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六年級(jí)的作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)非常好的小伙伴,她的名字叫——吳禹衡。我們從三年級(jí)開(kāi)始就在一塊玩了。她是我最喜歡的小伙伴。
她學(xué)習(xí)非常好。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)回回考試都在90分以上。所以,我和其他幾個(gè)小伙伴沒(méi)事就跑去問(wèn)她不會(huì)的.題。她也不感到煩,總是耐心的教我們。我喜歡聽(tīng)她的聲音。
還有一次,在星期五的時(shí)候,那時(shí)我在搞值日。吳禹衡想叫我一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。我說(shuō):”我還要搞值日呢!你先去游樂(lè)場(chǎng)玩,我搞完值日去找你!“”不用了,咱倆一塊搞,不是搞得更快嗎?“”哦,那好吧,謝謝你!“”不用謝!拔铱粗樕戏浩鸬奈⑿,心里想:我人緣就這么好么?交了一個(gè)這么好的朋友!
我很高興,我為我有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂(lè)于助人的小伙伴感到自豪。我喜歡我的這個(gè)小伙伴,記住了,她的名字叫——吳禹衡!
六年級(jí)的作文300字 篇2
這個(gè)人似乎在我的成長(zhǎng)中難以抹掉,她銀白色的頭發(fā)中又有幾根黑發(fā),她高高的個(gè)子卻累彎了腰,她嚴(yán)肅的表情卻是對(duì)我百般的呵護(hù)。
從小到大,都是她在我身邊照顧我,可我現(xiàn)在卻把她一個(gè)人留在老家,我發(fā)燒了,她帶著我去買(mǎi)藥;我作業(yè)寫(xiě)得多了,她就怕我累著;每一次下地干農(nóng)活,她怕我一個(gè)人在家,總是把我?guī)е;每一次買(mǎi)衣服,她總為我精心挑選著;每一次有好東西,她總給我留著,現(xiàn)在我離開(kāi)老家了,離開(kāi)了她,她還總是打電話問(wèn)寒問(wèn)暖的,我既開(kāi)心又覺(jué)得難過(guò)。
有一天,她在廚房突然對(duì)我說(shuō):“園園,你爸爸說(shuō),讓你去他那里讀書(shū),”我興奮中藏著悲傷,我笑意里帶著幾滴淚花,看著她年邁的身體,我跑到大廳的'沙發(fā)上哭了一場(chǎng),我怕被她看見(jiàn),就不敢出聲音,因?yàn)槲也恢辣凰吹搅藭?huì)怎么樣?她會(huì)心疼我,她也會(huì)哭,她還告訴我:“到了那里聽(tīng)你爸爸媽媽的話,別和她們頂嘴,我不在那里,多干點(diǎn)活,別讓你媽媽說(shuō)你不聽(tīng)話,好好上學(xué),別丟臉,”從她的語(yǔ)言里,似乎是怕我吃虧,再教我防身的方法,我真的好想說(shuō)聲:“奶奶,謝謝你。”
“奶奶,你現(xiàn)在身體好嗎?你有沒(méi)有在想我?我很想你!”
六年級(jí)的作文300字 篇3
天地悠悠,萬(wàn)物誕生,其樂(lè)自有一席之地。孔子曰:獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。其實(shí)非也,在一處清閑之處,享受屬于自己的快樂(lè),這也是樂(lè)之王道。
夏日炎炎,烈陽(yáng)高照,只有獨(dú)在家中,汗珠滾滾,有如長(zhǎng)江決堤之水,滔滔不絕,奔涌而至。本人慢條斯理,走到冰箱旁邊,又慢吞吞地拿出西瓜,一會(huì)兒切成小塊,用牙簽扎著吃,一會(huì)用勺挖出,一塊塊的吃。隨心所欲,想怎么吃,就怎么吃,也不用擔(dān)心來(lái)自大人的訓(xùn)話:吃完快學(xué)習(xí)!獨(dú)自清涼,獨(dú)自享受!獨(dú)享樂(lè)在其中。
打開(kāi)電扇,周?chē)鸁o(wú)旁人,站在了一個(gè)最佳位置,享受起涼風(fēng)撲面的快樂(lè)。
獨(dú)自在家,找一書(shū)讀,讓墨香充滿房間,讓快樂(lè)充滿心房,在幽靜之中,享受起文字帶來(lái)的優(yōu)雅與快樂(lè)。
呆在家中,閑暇無(wú)事,沒(méi)有了老媽的警告,膽子大了起來(lái),溜到了電腦旁邊,讓游戲刺激神經(jīng),隨其中人物一起上場(chǎng)殺敵,攻城陷陣,說(shuō)不出的`爽快與樂(lè)趣,獨(dú)享偷玩的興趣,快樂(lè)不已!
