實(shí)用的六年級(jí)作文(精品6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
在漫長的成長歲月里,煩惱如同家常便飯一般。煩惱像風(fēng),像霧,像漫天紛飛的雨絲,剪不斷,理還亂。
遙想“自己”當(dāng)年,看到電視上的單簧管演奏家?guī)洑獾卮抵樱?dāng)時(shí)我幻想著自己也能成為一名單簧管演奏家。心細(xì)的媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)愛好,托人買來國外進(jìn)口的單簧管,還為我請(qǐng)了單簧管老師。
實(shí)際上,我只是認(rèn)為這樣吹十分帥,沒想過學(xué),只是喜歡看、聽。可是到了單簧管老師這里,他就教我識(shí)蝌蚪文,教我指法,還要記樂理,這個(gè)是什么,那個(gè)是什么,我就像被蝌蚪文控制了一樣,只能隨它的意思來。時(shí)間長了,我對(duì)單簧管就已厭煩了,成天都在吹長音、吐音,音階、琶音,讓人不勝其煩。唉,當(dāng)初為什么不分青紅皂白就學(xué)了呢?
歲月流逝,隨著年齡的`增大,學(xué)業(yè)也不依不饒地纏著我。在這個(gè)以“分?jǐn)?shù)”取人的時(shí)代,我可不敢有一絲怠慢。這一天,我在學(xué)!皻灉纭绷艘淮蠖言嚲恚Q(mào)貿(mào)然來。家中,媽媽一知道我把作業(yè)掃光了,就跟我干上了,硬要我去書房練單簧管。我心想:一天,我做作業(yè)快累成狗了,回到家里連難得的一點(diǎn)放松也沒有,這也太不合天理了吧!我不耐煩地頂了一句:“媽,我剛考過試,做了作業(yè),太累了,就先讓我看會(huì)兒電視,放松放松,勞逸需結(jié)合嘛!”老媽聽見我用她常說的話來頂她,心里肯定在想:唉,真是挖了個(gè)坑自己跳進(jìn)去啦!于是走了。
剛打開電視,調(diào)到我最喜歡的《變形金剛。領(lǐng)袖之證》,爸爸就開門進(jìn)來了。一雙大眼睛現(xiàn)在更大了,直愣愣地盯著我,仿佛我犯下了滔天大罪。我想也不想,馬上卷鋪?zhàn)呷,回到書房努力起來?/p>
還沒完呢!我吹了一會(huì)兒,松了一口氣,媽媽又粘上了我,打著小“邊鼓”,說啊:我們?yōu)槟銓W(xué)單簧管家里出了許多錢,要為家爭光啦,要努力啦……聽得我耳朵起繭了也打不住。
唉!怎一個(gè)“煩”字了得!
六年級(jí)作文 篇2
假如我是一棵大樹,春天,勃勃生機(jī)的我在陽光的撫摸下變得更加燦爛,剛從美夢(mèng)中蘇醒的小松鼠在我的身上活蹦亂跳;夏天,太陽公公太熱情了,孩子們不得不在我茂盛的樹枝下,嘻嘻打鬧;秋天,秋姑娘拂過我,我的樹枝迎風(fēng)搖曳、隨風(fēng)飄揚(yáng)。冬天,堅(jiān)貞不屈的'我,在這銀色的冬天,傲立四方。
一天有幾位伐木工人來到我的面前,準(zhǔn)備把我砍倒運(yùn)到城里。我心想,終于可以見見世面,為人類作出貢獻(xiàn)了。到了城里,他們用鋸子一下一下的把我據(jù)成一塊一塊的木條。這時(shí)我突發(fā)奇想:我將會(huì)變成什么?有哪些益處……
工人們的喊叫聲,讓我如夢(mèng)初醒。原來我和伙伴們已經(jīng)變成了一根根木條。他們把我運(yùn)到城鎮(zhèn)里,交給了一位神氣十足的大老板。再過幾天,我將被人買去蓋房子了!我的心中一片熱血沸騰,我已在集裝箱里期待已久,迫不及待啦!到了既定日期,幾位蓋房子的工程師把我?guī)У揭黄盏厣,我又被一塊一塊地設(shè)計(jì)成了一棟大別墅,別墅上五顏六色、美輪美奐,我可真是一幅美麗的風(fēng)景話呀!
