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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2024-12-20 17:05:53 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文

          在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          如果我是一朵花,媽媽的愛(ài)就是那甘甜的雨露;如果我是一棵樹,媽媽的愛(ài)就是那溫暖的陽(yáng)光;如果我是一棵小草,媽媽的愛(ài)就是那和煦春風(fēng)……從我呱呱墜地之日起,就一路擁有著媽媽濃濃的愛(ài)。也正是媽媽的愛(ài),伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。

          不理睬?是愛(ài)!

          “哎喲!好疼啊……”記憶中,還在蹣跚學(xué)步的我向著媽媽跑去,一不小心卻摔倒在地上。摔得好痛啊,我不由得拖著哭腔叫了起來(lái):“媽媽,來(lái)拉我……”我呼喚著媽媽,希望媽媽的`百般安慰,還用好吃的、好玩的來(lái)哄我。媽媽走過(guò)來(lái)了,我高舉著兩手?墒牵瑡寢屧谖腋巴O铝四_步:“月月,自己爬起來(lái)!蔽颐H坏乜粗鴭寢,不知所措。媽媽說(shuō):“月月好勇敢,自己爬起來(lái)!”我還想耍賴,媽媽語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“自己站起來(lái)!不起來(lái),我可要走啰!蔽覜](méi)有辦法,趕緊一骨碌爬了起來(lái)。于是,媽媽開心地笑了……

          后來(lái)長(zhǎng)大了,我也體會(huì)到了媽媽的良苦用心。是啊,摔倒了,只有自己努力爬起來(lái)。媽媽的假裝不理睬,其實(shí)是愛(ài)!

          舍不得?也是愛(ài)!

          上中學(xué)后住校,每個(gè)星期只能回家一兩天,母女倆見(jiàn)面的時(shí)候少了,媽媽好像越來(lái)越舍不得我了。周末返校,媽媽總要騎著自行車陪我上學(xué)。我勸過(guò)媽媽好幾次,說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用像小孩子般的陪同了。媽媽卻只是笑笑說(shuō):“你長(zhǎng)多大了呀?再大還不都是我的女兒!

          時(shí)間流逝,不管是酷暑炎熱還是寒風(fēng)刺骨,媽媽就這樣陪著我上了兩年初中。記得有一天下雨了,媽媽趕緊為我披上一件又漂亮又柔軟的雨衣。我問(wèn):“媽,你自己怎么不穿一件啊!”媽媽笑笑說(shuō):“家里只有兩件雨衣,那一件如果淋濕了你在學(xué)校不方便收拾。這件你穿著,到學(xué)校后給我就行了!眿寢尩脑挷⒉皇呛姥詨颜Z(yǔ),卻使我的心為之一震,一股暖流直涌上心頭。無(wú)微不至?還是愛(ài)!

          夜深了,我還坐在燈下做著作業(yè)。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我不經(jīng)意間打了個(gè)噴嚏。揉揉鼻子,突然覺(jué)得有什么東西輕輕披落在我肩頭。我伸出手去,摸到了一雙粗糙而又暖和的手;仡^一看,媽媽正給我披上一件夾衣。望著媽媽的微笑,我猛然發(fā)現(xiàn),她那原本烏黑的頭發(fā)中摻雜了不少白發(fā)。這些白發(fā),該是傾注了媽媽對(duì)我的多少關(guān)愛(ài)啊。

          一路擁有媽媽濃濃的愛(ài),就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。這些小事情啊,纖如絲,細(xì)如線,也正是這些不起眼的小絲線,織成了愛(ài)這座大山,讓我一生受用不已。

          [簡(jiǎn)評(píng)]:這是一篇美文。歌頌?zāi)笎?ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事絲線般織成愛(ài)的大山,情美意美!耙宦窊碛袧鉂獾膼(ài)”,給人多么溫馨的感覺(jué),文題也美。全文三個(gè)小標(biāo)題分寫日常生活中的三件小事,層次明晰,結(jié)構(gòu)美。其實(shí)并不可以要求那些驚天動(dòng)地的大事。這不,就是這些平凡瑣碎的點(diǎn)滴,已經(jīng)足以打動(dòng)人們的心靈。

        六年級(jí)年的作文 篇2

          在學(xué)校組織的活動(dòng)中,讓我最難忘的就是這一次秋游觀看的雜技表演—鯉魚跳龍門。

          話筒中傳來(lái)主持人甜美的聲音:下一個(gè)節(jié)目“鯉魚跳龍門。”話音剛落,伴隨著音樂(lè)聲,七八個(gè)穿著金色“鯉魚”服裝的演員們出場(chǎng)了,他們?cè)谖枧_(tái)中間架起兩個(gè)上下相連的鐵環(huán),那就是今天的'“龍門”。

          只見(jiàn)第一個(gè)演員兩眼緊緊盯著“龍門”飛速助跑,雙手一撐地,“呼哧”一下輕松地就越了過(guò)去。后面的鯉魚們也不甘示弱,隨著音樂(lè)節(jié)奏的快慢,變換著不同的姿勢(shì),時(shí)而挺直了身子,時(shí)而張開一側(cè)手臂在空中劃出了一條條美麗的弧線。