走在公園的林蔭道上,四周只有我一個(gè)人,樂(lè)在自然之中,樂(lè)在鳥(niǎo)蟲(chóng)鳴叫,讓你心曠神怡,其樂(lè)陶陶。
靜靜地獨(dú)享,快樂(lè)在飛揚(yáng),讓我們?cè)讵?dú)享中,體驗(yàn)?zāi)翘赜械臉?lè)趣與特殊的快樂(lè)吧!
六年級(jí)的作文300字 篇4
春天空中,一小片烏云飄過(guò)來(lái),要下雨了。
先是起風(fēng),然后,從天上落下來(lái)牛毛細(xì)雨?罩校教幨羌(xì)雨飄灑。雨如許多美麗的銀絲一般,從房檐上落下來(lái),像是斷了線的珠簾一樣。
許多細(xì)細(xì)的銀絲落在水池里,波紋一圈又一圈,像許多淘氣的孩子在畫(huà)畫(huà);銀絲落在馬路上,淅淅瀝瀝,像許多多才多藝的'孩子在唱歌。
涼爽的風(fēng)吹斜了雨絲,飄落在樹(shù)枝上,飄落在小花園里。細(xì)雨淋濕了樹(shù),淋濕了花。在春雨中,花草在微笑,似乎對(duì)雨水浴有點(diǎn)依依不舍,又有點(diǎn)感到浴后的喜悅。
“沙啦啦!”這是小雨在唱?dú)g樂(lè)的歌謠!“沙啦啦!”這是樹(shù)和花草在雨浴中搖著頭,唱著兒歌。一場(chǎng)春雨瀟瀟,一場(chǎng)涼爽的春雨快要結(jié)束它這次的生命了?尚』、小草還是不停地?fù)u著頭,似乎說(shuō):“快留下吧,我們舍不得你們,也舍不得這舒服的雨浴啊!”這是小花小草們的心聲!
終于雨過(guò)天晴了,植物葉上有著一棵棵亮晶晶的“珍珠”,哈,原來(lái)這是小雨送給它們的珍貴禮物!
我愛(ài)春雨,我也愛(ài)美麗偉大的大自然!
六年級(jí)的作文300字 篇5
假日已經(jīng)過(guò)去,經(jīng)歷的事情如天上的星星,其中和小伙伴一起抓魚(yú)使我最難忘。
假日的一個(gè)下午,我哥哥和他的幾個(gè)朋友去打籃球,我也去了,把我的.小伙伴叫上。路上我對(duì)小伙伴說(shuō):“籃球場(chǎng)旁邊有條河我們?nèi)ツ抢锿姘!毙』锇橥饬,我們走在河邊,走著走著我們忽然看?jiàn)一個(gè)小水坑里有東西在動(dòng),我和小伙伴走近一看又沒(méi)了我們想一定是魚(yú)。過(guò)了一會(huì)我找到了一個(gè)瓶子他卻沒(méi)抓到魚(yú),我們沒(méi)有道具想徒手抓魚(yú)難得很。
我和他一起邁入勞動(dòng)之中,小伙伴說(shuō):“看,往那跑了!”我猛抓,結(jié)果撲了個(gè)空,他又猛抓,一看,“魚(yú),魚(yú),魚(yú)!”小伙伴高興地喊!我小心翼翼地把“寶貝”放進(jìn)裝了水的瓶子里,又過(guò)了一會(huì)沒(méi)收成,我們沒(méi)了信心,忽然我想,魚(yú)要水,如果水沒(méi)了魚(yú)不就渴死了嗎?我馬上和小伙伴一起往瓶子里倒水,水倒進(jìn)去后,魚(yú)快活地游起來(lái)。我高興地喊:“魚(yú)游起來(lái)了!”
一會(huì)兒我和他又抓了四條,看著這五條魚(yú),我心里美滋滋的!我對(duì)小伙伴說(shuō):“走吧!毙』锇檎f(shuō):“馬上來(lái)!焙鋈,他大喊:“我抓到泥鰍了!
這次抓魚(yú)是愉快的!雖然每一條魚(yú)都不到一寸長(zhǎng),但是卻給我們帶來(lái)了快樂(lè)!
