六年級(jí)的作文300字[合集9篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　過(guò)年是我最喜愛(ài)的節(jié)日。

　　除夕那天，我們?nèi)�家到姨媽家過(guò)年，大人們聚在一起有聊天的、有看春晚的、還有打牌的，我們小孩子聚在一起玩游戲，我和哥哥姐姐們玩游戲，嘻嘻哈哈樂(lè)個(gè)不停。我們都等待著夜晚十二點(diǎn)鐘聲的響起。

　　十二點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候，整個(gè)世界好像被一個(gè)超級(jí)大的炸彈炸響了，我開(kāi)心地說(shuō)：放煙花的時(shí)間到了。我和弟弟一下子就跑到了樓下。我們放了很多漂亮的煙花，有大的、也有小的'，其中最大的一個(gè)煙花像是一個(gè)大大的箱子，我非常希望能親手點(diǎn)燃這個(gè)最大的煙花，可是一想到箱子里面滿(mǎn)滿(mǎn)的火藥，心里就害怕了。我只能躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那快要被點(diǎn)著的大箱子，心里想著它飛出來(lái)的煙花一定非常美麗。終于，爸爸點(diǎn)燃了那個(gè)大箱子，五顏六色的煙花一下子沖上了天空，黑漆漆的天空霎那間被煙火染成了一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，美極了！

　　放完煙花回到家里，我在噼里啪啦的鞭炮聲中給大人們鞠躬拜年，我還得了好多好多的壓歲錢(qián)。過(guò)年了！過(guò)年了！我們都開(kāi)心的叫了起來(lái)，我想這就是宋代詩(shī)人王安石詩(shī)中描寫(xiě)的爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇吧。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　朝霞中，明月下幽欄獨(dú)椅，深綠的荷葉，素白的花，在那小瑭留下倩影。小瑭是一方靜謐的圣土，是一片無(wú)遮無(wú)攔明朗清新的天空，這里流淌著純真與恬美，是我向往的樂(lè)園。

　　小瑭在于一個(gè)錛偩詫絸字。靜的'讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，靜的仿佛不像是一灘水，而是水姑娘修長(zhǎng)的皓臂在撫摸一群群調(diào)皮的小魚(yú)兒。微風(fēng)吹拂，小瑭上泛起陣陣微波，隨之又恢復(fù)那原來(lái)的面貌，我在看水，水亦在看我，舉手投足間感到陣陣涼意孑然一身。在瑭中捉魚(yú)，在瑭中戲水，是無(wú)限的樂(lè)趣，可誰(shuí)也不愿意破壞這份悠然，這份恬靜。

　　小瑭不僅在與一個(gè)靜字，則動(dòng)也是令人動(dòng)心的一面。瑭水時(shí)如春水微波，時(shí)如蛟龍翻浪，時(shí)如鳳蝶翩翩，一切盡在不言中，風(fēng)來(lái)時(shí)，風(fēng)起浪涌;風(fēng)去時(shí)，微微顫抖;風(fēng)大是，一波又來(lái)一波;風(fēng)小時(shí)，一圈圈漣漪在水中蕩漾，是誰(shuí)在那里呵氣如蘭？是小瑭，它另人平息，另人悠然，另人回味。

　　小瑭啊，靜的赤誠(chéng)，動(dòng)的銷(xiāo)魂。漫漫長(zhǎng)路，你總在我的腦海里蕩漾。靜，動(dòng)結(jié)合的你，是我最向往，我最?lèi)?ài)去的地方--小瑭。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　讀書(shū)是一種詩(shī)意的生存狀態(tài)，一種幸福的生活方式，而我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書(shū)了。

