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        六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2025-01-06 08:36:03 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級(jí)的作文

        六年級(jí)的作文 篇1

          屬于自己的風(fēng)景,從來(lái)不曾錯(cuò)過(guò);不是自己的風(fēng)景,永遠(yuǎn)只是路過(guò)。

          ——題記

          初夏,曙光晨曦,太湖湖畔柳枝映在湖面,似淑女梳洗的秀發(fā),大雁劃過(guò)海面,清香撲面,醉了心田。蘆葦毫無(wú)垂棄,用枯黃的心悸感染人們,這美麗的瞬間潔凈而高雅。

          時(shí)間藏在黑暗中,在寂靜的房子里遺漏下叮咚作響的心跳聲,那段美麗的瞬間早已逃之夭夭,遠(yuǎn)方揚(yáng)起悠長(zhǎng)的叫賣(mài),與那心跳聲漸漸重合……

          湖畔兩岸的蘆葦揚(yáng)抑著低沉的微笑,高漲的太陽(yáng)揚(yáng)舞在天際,從早一直到晚,從夏季一直到冬季,都是蘆葦?shù)奈枧_(tái),淋漓盡致。

          這時(shí),湖邊一位船夫向我熱情地招手,問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn)你要乘船嗎?”

          “我……我……好吧。”反正是散散心我想。

          上了船,船夫輕重緩急地劃動(dòng)著槳,優(yōu)美的水波聲好似一段段民謠在我心中歌唱,這時(shí)他哼起小調(diào),一群群鳥(niǎo)兒像都被他的歌所吸引,在空中盤(pán)旋著,起伏著。忽然,他發(fā)現(xiàn)船頭竟飄著一個(gè)水瓶,他二話沒(méi)說(shuō)伸手就去撈,好不容易撈了上來(lái),這是勞動(dòng)的瞬間美。

          “現(xiàn)在的人真不文明!到處都能看到垃圾!

          “唉……是呀!”

          長(zhǎng)飛短流,繁華落盡。不一會(huì)兒,我下船付了錢(qián),時(shí)間不知過(guò)去了多久,身后,巨大的落日正在下沉,時(shí)間的美是瞬間的。

          此時(shí),他的背影漸漸地消失在夕陽(yáng)中。這雖然是件小事,但他這種精神永遠(yuǎn)記錄在我心上。

          天已近黃昏,落日顯的更加璀璨,此時(shí)此刻我站在湖邊觀望著,還真是有種“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!钡母杏X(jué)。而蘆葦竟在落日的夕陽(yáng)下怒放,那身影好似畫(huà)上的'弧線,分開(kāi)了人世間詩(shī)情的美好。每一個(gè)人或物都有著美麗的瞬間,都會(huì)在不經(jīng)意間綻開(kāi)斑斕的花。

          此刻,流云跌落樹(shù)冠,晚風(fēng)舉起炊煙。只是記憶里那一份氤氳,久久不愿離去,那一段美麗的瞬間已深深地刻在了我的記憶里。

        六年級(jí)的作文 篇2

          在生活中,“0”無(wú)處不在。數(shù)學(xué)中的圓或零,音樂(lè)中的休止符,語(yǔ)文中的韻母“0”,“0”字號(hào)宇宙飛船?墒悄阒绬?“0”也有自己的夢(mèng)想。

          在數(shù)學(xué)當(dāng)中,“0”是最沒(méi)有地位,最無(wú)地自容的,它的意思是沒(méi)有!0”在所有的阿拉伯?dāng)?shù)字當(dāng)中是最小的,它只能聽(tīng)從哥哥姐姐的命令。所以,“0”是多么想長(zhǎng)大,想變成最大的,讓弟弟妹妹都聽(tīng)從它的命令。

          在音樂(lè)當(dāng)中,“0”不能發(fā)出任何聲音,當(dāng)“啞巴”休止符,它在音樂(lè)當(dāng)中是停頓!0”在所有的音符當(dāng)中,是沒(méi)有任何價(jià)值的。它不能發(fā)出美妙的音樂(lè),也不能調(diào)整節(jié)奏。所以,0是多么盼望可以發(fā)出聲音,不再做“啞巴”。

          在學(xué)習(xí)當(dāng)中,“0”是代表非常非常不好的意思,好學(xué)生絕對(duì)不會(huì)考到“0”分,只有壞學(xué)生才會(huì)考到“0”分。所以,“0”不想再當(dāng)“0”,他想變得很高很高,很大很大。讓孩子的父母因?yàn)楹⒆涌剂诉@個(gè)數(shù)而驕傲,而自豪!