六年級(jí)的作文300字 篇6
我爸爸是一位電工,在九天業(yè)務(wù)公司工作。
爸爸中等個(gè)兒,皮膚黑黑的,眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)著一張既嚴(yán)肅又溫和的臉,由于他有時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)肅,有時(shí)對(duì)我很溫和。他嚴(yán)肅時(shí)是非常“恐怖”的,溫和時(shí)是非常慈祥的。
有一天,我正在看電視,突然,爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)說(shuō):“你怎么再看電視?作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我說(shuō):“還沒(méi)有!卑职謬(yán)肅的說(shuō):“那你還看電視,快去寫(xiě)作業(yè)!蔽倚÷暤恼f(shuō):“爸爸,今天是星期六,我可不能下午寫(xiě)?”沒(méi)想到爸爸更生氣,把電視關(guān)掉對(duì)我說(shuō):“不許廢話,快去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完再看!”于是我只好去寫(xiě)作業(yè)了。
這就是我爸爸嚴(yán)肅的一面,是不是很恐怖啊?不過(guò)我爸爸還有溫和的一面哦,下面就是一個(gè)事例。
那是一個(gè)夏天的晚上,爸爸洗完澡穿著馬褲躺在床上看電視,馬褲的腰間有兩條繩子。弟弟竟然牽著那兩條繩子,坐在爸爸的肚子上,把爸爸當(dāng)馬騎,我原以為爸爸會(huì)很生氣,沒(méi)想到爸爸竟然沒(méi)罵弟弟,而且還慈祥的微笑著,對(duì)弟弟說(shuō):“好玩嗎?”弟弟高興的說(shuō):“好玩!蔽乙残χf(shuō):“弟弟,你可別把爸爸的.肚子坐扁了哦!”說(shuō)完爸爸和弟弟都大笑起來(lái)。
看!這就是我的那位既嚴(yán)肅又溫和的爸爸!
六年級(jí)的作文300字 篇7
有人說(shuō),生活中并不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們靜下心來(lái),帶著“發(fā)現(xiàn)美”的心境觀賞。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界很美,很美……
瞧,天邊的陰云裂開(kāi)一道口子,透過(guò)裂縫,鮮亮的霞光探出手來(lái)。周?chē)鼥V朧的,只有霞光如此鮮亮。那一縷霞光好美,好美!草地上,嫩苗兒展開(kāi)亮綠的一片。柔和的風(fēng)緩緩吹動(dòng)著,苗兒擺起裙袂,舞動(dòng)著。如此優(yōu)雅的景致,好美,好美!這時(shí),一陣春風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉立刻發(fā)出“沙沙”的響聲。哦,是在歡迎春風(fēng)吧!風(fēng)里帶來(lái)些泥上的氣息,混著各種花的香,在空氣里醞釀著。雖然看不到,卻能真切的感受到,好美,好美!
小河里,河水潺潺地流動(dòng),這是大自然發(fā)出的音樂(lè)。水面波光皺褶著,顯露出道道笑容。明麗的陽(yáng)光在水面躍動(dòng)舞蹈,忽閃忽閃的。在那陣陣閃爍中會(huì)發(fā)現(xiàn),好美,好美!
路邊的'樹(shù)上,幾只鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著,唱著贊頌春天的歌。發(fā)現(xiàn)自己的心情也越發(fā)歡快了,這景象好美,好美!
靜靜的觀賞著世界,偶然發(fā)現(xiàn)一切都好美!我明白了,只要忘記憂愁,忘記不幸,抱著“發(fā)現(xiàn)美”的態(tài)度感悟生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界很美,很美……
六年級(jí)的作文300字 篇8
今天,我比以往少了一份熱情,同時(shí),我也是抱著有些遺憾和自責(zé)的心理寫(xiě)這篇作文的,畢竟,它們是在我的家里過(guò)世的……
上一周,爸爸釣了三條鯽魚(yú),它們可憐巴巴地望著我,祈求我不要吃掉它們。我是十分喜歡小動(dòng)物的.,面對(duì)它們的“請(qǐng)求”,我當(dāng)然沒(méi)有拒絕的理由。我問(wèn)爸爸媽媽:“我可以養(yǎng)它們嗎?它們好可憐。 薄昂呛,”媽媽摸著我的頭,笑著說(shuō):“好啊,養(yǎng)著它們吧!”于是,我便多了一份“工作”,而且,這個(gè)工作必須由我來(lái)做。
它們被我的爸爸釣上來(lái),一定非常驚恐吧!我想著。
沒(méi)有想到,就在爸爸昨天回來(lái)時(shí),小魚(yú)死了一條。爸爸一不小心把肥皂這個(gè)化學(xué)品的泡沫掉下去了!它死了,它身邊沒(méi)有認(rèn)識(shí)的親人給他埋葬。它是在孤獨(dú)中度過(guò)的。為什么?為什么它們的生命如此脆弱?呵,或許,這是我們的錯(cuò)。
今天,又有一條小魚(yú)去了。它在逝世前奄奄一息,身體偏了,我為什么不救它?可能是因?yàn)槲揖炔涣税伞,你有親人嗎?在我家里,你也是寂寞的吧?這真是一個(gè)笑話,荒謬的笑話。
那條小魚(yú)呢?我希望,它一直不要死去,一直。直到和它的家人團(tuán)聚……
六年級(jí)的作文300字 篇9
生活是一個(gè)大舞臺(tái),我們每一個(gè)人都在扮演著其中的一個(gè)角色。
我雖然說(shuō)不上多才多藝,但我也是興趣、愛(ài)好廣泛的女孩,琴棋書(shū)畫(huà)說(shuō)不上很精通,可沒(méi)有一樣是我沒(méi)有學(xué)過(guò)的,其中,我最喜歡的就是學(xué)書(shū)法了,你們知道我是怎樣喜歡上書(shū)法的嗎?現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我學(xué)書(shū)法的故事吧!
