- 相關(guān)推薦
(精選)實(shí)用的六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
他是一個(gè)男生,但具有女性的美感,他的頭大大的像一個(gè)倒三角,上面還有兩個(gè)明顯的漩渦,這個(gè)讓我很疑惑,他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的腦袋呢?再說(shuō)說(shuō)他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線,他給我的第一印象就是很古怪,這就是我們班的席天委。
他雖然具有美女的氣質(zhì),但他也是一個(gè)非常大度的人,他從不跟同學(xué)斤斤計(jì)較。
上次作文中,老師讓寫一個(gè)人的特點(diǎn)和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點(diǎn),當(dāng)時(shí)我絲毫沒(méi)有顧忌他的感受,只是覺(jué)得純屬娛樂(lè),心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了,寫完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對(duì)他說(shuō),哈哈,你看,我寫的是誰(shuí),他接過(guò)作文,我本以為他會(huì)很憤怒,可誰(shuí)知他一點(diǎn)也不生氣,也沒(méi)有恨我的意思,可現(xiàn)在想一想,我寫的確定有點(diǎn)過(guò)分,要是挨了我,別人如果寫我的.缺點(diǎn),我肯定會(huì)很不高興,甚至還會(huì)大發(fā)雷霆,但他的表現(xiàn)讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺(jué)得這一點(diǎn)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn),其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),做人不能只看別人的缺點(diǎn),更不應(yīng)該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過(guò),我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這就是我們班的席天委。
六年級(jí)作文300字 篇2
放假已經(jīng)第三天了。這三天我最難忘的一件事是在放假第一天時(shí),中午,媽媽要去和李璟哲媽媽去換衣服,我不想去,媽媽就說(shuō):“你一個(gè)人在家呆一回吧!正好鍛煉一下你!,我就同意了。
媽媽走后,我一開(kāi)始有一點(diǎn)害怕,不過(guò),我看了一會(huì)兒電視,就輕松多了。我給媽媽打了一個(gè)電話,心里又舒服多了。這時(shí)我開(kāi)始寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒我又給媽媽打了一個(gè)電話,又輕松多了?傊,我每打一個(gè)電話,心里就能輕松一些。我一共打了4個(gè)電話,夠多的'吧?
不知經(jīng)過(guò)了多少個(gè)小時(shí),媽媽總算回來(lái)了。媽媽還給我買了兩個(gè)肯德基的漢堡和一盒薯?xiàng)l,算是對(duì)我能獨(dú)自在家的獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)檫@次獨(dú)自在家的時(shí)間是最長(zhǎng)的哦!
我明白了一個(gè)道理:別人能做到的,自己一定能做到。
六年級(jí)作文300字 篇3
讀書(shū),是一種享受,我們可以在享受中體會(huì);讀書(shū),是一種體會(huì),我們可以在體會(huì)中得到樂(lè)趣;讀書(shū)是一種樂(lè)趣,我們可在樂(lè)趣中得到知識(shí)。我讀書(shū),我快樂(lè)!
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”小時(shí)候,我總喜歡聽(tīng)完故事再睡覺(jué),爸爸媽媽總會(huì)給我講一些《安徒生童話》、《一千零一夜》……父母講得十分生動(dòng),我常常身臨其境,更愛(ài)讀書(shū)。更多的名著如漩渦一般,深深地把我吸引住了。《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾·柯察金,他的形象那么崇高,那么偉大,那么值得尊敬!當(dāng)保爾面臨著生命危險(xiǎn)時(shí),他依舊堅(jiān)貞不屈寫出了一部關(guān)于科托夫斯基的英勇的騎兵師的中篇小說(shuō)—《暴風(fēng)雨所誕生的》寫了出來(lái),這不屈不撓的'精神,不就是我從書(shū)中獲得的嗎?