　　88年的人生傳奇，有87年都在無(wú)聲、無(wú)話(huà)、無(wú)光的歲月里度過(guò)，海倫·凱勒，一位美國(guó)的傳奇女性。

　　書(shū)中講述了海倫·凱勒在自己17個(gè)月的時(shí)候，患上了一場(chǎng)大病，所以原本光明的世界，就變成了一片黑暗。原本在出生不久就可以說(shuō)出water——水，這個(gè)單詞的聰明女孩卻無(wú)聲了。但不久之后，她的父母請(qǐng)了莎莉文老師，凱勒仿佛抓住了生命稻草一樣，海倫·凱勒像變成了天才，竟可以說(shuō)出：吃、喝、說(shuō)、讀幾個(gè)單詞，這對(duì)一個(gè)聾啞人是很難的'，但是她做到了！

　　長(zhǎng)大以后，做了慈善家，而她最后的愿望只是想給自己三天光明，然后讓這個(gè)世界更和平，這與著名歌手薛之謙的心愿一樣。

　　但如果給我三天光明，原本是一位聾啞人，我會(huì)怎么辦？可能會(huì)瘋吧，真不知道她是怎么做到的。最后在美國(guó)最偉大的榜上，有了她的名字——海倫·凱勒。

　　我愛(ài)這本書(shū)，它讓我學(xué)會(huì)了即使困難重重，也能微笑面對(duì)一切！

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　半夜，我正在家里全神貫注地看著電視，猛然聽(tīng)見(jiàn)窗外有人興奮地大叫：“下雪了，快來(lái)看呀！”我匆忙打開(kāi)電視，飛快地沖下樓去，只見(jiàn)蒙蒙細(xì)雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。

　　雪先是零寥落落地夾在雨中，逐漸地越來(lái)越大。雪花片片，輕輕地飄落下來(lái)，有的淘氣地落外行人的'衣服上，有的乘你不細(xì)致，放肆地在你臉上“親”一下，那滋味涼涼的，甜甜的，叫人流連，讓人難忘！

　　咦！雪是什么味道呢？想到這里，我不禁抬開(kāi)始，伸開(kāi)嘴巴，正巧有一片小雪花落進(jìn)了我的嘴里。剎那間，一股冰冰的涼意由我的舌尖逐漸蔓延到整個(gè)口腔，居然還帶著一絲甜甜的味道。哦！我驚喜地發(fā)明雪原來(lái)也是有味道的。

　　看看腕表，呀！該去上學(xué)了，我仰面看看密密蒙蒙的天空，高興地背上書(shū)包，迎著漫天飛雪，淺笑著走向?qū)W校……

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　假期里的一天早上，我和奶奶在沙州樂(lè)園晨練時(shí)，發(fā)現(xiàn)一片小樹(shù)林里圍了許多人，于是，我也好奇的拉著奶奶走了過(guò)去。

　　擠進(jìn)人群后，我發(fā)現(xiàn)一棵松樹(shù)的枝干被燒的黑乎乎、光禿禿的，樹(shù)枝上冒著白煙，順著樹(shù)枝流淌著黑褐色的液體，就像是松樹(shù)哭泣時(shí)流出的眼淚一樣，燒焦的松樹(shù)像是在給人們?cè)V說(shuō)著自己不幸的遭遇。那棵松樹(shù)雖然被燒成那樣了，但還是依然筆直的站在那里，我心里難過(guò)極了。一會(huì)兒，來(lái)了一輛警車(chē)，經(jīng)警察叔叔調(diào)查后發(fā)現(xiàn)是幾個(gè)小孩子在燃放鞭炮時(shí)不小心點(diǎn)著了松樹(shù)。這時(shí)我想到，春節(jié)前學(xué)校和電視上都通知大家不能在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、不能放飛孔明燈，但還是有人不小心點(diǎn)著了本身就有油脂，極易燃燒的松樹(shù)。一位老大爺心疼的說(shuō)：“這棵松樹(shù)已經(jīng)栽了十來(lái)年了，好不容易才長(zhǎng)到這么大，卻被這把火都給毀了”。人們紛紛議論著、責(zé)怪這個(gè)肇事者。

