六年級(jí)年的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
我有一個(gè)好問(wèn)的弟弟，他長(zhǎng)的虎頭虎腦的、一雙水靈靈的大眼睛，顯得非常聰明可愛(ài)。就是一張嘴巴挺“煩人”的，總是問(wèn)個(gè)不停。見(jiàn)什么問(wèn)什么，追根刨底，問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的，是個(gè)名副其實(shí)“小問(wèn)號(hào)。
夏天的中午，我坐在一棵樹(shù)下乘涼。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，讓人感到十分的涼爽。這時(shí)候，“小問(wèn)號(hào)”來(lái)了。“姐姐，風(fēng)是從哪里來(lái)的？”“空氣流動(dòng)形成風(fēng)�！薄澳强諝鉃槭裁磿�(huì)流動(dòng)呢”“太陽(yáng)曬地面后，有的地區(qū)吸收的熱量多，那里空氣溫度就比較高。有些地區(qū)吸收的熱量少，那里空氣的'溫度比較低，空氣有冷有熱，就能流動(dòng)成為風(fēng)，懂了嗎？”我很認(rèn)真的解釋。弟弟撓了撓腦袋說(shuō)：“不懂！”“白講啦�！蔽矣悬c(diǎn)失望地說(shuō)�！耙胫篮芏�，就必須要勇于探索，知道嗎？”弟弟似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一天早晨我才剛剛起床，小弟弟就跑來(lái)問(wèn)我：“姐姐，為什么有白天和黑夜呢？”我一時(shí)不知如何回答，只好撒了一個(gè)謊說(shuō)：“從前，有兩兄姝白天使和黑天使天天吵架，天使媽媽沒(méi)辦法就把兄姝分開(kāi)了。一個(gè)在白天出來(lái)，一個(gè)在黑夜出來(lái)。這樣就形成了白天和黑夜�！钡艿芡嶂X袋看著我、眼睛一眨一眨地說(shuō)：“姐姐撒謊！老師說(shuō)天使是可愛(ài)的、是善良的、是從不吵架�！蔽彝翘煺娴哪�。我無(wú)顏可對(duì)了。
唉！弟弟呀！你總是問(wèn)個(gè)不停。你要知道我的知識(shí)是永遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了你的好奇呀！
六年級(jí)年的作文 篇2
作為學(xué)生，每個(gè)人都應(yīng)該有同桌，可是之前的我卻沒(méi)有同桌。因?yàn)槲沂呛筠D(zhuǎn)去的同學(xué)，所以每個(gè)人都有同桌我沒(méi)有。那段時(shí)間，我是多么羨慕那些有同桌的同學(xué)��！記得第一天來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候，我左看右看一個(gè)人都沒(méi)有，每當(dāng)老師上數(shù)學(xué)課要兩個(gè)人組成一組時(shí)，而我只好和老師一組，不會(huì)的`題也只好自己在那算，不能打擾到附近的同學(xué)，只能下課時(shí)去問(wèn)同學(xué)，每次上美術(shù)課時(shí)有兩個(gè)人一起完成的項(xiàng)目我也只能一個(gè)人做。我什么時(shí)候能有一個(gè)同桌呢？我心里想著，盼著。知到五年級(jí)，那一天老師接到了一個(gè)電話(huà)就出去了，老師回來(lái)的時(shí)候卻帶了一個(gè)女同學(xué)，他的個(gè)子高高的，眼睛小小的卻很有神，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，我多么希望他能和我同桌呢！老師環(huán)顧了一下全班，只有我這里有一個(gè)位置，老師就讓他做到了我這里，我高興極了。心想：終于不用自己一張桌了。可剛開(kāi)始上第二節(jié)課時(shí)誰(shuí)也不理誰(shuí)，可是就在數(shù)學(xué)課上，我有一道題不會(huì)，因?yàn)槠渌瑢W(xué)都已經(jīng)填上了，而我卻不會(huì)，在那里急得直冒汗，他好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫王玉，我是你的新同桌，你是這道題不會(huì)做嗎？如果你愿意我告訴你可以嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她耐心的給我講解，還給我出題練習(xí)，做了幾道題我終于會(huì)做了。我開(kāi)心極了，他也很開(kāi)心。從那時(shí)開(kāi)始我們互相幫助互相學(xué)習(xí)，你幫我我?guī)湍�。成�?jī)都有所提高。又到美術(shù)課，老師布置的課堂任務(wù)是剪紙，他幫我準(zhǔn)備材料，我來(lái)剪。最后我們剪出了全班最漂亮的福字，老師表?yè)P(yáng)了我們，我們開(kāi)心極了。這就是我的同桌，我喜歡我的同桌，是它讓我不再孤獨(dú)寂寞，是她讓我感到了有同桌的快樂(lè)，有同桌的感覺(jué)真好啊！