讀一部史書(shū),一幕幕動(dòng)人心弦的場(chǎng)面歷歷在目:“秦王掃六合”,陳勝、吳廣起義,楚漢之事,漢武帝統(tǒng)一……它解開(kāi)了緊鎖歷史的密碼,打開(kāi)塵封的史冊(cè),見(jiàn)證舊日的興盛、繁榮、發(fā)人深省。
時(shí)光如流,夜色如墨,周圍的呼吸睡去。我寄情于書(shū),永不孤獨(dú),千古絕唱,因書(shū)而始,樂(lè)此不疲,因書(shū)而行。
我讀書(shū),我快樂(lè)!
六年級(jí)作文300字 篇4
笑,是人的一種平和心態(tài)以及善良的內(nèi)心表現(xiàn),同時(shí),也是體內(nèi)安多芬分泌物增高的時(shí)候。笑露出愉快的表情,發(fā)出歡喜的聲音。有句話說(shuō)愛(ài)笑的人,運(yùn)氣都不會(huì)太差。我希望自己是個(gè)好運(yùn)氣的人,當(dāng)然,我也是個(gè)愛(ài)笑的人。
微笑就是一束鮮花,它能散發(fā)出清香,不僅使自己心曠神怡,也能讓別人感受到花的芬芳。微笑也是有能量的,它能緩解人的緊張情緒。每當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,人們都會(huì)說(shuō)“笑一笑,沒(méi)什么大不了的!
每天出門的時(shí)候,母親都會(huì)在門口微笑著目送我離開(kāi)。雖然是尋常百姓家,沒(méi)有那么多的驚喜或派對(duì),但父母的慈愛(ài)總能使我感到溫暖,我的笑容也總能如花般綻放在每一平常春夏秋冬。我想,這就是家的意義。
微笑是一種態(tài)度,是善待自己也善待他人的態(tài)度。有句話說(shuō)你希望這個(gè)世界是怎樣的,他就會(huì)是怎樣的。這句話聽(tīng)起來(lái)有些酸澀難懂,但仔細(xì)想想是很有道理的。我們每個(gè)人都希望被善待,但如果你不愿意善待別人,又怎能收獲別人的`善意;如果你厭棄你身邊的環(huán)境,你又怎么發(fā)現(xiàn)這一草一木的情意。海倫·凱勒曾對(duì)自己的朋友說(shuō),雖然自己看不見(jiàn),但這路上的一花一葉、一草一木都能親切地讓她感受到自然的美好。我想這正是這個(gè)道理吧。
六年級(jí)作文300字 篇5
在我的書(shū)桌上放著一只可愛(ài)又漂亮的工藝瓷老虎。這是在旅游時(shí)買的。
瓷老虎渾身光溜溜的,被太陽(yáng)曬得閃閃發(fā)亮。只見(jiàn)它歪著腦袋,豎著耳朵,瞇著小眼,抿著小嘴,顯出它百般溫順的樣子。它那又細(xì)又長(zhǎng)的脖子上,還系著一個(gè)米黃色的小蝴蝶結(jié)。它的身上有橙黃、黑這兩種顏色,顯得漂亮極了,瓷老虎是蹲著的.,所以它那條毛茸茸的大尾巴仿佛在輕輕擺動(dòng)著。
我特別喜歡這只瓷老虎,不僅僅因?yàn)樗,可?ài)。更重要的是,它在學(xué)習(xí)和生活中,不斷激勵(lì)著我前進(jìn)。
起一個(gè)吃了起來(lái)。因?yàn)槲疫叧詵|西邊寫作業(yè),所以作業(yè)本上的字被我寫得東倒西歪,還寫錯(cuò)了好幾個(gè)字。這時(shí),瓷老虎好像對(duì)我皺起了眉頭,翹著小尾巴,瞇著小眼,不滿的對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)的時(shí)候,是不能分心的,可你卻吃著蘋果寫著作業(yè),這樣能把作業(yè)寫好嗎?”這時(shí),我慚愧極了,便放下蘋果,認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來(lái)。第二天,老師在語(yǔ)文課上,表?yè)P(yáng)我的作業(yè)寫得很好時(shí),我心里暗暗的想:“這一切都應(yīng)該歸公于瓷老虎。
瓷老虎就是這樣幫助我學(xué)習(xí)前進(jìn)的。。〈衫匣,我喜歡你,喜歡你這個(gè)不斷激勵(lì)我前進(jìn)的好朋友。我希望你能永遠(yuǎn)蹲在我的書(shū)桌上,激勵(lì)我不斷地前進(jìn)!