幾天后不請(qǐng)自來的暴風(fēng)雨來臨,這個(gè)不速之客可不受歡迎,說不定我會(huì)被打壞的!芭九尽,像小石頭一般的雨點(diǎn)打在我的身上。此時(shí)我心中焦慮不安,百感交集。正當(dāng)我面臨死亡時(shí),我心中突然蹦出了一句“為人類做貢獻(xiàn)”!這句話使我弱小的身軀變成了無比強(qiáng)大的力量!我終于堅(jiān)持了下來。第二天,人們看到我的“存在”都大吃了一驚,覺得很不可思議!我看到人們?yōu)槲邑Q起的大拇指,開心地笑了!
我是一棵大樹,頑強(qiáng)的大樹,是為人類而生存的,我為了人類從不求回報(bào),為人類做貢獻(xiàn)是我一生中最輝煌,最驕傲的事業(yè)!
六年級(jí)作文 篇3
魚香肉絲的味道好,看相也不錯(cuò)。一個(gè)盤子中有綠油油的青椒,白里透黃的茭白,黃澄澄的肉絲格外顯眼,再澆上火紅的辣湯,真令人垂涎三尺。
魚香肉絲是我們?nèi)易類鄢缘牟酥,也是媽媽最拿手的一道菜?/p>
魚香肉絲的味道好,看相也不錯(cuò)。一個(gè)盤子中有綠油油的青椒,紅艷艷的蘿卜,黃澄澄的肉絲格外顯眼,再澆上火紅的辣湯,真令人垂涎三尺。
魚香肉絲的做法很簡單,把肉,茭白。青椒都切成絲備用。在鍋內(nèi)倒入少許油,放入生姜,蔥,辣椒爆炒片刻,再放入肉絲炒熟,然后放入蘿卜,青椒翻炒,最后放入魚香肉絲的調(diào)料,幾分鐘后一盆色香味俱全的魚香肉絲便做成了。
別看這普普通通的'魚香肉絲,他還有一段耐人尋味的傳說呢,相傳很久以前,四川有一戶人家很喜歡吃魚,對(duì)調(diào)料也非常講究,燒魚時(shí)都要放一些去腥增味的調(diào)料。有一次,這家的女主人在炒另外一道菜時(shí),為了不浪費(fèi)配料,便把上次燒剩下的配料和湯汁都放在這道菜中。當(dāng)時(shí)她以為這道菜的味兒不怎么好,怕丈夫回來不好交代?僧(dāng)她丈夫回來品嘗了這道菜后。連連贊嘆這菜的味美。并問她是怎么做的。于是她一五一十地把這道菜是用燒魚的配料和其它菜一起炒和的所以味道才如此鮮美,后來就把這道才取名為魚香肉絲,并流傳至今。
吃魚香肉絲也挺有趣的,吃茭白時(shí),我總愛先用吃上面的辣湯味。然后再吃進(jìn)嘴里,慢慢品味它內(nèi)在的味道。又一次,媽媽回來晚了,但還是燒了我百吃不厭的魚香肉絲,一端上臺(tái),我便迫不及待地夾起一筷子來大口吃著,真香啊,辣中帶著微甜,簡直就是人間美味。
就這樣,不一會(huì)兒,滿滿一盆魚香肉絲就到了我肚子里,弄得滿嘴都是辣湯,媽媽看我這副狼狽樣,都哈哈大笑起來。
六年級(jí)作文 篇4
霧,縈繞在房頂,乳白的霧圍繞在那高高的房頂,仿佛那是牛奶的世界,潔白一片,令人似真似幻。
我家鄉(xiāng)的冬天沒有晶瑩的雪花,更沒有白皚皚的.雪山。但,它有令我為之傾倒的---濃濃的霧。
晨霧似乳白色的婚紗,如夢(mèng)、如幻、如詩、如畫,揮不走,扯不開,斬不斷,擋住了我的視線,使人有種飄飄然乘云欲歸的感覺。
迷霧飄飄忽忽,柔柔和和,置人于仙境之中。它飄飄乎的,柔柔和的,輕拂著城、樹、屋、車、人、草。與云與鳥與河與山與海相連,浮來游去,似迷宮、似天堂。
霧漸漸退了,聚在那鮮綠葉片上,晶瑩透亮;聚在那鮮紅花朵上,閃閃發(fā)光;聚在那魁梧大樹上,神采奕奕。葉片、花朵、大樹被微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)了一下,幾顆小露珠頑皮的躲進(jìn)了草叢里。
再見迷霧,你向前飛去吧——將冬韻傳遞下去,讓更多的人感到——冬其實(shí)不是想象中的那樣冷漠無情,她也有她柔和多情迷人的一面。
