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六年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
誰都會(huì)有第一次，然而第一次往往留給人的是歡快喜悅，自己親身體驗(yàn)的一件事當(dāng)然很欣慰，然而我的第一次是自己掙錢。那是前不久我和哥哥第一次賣廢品。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和哥哥剛從外面回來。只見爸爸在整理桌子里的廢報(bào)紙和喝完水的水瓶，我問：“爸爸，收拾他們干什么？”爸爸說：“你和哥哥拿去賣：”剛開始我以為很輕松的事，于是我們情不自禁的.答應(yīng)了，根本沒有考慮，爸爸收拾完后就叫我們提著東西走了，剛開始我還很興奮，到了后面，我就覺得后悔了，就這么點(diǎn)東西，能賣幾個(gè)錢？最多幾角錢而以，也掙不到幾個(gè)錢，但是已經(jīng)出來了，再回去也不可能了，我只好硬著頭皮去賣了，不一會(huì)到了那，我問：“老板，這瓶子多少錢一斤？”老板隨口答到：“兩元五角一斤，”“那給我稱一下吧！”我說，不一會(huì)老板回答：“六斤，給你14元錢，我們把錢拿在手上，別提有多高興了，沒想到結(jié)果是我預(yù)測的好幾倍。我想：以后一定要學(xué)會(huì)回收再利用，保護(hù)我們的地球環(huán)境，珍惜我們的家園。
通過這見事使我明白一個(gè)道理，現(xiàn)在我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，在生活中從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，減少資源浪費(fèi)，美化我們的地球環(huán)境。
六年級(jí)作文300字 篇2
一個(gè)秋天的中午，陽光燦爛，天空中飄著白云。一只狐貍從森林里出來玩，它走到一條小河邊，看見對(duì)岸有一棵桃樹，桃樹上結(jié)著又紅又大的桃子，狐貍看到了饞得直流口水，心想有一座橋就可以吃到桃子了。s后，它找了一根木頭，來做獨(dú)木橋。但是，它又抬不動(dòng)，于是便找了路邊的小猴子來幫忙。
狐貍和猴子用那根木頭，架了一座木橋，可一次只能過一個(gè)動(dòng)物，于是，狡猾的狐貍靈一動(dòng)，對(duì)猴子說：“猴兄弟，讓我先過河行嗎？”猴子答應(yīng)了。可狐機(jī)貍過去后，想獨(dú)吃這些桃子，就故意把那根木頭推到河里，沒有了橋，猴子沒法過去，狐貍在對(duì)岸哈哈大笑。猴子臉都?xì)饧t了，可它想了想，馬上大笑起來，說：“你可以吃到桃子，但你永遠(yuǎn)也回不來了！”狐貍這才知道自己錯(cuò)了，便把桃子樹上摘了下來，扔給猴子。吃到桃子的猴子原諒了狐貍，便又架了一座木橋讓狐貍過來。回來后的狐貍對(duì)猴子說：“對(duì)不起，我以后再也不這樣了。”于是他們成了好朋友，又把剩下的.桃子摘了下來，拿到森林里，分給伙伴們，大家都說他們是好樣的。
這個(gè)故事告訴我們兩個(gè)道理，一是過河拆橋不對(duì)，二是做錯(cuò)了事改了就是好樣的。
六年級(jí)作文300字 篇3
如果還能再次與你相遇，
絕對(duì)不會(huì)放開你的手！
告知春天將盡，
花與果實(shí)，
以及霧花一片。
在我心中蘇醒而憶起的歌曲，
現(xiàn)在依然是如此的優(yōu)美。
與你相遇的奇跡，
在那微風(fēng)緩緩吹過的道街，
悄悄的.牽著手！
一起走過的坡道