　　回家后，我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芸上У腵說(shuō)：“因?yàn)槎鼗透珊等彼�，長(zhǎng)成一棵這么粗壯的松樹(shù)要花費(fèi)很多人的心血，可是有的人卻缺乏防火意識(shí)，一下就燒毀了，真是可惜�。　庇谑俏揖拖耄阂欢ㄒ�呼吁同學(xué)們，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，保護(hù)環(huán)境，共同維護(hù)我們賴(lài)以生存的家園！

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　想象中的車(chē)，是未來(lái)我們可以開(kāi)發(fā)發(fā)明的車(chē)，它比皮魯?shù)幕糜疤?hào)功能還多呢！

　　未來(lái)的'人們，偶然發(fā)現(xiàn)了一輛外太空的車(chē)，于是仿造了多功能車(chē)，多功能車(chē)是按照人的意念來(lái)駕駛的。車(chē)輪連接著路面，不會(huì)被撞飛。而且，這種車(chē)可是一個(gè)水陸空三用車(chē)呢！阻車(chē)的問(wèn)題不就解決了？這種車(chē)還能放大和縮小，小到肉眼下的一粒顆子，大到一幢樓房可以住人，車(chē)子簡(jiǎn)直是人們的家了。

　　人們?cè)谲?chē)?yán)锟梢猿砸孕迈r的食物，喝到各種飲料，還可以觀看電影。車(chē)?yán)锸强萍技夹g(shù)的結(jié)晶，幻影號(hào)里的寫(xiě)作業(yè)這種車(chē)也有，不過(guò)它會(huì)讓人完全理解后再寫(xiě)，一舉兩得，不用說(shuō)，孩子們非常喜歡它，更有趣的是，它里面包含了全世界所有的書(shū)籍，人們想什么時(shí)候讀就什么時(shí)候讀，可方便了！

　　未來(lái)的車(chē)其它方面都不值得一提，但有一方面難得可貴。它在敵人入侵時(shí)會(huì)伸出無(wú)數(shù)雙手直接將罪犯扔進(jìn)警察局，并且拉醒主人，提醒不要被壞人得逞。怎么樣？

　　新型車(chē)是一輛光輝的歷史，是一段難念的菜肴，是無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想！

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　今天，我們第一次上作文課，我很興奮。慧文老師讓我們認(rèn)識(shí)了“青菜寶寶”，我們與她熱情地打了招呼。

　　慧文老師讓我們做一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是：叫一個(gè)同學(xué)回避一下，楊老師把“青菜寶寶”藏在教室某一處，然后請(qǐng)他進(jìn)來(lái)尋找。他越接近“青菜寶寶”，掌聲就越強(qiáng)烈，他離“青菜寶寶”愈遠(yuǎn)，掌聲也就愈弱。

　　游戲開(kāi)始了，周牧言很幸運(yùn)的擔(dān)當(dāng)了首輪尋找“青菜寶寶”的重任。她在大家的指引下，終于在陳瑤佳的.書(shū)中找到了“青菜寶寶”。

　　第二輪的幸運(yùn)兒是嚴(yán)歆冉。老師迅速把“青菜寶寶”藏在劉欣璇的零食桶里，然后讓嚴(yán)歆冉去找。她在掌聲的指引下，鎖定目標(biāo)就在劉欣璇那兒。嚴(yán)歆冉查看了劉欣璇的抽屜，翻看了她的作文本，都沒(méi)有。到底在那兒呢？嚴(yán)歆冉思考著。突然，她的手伸向了劉欣璇的書(shū)包，目光停留在一個(gè)不起眼的巧克力盒里。她揭開(kāi)第一層，沒(méi)有；揭開(kāi)第二層，還是沒(méi)有！她并不氣餒，繼續(xù)翻開(kāi)第三層——最后一層了！奇跡出現(xiàn)了，她找到了“青菜寶寶”！這時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲，嚴(yán)歆冉勝利地笑了。

