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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2025-04-17 07:28:57 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級(jí)作文300字

        六年級(jí)作文300字 篇1

          每天早上上學(xué)的時(shí)候,從家里到學(xué)校的路上,我會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)天橋,在天橋下面經(jīng)常會(huì)有一位老奶奶在那里賣(mài)玉蘭花。

          老奶奶的年紀(jì)很大了,她的頭發(fā)已經(jīng)花白,臉上長(zhǎng)滿了皺紋,還有一些老年斑,這讓她看起來(lái)十分的蒼老,奶奶經(jīng)常佝僂著身子在天橋下面推著一個(gè)小推車(chē),上面放了一些她采摘的玉蘭花。

          我很心疼奶奶這么大年紀(jì)了,還要出來(lái)靠賣(mài)玉蘭花謀生,于是如果我每天吃完飯以后,有剩余的零錢(qián),我總是會(huì)到奶奶那里買(mǎi)上一朵玉蘭花。

          老奶奶遞給我花的時(shí)候,臉上總是笑瞇瞇的,這種笑容讓我在心里覺(jué)得十分的溫暖。

          玉蘭花的.味道十分的清香,帶到班里以后,我會(huì)掛在我的桌前面。這種花的香味能夠持續(xù)一上午。我買(mǎi)了玉蘭花,既能夠讓自己的心情變得愉悅,又能夠幫助了老奶奶,這豈不是一件一舉兩得的好事。

          我會(huì)繼續(xù)盡我所能,貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力氣,去幫助賣(mài)玉蘭花的老奶奶。

        六年級(jí)作文300字 篇2

          今天,是一年一度的拗九節(jié)。以前,我在拗九節(jié)時(shí)從來(lái)沒(méi)有為爸爸媽媽做過(guò)什么事。但今年不同了,我都13歲了,再不發(fā)揚(yáng)“拗九節(jié)精神”,愧對(duì)父母的`養(yǎng)育之恩。于是,我決定,今年無(wú)論如何也要孝敬父母啦!

          干啥好呢?煮飯吧,技術(shù)性含量太高,憑我恐怕做不來(lái);給個(gè)擁抱吧,又有點(diǎn)肉麻……在一番思前想后、絞盡腦汁,我總算想到了個(gè)十全十美的方案——為媽媽捶背!

          這可真是看著容易做著難哪!捶背的技術(shù)性含量好高哇!好不容易找到該捶的部位,又一會(huì)兒輕,一會(huì)兒重,害得媽媽剛才疼得大叫,現(xiàn)在又沒(méi)感覺(jué)……

          耐心點(diǎn),慢慢地試吧。

          我從最輕的力度開(kāi)始,慢慢地增加力度,可還沒(méi)有試到最佳力度呢,手早已累得關(guān)節(jié)酸疼。無(wú)奈,休息一會(huì)兒后,便耐心盡失,對(duì)媽媽說(shuō):“好困難哪!真不爽。”可這時(shí),我的腦海中卻不斷浮現(xiàn)出媽媽為了我而費(fèi)盡心思的畫(huà)面。于是,我又接著說(shuō):“不過(guò),我就不信捶不好背!”

          終于,功夫不負(fù)有心人啊!我動(dòng)用我身上的每個(gè)細(xì)胞,掌握了力度與方向。瞧,現(xiàn)在媽媽正在享受呢!還不時(shí)地對(duì)我說(shuō):“真舒服呀!全身都輕松了!好似換一個(gè)身體呢!”

          同學(xué)們,讓我們經(jīng)常為父母做一點(diǎn)事吧!雖然都很微不足道,但足夠表達(dá)我們的心。

        六年級(jí)作文300字 篇3

          頌,頌不完您對(duì)我們的關(guān)懷,歌,歌不盡您對(duì)我們的付出的辛勞。

          我們?nèi)嘧谧簧,真不知送老師什么,送這個(gè),太單調(diào),送那個(gè),太幼稚。大家埋頭苦想,終于機(jī)靈鬼想了一個(gè)主意讓我們都贊成!岸.(dāng),叮當(dāng)”上課了,老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)。當(dāng)班長(zhǎng)喊了一聲:“起立。”全班說(shuō):“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!”老師望著我們,臉上寫(xiě)著疑惑二字。這時(shí),班長(zhǎng)一聲令下,全班同學(xué)一擁而上,有禮物的`同學(xué)把禮物放在老師手里。老師頓時(shí)沒(méi)了疑惑,激動(dòng)地用雙手把我們圍抱住,并帶著顫顫的聲音對(duì)我們說(shuō):“你們真讓我感動(dòng),你們的熱情讓我激動(dòng)。”

