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六年級(jí)作文300字4篇（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
從前，有只小豬胖乎乎的'，兩只大耳朵很可愛，它很好吃，尤其喜歡吃糖。它每天早上吃早飯要含一顆糖，上課也要吃一顆糖，寫作業(yè)也要吃一顆糖，連睡覺都要含一顆糖才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽怕小豬掉牙，就把糖給沒收了，還叫小豬每天晚上要刷牙，小豬就是不聽。有一次，小豬趁媽媽不注意拿起一顆糖往嘴里塞。結(jié)果，糖還沒吃掉，牙齒就疼了起來，疼得在地上直打滾。媽媽聞聲過來，看到小豬在地上直打滾，媽媽著急地說：“不是叫你不要吃糖的嗎？”但媽媽沒有辦法，只有無可奈何送它去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查過說：“都是因?yàn)槟愠蕴嗟奶遣艜?huì)這樣�！毙∝i急忙地問：“那還有救嗎？”醫(yī)生說：“還有救，可是要把牙拔掉才行�！毙∝i聽了趕緊把嘴閉上。醫(yī)生又說：“不拔牙還會(huì)更疼�！毙∝i只好把嘴張開。
牙拔完了，醫(yī)生對(duì)小豬說：“以后記得要刷牙哦！”小豬出醫(yī)院了。
小豬按照醫(yī)生的話去做了，牙齒再也沒有疼過。
六年級(jí)作文300字 篇2
常聽同學(xué)們說，自我的腦袋不夠靈活，很死板，老師反復(fù)講過的題，聽?zhēng)妆槎歼�記不住，于是，他們決定去“智力銀行”貸款。
他們首先來到“智力銀行”大廳，工作人員熱情地接待了他們，等他們說明來意后，便給他們每人一張貸款借條，囑咐他們要寫清姓名、貸款時(shí)光、貸款的智力程度等等。所謂的智力程度又分高、中、低三級(jí)，越往上利息便越多。至于利息嗎？便是讓他們一段時(shí)光什么也學(xué)不會(huì)，同學(xué)們思考了一會(huì)兒，都毫不猶豫地填完了表，而且智力程度大多填的都是高級(jí)。
第二天一到學(xué)校，他們立刻感受到智力增強(qiáng)了，老師講的知識(shí)記得個(gè)性牢，腦袋也一下子變得靈活了，別說是做對(duì)題目了，就連所用方法，也常常比老師和其他同學(xué)的'簡(jiǎn)便得多，為此，老師直夸他們了不起，他們呀，甭提有多高興啦，都情不自禁地說這次交易值！可好事沒過幾天，壞事便來了，“智力貸款”的同學(xué)們逐漸發(fā)現(xiàn)頭很暈，有時(shí)一起床便頭暈眼花，甚至還會(huì)嘔吐，上課聽講注意力也無法集中了，只能靠智力來彌補(bǔ)不足。最后收款那天來了，他們的智力一下沒了，而且相當(dāng)一段時(shí)光內(nèi)什么都學(xué)不會(huì)，最后期末考試時(shí)，成績(jī)也大不如以前了。
漸漸的他們明白了，這種方法確實(shí)行不通，就應(yīng)腳踏實(shí)地才對(duì)呀！
六年級(jí)作文300字 篇3
在時(shí)間的帶領(lǐng)下，我從小學(xué)一年級(jí)眨眼間的成了六年級(jí)的畢業(yè)生，即將離開校園的我，總是有那么一些不不舍。不舍同學(xué)之間的那些情誼，不舍老師的那份關(guān)愛，更不舍六年學(xué)習(xí)的學(xué)校！
同學(xué)與同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助這是我們學(xué)校老師經(jīng)常說的一句話。而就是平常關(guān)心、幫助的那些同學(xué)和朋友將要離開我們。我忘不了他們，他們的那一張張臉，那一個(gè)個(gè)人的樣子，我永遠(yuǎn)記在心中。
趙天予，一個(gè)我平時(shí)我玩耍的好伙伴。平時(shí)看來不是很在意，而他卻不計(jì)其數(shù)的幫助過我，將要離開他的我總是有一些后悔。后悔我曾經(jīng)對(duì)他的那些憤怒，后悔與他的爭(zhēng)吵。
沈文杰、張亮，我最好的朋友。和他們分開是我最難過的。沈文杰是我從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的.好朋友，是我最好的哥們。張亮，是我在四年級(jí)無意中發(fā)現(xiàn)我們是性格是一樣的好朋友。放學(xué)一起回家，上學(xué)一起進(jìn)校。我們的友誼是沒人能夠拆散的，可是時(shí)間這個(gè)不講理的東西卻用他的神力將我們隔開了。
何老師、陽(yáng)老師、林老師。我的那幾個(gè)恩師。她們教給我知識(shí)，告訴我做人道理，讓我從無知中走向知識(shí)的海洋。我無比的感謝她們！
光陰時(shí)間，日月如梭。2190天就過去了！��！
六年級(jí):方永余
六年級(jí)作文300字 篇4
八月，盛夏時(shí)節(jié)，就是葡萄成熟的季節(jié)。清晨吃過早飯，此時(shí)媽媽帶著我去九龍湖摘葡萄。一路上，我興奮得手舞足蹈，充滿了好奇，當(dāng)在車窗外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一大片整齊的大棚時(shí)，我歡呼雀躍，葡萄快到啦！
走進(jìn)葡萄大棚里，只見葡萄架上爬滿了一條條粗壯的葡萄藤，此時(shí)一串串掛在郁郁蔥蔥的綠葉之間，紫的像瑪瑙，綠的像玉石，讓人覺得像就是走進(jìn)了葡萄的世界。那一顆顆晶瑩剔透的葡萄，令人垂涎欲滴，我不禁摘下一顆，剝掉葡萄皮，放進(jìn)嘴里，真就是甜汁四溢，唇齒留香。
媽媽拿來紙箱和剪刀，扶著我爬上一梯子，教我用左手拖住葡萄，右手拿剪刀把莖剪斷，一串葡萄便摘了下來，落入手中，我把摘下來的`葡萄輕輕地放在紙箱中，這種收獲的感覺真完美！
不一會(huì)兒，紙箱中已碩果累累了，剩下的陽(yáng)光透過枝葉的縫隙照在身上，大家一個(gè)個(gè)臉上紅撲撲的，帶著豐收的喜悅和沉甸甸的果實(shí)，踏上了回家的路程。
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