　　在生活中，也同樣如此。掌聲——是力量的源泉、勝利的雨露！給一個(gè)遇到困難的人一點(diǎn)掌聲，他會(huì)鼓起很大的勇氣，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好、更和諧！

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　想想過(guò)往的自己，的確不夠成熟，遇事總是選擇逃避，不想面對(duì)。久而久之，這種處理事情的方式，在別人眼中成為了一種懦弱的表現(xiàn)。

　　總是想改變自己，重新蛻變，總是想讓別人對(duì)自己刮目相看。但無(wú)疑在別人看來(lái)我這個(gè)欠缺定力的人，是無(wú)法堅(jiān)持自己的承若的。

　　的確，她們都是很了解我的，了解我的個(gè)性，做事總是三分鐘熱度，一瞬間的心血來(lái)潮，就會(huì)讓我沖動(dòng)地做出決定。過(guò)后，總會(huì)為自己的錯(cuò)誤找借口，這無(wú)疑不是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

　　這種性格，讓我在日常生活中上了一把鎖，不想讓些人進(jìn)入我的心屋，有什么是總愛(ài)自己承擔(dān)，盡管明明知道自己沒(méi)有獨(dú)自承擔(dān)的能力，但我并不想讓別人介入這困境當(dāng)中，這會(huì)讓我覺(jué)得自己虧欠了別人，這樣說(shuō)吧！我是不想欠別人的人情，因?yàn)槲抑�道我沒(méi)有這個(gè)能力去還人情債。

　　這一切的一切，給我的.社交生活蒙上了一道屏幕，友誼道路總是磕磕碰碰。經(jīng)歷了這些，我學(xué)會(huì)了改變，學(xué)會(huì)了和真心朋友講真心話(huà)，學(xué)會(huì)了和普通朋友相處，學(xué)會(huì)了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂(lè)，學(xué)會(huì)了做一個(gè)稱(chēng)職的心靈聆聽(tīng)者。

　　在此，我想對(duì)我的老朋友說(shuō)，再見(jiàn)了，我終于擺脫你了，我們以后再也不要見(jiàn)了。

六年級(jí)的作文300字 篇9

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　　理想是什么?理想就是愿望。每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想?yún)s與眾不同。

　　我的理想是當(dāng)一名名揚(yáng)中外的作家，而且是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的作家。那么，怎么才能實(shí)現(xiàn)呢?要想讓我的理想實(shí)現(xiàn)也并不難辦。我覺(jué)得要當(dāng)作家首先一定要多閱讀一些小學(xué)生或優(yōu)秀作家寫(xiě)的作文，把作文中的好詞好句用鋼筆畫(huà)下來(lái)，自己寫(xiě)作文的.時(shí)候把別人的好詞佳句用進(jìn)作文里。其次還要有豐富的想象能力，必須把一個(gè)物體比喻得比鮮花還要美，要把擬人手法、總分總寫(xiě)法、排比句、比喻句等等寫(xiě)法用上作文，語(yǔ)句也要通順流暢。

　　除了要把作文寫(xiě)得好，還要把字寫(xiě)好。如果你的作文寫(xiě)得很美，可是寫(xiě)的字卻鬼畫(huà)桃符，那樣還是不行的。所以，要想當(dāng)作家，必須從小就要學(xué)習(xí)練字，而且字也一定要寫(xiě)得很好，這樣就像給作文這個(gè)“蛋糕”加上了五顏六色的“奶油”，讓“蛋糕”變得更香了。

　　我做到了這幾點(diǎn)，當(dāng)作家問(wèn)題就不大了。另外，我們班上還有幾個(gè)寫(xiě)作文高手，我要先向他們挑戰(zhàn)才行。

　　如果我長(zhǎng)大當(dāng)了作家，我要寫(xiě)出祖國(guó)的欣欣向榮，要寫(xiě)出人生的味道，讓人們知道寫(xiě)作文是快樂(lè)的。

　　我要向著我的理想努力沖!沖!沖!

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