讓我挨了不少老媽的批評，不過，沒有關(guān)系，美好的暑假就要到了，我可以看過癮了。
暑假期間，這一套書都被我讀完了，非常的精彩，《湯小團》謝謝你陪我度過這個美好的暑假。
六年級的作文 篇4
每次走在學(xué)校的各個角落，只要聽到“咚咚、咚咚”的聲音，我就會想起那個難忘的背影。它包含著感動，包含著感恩，還包含著濃濃的愛。
有一天，我又聽見“咚咚”的聲音，十分好奇，循著聲音走進教室，突然瞅見了一個高大的背影。我走近一瞧，原來是一位老爺爺在修理著我們的桌椅。從老爺爺?shù)哪樕希铱吹搅藲q月的痕跡。雖然他長著標準的國字臉，有著高鼻梁、大眼睛，但是他的皮膚略顯蠟黃，額頭上有著深深的皺紋。我一直看著老爺爺，他一直專心致志地修理著我們的椅子。他的手上長滿老繭，拿著榔頭敲擊釘子，“咚咚”，沒幾分鐘，一把椅子就被老爺爺修理好了。這時，我仔細觀察到，老爺爺嚴肅的臉上露出了微笑。是啊，老爺爺心情就像椅子，椅子好了，他也就開心了。
當(dāng)然了，老爺爺不僅僅只是修理椅子，在其他時候也可以看到他的背影。
有一次盛夏，天氣非常炎熱，即使是在室內(nèi)，依然感覺到火辣辣的陽光。坐在南面靠窗的同學(xué)那邊沒有窗簾，一個個叫苦連天。正巧這天晚上我留在學(xué)校寫作業(yè)，又看見那個熟悉的背影，是老爺爺。我想他這么晚來肯定是修椅子，沒想到，他居然把北面的窗簾換到了南面。
我也經(jīng)常聽到同學(xué)們夸獎老爺爺：“老爺爺真好，把我們的椅子修好了，坐得真舒服�！薄袄蠣敔斦婧�，我水杯沒帶，到他那里，他會給我一個紙杯�！笔堑�.，老爺爺就是樂于助人、無私奉獻的人。原本我對老爺爺還有些不解，本可以享受天倫之樂，但他默默地為我們奉獻。在我的眼里，他就是最美的！
感動就是這么神奇、這么奇妙，但是能使人感動的人，無疑是最美的！在我眼里，老爺爺就如同落葉一樣，默默地為大地奉獻，我們甚至不知道他的名字，只留給我們一個難忘的背影。
六年級的作文 篇5
小學(xué)生活即將結(jié)束了，可是那一件件充滿了純潔友愛的，卻令人難忘。然而，最使我難忘的還是發(fā)生在去年的一件事。
七月的'一天，班主任宋老師走進教室，用沉重的語調(diào)對我們說： “你們知道今年的學(xué)費是五十元錢。五十元錢對一個富裕人家來說算不了什么。但孫煥讓同學(xué)的母親拿不出這五十元錢，她讓兒子退學(xué)。孫煥讓執(zhí)意不肯，我們應(yīng)該怎樣對待這件事呢？”宋老師有些激動了。
老師剛說完，大家不約而同地向低頭不語的孫煥讓投去了同情的目光。他兩年前失去了父親，生活十分困難，如今又要拿這么多的學(xué)費，哪里有這么多錢呢？
怎么辦呢？教室里出奇地靜，就是根針掉到地上也能聽見。這時，班長楊忠悅站了起來，說： “依我看，咱們每人湊二三塊錢，替他交就行了�！闭f完，同學(xué)們都異口同聲地喊：“同意！”同學(xué)們紛紛往外掏錢，沒帶錢的向別人借。這樣一塊，兩塊。講桌上的錢漸漸多了。當(dāng)張宇同學(xué)把五塊錢遞給老師時，同學(xué)們都發(fā)愣了，因為他平時很注意節(jié)約，從不亂花錢，大家都叫他“小氣鬼”，而今天他能如此大方，真讓人驚嘆不已。
不一會兒，五十元錢便湊齊了。雖然才五十元錢，可它的真正價值卻是難以用錢數(shù)的多少來衡量的，因為它包含著同學(xué)們多么深厚的友情啊I
孫煥讓眼含淚水，激動地站了起來，嘴唇顫抖了半天才了兩句話： “我衷心感謝大家對我的幫助，我一定努力學(xué)習(xí)。”他沒說完就抽泣起來。
通過這件事，我看到同學(xué)們那純潔美好的心靈，也體會到生活在這樣一個集體里是多么幸福。
六年級的作文 篇6
媽媽什么都好，就是太嘮叨叫人受不了。
我本想利用休息日，幫媽媽燒餐午飯，結(jié)果弄得很不愉快。我切好青菜，正準備往鍋里倒油。媽媽就嘮叨上了：“青菜用豬油炒才好吃。我不是告訴過你嗎？瞧你這記性！”我一言不發(fā)，無條件執(zhí)行了“首長”的命令。接下來燒西紅柿，媽媽又開始了：“這西紅柿比較老，不用炸了。我像你這么大時早已會……”
“鈴鈴鈴……”我心中一陣狂喜，電話來得可真及時呀！耳邊可以清靜多了。媽媽，女兒知道你很能干，但我是沒機會啊！你每次嘮叨要只有前半句我準能接受，可是……
正當(dāng)我從碗柜中端出紅燒肉準備熱時，媽媽一路小跑進來了：“哎，哎，肉放到高壓鍋的.蒸籠里。你這丫頭，怎么這么笨呢？”我終于忍不住了：“媽，你不能安靜點呀？整天嘮叨個不停，煩不煩哪！”媽媽看了看我，一聲不吭的走了出去。
別以為媽媽就不再嘮叨了，“快起床，早晨是讀書的最佳時間�！蔽曳磻�(yīng)要慢了點，“別磨蹭了，想成績直線下滑呀？快起來！”碰上這樣的媽媽，雙休日我從未睡過一次懶覺，幸好成績還過得去，否則人恐怕要崩潰了。
前段時間天氣忽冷忽熱，變化無常。媽媽又操心上了：“怎么把毛衣脫掉了？”“天熱了，穿不住。”“春捂秋凍，馬上要降溫了，快把衣服加上，別感冒！”我嘴上答應(yīng)，心里根本沒當(dāng)回事。這么暖，怎么可能說降溫就降溫呢？媽媽總是聽風(fēng)就是雨。結(jié)果在學(xué)校受涼感冒了，又頭疼又請假的，腸子都悔青了。
昨天，媽媽去看姐姐，晚上不回家，臨走時叮囑我：“作業(yè)做完了要記著整理書包，一個人在家，要早點閂門�！睕]有了媽媽的約束，我很晚才寫完作業(yè)，然后就去睡覺了。今天清早我匆匆收拾書包，到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書沒帶，結(jié)果挨了老師的訓(xùn)。
難道嘮叨對我來說真是不可或缺的嗎？突然之間我開始想念媽媽的嘮叨。
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