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        六年級年的作文

        時間:2025-01-16 13:26:19 六年級 我要投稿

        六年級年的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級年的作文

        六年級年的作文 篇1

          “恭喜王孜穎、章玫鈺和王晨蕾這三位同學(xué)獲得了楚天杯作文競賽獎,文曦和李靜一同學(xué)要繼續(xù)努力,那么,這次的天地杯作文競賽就讓這三位獲獎的同學(xué)去參加吧!”老師那高興的語氣一直縈繞在我的耳畔,而我,卻始終開心不起來,因為,我被刷下來了,一想到這里,我的淚水都會極力想沖出來,而每次,都被我堅強(qiáng)的眼眶擋住。不行,你不能哭,絕不能讓同學(xué)們看見你哭!我反復(fù)地為自己打著氣,只要努力就一定能成功!

          于是,我對于寫作開始認(rèn)真了起來,我請教爸爸媽媽、老師及同學(xué),每次寫作文前都會先打一個草稿,經(jīng)過無數(shù)次修改后,才會滿意地謄抄在作文本上,并且沒來一些課外書,4如饑似渴地讀著,學(xué)習(xí)書中的寫作方法,然后用到自己的文章當(dāng)中,積累一些好詞好句熟記心中經(jīng)常上網(wǎng)發(fā)表自己的作文,看看別人的作文……

          終于,功夫不負(fù)有心人,我的一篇影評被老師選中拿去省里參賽了,我焦急地等待著,卻始終沒有結(jié)果。一個學(xué)期過去了,仍不見任何蹤跡,我又一次的失望了,難道我的努力真的白費(fèi)了么?

          那是一個上午,“叮鈴鈴”放學(xué)了,我和好友舒曼一起邊走邊談笑著,突然,老師叫住了我,該不是我又犯了什么錯吧?老師微笑著對我說:“文曦,你去年的那篇影評在省里獲獎了,下個星期一頒獎!薄坝霸u?什么影評?”我似乎已經(jīng)不記得了,老師說:“就是去年那篇看來電影《良心》后寫的。 边@是真的.,我真的獲獎了,我開心地笑了,同時也流淚了,但這次不是傷心的淚,不是失望的淚,而是開心、自信的淚!我迅速沖下樓梯,把這個好消息分享給了好友,她也跟隨著我一起笑我們是那樣的開心,那樣的自信,臉上洋溢著幸福的喜悅。

          那件事真讓我開心!

        六年級年的作文 篇2

          世界上有許許多多孩子會在粗心這棵樹上吊死,而我也是其中的一個。

          我常常在生活中、學(xué)習(xí)中、考試中,出現(xiàn)這個煩人的東西——粗心。下面就讓我為大家講講我的煩惱故事。

          有一次,數(shù)學(xué)考試,明明就要獲得一百分了。然而現(xiàn)實卻是殘酷的,就差那一分!而我一看試卷,啊!七百減二百九十應(yīng)該等于四百一十,我居然把結(jié)果寫成了四百一十一,結(jié)果錯了,扣了一分,就從一百分拉成了九十九。我心想:慘了,慘了,這次因為粗心而扣了一分,一定被老媽給罵死了……

          還有一次,我準(zhǔn)備去游泳的`時候,突然發(fā)現(xiàn)游泳眼鏡沒帶,媽媽萬分著急,差點沒把“如來神掌”打到我嘴巴上呢!那次,我苦苦哀求了好多遍“對不起,媽媽,我下次不會再犯了……”,再加上在外人面前打我,總不太好吧,最后還是問別人借了一副眼鏡,才下水游泳的。

          我這個星期犯了很多的粗心,這一次我又粗心了——沒把時間看準(zhǔn)而上補(bǔ)習(xí)班遲到了……

          粗心!你已跟了我多少年了,你離開我,好不好?否則,你讓我還活不活了!

