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六年級(jí)我真棒作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)我真棒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)我真棒作文1
我是一個(gè)會(huì)彈鋼琴的小男生。想要知道我彈得好不好的話，就繼續(xù)往下看吧！
記得有一次，我被邀請(qǐng)參加大型演出中的鋼琴演奏了。我彈的是大家耳熟能詳?shù)母枨缎⌒切恰�。它的歌詞是：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”這首大家都熟悉的歌曲要彈好還真是不容易。
我彈的《小星星》的曲譜有兩張A4紙那么多。我第一次彈時(shí)，連音都不怎么認(rèn)識(shí)。后來(lái)，老師一個(gè)音、一個(gè)音地教我。一節(jié)鋼琴課有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可是我只在鋼琴課上練習(xí)了4遍。下課之后，老師跟我說(shuō)，回家之后要每天都練習(xí)2-3小時(shí)才行。于是，我照著老師的要求，每一天都認(rèn)真地練習(xí)，一練就是3小時(shí)。
功夫不負(fù)有心人，不久之后，我便可以與別人合奏了。老師讓我們兩個(gè)彈第一遍時(shí)，是練習(xí)單手跳音，第二遍時(shí)，是練習(xí)雙手跳音，最后一遍則是雙手連音。我們還需要把整首歌曲的`曲譜背下來(lái)，可是練習(xí)和背譜的時(shí)間只有短短的兩周了。
表演那一天很快就到來(lái)了，我們上午就去彩排了。那時(shí)，臺(tái)下就已經(jīng)有了群眾，我看到有觀眾，心中不由地升起一絲絲緊張，可是當(dāng)我走上舞臺(tái)的那刻，我就一點(diǎn)都不緊張了。一曲彈完，老師說(shuō)我彈得還不夠流暢，我便立刻回去繼續(xù)練習(xí)，連午飯都不想吃了。傍晚時(shí)分，正式演出開(kāi)始了，觀眾比上午彩排的時(shí)候多了很多，可是已經(jīng)熟練掌握《小星星》的我一點(diǎn)都不緊張了。我自信地走上舞臺(tái)，將整首歌曲流暢、完整地彈奏了一遍，結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我向大家深深地鞠了一躬，終于，我的努力總算有收獲了！
怎么樣？我的鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)吧！
六年級(jí)我真棒作文2
我棒，因?yàn)槲以诎嗌峡偸恰苞Q立雞群”，“獨(dú)霸天下”！
我從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)一直擔(dān)任班上的數(shù)學(xué)科代表，因?yàn)槲摇安湃A出眾”，有些“疑難雜疹”老師還沒(méi)有做出來(lái)，我就迎刃而解了，隨便一說(shuō)就有例子。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，一道數(shù)學(xué)題把全班同學(xué)都弄“懵”了，就連老師也看了答案才明白，但過(guò)程不知道是什么，因?yàn)檫^(guò)程異常復(fù)雜，而他人皆迷我獨(dú)醒，我深信此題肯定有規(guī)律性，所以我把所以的時(shí)間用在了找算式的.規(guī)律上，很快有了眉目，2天后，我終于解出來(lái)了，老師還夸我有陳景潤(rùn)的精神，同學(xué)們也投來(lái)羨慕的眼光，那天我在班上出盡了風(fēng)頭，我想：我是棒的！
