六年級年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
空前在我眼前變大了，小草成了大森林。在偏僻的街道里，一只小螞蟻在獨自四處走動，終于，它發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯�，F(xiàn)在它找到了，可是它搬不動，它轉(zhuǎn)身往回走。來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐了！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
我繼續(xù)往前走，走到了螞蟻的大家族里，螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，師生們都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家的小螞蟻要告訴父母今天一天學(xué)的是什么，父母聽過后，也許會批評它們，也許會表揚它們。
我繼續(xù)往前走，到了螞蟻的大操場。瞧！螞蟻站成一排排的，是要準備做操嗎？突然，一只大螞蟻急急忙忙地從住宅中沖出來，嘴里不停的說著：“遲到啦，遲到啦！”。
“撲通”！不好了，一只嬌小的.螞蟻被大螞蟻撞倒了！那只螞蟻的眼淚爭先恐后地落了下來，怎么辦呢？這時，一位警察馬上跑上前扶起小螞蟻，一大群螞蟻擁過來，抬起嬌小的螞蟻就向遠處走，它們的眼神里流露著關(guān)懷。
“謝謝，謝謝！”小螞蟻感激不已，連聲道謝。
看到它們這樣團結(jié)友好，我完全迷惑了，到底在螞蟻的腦海中蘊藏了多少智慧？螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？我完全沉浸在螞蟻的世界中了。
我漫游了整整一上午，直到太陽公公笑得最開心的時候，我的心才收了回來。
我愿意拉著你的手，一起去螞蟻的王國里散散步。
六年級年的作文 篇2
上個星期天，爸爸又帶著我去了他工作的地方玩兒，這次是我和朋友一起去的。
在那里我發(fā)現(xiàn)了一輛剎車壞了的小自行車，就和朋友就騎騎推推，騎騎推推地來回玩。
后來，我們又發(fā)現(xiàn)了一片土地，周圍還有一些勞作工具，以及一些奇怪又好玩的.東西。我和朋友拿起來了做工具，想當(dāng)一回小農(nóng)民，于是我們挖也挖，還把一些收集起來的奇怪東西埋起來。
我把周圍的一把鐵錘和一把鐵斧拿過來，像菜地扔去，又拿起鋤頭挖菜地，把一顆顆的菜苗挖起來栽到了別的地方，還找到一個鐵桶準備給菜苗澆水。可是鐵桶怎么也打不開。于是我使出全身力氣，狠命一砸，“驚喜”朝我奔來，一攤污水濺了我一身……
我看見了一套釣魚工具，藍色的周圍還鑲嵌著金絲，邊上面還有大海的波浪圖畫。我把它拿出來看看有什么好玩的，里面有三節(jié)的桿子，我向上甩了一下，嗖的一聲，里面的一節(jié)桿子像箭一樣一飛沖天，開工沒有回頭箭，落下來時又像一把利劍刺向土地�！凹北晃宜牧�。
菜地的主人回來了，看見菜地被我們弄的一塌糊涂，生氣地說：“這是誰家的孩子？看看你們干的好事兒！”還好爸爸急忙趕來，趕緊給人家道歉。
今天運氣可真不好，不但灑了一身污水，還被爸爸罵了一頓。
唉，這都是淘氣惹的禍��！
六年級年的作文 篇3
“呼——”北風(fēng)呼呼地刮，鵝毛大雪飄揚在道路上，街上行人來來往往�！斑�，唔，累死我啦”一個女孩“闖”進了教室，同學(xué)們都感到意外，看著她。
李芳也來參加畢業(yè)考了。“她能這樣做真不容易啊”“牛人�。 薄瑢W(xué)們頓時議論紛紛。
“昨日，在xx路發(fā)生一場車禍，傷3人，亡2人”一個月前，李芳顫抖的雙手拿著這張報紙，望著這幾個醒目的大字，望著那一張黑白照，那熟悉的面孔……她哭了�！袄咸煲蔡还搅�！”醫(yī)院里響徹著她帶哭腔的喊聲。她平靜的`生活，她的爸爸，就這樣離去了。留在她記憶中的，只有不停流淌的血，還有昏去的媽媽，和爸爸的那句話……
盡管護士和媽媽不斷安慰，李芳的眼睛還是止不住地流淚。以前，他們的家庭是多么溫馨啊！雖然家里并不富，可她常常捧回來幾張獎狀，爸爸媽媽也跟著樂呵呵的笑，鄰里鄰?fù)庖渤？淅罘紓�好孩子。而現(xiàn)在，爸爸沒了，學(xué)也沒去上，鄰居也在嘰嘰喳喳。想到這兒，李芳又失聲大哭。
“芳兒，記著……要好好讀書……”
“芳兒，記著……要好好讀書……”
李芳夢見了爸爸，夢見了爸爸臨終前對他說的那句話。她猛然想起了今天是畢業(yè)考。她立馬起身，穿好衣服，裝好筆，匆匆來到了學(xué)校。
同學(xué)們都招呼她快坐下，老師也問候了兩句�！斑@樣做真不容易啊！”同學(xué)們感嘆道。
這是一個勇敢的女孩，她走出了黑暗，要去完成爸爸對她的期望。她希望自己能像爸爸那樣敢拼，媽媽那樣堅強。“我能成功！”她在心里吶喊。
六年級年的作文 篇4
上周一老師給我們布置了一個奇怪的任務(wù)，要我們拿一枚新鮮的雞蛋，讓它和我形影不離，要完好無損的保護一周。我心里想一定會保護好它。
首先我上網(wǎng)查了一下雞媽媽是怎樣保護雞蛋孵化小雞的。雞媽媽把雞蛋放在軟和的草窩里面，用翅膀和身體蓋住，21天后小雞就出來了。我也學(xué)著雞媽媽的樣子給雞蛋裹了兩層柔軟的紙巾，再把它裝進一個塑料袋里，我在公交車上小心翼翼地握著它，走到人少的`地方，怕被別人擠破，突然一個緊急剎車，我差一點兒摔倒，在危急關(guān)頭我抓住了扶手，才保全了雞蛋的性命。一進教室我就聽到有人說：“我的雞蛋報廢啦！”我就更加細心的呵護它。
到了第三天，放學(xué)回家我把它交給了媽媽，我想在家只要不被妹妹亂動就沒有關(guān)系，我也可以放松了。萬萬沒想到出事了，晚上我們吃了稀飯，媽媽還煎了雞蛋并且用番茄醬畫了一個笑臉，媽媽說：“雞蛋不夠我們就把它吃了。”聽完媽媽的話，我看著雞蛋上的笑臉哭了，我可是小心翼翼地保護了三天呀！ 竟然被我哭著吃進了肚子里，當(dāng)初要保護雞蛋的誓言都化為虛有。
這件事讓我感受很深，我覺得做好一件事情就要付出全部的耐心和責(zé)任心。如果有一點大意，就會功虧一簣。我們要感恩那些為祖國做偉大事業(yè)的人們，還有照顧我們的父母和老師，并且我也要成為一個更有責(zé)任心的人。
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