[通用]六年級(jí)的作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文 篇1

　　在現(xiàn)實(shí)生活中人們總是因?yàn)樵S許多多的原因無法開懷大笑，這節(jié)課就讓我們用自己的方式讓這些傷心人笑起來吧！這個(gè)游戲就是“逗笑傷心人”。

　　我們從班級(jí)里挖掘出了角落里悶悶不樂的“傷心人”——宇丹，為了能夠充分發(fā)揮我們的幽默才華，現(xiàn)在需要準(zhǔn)備一些逗笑道具。每個(gè)同學(xué)都開始行動(dòng)起來了，婧怡找到了一條彩條，在頭上和手上都分別扎了起來，詠杰則別具一格地拿了一個(gè)“金蛋”，我開始期待他的表現(xiàn)了。我只找到了兩根木棍，開始絞盡腦汁地思考怎么才能讓宇丹發(fā)笑。

　　游戲開始了，首先上場(chǎng)的是婧怡。面對(duì)一臉嚴(yán)肅，五官緊繃的宇丹，她一上臺(tái)就立馬做出了劈叉的動(dòng)作，隨后鼓起包子臉，嘟著小嘴，還做了個(gè)斗雞眼，配合她的裝扮真像一個(gè)小丑！宇丹有些忍不住了，嘴角微微地上揚(yáng)。

　　眼見宇丹有些開朗了，我馬上上場(chǎng)，我面無表情，將拿到的兩根棒子交叉起來，相互摩擦，一幅“磨刀霍霍向豬羊”的架勢(shì)，然后用棒子企圖往她的脖子、腰這些容易讓人覺得癢的地方“鉆”�？墒怯畹な冀K沒有露出笑容，功虧一簣，我有些沮喪了。

　　詠杰壓軸上場(chǎng)，他把自己的外套扎在腰間，對(duì)著宇丹傻笑了一會(huì)兒，試圖用自己的笑容感染她，可是依然不見成效。突然，他蹲下了身子，呻吟著：“肚子好痛”在我們?yōu)樗麚?dān)心的同時(shí)，他的衣服里掉出了一個(gè)“金蛋”，隨后一臉茫然地說道：“咦？我怎么生蛋了？”在場(chǎng)的同學(xué)都忍俊不禁開始捧腹大笑。我原本還沉浸在自己挑戰(zhàn)失敗的傷感中，也被他的表演逗樂了。宇丹原本緊繃的.情緒頓時(shí)釋放了，最終哈哈大笑了。

　　不僅僅在游戲里，生活也是需要用笑容來裝飾的，樂觀的心態(tài)能讓許多問題都迎刃而解，快點(diǎn)拋開傷心的情緒，露出開心的笑容吧！

六年級(jí)的作文 篇2

　　說起我的小伙伴，可以說是一籮筐。那偏要說最好的那個(gè)，他就是人送外號(hào)“小諸葛”——小宇。

　　他可是我們班有貌有才的學(xué)霸。長(zhǎng)得高高的個(gè)頭，頭小腦袋留著短發(fā)，總喜歡身穿一身藍(lán)色的衣服，給人清爽的感覺。最讓人敬佩的就是那張嘴，大嘴巴，薄嘴唇，回答問題的時(shí)候，不論多么難的題目，那一聲聲回答總是能讓人贊不絕口。辯論會(huì)上，為我們隊(duì)立下汗馬功勞，把對(duì)面說個(gè)“片甲不留”。最巧的要數(shù)那一雙手，可為我們班爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)，做的那些東西可謂是“鬼斧神工”。最大的特點(diǎn)就是做任何事情都能堅(jiān)持，一切困難遇到他都會(huì)都不在話下。