無(wú)獨(dú)有偶，六年級(jí)時(shí)，一次，從外校找來(lái)的一張?jiān)嚲砩嫌幸粋�(gè)“硬骨頭”，大家都“啃”不出答案，我偏不相信了，沒(méi)有接不出的題。星期天，我把這道題帶回家，好好研究了一下。上午，費(fèi)了九牛二虎之力但一點(diǎn)眉目也沒(méi)有，下午還是沒(méi)有頭緒。幸好有個(gè)當(dāng)語(yǔ)文老師的媽媽，但“割科如割山”，她看后也無(wú)從下手，我有些泄氣，懷疑是不是題出錯(cuò)了，晚上睡在床上還是不放心，題目在我腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于，這道題被我的真情打動(dòng)了，露出了一點(diǎn)點(diǎn)“尾巴”，我披衣下床，沿這思路順藤摸瓜，黃天不負(fù)有心人，終于，我把這“硬骨頭”啃下了。此后我在班上的數(shù)學(xué)界中“鶴立雞群”，那種”獨(dú)霸天下“的感覺(jué)真好！
我是棒的，我相信現(xiàn)在是，將來(lái)也是！因?yàn)槲矣锌涓缸啡盏男郧椋?/p>
六年級(jí)我真棒作文3
星期六，我和爸爸下象棋，準(zhǔn)備和爸爸比賽。
比賽開(kāi)始了，我是紅方，爸爸是黑方，媽媽是裁判。比賽一開(kāi)始，爸爸就毫不客氣地把馬向前挪了一步，我迅速地伸出手，將他的馬恢復(fù)到了原位，理直氣壯地說(shuō)：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，應(yīng)該紅方先走！”媽媽捂住嘴呵呵地笑，爸爸無(wú)可奈何地嘆了口氣……爸爸左右?jiàn)A攻，防守森嚴(yán)，大車(chē)一個(gè)勁兒地向前沖，大炮一個(gè)勁兒地向前轟，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，越看越心急，我左防右守，可都不管用。“哎呀！完了！我雙車(chē)雙炮雙馬都死了！這可怎么辦呀！”我仰天長(zhǎng)嘆∶“輸了！”我暗下決心，下局一定贏彵。
第二局比賽開(kāi)始了，剛一開(kāi)始“戰(zhàn)斗”我方就死了好幾個(gè)兵，我氣得火冒三丈，七竅生煙。哈哈!我看見(jiàn)我的'“當(dāng)大炮”，正對(duì)著爸爸的“將”，我一炮轟下去把“老頭兒”轟死了。“噢!我贏了!”我慢不自禁地喊道，爸爸說(shuō)：“能悔棋嗎？”“爸爸，你已經(jīng)下手了，不能再悔棋了�！蔽艺f(shuō)。別看我臉上高興，心里可沒(méi)那么歡，因?yàn)橄乱粓?chǎng)比賽是最重要的一場(chǎng)比賽了，我靜了靜心，準(zhǔn)備迎接這場(chǎng)至關(guān)重要的決賽。
比賽開(kāi)始沒(méi)一會(huì)兒，我快要敗下陣來(lái)，我急得抓耳撓腮，像一只著了火的猴子。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)妙招，我神不知鬼不覺(jué)地把我方的“車(chē)”和“炮”挪到了敵方“將”的后面，給敵方軍團(tuán)一頓“抽將”，殺死了他的許多兵馬�！摆A嘍！贏嘍！我贏嘍！”我高聲歡呼�！澳阏姘簦 卑职殖疑斐隽舜竽粗�。
這次比賽我是靠智慧的，以后我再有困難時(shí)，也要多動(dòng)腦筋。
六年級(jí)我真棒作文4
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，平時(shí)愛(ài)唱愛(ài)跳；我也是一個(gè)跑步健將，老師夸我耐力好；但是，值得一提的是，我是一個(gè)“名副其實(shí)”的圍棋高手。
在幼兒園時(shí)爸爸媽媽把我送進(jìn)了圍棋教室，看著黑白棋子擺出的圖形非常好玩，一下子迷住了。隨著圍棋課的深入，才發(fā)現(xiàn)361個(gè)點(diǎn)組成了一篇大文章，每步棋包含著深刻的道理，但是，一盤(pán)棋我們很快就下完了，盤(pán)中考慮得很少，也談不上手筋的運(yùn)用，其實(shí)，聽(tīng)課也是似懂非懂的。
第一次晉級(jí)賽時(shí)，不知怎么搞的，七盤(pán)中只贏了一盤(pán)，我被定為十級(jí)，我才知道比賽是真水平的'較量。
怎樣提高自己的水平呢？我決定把老師的光盤(pán)——“六千題”拷到自家電腦里。有空時(shí)一個(gè)不落地做過(guò)去。做“六千題”時(shí)不會(huì)做的或疑惑的我都看答案，看看哪錯(cuò)了、哪對(duì)了。從做“六千題”中我學(xué)會(huì)了怎樣從包圍圈里死里逃生，怎樣利用手筋將對(duì)方切斷反敗為勝……