          在生活當(dāng)中,“0”是從頭開(kāi)始,是人生的始原,當(dāng)每一個(gè)嬰兒“哇哇”落地時(shí),什么都不清楚,然而他的`一段人生就這樣從迷迷糊糊當(dāng)中開(kāi)始了。從不會(huì)說(shuō)話,到會(huì)叫“爸爸”“媽媽”;從剛會(huì)走路到快速地跑步;從小學(xué)到又大學(xué),學(xué)習(xí)的路途完了,就用學(xué)到的知識(shí)拼搏事業(yè)……

          于是,這個(gè)階段的“0”過(guò)去了,那個(gè)階段的“0”又開(kāi)始了。每個(gè)人都在為自己的狀態(tài)不處于“0”當(dāng)中而奮力拼搏!0”在生活當(dāng)中非常寶貴,而“0”自己卻發(fā)覺(jué)不到,它一心想改變!0”既是所有事物的起點(diǎn),也是所有事物的終點(diǎn)。

        六年級(jí)的作文 篇3

          昨天我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己正在非洲研發(fā)一種叫鼓腹巨蝰的血液……

          為什么會(huì)做這樣的夢(mèng),還得從一次偶然說(shuō)起,那天我在電視上了解到在非洲有一種蛇,叫鼓腹巨蝰,它的毒性很強(qiáng)。鼓腹巨蝰的毒為血液毒,可直接作用于人體組織,使細(xì)胞壞死。如果鼓腹巨蝰的毒被研發(fā)出來(lái)能用來(lái)殺死癌細(xì)胞,那全球人民將受益無(wú)窮。所以我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家,將這種藥液研制出來(lái)用于醫(yī)學(xué)上。

          我有這樣的理想是因?yàn)橥馄诺囊淮巫≡,?dāng)時(shí),我在醫(yī)院看到了太多生離死別,而且大多是因?yàn)榘┌Y晚期,無(wú)法治療或是因?yàn)橘M(fèi)用高昂而放棄治療,回家“等死”的。看著一個(gè)個(gè)鮮活的生命被癌癥折磨到離開(kāi)人世,看著一個(gè)個(gè)家屬淚流滿面,痛不欲生,我于心不忍。當(dāng)今世界,因癌癥而死亡的.人實(shí)在是太多太多,致死人數(shù)在全世界位居第二,僅次于心血管病。每每看到這樣的報(bào)道,我的心里就非常的難受。如果鼓腹巨蝰的毒能成功研發(fā),人們?cè)僖膊挥门掳┌Y;再不需要用高昂的醫(yī)療費(fèi)來(lái)治;也不用承受化療帶來(lái)的巨大痛苦。所以,那天當(dāng)我在科教頻道上看了鼓腹巨蝰的報(bào)道后,激動(dòng)不已,我仿佛看到了希望,我立志要將鼓腹巨蝰的毒研發(fā)出來(lái),用于醫(yī)學(xué)上,讓人們不再談“癌”色變。

          雖然鼓腹巨蝰遠(yuǎn)在非洲,但再遠(yuǎn)的距離也阻擋不了我的決心。我在網(wǎng)上搜集了許多關(guān)于鼓腹巨蝰的信息,它是世界上最毒的幾種蛇之一,但所謂富貴險(xiǎn)中求,為了造福全球人民,我不畏一切困難。

          或許在這紙上談兵不算什么,但我一定會(huì)全力以赴,實(shí)現(xiàn)我的理想!