六年級(jí)年的作文 篇3
太陽(yáng)早已被烏云珠蓋住了，天空漸漸陰了下來(lái)，烏云慢慢籠罩了天空。天氣悶熱悶熱的。
小燕子低飛著，小螞蟻把家搬到了樹(shù)上。知了在樹(shù)上吱——吱——地叫喚著，仿佛在說(shuō)：“好熱啊——好熱啊——”青蛙也“呱！呱！呱！”地叫著，仿佛也在說(shuō)，太熱了！下陣雨吧！人們也都在樹(shù)下乘著樹(shù)蔭扇著扇子，在那里說(shuō)：太熱了！太熱了！。
開(kāi)始下雨了。閃電刺破烏云亮起來(lái)了，雷聲轟隆轟隆仿佛惡魔發(fā)出沉悶的聲音。雨嘩啦啦地下起來(lái)。房頂上的雨水從屋檐流下像瀑布一樣。從屋頂流下的水和落在地上的.雨水匯成了小溪。
大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去，雨終于停了，天變得明亮了。太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹出來(lái)了，人們都說(shuō)真涼快��！樹(shù)木好像也說(shuō)，�。∵@回雨下的真大呀！空氣也變得格外清新。
我倒吸一口涼氣，��！真涼爽。
六年級(jí)年的作文 篇4
生活的芳香在生活中意味這什么？因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的生活方式，所以每個(gè)人對(duì)生活的看法自然會(huì)不同。因?yàn)樯畛錆M(mǎn)悲歡離合，所以生活才不會(huì)變地乏味而枯燥。
身在異鄉(xiāng)，心中便多一份牽掛的感覺(jué)，在閑暇時(shí)，懷鄉(xiāng)之情便開(kāi)始泛濫。當(dāng)我離開(kāi)他們之時(shí)我才領(lǐng)悟他們的用心良苦，才懂得親情的偉大。
盡管與他們離別時(shí)我沒(méi)有熱淚盈眶，沒(méi)有任何眷戀掛在臉上，但我的心始終都在做無(wú)謂的掙扎，我不想讓他們對(duì)我留戀，對(duì)我擔(dān)心。我相信每一個(gè)人，都有這樣一份深深、濃濃的，扯不斷的情感牽系，便含著笑、含著淚，縱容了自己那份偏執(zhí)的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)，家，才是心靈溫暖的家園。走得多遠(yuǎn)，飛得多高，自己心有所系的人中，總有生我養(yǎng)我的父親母親。離家的日子，思念如山沉重，常在夢(mèng)中尋找家的方向。夢(mèng)中有父親長(zhǎng)滿(mǎn)繭的手、母親的嘮叨，還有那家常菜中的味道……平常的事平常的話(huà)，因有了父母穿插其中，才變得真實(shí)。
問(wèn)自己，多久沒(méi)有流淚了？其實(shí)，人長(zhǎng)大了，流淚的沖動(dòng)并非沒(méi)有，而是學(xué)會(huì)了將淚沉淀在心頭。歲月中慢慢明白一個(gè)道理：淚取決于流的理由。外表如何堅(jiān)強(qiáng)、意志怎樣堅(jiān)定的人，總有淚流的時(shí)候。因?yàn)闇I不曾流于臉，也會(huì)徜于心頭。
我承受得了在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)與辛酸，可以頻繁地交換著。面孔對(duì)別人的冷嘲熱諷，卻承受不了家人發(fā)自?xún)?nèi)心的'問(wèn)候。電話(huà)里，就是那句簡(jiǎn)單的問(wèn)候：現(xiàn)在過(guò)得好嗎？就是這么的一句話(huà)，總能觸動(dòng)我心中最嬌嫩的地方。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，就這樣我?guī)е穆蓜?dòng)、帶著喜悅，告別城市的喧囂，踏上了回鄉(xiāng)的旅途……
生活中的回憶，生活中的淚水；生活中的歡笑，這就是生活的芳香！
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