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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2025-01-05 15:23:43 六年級(jí) 我要投稿
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        (合集)六年級(jí)的作文300字8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (合集)六年級(jí)的作文300字8篇

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          還記得四年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師在周末布置一個(gè)作文題目——《我最敬佩的一個(gè)人》,讓我們?nèi)ネ瓿;氐郊抑,我左思右想,絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫,于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應(yīng)付老師的作業(yè)?墒,等到周日再一次來看這篇作文時(shí),越看越覺得語句不通順,心想:“要是作文被老師退下來,要我重新寫,那不是白費(fèi)工夫!蓖蝗婚g,一個(gè)念頭從我的腦瓜兒一閃而過,于是,我走到電腦前,輸入作文題目,正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候,媽媽走了過來,語重心長地對(duì)我說:“孩子,這是別人的東西,萬一考試時(shí)出了這樣一個(gè)題目,你自己又沒有思路,不也無濟(jì)于事?媽媽相信,你可以寫出自己的文章來的!”

          媽媽的話觸動(dòng)了我,對(duì)!我應(yīng)該相信自己,我也能行!接著,我按照自己的'思路——通過描寫人物的語言、動(dòng)作以及神態(tài),用具體的事例來表達(dá)自己敬佩的一個(gè)人,我把作文工工整整地寫在作文本子上,頓時(shí)沉重的包袱似乎放下了,看著自己寫的文章,我笑了,媽媽也笑了。當(dāng)然,我的作文也受到了老師的好評(píng)。

          萬事開頭難,但只要相信自己,對(duì)自己報(bào)有信心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時(shí),對(duì)自己說上一聲:“我能行!”相信你會(huì)在今后的道路上,越走越順暢!

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          每一個(gè)人都懂得道德,但是,并不是每一個(gè)人都真正的做得到道德。

          道德,是一種發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)東西,對(duì)于道德我也有自己的看法。

          俗話說得好“百善孝為先”道德中自然也少不了“孝”。想做一個(gè)有道德的.人,要孝敬父母,尊敬老人……

          但是,如果你想做一個(gè)有道德的人,要做的不僅僅是這些。假如你是一個(gè)路見不平、拔刀相助的人。那么你還不是一個(gè)有道德的人,因?yàn)榈赖虏粌H僅只有正義。

          道德是你樂于助人,不嘲笑別人、背地里說壞話。正所謂“明人不說暗話”……

          道德,也充滿了許許多多的美德包含在一塊兒,比如:有善良、勤奮、大方、寬容……要想做一個(gè)有道德的人其實(shí)并沒有那么容易。有的人他們可以死后捐獻(xiàn)各種器官,可是,有的人卻是這么想的:死也要留個(gè)全尸吧!

          做一個(gè)有道德的人,只要人人都做得到,那么世界會(huì)變得更加美好!所以,從今天起,我們就要做一個(gè)有道德的人!從自己做起,讓全世界變得更加美好!

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          等待的滋味,往往是難耐的,我們每一個(gè)人,或多或少,都會(huì)有種身歷其境的經(jīng)驗(yàn)。

          記得有一次,我和幾位同學(xué)約好一起去旅游,但到了出發(fā)的時(shí)間,卻有一位未到,大家眼巴巴的等了老半天,她才姍姍來遲,當(dāng)時(shí),大家真是飽受到等待的無奈。

          還有一次,我約了幾位叔叔一起去釣魚,結(jié)果糊涂的我,看錯(cuò)了時(shí)間,把八點(diǎn)看成九點(diǎn),急急忙忙跑到約定的地點(diǎn),結(jié)果我苦等了一個(gè)多小時(shí)。

          雖然我們常常因?yàn)榈热硕摱裙怅,但是,如果我們懂得等待的藝術(shù),便不會(huì)有不愉快的感覺了。例如:在等人時(shí),一本好書在手,不但不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,還能利用等待的'機(jī)會(huì)充實(shí)自己;等公車時(shí),回想老師教過的課程,可以溫故知新,領(lǐng)悟出其中的道理來;等電話時(shí),腦中回想著這周背過的英語生字,不但可以增加記憶力,而且可以充分運(yùn)用等人的時(shí)間。