        六年級(jí)的作文 篇4

          每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想,教師。醫(yī)生?茖W(xué)家!业睦硐胧钱(dāng)一名偵探。

          這個(gè)理想是我從四年級(jí)才有的,當(dāng)我看《名偵探柯南》這部動(dòng)畫(huà)片時(shí)有的'。內(nèi)容是高中生偵探工藤新一在與青梅竹馬的毛利蘭去游樂(lè)園游玩時(shí)(第一集“云霄飛車(chē)”)目睹了黑衣人正在進(jìn)行可疑交易。但沒(méi)有料到,另一名黑衣人(琴酒)從后面打暈了他并強(qiáng)灌毒藥APTX—4869,致使身體變小。為了不暴露身份和尋找黑衣人,工藤新一情急之下受到《福爾摩斯》的作者“阿瑟·柯南·道爾”名字的啟發(fā),改為“江戶川柯南”,寄住在青梅竹馬毛利蘭的家中,想借助毛利蘭的父親毛利小五郎(偵探)來(lái)找尋黑衣組織。不料毛利小五郎經(jīng)常做一些“發(fā)育不良”的錯(cuò)誤推理。作為偵探,柯南實(shí)在看不下去,幫助小五郎破了許多案子,大叔得以名聲大震,成為“沉睡的小五郎”,并繼續(xù)追蹤黑衣組織及其成員。當(dāng)我一集時(shí),一個(gè)男的殺了一個(gè)女的,并嫁禍給別人,柯南反復(fù)調(diào)查,終于偵破出了真相,用麻醉針麻醉叔叔,也就是毛利小五郎,再用變聲器說(shuō)出了真相。從那起我便想當(dāng)一個(gè)偵探,為人民懲奸除惡。

          為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我買(mǎi)了一本記事本,和一支筆,我每天都隨身帶,片刻不離,我在學(xué)校破案,我也偵破了不少案子,有的人還叫我“大偵探”呢!

          為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)努力奮斗,實(shí)現(xiàn)我的理想。

        六年級(jí)的作文 篇5

          “春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬(wàn)戶春。”這句詩(shī)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?沒(méi)錯(cuò),就在今天,我們青藍(lán)小學(xué)的全校師生一起去西湖春游!

          在我的記憶里,春游是一件美好的事情,記得在幼兒園時(shí),春游也來(lái)過(guò)這里,看著曾經(jīng)走過(guò)、跑過(guò)的地方,尋找著我天真爛漫的足跡和那美好的回憶。

          我們朝西湖博物館走去,一路上,雪白的柳絮在空中飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像下起了鵝毛大雪,湖水微微蕩漾,柳葉吻著西湖。綠得冒油的草地上,野花星星點(diǎn)點(diǎn)地撒落在上面。池塘里,小魚(yú)兒快活地游來(lái)游去,躲在落葉下,好像在說(shuō):“你能找到我嗎?”

          終于,我們來(lái)到了西湖博物館,“好大!”我不禁感嘆道。我緊緊地跟著我們的小隊(duì),心想:“在人山人海里跟丟了,可不是鬧著玩的!”忽然,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟我的小隊(duì)脫離了!我連忙在人海里尋找隊(duì)員們,終于,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影,哈!我找到他們啦!我們先來(lái)到介紹古代杭州的地方,在一個(gè)柜子旁,仔細(xì)地看了起來(lái),我一看,感覺(jué)有一個(gè)地方好像不太對(duì)勁,是哪里呢?直到楊海躍說(shuō):“笨蛋,你站反了!”我才察覺(jué)到真得站反了,連忙轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),終于看懂了!接著,我們又去了錢(qián)王祠。

          之后,我們開(kāi)始吃午飯了,背包里的食物早就在呼喚我了:“快來(lái)吃我吧,我可是天下最美味的食物噢!”終于,我們期待已久的.時(shí)候到了,坐在草地上,大家就像一頭頭饑餓的牛,開(kāi)始大吃特吃起來(lái)。等我們打著飽嗝,休閑自得的時(shí)候,蔡老師建議我們玩一個(gè)游戲,于是,我們開(kāi)始玩丟手絹,拿到手絹的人,在歌聲中偷偷地放在人的背后,等那人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,逃的人已經(jīng)跑了一大圈了,再也追不上了。

          春游讓我們體驗(yàn)到了春天的味道,讓我們體會(huì)到了春天給我們帶來(lái)的快樂(lè)!

