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六年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
在一年級(jí)那年的全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我參加跳繩比賽,令自己感到意外的是我居然得了第一名,這次獲獎(jiǎng)讓我十分難忘。
在我5歲讀幼兒園大班的時(shí)候,爸爸要我學(xué)跳繩?墒悄菚r(shí)的我覺得跳繩太難了,腳要跳,手還要甩,弄不好繩子還可能刮到自己,直到上小學(xué),我都沒怎么學(xué)會(huì)跳繩。每次跳繩,爸爸看到我跳不好,從來不責(zé)怪我,只是鼓勵(lì)我:“不著急,慢慢來,你一定會(huì)學(xué)會(huì)!
6歲上學(xué)以后,看見許多同學(xué)會(huì)跳繩,更加激起了我學(xué)會(huì)跳繩的愿望。我跟著跳得好的同學(xué)學(xué)跳繩,每天放學(xué)以后,我就在院子里練習(xí),慢慢地我找到了一點(diǎn)感覺,平時(shí)爸爸教我的要領(lǐng)也慢慢有了體會(huì),在不斷地練習(xí)中,我不僅學(xué)會(huì)了,還不知不覺地逐漸熟練了起來,我還不斷地改進(jìn)動(dòng)作,使自己跳得更快。
當(dāng)我把獎(jiǎng)狀拿回去的時(shí)候,爸爸媽媽看了很高興。爸爸說:“我高興的不僅僅是你得了第一名,更重要的`是你學(xué)會(huì)跳繩的這個(gè)過程,它是克服困難取得成功的過程。
這次獲獎(jiǎng)讓我明白了必須要克服困難才能取得成功。
六年級(jí)作文300字 篇2
時(shí)光能倒流嗎?不能!肯定不能!可是,我多么想讓時(shí)光倒流,回到我向往的世界,回到我想去的時(shí)候。
我想讓時(shí)光倒流至原始社會(huì),我想看一看古人的生活,看看他們吃得什么?住的到底是茅草屋還是石頭房?看看他們是怎樣生吃食物的。
我還想讓時(shí)光倒流至孔子生活的那個(gè)時(shí)期,我想做他的學(xué)生,讓我們的孔老夫子授于我更多的知識(shí),讓我明白更多的道理。
我好想讓時(shí)光回到期中考試考場(chǎng)上。那時(shí),我一定要改掉粗心的毛病,認(rèn)真的去做每一道題,不會(huì)再犯那么多的錯(cuò)誤。這樣,我就不會(huì)再為我那85分的成績(jī)而感到后悔了。
可是,我更想回到小時(shí)候,讓時(shí)光最快的回到小時(shí)候。
在小時(shí)候,我可以無憂無慮的生活,沒有煩惱,每天都是快快樂樂在家人的懷抱中成長(zhǎng)。即使犯了錯(cuò)誤,大人也不會(huì)責(zé)備。幼兒園里,天真無邪的我們?cè)诶蠋煹腵帶領(lǐng)下,可以玩兒更有趣的游戲,在教室里還可以看一部部精彩的動(dòng)畫片。那里,總是傳出我們快樂的笑聲……
我真想讓時(shí)光倒流啊!那樣的話,我會(huì)牢牢地抓住時(shí)間的手,趕緊做我還沒有做的事情。把沒有做好的事情做得更好些,不留下那么多遺憾。
我知道,時(shí)光不可能倒流的,但是我依然想讓時(shí)光倒流,倒流到我眼中最為美好的那段時(shí)光……
六年級(jí)作文300字 篇3
今天過新年,我早早的就起床了,穿上了新衣服,媽媽幫我扎了個(gè)漂亮的辮子。早上,我們就隨便的吃了一點(diǎn),然后我們大家開始各做各的事情。
奶奶在廚房里忙著做年夜飯,我和媽媽一起貼對(duì)聯(lián),開始我們是用透明膠貼,可是老是掉下來,粘不住,后來奶奶用面粉做成了漿糊,這樣確實(shí)好多了。對(duì)聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),可我和媽媽都不認(rèn)識(shí),媽媽說,管他呢,貼上就好了,呵呵!我們一會(huì)功夫就貼好了三副對(duì)聯(lián)。忙完后,媽媽就去廚房幫奶奶做飯,我跑去和美霖玩。
下午兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候,媽媽喊我吃飯了,可是太公還遲遲不來,奶奶只好去找太公了,過了好一會(huì),他們回來了。我們連忙把菜端上桌子上,今天的菜好多啊,非常豐盛,而且都是我喜歡吃的。我正要吃的時(shí)候,奶奶說:“等一會(huì),還要放鞭炮呢!敝灰娔棠虖姆块g里拿了兩個(gè)大大的`鞭炮,放在門口曬場(chǎng)的邊上,媽媽和太公一起放的,奶奶還燒了很多紙,說是敬祖宗,(祖宗,我想應(yīng)該是死去的親人吧)。
終于都弄好了,我都迫不及待的想吃了,我們邊吃著這些好吃的菜邊喝著牛奶。吃飯的時(shí)候,奶奶和太公還給我包紅包了,好幸福!吃完飯,我打了個(gè)電話給爸爸和外公奶奶,祝他們新年快樂!