　　“唉？你怎么也要參加？”今天老師宣布有英語演講比賽，可以自主報(bào)名。我不假思索地舉起了雙手，因?yàn)樵谏洗挝夷昧撕芨叩莫?jiǎng)項(xiàng)�？墒抢蠋熣f：“還需一個(gè)同學(xué)，誰想要報(bào)名。”全班頓時(shí)鴉雀無聲，老師的眼睛審視著每一個(gè)學(xué)生。突然，有一雙手高高地舉了起來，我頓時(shí)傻了眼，舉手的正是小宇，英語老師笑了。我心想：為什么你要來參加呢？于是下了課，我去找他幫我解答這個(gè)問題。他笑著說：“我想借助這次來提高英語成績(jī)�！蔽倚睦锇蛋堤嫠�捏了把汗。

　　我們倆每天放學(xué)都去辦公室練習(xí)稿子，因?yàn)槲屹Y質(zhì)好，老師給我補(bǔ)課可以說是相當(dāng)順利。而他常常是出現(xiàn)不會(huì)和忘詞的現(xiàn)象，可是他并沒有因?yàn)檫@樣放棄�？此�一臉的為難，我勸他說：“實(shí)在不行，你就放棄吧，每天這樣多累啊！”他卻繃著臉，一本正經(jīng)地說：“不行，做事情要必須要有始有終�！蔽冶凰�的眼神中的堅(jiān)定給震住了。因?yàn)槲冶车煤苁�，所以�?jié)省了很多時(shí)間�？墒撬麉s不行，為了練習(xí)好，他十分刻苦，經(jīng)常是獨(dú)自坐在一角，靜靜地背著英語。漸漸地，他的口語有了顯著的提升。

　　終于迎來了比賽，我詢問道：“緊張嗎？”而他卻笑著說：“緊張什么？我們要對(duì)自己有信心，加油，也許我能夠創(chuàng)造奇跡呢！”在比賽中，我們充分發(fā)揮實(shí)力，他竟然得了第二的`好成績(jī)。真沒有想到，英語落后的他能夠迎頭趕上，而且為班級(jí)爭(zhēng)光。堅(jiān)強(qiáng)、樂觀是他戰(zhàn)勝困難的法寶，這樣的朋友誰不喜歡呢？

　　這就是他——小宇，一個(gè)能給帶來無限歡樂的好伙伴。

六年級(jí)的作文 篇3

　　她是學(xué)校公認(rèn)的火爆女生。

　　不知什么時(shí)候，老師突發(fā)奇想地把她調(diào)到了我旁邊。我做事很慢，她則風(fēng)風(fēng)火火。

　　‘’夏——小——漠！‘’聽吧，又在叫我了。我跑過去，只聽她微笑著說：‘’小夏，快點(diǎn)，中午還有很多作業(yè)呀拜托‘’我點(diǎn)頭，沒辦法，性子慢啊。

　　我平時(shí)總是跟在她身后聽她催促，盡管我不愿意。組長(zhǎng)劉齊裝作夸張的樣子，驚訝地說，天哪，老夏你不愧是忠實(shí)的跟班那。

　　她一笑：‘’這叫密友啊，對(duì)吧小夏�！�’

　　我不屑地哼哼幾聲表示同意。我不喜歡她和我套近乎的樣子。

　　直到我慢慢疏遠(yuǎn)她。我對(duì)她說，我不需要你來管我，我自己能行。我漸漸地做事快了起來。

　　這樣我過了一個(gè)月。我視她為空氣。因?yàn)槲也幌矚g她。她卻不厭其煩地像以往那樣對(duì)我笑，那樣伴著我。

　　一天，我?guī)�她來到階梯教室，對(duì)她說：‘’你不要再這樣跟著我了，林亞軒，我不喜歡你�！�’