俗話說(shuō)“實(shí)踐出真知”，“經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于實(shí)踐”。每周六、周日都會(huì)在羿城上與高一級(jí)別的高手下，贏了提取經(jīng)驗(yàn)，輸了吸取教訓(xùn)。有一次，我布局及中盤(pán)下得都不錯(cuò)，眼看要贏了，收官時(shí)沒(méi)在意他的一步斷子，讓我“死傷慘重”。真可惜�。≈笫斓镍喿语w了。這真是一著不慎滿盤(pán)皆輸��！
漸漸地我的棋藝有了較大進(jìn)步。在這一次晉級(jí)賽中，我被定為一段，心里別提多高興了。現(xiàn)在，我能讓爸爸九顆子呢！
棋如人生，圍棋將陪伴我，棋中的哲理也將陪伴我，無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活；現(xiàn)在、將來(lái)……我總想說(shuō)：“我真棒！”
六年級(jí)我真棒作文5
我是一個(gè)活潑、健壯的小男孩，我最自豪的就是我有條長(zhǎng)腿，平時(shí)行走如飛，人稱“飛毛腿”，很多人都夸我是個(gè)體育小健將，但我發(fā)現(xiàn)自己跑步的“天才”也是純屬偶然。
那是一節(jié)體育課上，老師組織跑步比賽，每位同學(xué)都超級(jí)興奮，躍躍欲試，準(zhǔn)備一展身手，只有我孤零零地站在一旁，心里很害怕，心想：“要是我跑不好，被隊(duì)友瞧不起怎么辦？要是我跑步跑得太慢，我不是個(gè)冒牌的“飛毛腿”嗎？”體育老師看出了我的膽怯，溫柔的拍了拍我的肩膀，我頓時(shí)鼓起了勇氣，“好，還是試試吧！”
沖刺的哨子吹響了，我拼足了吃奶勁，就像枝被離了弦的箭，“嗖”地沖了出去，我甩開(kāi)膀子、邁開(kāi)大步，只聽(tīng)耳旁風(fēng)聲“呼呼”，其他的.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開(kāi)，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。頓時(shí)贏來(lái)了同學(xué)們的一片喝彩和歡呼聲，我不由得自我欣賞起來(lái)：“我的潛力還沒(méi)爆發(fā)出來(lái)，我原來(lái)真是個(gè)跑步天才高手，看來(lái)，平日的刻苦鍛煉，今天得到了回報(bào)，堅(jiān)持真是硬道理。”同學(xué)們也夸獎(jiǎng)我：“好小子，你跑步真快，平時(shí)留了一手吧！我們甘拜下風(fēng)，下次我們?cè)俜指叩�！”我雙手擁拳，連說(shuō)：“幸會(huì)，幸會(huì)，下次一定再次討教�！闭f(shuō)完，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
我知道，雖然我跑步很快，但我還不是運(yùn)動(dòng)健將，而是一名無(wú)名小卒，我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持鍛煉，總有一天像劉翔哥哥那樣站上奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，給咱中國(guó)人壯壯臉。
這就是最棒的我，一個(gè)未來(lái)的世界田徑名將的癡心妄想和心愿。
六年級(jí)我真棒作文6
沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
往事就像早晨的露珠，有一些在嫩綠的草芽上閃閃發(fā)光，有一滴露事滴在我心田。記得一年的夏季�？崾铍y耐，父母帶我到游泳館去戲水避暑。我看見(jiàn)一群大哥哥、大姐姐像魚(yú)兒一樣在泳池里遨游、嬉戲打鬧，十分羨慕。就纏著父母給我報(bào)名學(xué)習(xí)游泳，當(dāng)時(shí)父母以及教練都說(shuō)我年齡還小，身體也比較瘦弱，希望我過(guò)一年再學(xué)。終經(jīng)不住我的軟磨硬泡，給我報(bào)了游泳學(xué)習(xí)的班。我每天堅(jiān)持跟著教練一步一步的學(xué)習(xí)游泳。