冬韻是不需要用眼睛去看的,更多的是用心靈去感悟。感悟這冬的美好——柔和多情迷人。
六年級(jí)作文 篇5
閃電
遠(yuǎn)處的一道閃電,劃破了密布的黑云,從半空中曲曲紐紐地插向地面?上,還沒到地面,卻被一塊厚厚的云層擋住,似乎是云層吞沒了閃電;這時(shí),又一道閃電,從若大的云層邊透出淡白色的光,似乎照亮了半邊的天。當(dāng)我們小孩子剛反應(yīng)過來覺得害怕時(shí),卻悄無聲息地過去了。緊接著的一道弧光,真有點(diǎn)迅雷不及掩耳之勢(shì),我們還沒來得及把手捂住耳朵,一個(gè)霹靂已把我們驚嚇得哇哇叫……
打雷
轟隆隆,轟隆隆,像在天邊開動(dòng)著一列滿載貨物的列車聲;轟隆隆,轟隆隆,又像建設(shè)工地各種機(jī)車發(fā)出的轟鳴聲。雷聲近了,聲音更響了!芭尽币粋(gè)響雷響徹頭頂,我們的大聲驚叫還沒有完,又一個(gè)炸雷似乎在屋頂開花……我們縮著頭,再也不敢跨出屋門了……
刮風(fēng)
像似閃電的命令,雷聲的`指揮,風(fēng),帶著千軍萬馬趕到了。先是一陣旋風(fēng),所到之處,足能掃盡地面的灰塵。緊接著是強(qiáng)勁的陣風(fēng),吹得樹枝東搖西歪,屋前的葡萄架,絲瓜棚,被掀得上下抖動(dòng),房頂被吹起的瓦片啪啪地落在地上……真叫人心驚膽寒。
下雨
起先,是風(fēng)夾著雨滴,雨滴稀,卻很粗,重重地砸在地上、屋上。不一會(huì)兒,那雨滴又密又粗,像傾盆似的倒下來。屋頂?shù)耐咂巷w起了白色的“霧”,房檐的落水管噴出“涌泉”,屋前的道地已是“水滿金山”了。我們正擔(dān)憂四處橫溢的水會(huì)造成水災(zāi)時(shí),那雨像變魔術(shù)似的小了……
六年級(jí)作文 篇6
生命中,總會(huì)遇見些許難關(guān)挑戰(zhàn),猶如無形的荊棘。或許會(huì)為此苦惱,被壓力籠罩。小到一道數(shù)學(xué)題目,大到會(huì)為人生帶來變故的重要關(guān)卡。精神武器與信念,是成功不可或缺的因素。
鳥兒自由地穿梭在藍(lán)天之中,嫻熟而靈巧。早在它們幼時(shí),就已經(jīng)學(xué)會(huì)了展翅。自然無私地賜予了他們生命,卻又無情的為它們陷下枷鎖。鳥若不會(huì)飛翔,命運(yùn)遲早都是早早地死亡。它們沒能擁有虎的利爪尖牙,也沒能擁有人類的智慧,唯一安全生存的方法就是學(xué)會(huì)飛翔。
而現(xiàn)在的我們,與學(xué)翼的雛鳥又有什么分別呢?隨著學(xué)業(yè)的壓力越來越大,現(xiàn)實(shí)為我們?cè)O(shè)下的要求就越來越高,這是不可避免的,也是必需的。身為學(xué)生的我們,若不拼命地汲取知識(shí),提高自身,就似雛鳥磨練翅膀一般,沒有生存之本,遲早會(huì)被擊潰。
泄氣灰心或懶惰,總會(huì)導(dǎo)致沉重的結(jié)果。生命的長遠(yuǎn),無非就是取決與努力和奮斗,我們一直都在付出,收獲的同時(shí)又有太多的失敗。無數(shù)次曾在歷練中,滄桑了堅(jiān)強(qiáng)的.斗志,人生能有幾次回搏?生命在無數(shù)的困難中如花般綻放。在壓力下脫穎而出,才是真正的勝利。錯(cuò)與對(duì)的邊緣,徘徊了無數(shù)的放棄與執(zhí)著。這個(gè)世界,能決定自己命運(yùn)的。只有自己。
我們是迷茫著的雛鳥,是磨練著翅膀一次次練習(xí)飛行的雛鳥。。。。。。歲月如歌,時(shí)間走過,生命不息,前進(jìn)不止。。。。。。
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