          等待的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人都有,只要我們不動(dòng)氣,不輕易浪費(fèi)每一次等人的時(shí)間,那么,我們必然可以從中得到許多好處。

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          聽同學(xué)們說小三峽的早晨如入仙境,給人一種美輪美奐的感覺,我一直半信半疑。今天,我要去看看,是否像同學(xué)們說的那般完美。

          我跟爸爸到了小三峽,爬上了一座高山,可我看到的只是大霧漫天,看不見人們所說的美景,我有點(diǎn)掃興。這時(shí),太陽羞澀地露出一點(diǎn)兒。頓時(shí),霧淡了,映入眼簾的是清澈見底的小溪,小溪伴著淡淡的霧向遠(yuǎn)處延伸,溪邊的野花爭相開放,紅的、黃的、紫的……樹上綴滿了金光閃閃的露珠,猶如一條綠毯上面鋪滿了金粉。太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地露出來,霧更淡了,樹葉在風(fēng)中搖曳著,像我小時(shí)候催人入睡的搖籃。小三峽可能因?yàn)檫@樣,它才這么出名。

          風(fēng)輕輕地吹著小溪,小溪仿佛也在點(diǎn)頭,流動(dòng)得更加快了。而在霧中看小溪,讓人感覺小溪靜而動(dòng)之,動(dòng)而靜之。霧已經(jīng)全散了,山中的`音樂卻如此動(dòng)聽,你聽,小溪叮叮咚咚地奏響了和諧曲,小鳥在嘰嘰喳喳地炫耀著它的歌喉,樹葉偶爾傳來“沙沙”的響聲,而山此時(shí)一切都活了,活在音樂之中……

          小三峽的仙境如一幅美麗的山水畫,讓人流連忘返。

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          這個(gè)暑假這個(gè)暑假,爸爸決定帶我去興隆大酒店旁邊的游泳池里游泳。

          第一天,我們辦了一張10次卡,進(jìn)去換好衣服以后,我還不敢下去,就在我在岸上玩水時(shí)媽媽在我后面踢了我一腳把我踢了一腳,把我踢下了水,我用水潑她,他就躲。我沒有什么好玩的,就在岸邊練憋氣,不一會(huì)兒就回家了。

          第二天,我死活不肯去,但媽媽還是帶我去了,我不情不愿地?fù)Q好衣服,跳下了水,這次我勇敢了一點(diǎn),向中間走去,:“宗銘陽 !”我轉(zhuǎn)過身去,原來是錢銘揚(yáng),他問我會(huì)不會(huì)游泳,我搖了搖頭,讓他教我游。他先游了幾米向我示范了一下,然后開始學(xué)。他先讓我學(xué)漂浮,只見他頭朝下,整個(gè)身體浮了起來,我也試了一下,頭朝下開始飄浮。過了兩三秒我居然沉到了水底下,接下來,我又聽他慢慢跟我說漂浮的要領(lǐng)。他說全身要放松,我又試了一次,果然,我沒有沉到水底。我又多練了幾次,現(xiàn)在已經(jīng)可以全身漂在水面上了。

        六年級(jí)的`作文300字 篇6

          我總認(rèn)為我是個(gè)不暗世事的小學(xué)生,認(rèn)為“責(zé)任”這個(gè)嚴(yán)峻的名詞離我還很遙遠(yuǎn)。那件事后,我的心靈被震撼了,我要為我做的那件事負(fù)責(zé)。

          上個(gè)暑假的一天。傍晚,我在公園里散步,感受夕陽的美好和習(xí)習(xí)涼風(fēng)的.清爽。公園里的風(fēng)景是那么美麗,清澈的河水上柳枝扭動(dòng)著它那柔軟的腰,夕陽斜下,天空出現(xiàn)了火燒云……突然,我感到腳下好滑,“噗通”我摔了個(gè)“嘴啃泥”回頭一看,原來是一塊西瓜皮,我心想:真倒霉,誰這么沒公德心,扔垃圾扔在這!

