六年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
暑假快結(jié)束的時(shí)候，我作為一名光榮的小記者，參加了報(bào)社組織的“小記者見習(xí)活動(dòng)”。
到了報(bào)社，小記者還沒有來齊。經(jīng)過一段時(shí)間的等待，小記者們陸續(xù)到齊了。記者老師帶領(lǐng)我們來到了電腦房。里面有許多記者老師在工作。記者老師打開兩臺(tái)空閑電腦，讓我們自己操作怎樣進(jìn)入小記者網(wǎng)站。大家挨個(gè)演練了一遍。接著，小記者們又跟著記者老師來到7樓會(huì)議室，聽一堂作文課。講課的老師來自于《小荷作文》，她有一個(gè)有趣的名字叫“加菲貓”，有趣吧!這不，她還讓我們叫她“加菲貓老師”。
首先，“加菲貓老師”給我們提了個(gè)問題：如何才能讓一只母雞下出彩色的蛋呢?大家爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。大家說完后“加菲貓老師”說出了一個(gè)讓小記者們非常吃驚的答案：讓母雞和一個(gè)畫家結(jié)婚。因母雞看多了畫家畫的彩色圖畫，自然就變成了彩色的.啦!所以下出的蛋也是彩色的了。
接下來，我們又舉行了“10分鐘快寫作文”比賽。計(jì)時(shí)開始了，大家一個(gè)比一個(gè)緊張。比賽結(jié)束了，雖然我的分?jǐn)?shù)及格了，但卻因一分之差，沒有得到“神筆手”勛章，心里很不是滋味。
開心的時(shí)間總是過得特別快，一轉(zhuǎn)眼就下課了，我們只好戀戀不舍地離開了報(bào)社。
通過這次“快寫作文比賽”，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。一是平時(shí)寫作業(yè)時(shí)總是慢吞吞地，速度慢;二是平時(shí)沒有多積累資料;三是平時(shí)寫作練習(xí)太少。今后我一定要改掉這些毛病，爭(zhēng)取寫出更多好文章，成為一名合格的小記者。
六年級(jí)的作文 篇2
走過路過千萬不要錯(cuò)過，俺家鄉(xiāng)的咸鴨蛋遠(yuǎn)近聞名。要不你去打聽打聽，誰不愛吃俺家鄉(xiāng)的咸鴨蛋��！
什么時(shí)候都能腌制咸鴨蛋，俺家鄉(xiāng)的人特別喜歡在冬天腌制。每到冬至，家家戶戶都到街上買回百十來個(gè)鴨蛋，有條件的`就自家喂鴨子下蛋。
腌制咸鴨蛋必須有一個(gè)大瓷壇，腌好鴨蛋壇口用泥土封起來�？梢杂玫哪嗤梁芏�，但是采用黃土比較好，腌制的質(zhì)量也比較好。所以，每到腌鴨蛋的時(shí)候，村里的人都會(huì)去尋找合適的泥土。
開始腌鴨蛋了。先把鴨蛋的外表洗干凈，再用水把黃土攪拌到稠糊，只要能包住鴨蛋不掉下來就行，然后將裹住的鴨蛋放在鹽碗里沾上鹽粒，最后把鴨蛋放進(jìn)壇里密封起來。到來年春天就可以開壇大吃啦！
咸鴨蛋腌好了。打開壇子，取出鴨蛋，清洗干凈，煮一煮。輕輕一磕，剝開一看，白嫩的蛋白，燦黃的蛋黃直冒油，讓人垂涎三尺，胃口大開。
大家趕快來嘗一嘗吧！
六年級(jí)的作文 篇3
烏云漸漸織上天空，黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)將大地籠罩。“要下雨了！”我對(duì)自己說。
“轟隆——轟隆——”聽到的是一陣陣?yán)坐Q。哦！是雷神抱起了他那沉重的，布滿灰塵的大鼓，再一次將它敲響。我的魂一顫，這沉濁的“男低音”打破了久違的寧靜，一場(chǎng)音樂會(huì)即將上演了。不一會(huì)兒，我感到了一顆小雨滴落到了我的臉上，“嗒”一聲，濕潤(rùn)了我的`皮膚。很快，雨下大了，他們?nèi)宄扇旱仫h下來，打在地上，“沙沙沙”，好像是手風(fēng)琴正在拉動(dòng)。雨越下越大，突然像箭一樣又“嘩啦啦”地射下來，那輕輕地音樂聲消失了，變得低沉，我想，那是個(gè)氣氛轉(zhuǎn)換的節(jié)奏點(diǎn)吧！走在路上的人很多，空氣中，已經(jīng)被“花”包圍了。哪些“花兒”緩緩移動(dòng)著，被雨水打濕了，脆脆的，“踏踏踏——踏！”多像鳥兒急切時(shí)的聲聲啼鳴。