          班長(zhǎng)把老師請(qǐng)到座位上,馬上要實(shí)施計(jì)劃二了。我們紛紛排好隊(duì),班長(zhǎng)拿著指揮棒一敲,我們齊聲唱起了“走過(guò)老師的窗前”。臺(tái)下的老師眼睛潮濕了,鼻子也紅了,看著老師擦拭著雙眼,我們也終于唱不下去了,都稀拉嘩啦地哭開(kāi)了。班上平時(shí)最最調(diào)皮的同學(xué)最先奔向了老師的懷抱,我們也情不自禁地奔向了老師,整整一節(jié)課,教室里充滿了哭泣聲,那哭聲里也充滿了師生情。下課鈴響了,哭聲才緩緩?fù)O聛?lái)。這堂課可真是名副其實(shí)的感恩課!最后,我們要向所有的老師致敬,向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

        六年級(jí)作文300字 篇4

          你聽(tīng)四處傳遍什么聲音?哦原來(lái)是一個(gè)個(gè)活潑的雪娃娃,在四處游蕩。在晚上的時(shí)候,雪娃娃悄悄的走進(jìn)小朋友們的屋子里。告訴他們,冬天來(lái)啦,快出來(lái)堆雪人吧!孩子們被雪娃娃的呼喊聲叫醒了,他們趕忙著從屋子里跑了出來(lái),堆雪人進(jìn)行中,一個(gè)個(gè)孩子們都在堆雪人,有的'堆雪球,有的構(gòu)造身體中的每一個(gè)部位,有的還打雪仗,每個(gè)人都玩得非常高興。

          你聽(tīng)四處傳遍什么聲音?哦,原來(lái)是孩子們的笑聲,在四處游蕩。在夜晚的時(shí)候夜深人靜,而他們正在屋外忙來(lái)忙去!他們也要告訴人們,下雪啦下雪啦!出來(lái)堆雪人吧!

          就這樣靜寂的夜晚熱鬧起來(lái),大人們也參與了進(jìn)來(lái),靜靜的夜晚變得熱鬧非凡,一個(gè)個(gè)雪花稀里嘩啦的從天空中落下來(lái)如一個(gè)個(gè)仙女散花,就在此時(shí),風(fēng)兒也在咆哮!雪花與風(fēng)兒,好像在進(jìn)行一次比賽。

          狂風(fēng)怒號(hào)著,雪花飛舞著,這個(gè)夜晚,充滿了傳奇色彩,狂風(fēng)如獅子般在怒吼!雪花如仙女般從天而降,跳著歡快的舞蹈,每一個(gè)舞姿都充滿了力量!每一個(gè)舞姿都呼呼作響!每一個(gè)舞姿都是風(fēng)和雪的匆匆變化!每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中,使人嘆為觀止!好一個(gè)下雪天狂想曲!

          當(dāng)他們戛然而止的時(shí)候,世界出奇的寂靜,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲聲渺遠(yuǎn)的鳥(niǎo)啼。

        六年級(jí)作文300字 篇5

          10月14日傍晚,懷著激動(dòng)和興奮的心情,我和三個(gè)好朋友踏上了期待已久的東方明珠之旅。

          當(dāng)我們通過(guò)安檢進(jìn)入一樓大廳時(shí),那場(chǎng)景著實(shí)把我們嚇了一跳:排隊(duì)等著登塔的人可真多呀!我們排在隊(duì)尾,跟著人流轉(zhuǎn)了一圈又一圈,大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),才終于乘上電梯。電梯以每秒2、5米的速度上行,不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了263米高的第二個(gè)球上。電梯門(mén)一打開(kāi),人們蜂擁而出?吹侥_下黃浦江兩岸的美景和慢慢行駛在江上張燈結(jié)彩的游船,我不禁發(fā)出了感嘆:“哇,好美呀!”

          接著,我們來(lái)到位于東方明珠塔259米的透明觀光走廊。提心吊膽地站在玻璃上,低頭看腳下,地上的行人和車(chē)輛像螞蟻一樣小,透過(guò)透明的玻璃觀光臺(tái),整個(gè)上海的夜景盡收眼底,這讓我想起了學(xué)過(guò)的一首古詩(shī):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”不一會(huì)兒,我們就克服了恐懼心理,在透明的玻璃地板上擺出各種姿勢(shì)拍照,那感覺(jué)真美妙。

          流連忘返的美景讓我們忘記了時(shí)間,等我們來(lái)到90米的.位置時(shí),原本還想玩的VR過(guò)山車(chē)和5D電影已經(jīng)停止售票了。我們只好帶著小小的遺憾,戀戀不舍地回家。大家都期待著下一次的美妙之旅!

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