　　她的笑容僵住了，臉上掠過一絲稍縱即逝的暗淡。她再次勉強(qiáng)的`笑了：‘’小漠，你放心，我答應(yīng)你了�！�’然后，轉(zhuǎn)身離開了。

　　我突然感到一陣莫名的失落。我不是應(yīng)該滿意了嗎？我像一個(gè)木偶般默默地走著。

　　中午吃完午餐，我轉(zhuǎn)過頭習(xí)慣性地想叫她，卻發(fā)現(xiàn)她不在我身邊。她也像是變了一個(gè)人似的，走路總是低著頭，有時(shí)猛然抬頭，朝周圍看看，又嘆口氣，低下頭。

　　后來有一次，學(xué)校組織春游。我們來到一條河邊。中午，我在河邊洗手，不小心絆到一塊石頭，掉入河中。冰涼的河水漫過了我的頭頂，我失去了知覺。

　　后來醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)躺在醫(yī)院里。我聽見一個(gè)老師說：‘’夏小漠那時(shí)候掉下河了，那個(gè)林亞軒跳下河救了她，不過因?yàn)楹铀�太涼發(fā)燒了，現(xiàn)在在隔壁病房呢�！�’

　　我的心一震。我跳下地朝隔壁病房跑去。

　　她一看到我，便虛弱地笑了起來。我沖過去，挽著她的手哭了。我說：‘’對(duì)不起，我們重新做好朋友好嗎？‘’

　　她笑了：‘’笨蛋，我們一直都是好朋友啊�！�’

　　我們互相看著，不約而同地笑了。

　　謝謝你，我的好同桌。

六年級(jí)的作文 篇4

　　在我的書架上，有許多書。如《格林童話》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《美德故事》……但是，這些有趣而精彩的書中，我卻愛看一本平平常常的書——《十萬個(gè)為什么》。因?yàn)樗�是我學(xué)好科學(xué)的“啞巴老師”，也是我解科學(xué)疑問的.好老師。

　　有一次，我在公園里看見許多小蜻蜓在點(diǎn)水這一自然現(xiàn)象，覺得很奇怪，心想：蜻蜓點(diǎn)水，小蜻蜓難到是在洗澡嗎？還是在干別的事呢？突然，我想到了解科學(xué)疑問的好老師——《十萬個(gè)為什么》。我馬上奔回家，小心翼翼地打開書，看了起來。哦！原來小蜻蜓是在生寶寶呢！

　　還有一次，我在老家看星星。看見星星一閃一閃地，心想：星星怎么會(huì)一閃一閃地呢？我查了《十萬個(gè)為什么》，原來是因?yàn)榇髿鈱拥拿芏入S時(shí)間和空間而不斷起伏變化著，從遠(yuǎn)處恒星發(fā)出來的光進(jìn)入地球的大氣層后，折射光的方向時(shí)時(shí)發(fā)生變化，使折射光“搖擺不定”。所以，我們看到的“星光”在不停的閃爍，就像在眨眼睛樣。

　　謝謝你！我的“啞巴老師”。是你給了我豐富的科學(xué)知識(shí)，是你讓我變得更加聰明。

六年級(jí)的作文 篇5

　　在我記事的這十幾年中，我交過許多朋友，但我記憶最深的一位好朋友只有一個(gè)，那就是……

　　我和他可算是鐵哥們，他長(zhǎng)著一雙小眼睛，小小的鼻子下面卻長(zhǎng)著一張大嘴巴，平時(shí)一副很憨厚的樣子。我和他的'關(guān)系雖然是密不可分，但我們有時(shí)難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

　　那一次，我們班開班會(huì)，主持人會(huì)向其他人提問題。當(dāng)輪到他回答問題時(shí)，我看他有點(diǎn)為難，就悄悄地把答案告訴了他，結(jié)果他回答錯(cuò)了，被全班同學(xué)嘲笑。下課后，他狠狠地瞪了我一眼，冷冷地說道：“哼！給我說錯(cuò)答案，害我被同學(xué)取笑，想整我，我不想再見到你�！闭f完后，他便走了。其實(shí)我也不是故意的，我是聽別人說的，也不知道對(duì)不對(duì)，只是著急就給他說了，誰知就是錯(cuò)的呢！