          我正看得拍手叫好,突然發(fā)現(xiàn)一位工作人員按動(dòng)了電鈕,中間的“龍門”竟然開始旋轉(zhuǎn)了!啊,這不是增加了難度嗎?只見(jiàn)這時(shí),演員們分別站到了舞臺(tái)的左右兩側(cè),似乎要來(lái)一場(chǎng)比賽,看一看究竟誰(shuí)的技術(shù)最熟練。右邊的小演員們起跑了,“嗖”的一聲,干凈利落地鉆過(guò)了“龍門”,左邊的演員當(dāng)然也不甘示弱,同樣精彩的一個(gè)翻身動(dòng)作穿越了過(guò)來(lái),緊接著,左一條,右一條,似乎真是來(lái)到了海底世界,“鯉魚”們跳得更歡了,全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。

          原以為節(jié)目就這樣結(jié)束了,沒(méi)想令人膽戰(zhàn)心驚的一幕上演了:只見(jiàn)原先的“龍門”一下子增加高到五個(gè),足有一層樓那么高。我心想:這下可完了。這些小演員肯定要出洋相了,以他們的力量怎么 可能跳過(guò)比他們自己身高兩三倍的“龍門”呢?全場(chǎng)觀眾都屏住呼吸,個(gè)子最高的那個(gè)演員定了定神,助跑、起跳、翻滾,“嗖”——一連串的動(dòng)作一氣呵成,跳躍成功!這架勢(shì)絕不亞于奧運(yùn)會(huì)上的體操比賽。全場(chǎng)觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,有的都忍不住站了起來(lái)喝彩。小“鯉魚”們?cè)谌珗?chǎng)觀眾的掌聲中接二連三地跳過(guò)“龍門”,我想:這回可是真正的“鯉魚跳龍門”啊!

          表演節(jié)束了,我在驚嘆演員們的精彩表演之余,不禁感慨萬(wàn)千:他們和我們年紀(jì)相仿,有的甚至比我們還小,可為了生計(jì),從小離開了父母,苦練基本功,風(fēng)餐露宿,吃盡了苦頭,而我們有那么好的條件,更應(yīng)該珍惜努力。

        六年級(jí)年的作文 篇3

          轉(zhuǎn)眼間,我的校園生活已經(jīng)過(guò)去了六年,也要從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中。從暑假時(shí)就糾結(jié),到底應(yīng)該讀哪個(gè)學(xué)校呢?最后選擇了央校。我有個(gè)六年級(jí)的同學(xué),他說(shuō):“央校,一聽名字就知道很爛,因?yàn)橐话愫脤W(xué)校的名字都比較長(zhǎng)!蔽一卮鹫f(shuō)“央校的全稱是‘中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)!,現(xiàn)在你還覺(jué)得爛嗎?”他頓時(shí)被雷得外焦里嫩~。

          一走進(jìn)校門,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校很大,幾乎是星河學(xué)校的5倍!我看著指示牌往七(4)班走去,心里不僅贊嘆道這個(gè)學(xué)校的綠化搞得太棒了,有魚塘、竹子林……進(jìn)入教師,除了黑板變成了白板,其他好像和星河學(xué)校差不多。突然老師來(lái)了,全班在不到0.0001秒的時(shí)間安靜了下來(lái)。這個(gè)老師簡(jiǎn)單的做了自我介紹,然后就開始考試,其實(shí)這些題目挺簡(jiǎn)單的,不過(guò)我還是寫得很細(xì)心。

          到了星期一,我急急忙忙的趕到央校,又急急忙忙的趕到七(2)班,好險(xiǎn)!!!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學(xué)校的'規(guī)矩,然后開始調(diào)位子,沒(méi)想到我竟然是全班第五矮的男生,我長(zhǎng)了兩年,才長(zhǎng)了不到0.5cm,人就是個(gè)大盤子,裝滿了洗具和杯具。

          一想到以后的三年將在這個(gè)學(xué)校度過(guò),我不僅感嘆道:時(shí)光匆匆如流水,光陰一去不復(fù)返。

        六年級(jí)年的作文 篇4

          秋天,是美麗而令人神往的季節(jié)。

          天空格外湛藍(lán),好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。時(shí)而飄著幾朵白云,這些白云有時(shí)候像一只白兔;有時(shí)像一塊面包;有時(shí)候像一個(gè)冰激凌。藍(lán)藍(lán)的天上,有一群大雁,他們排著整齊的隊(duì)伍向南飛,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形,好像在說(shuō):“我們要到南方過(guò)冬了,明年春天再見(jiàn)。”

          連綿起伏的青山不知什么時(shí)候換上了一件金色的.外衣。山腳下,一棵棵梧桐樹挺著身子,站在寒風(fēng)中,風(fēng)兒一吹,幾片枯黃的梧桐樹葉飄落到了我的腳下,仔細(xì)一看,它們就像一個(gè)個(gè)攤開的小手掌。我不由的想起詩(shī)句:落紅不是梧桐葉,化作春泥更護(hù)花。

          草地上,五顏六色的菊花開了。紅的似火;白的如雪;粉的像霞。那五彩繽紛的菊花一簇簇、一叢叢,像可愛(ài)的絨球、像張牙舞爪的章魚、像小姑娘頭上的卷發(fā)……把金色的大地裝點(diǎn)的更加美麗。

          小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢帶,靜靜的躺在大地媽媽的懷抱里。幾條小魚在水里吐著泡泡,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起一道道波紋。我忍不住伸出手去摸摸它們,它們就立刻游進(jìn)水里不見(jiàn)了,真是神速,多么機(jī)靈好、可愛(ài)的魚兒呀!

          秋天,是一幅多彩的畫卷,我愛(ài)美麗的秋天!

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