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(精華)六年級(jí)的作文300字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我想擁有一片自己的天一片由自己統(tǒng)領(lǐng),不被人約束的天!
時(shí)間如流水,嘩嘩地一點(diǎn)一滴,一分一秒地過(guò)去了。
我也從一個(gè)口齒不清的小娃娃長(zhǎng)城一個(gè)大姑娘了?粗磉叺幕锇橐粋(gè)個(gè)獨(dú)立起來(lái),我心里說(shuō)不清什么感受高興?嗯,因?yàn)槲覀兪腔锇椤;蛟S,還有一絲羨慕吧,羨慕她們可以獨(dú)立。
至今,我還被父母捧在手心呵護(hù)著,就是捧在手里怕碰著,含在口里怕化了一類的。但是,爸爸媽媽啊,我的翅膀已具雛形,我的羽翼已漸豐滿我可以獨(dú)立了!我早已不是那個(gè)易碎的瓷娃娃了。
我有心事時(shí),你們跑來(lái)悉心照顧我,幫我分擔(dān)心事我知道,你們只是想幫我,不愿看我痛苦,但我想自己處理,或許只要蒙頭大哭一場(chǎng)就可以了啊。你們進(jìn)來(lái)我反而會(huì)讓我不好意思我不想讓別人看到我的`淚水,不想讓別人看到我懦弱的樣子
所以,好嗎?
給我一片我自己的天給我一片我可以在里面發(fā)泄煩惱、細(xì)想快樂(lè)的天;給我一片可以獨(dú)立的天,好嗎?
六年級(jí)的作文300字 篇2
荔枝是一種人見人愛的水果,我也不例外,特別愛吃。荔枝又名丹荔。
荔枝外表粗糙,全身布滿細(xì)小狀裂片,好像烏龜殼上的龜裂。荔枝頂尖稍小,蒂部較大,看上去整個(gè)兒像心臟形,也有的略像橢圓形。荔枝的顏色是深紅色的,沒(méi)過(guò)幾天就變成暗紅色的,再變成土黃。荔枝是一日色變,二日香變,三日味變。正因如此,荔枝不宜貯藏。
荔枝雖然外表粗糙,但是果肉好吃。荔枝的果肉是乳白色的,有的晶瑩透亮,有的`帶點(diǎn)兒黃色。輕輕咬一口,清甜爽口,細(xì)膩無(wú)渣。據(jù)說(shuō),唐明皇寵愛的楊貴妃特別愛吃荔枝。唐明皇就派人日夜兼程地把荔枝從南方運(yùn)到長(zhǎng)安。唐朝詩(shī)人杜牧在詩(shī)中寫到:“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)!鼻,從古至今,荔枝都深受人們的喜愛。
荔枝不僅果肉好吃,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及藥用價(jià)值也是不可小覷的哦!
荔枝含有豐富的糖、磷、維生素C和少量的蛋白質(zhì)。它的果實(shí)可以止渴、通神、健氣、益智等;它的果核可以治心痛、小腸氣痛;它的果殼煎成湯可以治痘瘡;它的花和皮以及根用水煮成汁可以治喉痹腫痛等。
家鄉(xiāng)的荔枝,了不起,真了不起!
六年級(jí)的作文300字 篇3
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆翠綠的仙人掌。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它都以翠綠的身子去堅(jiān)守崗位,把陽(yáng)臺(tái)裝點(diǎn)的更加美麗。
有一天,我放學(xué)回家,去陽(yáng)臺(tái)上看看仙人掌,發(fā)現(xiàn)仙人掌有一個(gè)情況:都一個(gè)多月沒(méi)澆水了,居然沒(méi)干。這到底是什么原因呢?于是,我就去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么仙人掌好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)澆水了還不會(huì)干啊?”媽媽回答說(shuō):“應(yīng)該是仙人掌里儲(chǔ)存了許多水份吧,大概是這樣的,我也不是太清楚!