　　從那以后我們?cè)僖矝]有說過一次話，有幾次我看到他，他竟刻意躲閃，很長(zhǎng)時(shí)間沒理我，我還真有點(diǎn)不習(xí)慣。晚上翻天覆去睡不著，于是我腦中便產(chǎn)生了一個(gè)“陰謀”，我不禁哈哈哈哈地“奸笑”了幾聲。我知道他每天晚上都要上補(bǔ)習(xí)班，我就在他家樓下窺視，還真有點(diǎn)像警察跟蹤小偷，確定沒人后，我在樓道門口放了幾片香蕉皮。我得意地想著：為了我們的友誼委屈你了，哥們。放好后我便藏身于旁邊的草叢中等候時(shí)機(jī)。我蹲在草叢中，心里忐忑不安，緊張地滿頭大汗。

　　不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，目標(biāo)終于出現(xiàn)了，只見他吃著雪糕，一副很悠閑的樣子，這時(shí)只聽“哎喲”一聲大喊，他滑倒在地。這時(shí)我悄悄地鉆出草叢，不慌不忙地走過去，拿出事先準(zhǔn)備好的雪糕，裝出一副不知情的樣子，我瞅了他一眼，發(fā)現(xiàn)他腿被摔爛了，鮮血直流。我急忙拿出手帕給他包扎傷口，把他扶到家里，他只是看了看我，一句話也沒說。之后我每天放學(xué)回家都去看他，我們之間又回到了以前那種感覺。

　　他的腿傷好了，我把事情的詳細(xì)經(jīng)過告訴了他，他并沒有責(zé)怪我，只是很幽默地說：“反正我也不想上課，你正好幫了我�！比撕腿酥�間最珍貴的就是友誼，多一個(gè)朋友，多一份照顧。相信我們會(huì)是永遠(yuǎn)的鐵哥們！

六年級(jí)的作文 篇6

　　在我老家后面的大山上，有我曾奶奶的墓地，每年春天的時(shí)候我們都會(huì)去掃墓，在老家一呆就是一整天。

　　清晨，我們開車上山，煦暖的陽光以極佳的角度斜照著這座山，讓人感覺神清氣爽，心曠神怡。陽光下的'梨樹上綴滿了雪一般潔白亮麗的梨花，典雅的梨花在太陽光的映襯下更是白得無暇，既給人一種神圣感，又令人感覺清爽，一下子讓我把學(xué)業(yè)壓力帶來的煩惱拋在腦后。

　　中午，太陽當(dāng)空，山上的氣溫升高，漸漸炎熱起來。而此時(shí)的梨花又恰似一位打著白傘的亭亭玉立的古裝白衣淑女，那華麗圣潔的衣服在正午陽光的照耀下反射出點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的白光。如果這時(shí)從山頂望下去，整座山就像是罩著一層白色的布幕，太陽光經(jīng)過一位位白衣淑女的“傘”刺激著人們的眼細(xì)胞，看久了，即使閉上眼，你也能感到眼前一片光亮。

　　傍晚，夕陽西下，爬到對(duì)面山頂?shù)奶�陽公公似乎�?duì)這個(gè)世界戀戀不舍，渾身發(fā)出橙黃的光芒。一簇簇梨花在夕陽的映襯下泛出橙黃色的光暈，相比早晨與中午又是別有一番韻味，增添了幾分古意，更有古典淑女的感覺。下山時(shí)，我們?cè)谏侥_邊發(fā)現(xiàn)了幾棵粉梨花樹，這些粉色的梨花在夕陽的斜照里愈加粉嫩嬌媚，與其它梨花相映成趣，又多了幾分美麗。

　　“梨花枝上層層霜”，這片梨花讓我至今難忘，那圣潔與典雅的姿色，深深地刻在我的腦海里。

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