        六年級年的作文 篇3

          一個民族的輝煌不在于它到底有多么美好和富足,而在于去創(chuàng)造這些輝煌的人們。說到做人,就應(yīng)從青少年抓起。在現(xiàn)實生活中,法越來越受到人們重視,依法治國成為了一個重大戰(zhàn)略思想。因此,未成年人的教育要從知法,懂法,遵法做起,這樣國家才能富強(qiáng)。

          孟子云:“不以規(guī)矩,不能成方圓。”在家,我們要遵守家規(guī);在校,我們要最守校規(guī);在社會,我們要遵守法規(guī)。處于新世紀(jì)的我們,生活中的規(guī)矩一定不少,這些規(guī)矩約束著我們,也幫助著我們,守了規(guī)矩。

          至今我都清楚地記得,鄭老師那嚴(yán)肅的表情和安靜的教室。當(dāng)時我讀六年級,學(xué)校正啟動”流動小紅旗”評比,定下好多條繁瑣的規(guī)矩,如果哪個班的同學(xué)不遵守規(guī)矩,那個班級就會扣分,扣分了就得不到小紅旗。

          剛開始,同學(xué)們都老老實實地遵守規(guī)矩,做早操時,蔚藍(lán)的天空,碧綠的草地,火紅的紅領(lǐng)巾,還有一群可愛的孩子們,這樣的校園風(fēng)景,著實美好麗。

          可好景不長,過了一段時間,一兩個人沒帶紅領(lǐng)巾,沒人說,再過一段時間,十幾個人沒帶紅領(lǐng)巾,做早操時,不再是成片的火紅了。眼看著小紅旗一天比一天少,不遵守的日子一天比一天多,最后竟無一人守規(guī)矩了。

          終于在一個星期四的'下午,天氣陰沉沉的,好像有什么不祥的是要發(fā)生。果然上最后一節(jié)課時,班主任鄭老師一臉怒氣地走進(jìn)教室,二話不說拿起粉筆,在黑板上寫了大大的“規(guī)矩”二字,粉筆與黑板摩擦的聲音異常刺耳,寫完后大聲問我們:“你知道今天我們班的多少分嗎?”我們低著頭默不做聲,班主任鄭老師用手比劃了一下“0”字形,說:“零分呀!同學(xué)們,剛過了幾個星期就開始亂來,這是最基本的規(guī)矩。o規(guī)矩不成方圓,你們現(xiàn)在不守規(guī)矩,以后踏入社會怎么辦?好好想想吧!”說完一臉嚴(yán)肅地望著我們?nèi)嘤惺且黄良,隔壁班的讀書聲格外響亮!爱(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”最后放學(xué)鈴聲沒有替我們開脫了,那天我們班放學(xué)最晚。

          星期五那天天氣還是陰沉沉的,不過我感覺很溫暖,有一股力量支撐著。因為我看到操場上天空,草地,紅領(lǐng)巾和一群朝氣蓬勃的少年們?nèi)跒榱艘惑w,那股力量就是——規(guī)矩。

          現(xiàn)在想起,那堂課值!我們是祖國的未來,要從小事講規(guī)矩,將祖國建設(shè)成一個法治的國家,這是當(dāng)代學(xué)生必將完成的神圣使命。

          講規(guī)矩,打勝仗!

        六年級年的作文 篇4

          我的媽媽是一個普普通通的人,她胖胖的,臉圓圓的,還有一顆善良的心。他待人和善,總是笑臉相迎。

          他在我家附近經(jīng)營一家早點餐館,生意紅紅火火,她還是一個拾金不昧的人。

          記得那是暑假的一個早晨,我在給媽媽幫忙做事。媽媽在收拾桌子的時候,發(fā)現(xiàn)桌上有一個錢包。媽媽想:這一定是客人忘記拿走的.錢包。媽媽決定等著那位客人,把錢包還給他。可是,早點賣完了,媽媽也要收工了,還是沒人來問。媽媽說:“哎呀!那位客人一定是不記得錢包掉在哪了,那該多著急呀!”我說:“媽媽,可以回去了吧?”媽媽皺著眉頭:“可是,客人的錢包還在這里呢!”

          后來,媽媽找來了一張紙,在上面寫上:失物招領(lǐng)。還留下了她的電話號碼。后來,果然有人和媽媽聯(lián)系,領(lǐng)走了丟失的錢包。那位客人不知道說了多少個謝謝,媽媽心里美滋滋的。

          我的媽媽就是這樣一個人,樂觀,對生活充滿熱情。她用實際行動教育著我,影響著我。

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