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六年級作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
每次上課,你都會看到一位同學(xué)把手舉得高高的,那個人就是我的偶像---黃子洋。
在我眼里,黃子洋就是一位才華橫溢、學(xué)富五車、才高八斗、出類拔萃……(此處省略9999個成語)的小天才。有一次,語文老師問我們意大利、澳大利亞、美國的首都分別是哪里,許多同學(xué)都不知道,就算是回答出來的`也幾乎沒有全對的。黃子洋舉手了,他不僅說出了意大利的首都是羅馬,澳大利亞的首都是坎貝拉,美國的首都是華盛頓,還說出了這些國家所在的州是那些。老師對他稱贊不已,同學(xué)們更是把他佩服得五體投地。
他不僅學(xué)習(xí)好,而且體育也很好。
有一次老師將我們男生分成兩個隊打籃球,有一隊同學(xué)“屢戰(zhàn)屢敗”,幾乎沒有勝過。老師看了此情景,便讓黃子洋加入他們戰(zhàn)隊。黃子洋一進他們隊,就有如神助,第一場比賽,就以2:0的成績?nèi)〉昧藙倮液竺娴膸讏霰荣愐矎摹皩覒?zhàn)屢敗”變成了“屢戰(zhàn)屢勝”,讓所有人都佩服不已。
他還非常熱心助人。有時候哪個組值日人數(shù)少了,他就主動上前去幫助他們。
這就是我的偶像---黃子洋,我真希望成為他那樣,做一個德智體美勞全面發(fā)展的人。
六年級作文300字 篇2
書包它不僅僅是一個裝書的袋子,它包含了濃濃的感情。
我的書包,就像一個 “垃圾袋” 什么都有 除了所需的書本,工具 還有很多不用的廢紙,折星星的紙和各種各樣的小玩意兒,等等,這大概也是我為什么經(jīng)常找不到書的緣故吧。
書包,里裝著老師的諄諄教誨,那鮮艷奔放的紅字,更是讓我觸目驚心,短短的幾行字,卻包含了老師的無限期盼。
書包,里裝著我和閨蜜悄悄話,你一言我一語,推心置腹,無話不說,偶爾也心存芥蒂,雖不是一開始就這么好,但在共同經(jīng)歷過的日子里,彼此堅定的心。你受辱,我替你討公道。你不開心,我逗你笑。你開心,我陪著你二。誰欺負(fù)你,我批判誰。你心里不痛快了,我替你當(dāng)潑婦撒潑,見證我們美好的時光,純真的友誼。
書包,里裝著媽媽親手準(zhǔn)備的水果盒,那還帶著晶瑩水珠的水果,就像媽媽的無數(shù)句嘮叨,無時無刻,伴我成長。
書包,裝著自己的小秘密,生澀而又甜蜜,記錄著我一天的點點滴滴,或抱怨,或淚水,或成功,或僅僅只有幾個符號,但無一不流露出
書包,包含著老師的'期盼,媽媽的嘮叨,閨蜜的友情,罰抄的作業(yè),反思,更包含著我快樂的上學(xué)時光。
它已不是一樣簡單的學(xué)習(xí)用品,跟是一種寄托。
六年級作文300字 篇3
每個人的心愿都各種各樣,每個人都有著自己的心愿,那些美好的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)固然是美好的,但是那些不能成為現(xiàn)實的心愿卻不乏唯一,個個美好的夢想。其中在我記憶的閘門里有一個愿望,就是當(dāng)一名服裝設(shè)計師。
對于女孩子來說,當(dāng)一名服裝設(shè)計師,可能是她們夢寐以求的愿望,但是又有多少人不是三分熱度呢?我的'愿望在我心里一直存在著,滋長著。
小時候我曾幻想,如果服裝設(shè)計師的行列中出現(xiàn)我的名字,那該是多么美好的事!甚至長大后也幻想過,我會想方設(shè)法的去設(shè)計好看的、舒適的禮服與公主裙,讓那些姑娘們完成她們的公主夢。
少年志,則國智,少年強,則國強,少年有夢,則中國有夢,我在今后的人生道路上一定要努力學(xué)習(xí),完成自己的心愿。
六年級作文300字 篇4
公園里有一條河,叫玉坎河。
那時玉坎河平日里風(fēng)平浪靜,清澈、恬靜。岸邊,爸爸在釣魚。水里的魚就像活潑的精靈,竄來竄去,仿佛在和我玩游戲呢!岸上,小朋友正在看一只只小鴨從河里游過。柳樹也長得非常茂盛,柳絲像翠綠色的綢帶隨風(fēng)飄揚。
可是,隨著時間的流逝,在小河附近開了一間工廠。工廠排出的污水把玉坎河弄臟了。再加上人們貪圖方便,把生活垃圾全扔進河里。不久,玉坎河不僅又臭又臟,河又泛黃,而且小魚和鴨子再也不來這兒游玩和安家了。河水從一條人人向往的小河變成了讓人討厭的小河。
有一次,我走過玉坎河隱隱約約聽到了小河在哭泣。我覺得我們不能這么對待它。同學(xué)們,如果你們也聽到了小河的'哭泣聲,那就從現(xiàn)在起改掉不文明的行為習(xí)慣,我們一起呼吁:保護我們的墳坎河,讓我們的母親河重新變回原來的模樣吧!
六年級作文300字 篇5
今天清早,我獨自體一個人去觀賞桃花。清早的春風(fēng)就好像一個調(diào)皮的小孩子,時而輕輕旋起自己的裙角,時而在空中你追我趕,飛騰起幾陣清涼的春風(fēng),時而悠然地打兩個轉(zhuǎn)……春風(fēng)又好像一位溫順的小姑娘,輕輕地吹拂著我的臉,清新的空氣中夾雜著桃園里的桃花散發(fā)出來的陣陣芬芳。那么沁人心脾,似個小精靈鉆進你的鼻孔里,灌溉你的心田,饞得你聞了又聞,好好像永遠(yuǎn)也聞不夠。
無數(shù)朵桃花,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,這么多的桃花,神態(tài)回異,千姿百態(tài):有的.你擠我碰的擠在枝頭,有的三三兩兩的緊挨著。一陣風(fēng)吹來,朵朵桃花猶如一只只花蝴蝶,撲騰著翅膀,翩翩起舞。又好像一位位仙女舞蹈時的舞姿,正咧開嘴沖著我甜甜的微笑,叫人目不暇接,神迷意醉。或是,調(diào)皮地四處飛揚,飄零散落在地上,和大地媽媽輕輕地“吻”了一下。有一朵桃花落在我的手心里,我把它貼到鼻子上聞了聞,清甜的芳香讓我忍不住把桃花放進嘴里細(xì)細(xì)品嘗起來。
啊,味道苦極了,真是苦如黃連呀!一時間,我愣住了,久久的凝視著手中的桃花,沉思了起來。桃花送給人們的是清香,留給自己的卻是苦汁,這種桃花精神,不正是我們?nèi)鄙俚姆瞰I精神嗎?
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