六年級(jí)作文300字 篇6
在我家后面有一塊大石,大人們說(shuō)在很久以前就存在了,它不知何時(shí)起就在那了而它身上的凹痕仿佛渾然天成并且光滑無(wú)比,綠色的青苔為石頭增添了生的氣息,而在旁邊的野花散發(fā)出陣陣幽香沁人心脾,用指尖抹一下小石子便會(huì)沙沙啦啦的落下,挪一下石頭扒開(kāi)傲立的野草一只只昆蟲(chóng)映入眼簾,突然一只肥大的蟋蟀用力一跳落在了石上倘若用竹竿去按住它的脊骨便會(huì)彎曲后腿縱身一躍消失在草叢里。
在石上也會(huì)有一些剛萌發(fā)的小生命,而石便會(huì)無(wú)私的為他們提供庇護(hù)所讓它們不至于被自然所抹殺,而一些瘦弱的小草在自然的折磨下奄奄一息,石便會(huì)無(wú)私的用它的身軀來(lái)保護(hù)它們而自己的身軀早已被侵蝕得不堪入目,地下的草種在石的庇護(hù)下在春天開(kāi)得更生機(jī)盎然,一些快枯死的.野草依附在上面石沒(méi)有怨言而是慷慨的然它們立足給了他們二次生命,可到了來(lái)年冬天在寒風(fēng)的刺骨與歲月的洗禮下便會(huì)成為碎石長(zhǎng)眠于大地。
望著這一幕,我心中那平靜的湖面泛起了陣陣漣漪,石的精神打動(dòng)了我,讓我懂得面對(duì)他人不僅要無(wú)私不圖回報(bào)而且心中要想的不是生如夏花,而是在時(shí)間的長(zhǎng)河里波瀾不驚,而此刻剩下的只有那安詳?shù)膶庫(kù)o與那無(wú)私的石。
六年級(jí)作文300字 篇7
在我的童年里,有著許許多多的趣事,這些事我仍記憶猶新,特別是那件事。
得在我六歲那年,外婆讓我?guī)妹贸鋈ネ妗N覀z閑著無(wú)聊,就東瞧瞧,西逛逛,不知不覺(jué)地來(lái)到了外公的菜園。我眼睛一亮,看到有一種菜成熟了,我不知道這是辣椒,卻心花怒放,高興地拍著妹妹的.肩膀說(shuō):“看,那紅色的尖尖果成熟了,咱們?nèi)フ獛讉(gè)嘗嘗!薄班牛∫欢ê芎贸!”妹妹也高興地拍起手來(lái)。說(shuō)干就干,我們找了一株最大的辣椒,精心挑選了兩個(gè)最大的。
我們立即跑回家,找到一把水果刀,迫不及待地將“尖尖果”切成兩半,洗也不顧得洗就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。霎時(shí),我的舌頭開(kāi)始發(fā)麻,喉嚨像火燒一樣難受,我倆張著嘴巴,大口哈著氣,眼淚、鼻涕一起淌下來(lái)。我們?cè)谖堇飯F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后抱起茶幾上的涼開(kāi)水,和妹妹你一口我一口地喝個(gè)精光。
外婆進(jìn)門,看到我倆那副狼狽相,驚奇地問(wèn):“發(fā)生什么事了?”我指著桌上的辣椒。外婆大吃一驚:“天哪!我的小祖宗,這是朝天椒,生吃不得,外婆急忙端來(lái)一盆水,讓我們漱口。直到夜里,我的舌頭還是火辣辣的。
從那以后,我見(jiàn)了辣椒就害怕。
六年級(jí)作文300字 篇8
我們的南山鎮(zhèn)風(fēng)景優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。今天,我到南丹山去游玩。
走進(jìn)南丹山,我聽(tīng)到了嘩嘩的流水聲,是什么呢?哦,原來(lái)是一條瀑布,水拍擊著岸上的石頭,就像吟誦著一首首歡樂(lè)的小詩(shī)。就像李白所說(shuō):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”它濺的滿地都是水,在陽(yáng)光的照耀下,圍繞著瀑布閃現(xiàn)出一條美麗的彩虹,弄的人眼花繚亂。