聽了媽媽的一番話,我有些懂了,不過(guò)還是有些疑問(wèn)。于是,我就帶著這些疑問(wèn)打開了電腦,上網(wǎng)查了這個(gè)問(wèn)題。百度上顯示:仙人掌時(shí)間長(zhǎng)不澆水不會(huì)干,是因?yàn)橄扇苏贫嗳獾那o中儲(chǔ)存有很多水分,而且葉片退化,減少了水分蒸騰的面積。有些仙人掌刺座上有白色長(zhǎng)毛,可以反射強(qiáng)烈的.陽(yáng)光,隔絕熱量,減少蒸發(fā)。仙人掌的根系很深,可以深入土中吸收水分,但是太長(zhǎng)時(shí)間不澆水也會(huì)干的,或者不能正常生長(zhǎng)。要想仙人掌正常的生長(zhǎng),還是得有充足的水分的。
六年級(jí)的作文300字 篇4
一個(gè)炎熱的夏天,林文去我家玩,正好他拿著一把小木頭槍得意洋洋的向我炫耀,我此時(shí)真想拿著那把木頭槍來(lái)玩玩,可是就當(dāng)我要拿到木頭槍的時(shí)候,突然,林文的媽媽把他叫回去吃飯了,于是他趁我正在垂頭喪氣的時(shí)候,調(diào)皮地將木頭槍躡手躡腳的放在我家的木板凳上,然后腳底生油一溜煙跑了。我躺在床上,忽然看見木頭凳上有那把木頭槍,我想到他平時(shí)不會(huì)丟三落四的習(xí)慣,于是我終于想到了:“林文是耍我的!贝藭r(shí)我氣急敗壞,直接把木頭槍扔在我家門口的'大樹上。然后悠然自得的走了……過(guò)了一會(huì)兒,林文來(lái)了,問(wèn)我:“澤紅,我的木頭槍呢??”我突然結(jié)結(jié)巴巴,有些語(yǔ)無(wú)倫次:“應(yīng)該……是被……小……偷……偷……偷走了吧!”于是林文說(shuō):“那我們趕緊去抓小偷吧!”我只好答應(yīng),林文迫不及待的拉著我向外沖去,我們到了河邊,沒(méi)有……又找了許多地方。最后之得垂頭喪氣的回家去了。
到了放木頭槍的地方,我已經(jīng)筋疲力盡了,直接趴在樹下,‘咚’的一聲,此時(shí),林文朝我裝做恍然大悟的樣子:“原來(lái)樹才是小偷!”
這是屬于我的趣事,像一顆璀璨的明珠,我會(huì)永遠(yuǎn)藏在自己的心里。
六年級(jí)的作文300字 篇5
這個(gè)夏天個(gè)性炎熱,往日常見的雷雨也難得出來(lái)露個(gè)臉。
烈日盡情的潑灑著光與熱,榨干了土地的最后一滴血,土地不得不張開幾條口子來(lái)喘氣。樹木不堪日曬,以往充滿水分的皮膚變得干燥了,花兒卷起了嬌嫩的花瓣,風(fēng)兒也沒(méi)了氣力,不知躲在哪個(gè)角落乘涼。
人們都窩在家里,,一點(diǎn)出去的念頭都沒(méi)有。打開門一股股熱浪便撲面而來(lái),仿佛要把人吞食在無(wú)盡的暖流中。路邊上,人們撐起了涼棚,打起了太陽(yáng)傘,“撲哧撲哧”扇著扇子,小狗耷拉著腦袋,伸長(zhǎng)了舌頭,喘著粗氣,平時(shí)聒噪的知了似乎被曬得沒(méi)了精神,只然而偶爾傳出幾聲有氣無(wú)力的叫聲。躁動(dòng)的'灰塵在干燥的空氣中起伏不定,道路也因陽(yáng)光照射而呈現(xiàn)出一種昏黃的感覺(jué),
這種炎熱的日子,飲品和多汁水果自然然而大受歡迎。你能夠經(jīng)常在路上看到,幾個(gè)人捧著大塊西瓜狠狠的咬上幾口,紅色的果汁迸濺而出,在嘴里打幾個(gè)旋兒,西瓜就從喉嚨急轉(zhuǎn)直下,冰涼的感覺(jué)也從口腔一路滑道腸胃,整個(gè)人都倍兒精神。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我想大家都有一件難忘的事吧,其中我也有一件難忘的事,下面我來(lái)講一下吧。
一天外面下著雪,我又發(fā)燒沒(méi)去上學(xué),我正在家里學(xué)習(xí)時(shí),我從窗戶發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑影正在朝我家來(lái),原來(lái)是我的同學(xué)小康,我看他的臉紅得像蘋果似的,我就好奇的問(wèn):“你怎么來(lái)了?”他說(shuō):“我聽老師說(shuō)你發(fā)燒了老師讓我來(lái)給你補(bǔ)習(xí)!蔽艺f(shuō)“哦”我又就說(shuō):“謝謝你了”我們就開始讓他給我補(bǔ)習(xí)了。他把這幾天的.課文給我講了一遍,我有一道題不會(huì)沒(méi)敢問(wèn)就憋在心里沒(méi)有說(shuō)。我的心好像被他看透了一樣,他說(shuō):“你又不會(huì)的題就問(wèn)吧,別憋在心里不敢說(shuō)!蔽揖驼f(shuō)了出來(lái),他給我講了一遍,他問(wèn)我:“你學(xué)會(huì)了嗎?”我說(shuō):“學(xué)會(huì)了!彼芨吲d,我也很高興。
晚上,我的同學(xué)要走了,我媽媽說(shuō):“在我家吃飯吧?”他說(shuō):“我媽媽在家等我吃飯呢我就不在這吃飯了。”我就說(shuō)我去送他,一邊走我的心里想說(shuō)謝謝你我的好同學(xué)。
這就是我的一見難忘的事了,我的難忘的一件事說(shuō)完了你還沒(méi)講你的呢?
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