那是二零零八年的一天,爸爸和媽媽擔(dān)心我寫(xiě)字寫(xiě)的不好,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的慢,所以媽媽就四處尋找寫(xiě)字的學(xué)習(xí)班。最后終于找到了一所離家比較近的寫(xiě)字學(xué)習(xí)班。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我總是歪歪扭扭的寫(xiě)著一個(gè)個(gè)鉛筆字,老師過(guò)來(lái)的時(shí)候,我就慢慢的畫(huà)著那個(gè)字,老師看見(jiàn)了,握著我那雞蛋大的小手,在紙上輕輕地寫(xiě)了一個(gè)字,而且還讓我學(xué)著寫(xiě),我按著感覺(jué),寫(xiě)了那個(gè)字,老師的做法讓我出乎意料,老師居然在我那個(gè)字的旁邊打了一個(gè)小小的星星。就是這顆小小的'星星,讓我有了繼續(xù)學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣……漸漸地,我的字寫(xiě)的越來(lái)越好,寫(xiě)字的速度也快了好多,后來(lái)我還學(xué)了毛筆書(shū)法。
其實(shí),我有時(shí)候想放棄的,可媽媽說(shuō):“學(xué)吧,學(xué)了以后字會(huì)寫(xiě)的好看點(diǎn)!焙髞(lái)我還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)了兩年多,沒(méi)有放棄。
這就是我學(xué)習(xí)書(shū)法的故事。
六年級(jí)的作文300字 篇10
時(shí)間總是不知不覺(jué)地從你手上溜走,就像一只來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的透明蝴蝶,當(dāng)你認(rèn)為你抓住了它時(shí),它卻早已飄出你的掌心,悠然而去。
幼時(shí)的我總是盼望著時(shí)間快點(diǎn)兒過(guò)去,總是幻想著成長(zhǎng)是那么美好。可是當(dāng)這一切真正到來(lái)時(shí),我才猛然醒悟,才可以懷念以前,懷念以前的美好。
還記得以前,作業(yè)不見(jiàn)得有多少,我卻總是抱怨作業(yè)太多。而現(xiàn)在,在時(shí)光流逝后的今天,我才發(fā)現(xiàn),相比以前,現(xiàn)在的作業(yè)不是一摞厚厚的卷子,就是一本沉沉的練習(xí)冊(cè),和字典相比,也不見(jiàn)得薄了多少。
曾經(jīng),一放學(xué)回家,寫(xiě)完了作業(yè)后,便是快樂(lè)的玩耍時(shí)光,周末的`補(bǔ)習(xí)班那也只有渺茫幾個(gè),還曾抱怨補(bǔ)習(xí)班擠滿了整個(gè)周末。而如今,補(bǔ)習(xí)班就如同一袋子沉重的石塊,壓在我的肩頭。放學(xué),我看著黑板上那純白的粉筆字,思索著補(bǔ)習(xí)班后是不是又該熬夜了。
以往,從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)什么“新星”“嘉禾”“星海”,偶爾聽(tīng)聞過(guò)幾次“新星”,也只不過(guò)認(rèn)為那是“遙遠(yuǎn)的以后”罷了。終于,這個(gè)所謂的“遙遠(yuǎn)的以后”到了,那幾所私立學(xué)校早已耳熟能詳,而“希望杯”,“世紹賽”等等競(jìng)賽名稱也能一一道出。
六年級(jí),在我的盼望中來(lái)到了。迎接我的不是喜悅,而是惶恐。
也許,這就是成長(zhǎng)的煩惱吧。
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