直到如今也沒有忘記的約定！
風(fēng)中可以聽到你的聲音，
如薄冰般寒冷遙遠(yuǎn)的記憶，
曾經(jīng)發(fā)誓過覺不知曉受傷的恐怖！
何時(shí)還能再一次，
在這同樣的地方，
在薄紅色季節(jié)的日子來臨的時(shí)候，
帶著笑容再一次相遇吧！
一個(gè)人在花瓣漫舞的街道，
雖然撒落之時(shí)無法再次挽回，
與那一天同樣不曾改變的致景，
淚水也輕輕落下。
如隨風(fēng)飄舞的花瓣撫平水面一般，
珍貴的記憶是如此的難過，
雖說人都是孤獨(dú)的，
因此而不找尋想念的某個(gè)人。
我不要這樣，
凈是追求虛幻但容易損壞的東西。
如果在櫻花染粉的街道，
再次與你相遇，
再也不要任何約定，
這一次一定要
陪在比誰都容易受傷的你身邊。
六年級(jí)作文300字 篇4
我家有許許多多的恐龍模型有張牙舞爪的偷蛋龍有體積龐大的震龍有身披鎧甲的齒龍有神秘的雷龍......但我最喜歡的還是那兇猛的霸王龍模型。
霸王龍有著龐大的身體，鋒利的爪子，長長的尾巴似乎隨時(shí)準(zhǔn)備來一下“神龍擺尾”，它把所有的力量集中在尾巴上，可以將一頭重達(dá)5噸的'大象掀倒在地。它用聰明的大腦操縱著四肢和利牙，打倒了很多猛獸，成為了恐龍時(shí)代的霸王。我的搖控恐龍雖然沒有這么厲害，但也會(huì)像真恐龍一樣，做各種各樣的動(dòng)作，發(fā)出憤怒的吼叫。它不僅會(huì)奔跑，會(huì)狂叫，會(huì)說話，而且還會(huì)撕咬獵物。你要按一下綠色按扭，它的前爪就上下?lián)u擺著，張開血盆大口，仿佛隨時(shí)要進(jìn)行一場生死博斗一樣。你按一下紅色按扭，他就會(huì)大聲地說：“打一架吧!”，你再按一下藍(lán)色的按扭，他就會(huì)擺尾巴，好像在說：“我們交個(gè)朋友吧!”。
我的玩具恐龍的內(nèi)臟是電子零件，用充電來補(bǔ)充能量。那是我7歲時(shí)媽媽給我買的生日禮物。這些年來，每次我遇上不開心的事，我就按一下它肚子上的各種按扭，玩著玩著我的心情就變好了。對(duì)了我可要告訴你，在使用它的時(shí)候可別讓它觸水喲!
我可喜歡我的玩具恐龍了。
六年級(jí)作文300字 篇5
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窗外淅淅瀝瀝的小雨，像調(diào)皮的娃娃歡跳著，我靜靜地坐在窗前思索著，耳邊突然傳來一陣熟悉的歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”我不禁閃出一個(gè)念頭，多少歌贊美母親，而父親卻始終默默無聞，為什么？我感嘆老天為什么這么不公平。
父愛也許只是那掛在嘴邊的嘮叨，也許只是一杯熱氣騰騰的奶茶，也許只是生氣時(shí)給你的.一頓打，也許只是一聲親切的問候，也許只是太平凡，以致人們常把它擱在腦后。
是誰，每天早晨叫你起床，為你不辭辛苦的燒飯；又是誰，在你生病時(shí)忙得不可開交，忙前忙后，端茶送水，可他從無怨言。有時(shí)，還會(huì)不時(shí)問你好些了沒有。是他──父親。
父親如山，造就我一身剛強(qiáng)、堅(jiān)定的性格；父親如天空，讓我在天空自由翱翔；父親如舟，使我駛向理想的彼岸……
我曾想過一個(gè)問題，如果有一天，你的爸爸離開你，你的生活將會(huì)變得怎樣？那當(dāng)然是最痛苦的，所以我們不能離開他，應(yīng)更珍惜他，想著，想著，雨漸漸停了……
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