讓我難忘的是后一節(jié)游泳課。那天氣溫驟降，天上烏云密布，風(fēng)呼呼的刮著，眼看大雨就要來(lái)臨。原來(lái)像餃子鍋一樣的泳池里一個(gè)人都沒(méi)有。這是我后一堂游泳課啊，我還沒(méi)有學(xué)會(huì)。想起那些在泳池里自由歡暢的大哥哥、大姐姐，我可不能半途而廢，一定要堅(jiān)持學(xué)完后一堂課。我跳入水中，便感到渾身發(fā)麻，顫栗不止。我堅(jiān)持著，一個(gè)來(lái)回接著一個(gè)來(lái)回。后，我丟掉了背上的背漂，手里的浮板，終于學(xué)會(huì)了游泳。等我上岸，媽媽向我沖了過(guò)來(lái)，緊緊的抱著顫抖不止的`我，眼眶里包滿淚水，看著我烏黑發(fā)紫的嘴唇說(shuō)：兒子你真棒。教練對(duì)我豎起了大拇指：你是我教的學(xué)員中有毅力、棒的學(xué)員。我用顫抖的聲音向媽媽宣布：我學(xué)會(huì)了！
或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎；或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧！
六年級(jí)我真棒作文7
黃昏時(shí)分，一切都顯得那么寧?kù)o，太陽(yáng)公公給大地披上另外一件金的紗衣。忽然，從高大的錦華苑里傳來(lái)了一陣陣悠揚(yáng)的琴聲。這些琴聲時(shí)而歡快激昂，時(shí)而如哭如泣，時(shí)而低沉穩(wěn)健……琴聲飄蕩在靜靜的天空中，飄進(jìn)人們的心田。我的`書(shū)房中琴聲環(huán)繞，我也沉浸在自己的琴聲中，我為自己的彈奏感到自豪。
我經(jīng)常在各種場(chǎng)合中參加過(guò)古箏表演，最令我難忘的是上次班隊(duì)課我表演《紡織忙》的情景。班隊(duì)活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)的精彩節(jié)目。眼看就要輪到我了，我的心中像有一只調(diào)皮的小白兔似的，‘‘咚咚’’地跳個(gè)不停。我稍微停頓了一下，調(diào)整好自己的心態(tài)，然后信心十足地走上舞臺(tái)。開(kāi)始演奏了，我的手指在古箏上流利地移動(dòng)著，有時(shí)像歡快的小鹿，有時(shí)像奔騰的駿馬，有時(shí)像翩翩起舞的蝴蝶。優(yōu)美的琴聲像一股清泉唱著清脆的歌曲一樣，在大廳里流淌著，琴聲忽急忽緩，忽高忽低。同學(xué)們被優(yōu)美的琴聲吸引住了。他們靜靜的坐在那兒目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。整個(gè)大廳除了我優(yōu)美的琴聲以外，沒(méi)有任何聲音。演出結(jié)束了以后，我才從音樂(lè)中回過(guò)神兒來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心里就像一塊石頭落了地。我深深地向大家鞠了一躬，這是，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。我心中感到無(wú)比的高興。
從學(xué)古箏開(kāi)始，優(yōu)美的琴聲一直伴隨我走過(guò)日日夜夜，春夏秋冬。我曾經(jīng)先后參照過(guò)班級(jí)、學(xué)校的表演和比賽，得到了大家的贊許。在去年春天，我參加了四加五的考級(jí)，并且通過(guò)了考試。我在心里對(duì)自己說(shuō)：“我真棒！”
六年級(jí)我真棒作文8
我叫xxx。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的快樂(lè)男孩。我的愛(ài)好十分廣泛，比如說(shuō)：天文，植物，動(dòng)物，軍事等等。要說(shuō)我最喜歡且讓我感到自豪的.當(dāng)數(shù)滑活力板了。
那還是我六歲的時(shí)候，過(guò)生日那天，我收到了一份特別的生日禮物——活力板。大家說(shuō)活力板對(duì)六歲的我是不是太難了。我卻不這么認(rèn)為，迫不及待地把活力板放到地上就踩上去�！ 揪驼静环�(wěn)，摔了一大跤，我大叫道。