          我又起身走進(jìn)涼亭繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

          “媽媽,哪有一塊西瓜皮,我去把它撿起來!”時(shí)隔不久,一個(gè)細(xì)細(xì)嫩嫩的童聲從我耳邊響起。我抬頭一看,一個(gè)小孩跑到那塊西瓜皮前,用稚嫩的小手把它撿起來,又跑到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進(jìn)去,又跑到她媽媽身邊,她媽媽看她的孩子像一只蝴蝶一樣飛來飛去,贊許地笑了。

          我看到這一切,心好像被什么重重的戳了一下,兩頰慢慢紅起來,望著她們母女倆遠(yuǎn)去的身影,我覺得女孩的身影越來越大,自己卻越來越小。

          我作為一個(gè)小學(xué)生,不止要學(xué)知識(shí),更要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)自己要對(duì)自己做的事負(fù)責(zé),要做一個(gè)有責(zé)任心的人。

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          清晨,鳥兒在耳邊鳴唱,樹兒迎風(fēng)颯颯,回想一天之中,我們的所作、所為、所學(xué)、所得都在我們的腦海之中,隨風(fēng)展開。

          在蘊(yùn)含哲理的數(shù)學(xué)課上,我在老師與同學(xué)們之間的交流,在與隊(duì)員之間的探討,在興奮、思考、煩惱之間慢慢懂得了分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的意義;在嚴(yán)格苛刻的體育課上,雨點(diǎn)般一陣一陣的但單搖訓(xùn)練令我苦不堪言。正因?yàn)槔蠋煹膰?yán)格教導(dǎo),使我掌握并熟悉了跳繩這一項(xiàng)技能;在優(yōu)雅愜意的音樂課上,我們沉浸在高音譜號(hào)和低音譜號(hào)的奇特旋律中,思路飛揚(yáng)在音階的.協(xié)奏曲中,感情像奶油蛋糕一樣慢慢發(fā)酵,給你甜蜜每一秒;在生動(dòng)有趣的課外美術(shù)中,我懂得了素描用筆及Q版漫畫的真諦。

          夕陽無限好,只是近黃昏。我就這夕陽西下的余光,將一天的看開與收獲仔細(xì)寫下。思路還在蔓延,停停駐駐,長長短短,就算是幾頁紙,也是寫不完的,這一天的美好光景中,我只駐留在這一張紙中。

        六年級(jí)的作文300字 篇8

          我眼中的風(fēng)景

          午后的陽光暖暖的,卻也夾雜著絲絲寒風(fēng)。使人不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。

          在街道上,繁華的大街上行人很多,而路邊,總會(huì)有幾個(gè)可憐的乞討者,而在那些乞討者中,有一個(gè)面色白的像紙,衣服皺巴巴的雙腿殘疾,脖子上掛著一個(gè)滿是泥巴的錢袋,而左右手吃力地劃著木質(zhì)的板車,我眼睛濕了,找出身上的錢包,找了十元放入他的錢袋,他無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示謝意,我不忍心再看下去,頭也不回的越走越遠(yuǎn)。

          不知不覺得,我走到了電影院,有一個(gè)衣裳破的不成樣子,臉上臟亂得可以刮下一層泥的20多歲的年輕小伙,他好像雙腿和左手殘廢了,空空的袖管晃著。我的眼睛又一次濕了,搜遍全身,找出了兩張皺皺的一元錢,放入他的手中,可是,一聲狡滑的笑聲傳入我的耳中,難道他……

          出于好奇,我跟著他一路走到巷口,他一躍而起,抹掉臉上的'灰,換掉衣服,一個(gè)活生生的青年便出現(xiàn)在我的眼前,得意洋洋地笑著數(shù)著錢,我看到,那多至二十元,少到一元,滿滿一大把錢,我恨得牙癢癢。不禁為我的兩元錢感到可惜。

          在花花世界中,美與丑的風(fēng)景,寒了我的心。

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