我走著走著，看見了一簇綠綠的，玲瓏剔透的小東西。我認(rèn)出了它，是一叢小草！“絲——絲”，這是什么聲音？我蹲在草叢旁邊，見到葉子上的露珠掉到了泥土上。哦！我明白了！那是泥土吸水的聲音�。∷械囊魳方Y(jié)合在一起好像是一場(chǎng)交響樂會(huì)，又像是鳥兒各種各樣的啼鳴。
雨漸漸停了，我有些不舍，雷雨的啼鳴，你怎么可以這么快就結(jié)束了呢？正當(dāng)我思考的時(shí)候，我的手心里落入了一顆存留著還不肯走的雨水，它是喜歡我吧！“我也喜歡你，你讓我領(lǐng)略到了多么美妙的音樂！”我對(duì)這顆小露珠說著，笑了。
六年級(jí)的作文 篇4
尖尖的嘴，金黃色的羽毛，翠綠的斑點(diǎn)點(diǎn)綴其間，細(xì)嫩的腳站在樹枝上，格外好看。這便是我叔叔家的寶——金玉雀。
金玉雀每天呆在鳥籠里，鳥籠是叔叔用竹子編織的。它是我九歲那年來到叔叔家的，那時(shí)候它還小。每天就呆在鳥籠里，有時(shí)候叫一兩聲，就像輕快的樂曲。叔叔每天喂給它一些食物，玉米啊，谷子啊，有時(shí)也會(huì)有一些飼料。它就在這鳥籠里慢慢地長(zhǎng)大了。盡管小鳥一直呆在籠子里，但是還是給我們帶來了很多的歡聲笑語。
有一天雨后，我偷偷的帶著它來到了小區(qū)的公園里。天空清澈的很，幾朵白云漸漸暈開。微風(fēng)越過樹葉之間，涼快的很。這是它第一次來到外面，看到這么廣闊的天空。它起初有些不安，在鳥籠里蹦上蹦下，胡亂地叫喚。漸漸的，它安靜了下來。它仰望著天空，那綠豆大的眼睛里，是那樣的向往，又是那樣的'憂傷。它叫了幾聲，是那么的哀愁。
我不禁就想起我自己，每天待在家里學(xué)習(xí)，做作業(yè)。有一次，我和同學(xué)們出去玩。在公園里，在商場(chǎng)里，在我沒有去過的地方，我玩得是那么的開心，有一種前所未有的興奮感，原來世界這么大。興奮了一天，我回到家里。家里靜悄悄的，媽媽坐在沙發(fā)上，一張臉陰沉沉的。她把我叫住，狠狠地批評(píng)了我一頓。從此，我就被媽媽關(guān)在家里好好學(xué)習(xí)。金絲雀就和我一樣，我們?yōu)榱俗约旱目鞓�，將它關(guān)在籠子里，媽媽為了滿足自己的愿望，為了我的將來，每天對(duì)我嚴(yán)加管束，要我好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，不禁有一點(diǎn)同病相憐的感慨。
給我一雙翅膀，讓我在這天空和那只金雀一起飛翔吧。
六年級(jí)的作文 篇5
最近，我們的校園里發(fā)生了一件非常新鮮的事，學(xué)校組織了籃球比賽。我們學(xué)校不怎么組織體育比賽�。∵@學(xué)期是怎么啦？這還不算稀奇，我們學(xué)校不僅組織的有男籃，居然還有女籃。老師告訴我們，學(xué)校是想通過籃球比賽讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松一下，并且希望我們?cè)诒荣惡竽軌蚋优Φ貙W(xué)習(xí)。組織女籃是想讓女生也學(xué)會(huì)打籃球。于是我們加緊練習(xí)，盼望著比賽的盡快到來