告別了瀑布,我走進(jìn)了一條林蔭小道,映入眼簾的是一棵棵小榕樹(shù)抱著小路,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我的到來(lái)。許多花朵探出頭來(lái),露珠與我交換眼神,每一棵樹(shù)都是我的知己。它們迎面送來(lái)了無(wú)邊的青翠。
走出林蔭小道,我來(lái)到了燒烤場(chǎng),每一個(gè)燒烤爐都被竹子包圍起來(lái),燒烤爐上還殘留著昨晚別人燒烤的`痕跡。這是,竹子沙沙沙地跳起舞來(lái),風(fēng)輕輕地卷起煙灰,把煙灰這些調(diào)皮的孩子都帶走了。
晚霞悄悄地走來(lái),天上的晚霞把南丹山映出了紅色的天地,這真是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!
啊!南丹山,你那么美妙的風(fēng)景,我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心!
六年級(jí)作文300字 篇9
寬闊的田野中,或是綠油油的靜謐草叢中,你們都可以見(jiàn)到我和我兄弟姐妹們美麗的身影。
我有一個(gè)優(yōu)雅又好聽(tīng)的名字——蒲公英。我矗立在靜謐草叢中,附近有一條滋潤(rùn)我們的小溪,周圍都是我的兄弟姐妹們。微風(fēng)輕輕吹動(dòng)我們輕盈的發(fā)絲,真舒適啊!
現(xiàn)在已入初秋,陽(yáng)光溫暖恬靜,天空被微風(fēng)輕輕擦拭著。我悠悠的搖曳著,偶爾調(diào)皮和同伴碰觸一下。我本以為這種溫暖而寧?kù)o的生活,會(huì)一直的持續(xù)下去?墒菦](méi)過(guò)多久,我的幻想便破滅了。一群人類孩子來(lái)到了我們的家園。他們的腳狠狠的'踐踏在小草弟弟的身上,而且還隨意拔起我兄弟姐妹們的身體,拉扯著他們的發(fā)絲。還有一個(gè)人從口袋里拿出零食,吃完竟直接扔在了附近的清澈小溪上,平時(shí)滋潤(rùn)我們生長(zhǎng)的小溪發(fā)出了嗚咽聲。就這樣,本干凈的清清溪水不再清澈見(jiàn)底。
不久,秋風(fēng)再擦拭天空時(shí),天空不再明亮,不再湛藍(lán),而是被霧霾遮掩的陰沉沉、灰蒙蒙;鹎虬愕奶(yáng)也不如原先美麗澄澈,就連白云也變得有些陰沉,還時(shí)不時(shí)把把太陽(yáng)遮住。
我真想大聲問(wèn)問(wèn)人類:“你們?yōu)槭裁匆训厍驄寢尭愕脼鯚熣螝、生病連連?”可惜,我只是一株微不足道的蒲公英……
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文02-28
五一六年級(jí)作文02-06
母愛(ài)六年級(jí)作文-六年級(jí)作文大全04-05
(精選)六年級(jí)的作文08-07
(經(jīng)典)六年級(jí)的作文08-13
六年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-23
六年級(jí)作文(精選)08-30
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文11-16
六年級(jí)的作文11-17