于是我就更想學(xué)活力板了。我在老爸的指導(dǎo)下開(kāi)始練習(xí)活力板。第一次練習(xí)時(shí)，我剛站上去便摔了一跤，我側(cè)身躺在地上，那叫一個(gè)疼啊，可是我一點(diǎn)都不在乎，一骨碌爬起來(lái)，揉了揉肩膀，又踏上活力板。這次我滑了大約五米，可是晃晃悠悠很不穩(wěn)當(dāng)，最終還是摔了一跤。第三次，我滑了大約十米，正在我得意之時(shí)，“咣當(dāng)”我又摔了一跤。我沒(méi)有氣餒，站了起來(lái)，重新練習(xí)。經(jīng)過(guò)我不斷的努力，不到一周的時(shí)間，我就學(xué)會(huì)滑活力板了。
學(xué)會(huì)以后，我經(jīng)�；屠习忠黄鹑ベI(mǎi)菜呢，有一次，我滑著活力板跟著老爸去買(mǎi)菜時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)從我的側(cè)后方?jīng)_了過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我自然扭動(dòng)身體，一只腳向前，一只腳向后，一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)身便繞到了老爸的身后，電動(dòng)車(chē)從老爸的眼前飛了過(guò)去。還沒(méi)等老爸叫出聲來(lái)，我已經(jīng)平穩(wěn)地站在了地上。松了一口氣的老爸向我投來(lái)了贊許的目光。
大家說(shuō)，我是不是很棒呀？
六年級(jí)我真棒作文9
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)都是值得夸贊的，今天，我就要夸夸我自己，因?yàn)槲沂中㈨槨?/p>
記得在一個(gè)春天，有一種病毒叫流行性毒感冒，我的媽媽也被傳染了，媽媽咳嗽發(fā)燒，胃里十分不好受，爸爸出差，現(xiàn)在只有我來(lái)照顧媽媽。我看到媽媽這樣心里十分難受，我來(lái)到媽媽的房間里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們不去醫(yī)院，我讓大夫到家來(lái)給你掛水，要掛完了，我再讓大夫來(lái)�！保ㄎ业亩淌亲o(hù)士長(zhǎng)）護(hù)士把媽媽掛好藥水，然后又囑咐我瓶里的'水掛完了，怎么換水繼續(xù)掛。換好以后，把滴水的皮管擠一擠，這樣藥水就流得更通暢了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我把蘋(píng)果電腦給媽媽看，然后就切了兩個(gè)橙子給媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，能照顧媽媽了！”我說(shuō)：“媽媽你休息吧，我來(lái)做飯給你吃�！蔽以诎俣壬纤蚜艘幌�，媽媽吃什么好，上面寫(xiě)銀耳湯喝小米粥吃好，我又想：媽媽喜歡吃小米粥，我決定煮小米粥，我先把小米洗干凈，然后把小米放在高壓鍋上。后放了三四碗水，給小米煮著，過(guò)了一會(huì)兒煮好了，我給媽媽端去，我對(duì)媽媽說(shuō)：“嘗嘗我的手藝，怎么樣�！眿寢尯攘艘豢冢瑴I花在眼里打轉(zhuǎn)，對(duì)我說(shuō)：“我的女兒真懂事，這么小就會(huì)考順我了，你是一個(gè)孝順的孩子。”
我聽(tīng)了媽媽的話十分高興，我覺(jué)得我很棒，因?yàn)槲液苄㈨槪?/p>
六年級(jí)我真棒作文10
相貌平平，學(xué)習(xí)不出色，體育不達(dá)標(biāo)，沒(méi)有特長(zhǎng)，有時(shí)還很冷。這就是我——一個(gè)普通的我。雖然普通，但我相信，我是獨(dú)一無(wú)二的。
那年，我經(jīng)歷了所謂的“車(chē)禍”，造成小腿粉碎性骨折。媽媽當(dāng)時(shí)非常內(nèi)疚，認(rèn)為是她的責(zé)任，她滿眼心疼和自責(zé)的看著病床上的我，幾乎哽咽地問(wèn)我，疼不疼。我忍住腿上的疼痛和麻木，滿臉輕松地回答媽媽，沒(méi)事。那時(shí)的我，為了不讓媽媽自責(zé)和長(zhǎng)輩們擔(dān)心，選擇了獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在想想，其實(shí)，我真的很棒。