在星期二下午，隨著裁判員的一聲哨響，比賽終于開始了。這是我們六三班和六二班的比賽。只見我班劉軍顯首先搶到了球，他左沖右闖，運(yùn)球自如，將球快速地傳給了劉文博。劉文博一個(gè)點(diǎn)射，球進(jìn)啦！全場(chǎng)一片沸騰，我們班啦啦隊(duì)員一起鼓掌，掌聲響震云霄！“劉文博好樣的！”“六三班加油！”一不小心讓六二班鉆了空子，只見他班隊(duì)員快速運(yùn)球，直逼我班禁地，幸好我們布置的有兩個(gè)后衛(wèi)，將球攔了下來，并傳給了劉文博。只見劉文博一個(gè)三步上籃，球又進(jìn)了！掌聲又起……最終我們班以22：0的優(yōu)秀成績(jī)贏得了比賽。
接下來是我們班和六三班的比賽，因?yàn)樗麄兲趿耍员荣惒患ち�，我們輕而易舉的.取得了勝利。
最后一場(chǎng)比賽是最激動(dòng)人心的，因?yàn)樗麄儼嘤幸粋�(gè)體育全能高炎噗，并且他們的隊(duì)伍在學(xué)校里是最強(qiáng)大的一支。比賽開始了，他班隊(duì)員首先搶到球，并傳給了高炎噗。他借助腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，快速?zèng)_向我班禁地，一抬手球進(jìn)了，給了我們班一個(gè)下馬威。他班啦啦隊(duì)員高聲歡呼起來，我們班啦啦隊(duì)員也不甘示弱，扯著嗓子為我們班隊(duì)員加油。接著他們班以迅雷不及掩耳的速度又投進(jìn)了幾球。裁判員吹哨表示中場(chǎng)休息。我們班隊(duì)員才意識(shí)到對(duì)手的強(qiáng)大，快速的商議對(duì)策，決定下半場(chǎng)窮追猛趕。下半場(chǎng)一開始，我們班連進(jìn)了兩球，空氣里都透著緊張的氣氛。他們班也不服氣，如餓虎班猛撲過來，又扳回了一球……最終因?yàn)槲覀儼鄾]有追上，以10：12輸?shù)袅吮荣悾覀儼嗯細(xì)饪蘖恕?/p>
女生的籃球比賽還未開始，我們都在加緊練習(xí)。想象著比賽是怎樣激烈，怎樣有趣，并期盼著比賽趕快到來。
六年級(jí)的作文 篇6
我的朋友很多，但我最好的朋友要屬蔣文璇了。她長(zhǎng)一張漂亮的瓜子臉，水靈靈的眼睛，粉粉的嘴巴，扎著一把馬尾辮，個(gè)子挺高，瘦瘦的。蔣文璇不但人長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)也是班里數(shù)一數(shù)二的，而且她的畫和作文很多次都被評(píng)為優(yōu)秀。
蔣文璇學(xué)習(xí)好是因?yàn)樗险n好好聽講，回答問題十分全面，還有她的作文寫得不錯(cuò)，細(xì)心。有一次老師在講題，終于講到閱讀題了，老師叫了好幾個(gè)同學(xué)回答問題，都沒有讓老師滿意的，老師叫起了蔣文璇，蔣文璇不慌不忙的自己的答案念了出來，又不緊不慢地坐下老師聽了后贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著把蔣文璇的`答案補(bǔ)充完整，蔣文璇謙虛的聽著老師的補(bǔ)充，連忙又完善了自己的答案，當(dāng)老師把題都輔導(dǎo)完了，我才發(fā)現(xiàn)蔣文璇還在檢查自己的作業(yè)，我心中暗暗贊嘆：蔣文璇真不愧是好學(xué)生！蔣文璇的字寫的非常工整，作文寫得也好極了！每次評(píng)選作業(yè)，她都得獎(jiǎng)，說實(shí)話我打心底里羨慕她。
蔣文璇可喜歡畫畫了，她最喜歡畫卡通小女孩，受她的影響我也喜歡畫卡通，可是無論如何都比不上她的，每次畫畫比賽，她老是贏，我泄了氣，蔣文璇每次都好像看出了我的心思，當(dāng)我畫畫是有什么不足，她總是給我改，在她的筆下我的畫又便漂亮啦。
蔣文璇把我當(dāng)作他最好的朋友，我也把蔣文璇當(dāng)成我最好的朋友，我們互相談心，互相幫助，互相關(guān)心，因?yàn)槲覀兌糜颜x的真諦！
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