        六年級(jí)的作文 篇6

          位于西南方向的四川并不像東北那邊,年年冬天都必有一場(chǎng)大雪。每次冬天回到老家,能夠看一場(chǎng)雪就是我最大的愿望。

          “明天最低零下四度!”前幾天的一個(gè)晚上,姨媽看了手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)后馬上通知我們。大家都開(kāi)始擔(dān)心第二天給外曾祖父上新墳會(huì)不會(huì)感冒,而我卻暗暗竊喜:說(shuō)不定能看到下雪!

          第二天早上我一改平時(shí)睡懶覺(jué)的習(xí)慣,七點(diǎn)鐘就從床上爬了起來(lái)?墒橇钗沂氖,窗外僅僅是下著毛毛雨而已。

          吃完早飯后,我們八點(diǎn)半從家里準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。趕車(chē)、轉(zhuǎn)車(chē)、趕車(chē)、轉(zhuǎn)車(chē)……一個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地。下車(chē)時(shí),一直從天上往下落的毛毛雨不知什么時(shí)候竟變成了小雪!這雪像小小的蒲公英一樣,沒(méi)有方向地從天上飄落下來(lái)?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),這場(chǎng)雪是9年以來(lái)最晚的一場(chǎng)雪。這不禁讓我有點(diǎn)懷疑成都的雪是不是患了“拖延癥”,不然怎么會(huì)一直拖拖拉拉到二月初才“現(xiàn)身”。

          我興奮地趕忙用戴著手套的手去接。雪花降落在我的手套上后并沒(méi)有很快就融成小水珠,它們只是和一小撮碎冰一樣穩(wěn)穩(wěn)地停在我的手心。不知是因?yàn)楦吲d過(guò)頭還是怎么的,我竟大聲嚷出了一句廣告詞:

          “雪花,勇闖天涯!”

          我跑到路旁的小草坪上。這草坪好像是和雪花早就約定好了似的,極為配合地稀稀拉拉地開(kāi)著幾朵與雪一個(gè)顏色的小野花。咦,不對(duì),為什么這花還閃著刺眼的光?我把臉湊近了瞧,這才發(fā)現(xiàn)那花哪是白色,分明就是淡紫色的!只不過(guò)雪剛好落在花瓣上面,又沒(méi)能及時(shí)融化掉,所以這停留著的碎冰一般的白色雪花,就暫時(shí)給紫色的小花披上了一層白紗。

          雪漸漸大了起來(lái),伴隨著雪一起的還有風(fēng)。我們坐在電動(dòng)三輪車(chē)上,哪怕是隔著緊閉的`窗子,都能清清楚楚地聽(tīng)到窗外咆哮著的風(fēng)聲。以至于姨媽接到好朋友來(lái)的電話時(shí),都不得不給按了……

          下午回家的途中,我們看到很多從山上下來(lái)的車(chē)車(chē)頂上都有了各式各樣的雪人。這些“誘人”的“車(chē)頂雪人”讓我們恨不得立馬就飛到山上去。可是姨媽聽(tīng)她好幾個(gè)朋友說(shuō),離我們這兒最近的三學(xué)山上,雪已經(jīng)融化得差不多了,必須要爬到上寺去才能看到大雪鋪滿地的情景?纯磿r(shí)間,已經(jīng)四點(diǎn)多了。我們只好放棄了上山看雪的念頭。

          患上了“拖延癥”的雪只在金堂待了半天。從那一天起連續(xù)好幾天,都不見(jiàn)窗外的毛毛雨變成雪花。

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