在骨折后康復(fù)的日子里，我滿懷信心地一次次嘗試重新走路，但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我一次次失敗，信心值已成為負(fù)數(shù)。盡管這樣，我選擇了堅(jiān)持，不放棄。在無(wú)數(shù)次忍住疼痛，忍住淚水的訓(xùn)練后，我成功了。在無(wú)數(shù)次氣餒后又重振旗鼓，繼續(xù)堅(jiān)持的我，其實(shí)真的很棒。
“其實(shí)，我真的很棒�！边@不是自戀，不是驕傲，不是自大，這只是自信的表現(xiàn)。當(dāng)我們找到自信，找回自信時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)優(yōu)點(diǎn)都在自身體現(xiàn)。
前幾天，好朋友扭到了腿，還是在體育課上。我一直急切地詢問(wèn)她的'情況。幫她上樓，攙她行走。她非常感動(dòng)，上前抱了抱我，我滿足的笑著，在心里想：關(guān)愛(ài)同學(xué)，樂(lè)于助人的我其實(shí)真的很棒。
雖然，我相貌平平，學(xué)習(xí)不出色，體育不達(dá)標(biāo)，沒(méi)有特長(zhǎng)。但是換個(gè)角度講：我堅(jiān)強(qiáng)、自立、孝順、樂(lè)于助人，不也挺好，也挺出色的嘛?
“其實(shí)，我真的很棒�！彪m然我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但卻要拿出自信，常用這句話鼓勵(lì)自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)出色的自己。
六年級(jí)我真棒作文11
今年暑假，我們?nèi)胰说焦睦藥Z旅游。
我們懷著急切而激動(dòng)的心情來(lái)到鼓浪嶼，��！這兒可真美！古色古香的建筑，枝繁葉茂的樹(shù)林，沁人心脾的花香，尤其是那蔚藍(lán)浩瀚的大海，海中帆船點(diǎn)點(diǎn)，空中幾只海鷗展翅飛翔。在海邊，許多孩子身著各色泳衣在水中嬉戲�？粗麄儯伊w慕極了，很想下海試一試�？捎趾ε�。在爸爸的鼓勵(lì)下，我鼓足了勇氣下了水，剛下水就不小心嗆了幾口海水，真是又苦又澀。我皺著眉頭回到岸邊，此時(shí)，爸爸來(lái)到我身邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，加油，相信自己，你一定能行！”我聽(tīng)了爸爸的話，不想讓爸爸失望，又下了水。我學(xué)著別人的`樣子，憋住氣，用手往前劃，用腳往后踢。突然一個(gè)浪頭打來(lái)，沖得我滿臉都是水，甚至連鼻子也進(jìn)了水，一種難受的感覺(jué)真不知道怎樣形容。這一次，我徹底放棄了，又回到岸邊。爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們一起游吧！”我愣住了，不知道是游還是不游。想起在大海中游一直是我心中的心愿，如果錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)，那我可能就再也不能實(shí)現(xiàn)我的愿望了，我一定要抓住這次機(jī)會(huì)，況且怎么能因一點(diǎn)小小的困難就放棄呢？于是我再一次鼓勵(lì)自己“我----羅斯夫不是膽小鬼，是第一名”這時(shí)，我拉著爸爸的手，沖向蔚藍(lán)的大海，游著、叫著，此時(shí)，我更愉悅了，活像一只快樂(lè)的小魚(yú)得了冠軍樣自豪。我越游越有勁，好像渾身充滿了力量，仿佛整個(gè)鼓浪嶼都在為我歡呼。
那一次，我戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了自己，那一次，我真的很棒！
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