過新年真好!
六年級(jí)作文300字 篇4
唉,又調(diào)位了,老師總是喜歡男生和女生調(diào)在一起,本來出于好意,想讓我們互相制約,互相督促?蛇@反而更加激化了男女之間的矛盾。這不,每張課桌上都有一條嶄新的“三八線”,是男生為了表明與女生勢(shì)不兩立的決心。唉,男生怎么這么小肚雞腸,我在心中小小鄙視了一下。
我原來是懷著高高在上的態(tài)度去對(duì)待男生,可漸漸地發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們都有著過人之處,譬如:幽默,滑稽大方,仗義,還有一股不甘落后的韌勁。只是他們不善表現(xiàn)而已。
不過,最讓人可氣的是,他們都有著很重的疑心,容易懷疑別人,還曾把我赤裸裸地氣哭。那一天,我們幫忙在這把操場(chǎng)上的樹枝收拾一下,可馬戰(zhàn)帶頭不聽指揮,我們已經(jīng)
習(xí)以為常。老師下來監(jiān)督,誰知,他們又興致勃勃了干了起來,我們這邊已經(jīng)干完了,出于好心,默不做聲地幫他們干,也不知誰挑撥的,馬戰(zhàn)與一群男生氣勢(shì)洶洶地找來了,竟說我們不懷好意,有目的'的幫他們,當(dāng)時(shí)我深知爭(zhēng)辯不成,淚水不爭(zhēng)氣得溢滿眼眶.....
這群男生讓人捧腹大笑,又讓人怒火燃燒,不過,我還蠻欣賞的。
六年級(jí)作文300字 篇5
快放學(xué)的時(shí)候,老師點(diǎn)評(píng)作文,說我的文章寫得不錯(cuò)。同學(xué)們齊刷刷地向我投來羨慕的目光小學(xué)生作文,我都有些不好意思了。老師剛走出教室,就有同學(xué)圍了過來。我一下子成了“名人”啦!
“采訪你一下,你怎么寫得那么好!你能說說是怎么想的`嗎?”黃瓊轉(zhuǎn)過頭來問我!拔摇摇蔽也恢绾位卮鸩藕。要知道我也是碰巧寫得好,至于寫作經(jīng)驗(yàn)嘛,我真無從談起。頓時(shí),我臉漲得通紅。一邊絞盡腦汁地想,一邊盼望她快點(diǎn)去忙別的事,不來找我問這個(gè)尷尬的問題。她看著我這副樣子,似乎也猜出了我的幾分心思,就向我道別,說:“再見啦,明天再說吧!编浮宜闪艘豢跉狻S嬗肿邅硪晃煌瑢W(xué),我怕又是來問我方法的,趕快整好書包準(zhǔn)備溜之大吉,沒想他小聲嘀咕:“徐彎啊徐彎,你怎么寫得這么好!我什么時(shí)候才能趕上你!”“你別說這么說,你只要努力就會(huì)有好成績(jī)的。 蔽乙宦牭剿撬崃锪锏脑,連忙接過話茬說道!澳阏f努力就努力,你說成功就成功,那每個(gè)人都成作家了。”我聽到他連珠炮一樣的“攻擊”,快被震暈了!罢f說你寫作感言!薄靶§`通”一路趕來,氣喘吁吁地說。不好,三十六計(jì)—走為上策。
哎呀呀,看來“名人”也難當(dāng)啊!
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