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        六年級的作文300字

        時間:2024-11-10 18:46:14 六年級 我要投稿
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        六年級的作文300字大全(7篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

        六年級的作文300字大全(7篇)

        六年級的作文300字 篇1

          我的媽媽今年39歲了,但她保養(yǎng)得不錯,皺紋少,皮膚白,紅嘴唇,還有18歲的心態(tài),看著就像20歲出頭的漂亮姑娘,但她最大的特點卻是——嘮叨。

          周末,我正在我的“歸宿”也就是被窩里做著吃貨的夢時,突然,“喂!王美惠!你個大懶蟲,睡這么晚,快起來洗你的'襪子!”耳膜快要被震破,我只好懶懶地爬起來。

          做完活后,我正要開電視看看,放松一下,這時媽媽的嘮叨又來了:“看什么電視啊,你的作業(yè)寫完沒有!”哎呦喂,我的耳朵,老媽,您就不能溫柔點嗎?作業(yè)剛寫到一半,我突然想起今天有漫畫更新,就躡手躡腳地走進(jìn)房間。本以為神不知鬼不覺,沒想到媽媽就在旁邊,她瞪著大眼滿臉怒氣,擺出女王的架勢,用手指高頻快速地邊指邊罵,一刻都不停歇。只要我說一句,媽媽就頂我二十句。

          媽媽的嘮叨雖煩,但也是對我的愛。冬天,如果我不添衣服,媽媽就會在那不停嘮叨,直到我穿上衣服。

          最后,我非常想問媽媽一句話:“媽媽,你是不是上天派來治我的‘嘮叨神’呢?”

        六年級的作文300字 篇2

          一個胖胖的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛,塌下來的鼻子,厚厚的嘴唇,白皙的`皮膚,高挑的個子,卻有著一身脂肪。誰見了就說:“這是哪家的大姑娘啊,讀初中了吧?”她也不在意,甩了馬尾辮就走人。這就是我,胖胖的我。

          以前在三年級的教室里,一個小姑娘常常會在教室的走廊前,大叫著:“不許跑,看俺不揍你,屁股癢癢了吧,吃俺老孫一棒!”她拿著教棍,威風(fēng)凜凜地站在那里,盡顯一位女俠本色。隨后,一場惡戰(zhàn)開始了,你追我逃,直至把那個惹她的男生打趴下為止,直至他大喊三聲:“女俠饒命!”她才肯放過,一甩馬尾辮直接走人。這就是我,暴力的我。

          五年級,她漸漸已經(jīng)懂事了,不再使用暴力,而是盡心盡力地做好老師交給她的任務(wù)。她不再瘋跑了,而是始終待在教室里,催這個,教那個,有時她曾想過放棄:為什么我要比別人辛苦,為什么老師只讓我干?后來,隨著時間的推移,她也漸漸明白了,老師是因為信任,才把最艱難的任務(wù)交給她。她更盡職盡責(zé)了。這就是我,盡職盡責(zé)的我。

          想知道多棱鏡中有多少個不同的我嗎?那就等著你來探索哦!

        六年級的作文300字 篇3

          未來的汽車各式各樣,而最招人喜歡的,是中國生產(chǎn)的“中華3000號”。

          中華3000號,車身閃閃發(fā)光,在陽光的'照射下,五光十色,十分漂亮。坐椅是黑色的,一坐上去,十分舒服。你剛坐安穩(wěn),就有一只機(jī)械手臂伸出來,為你按摩。

          中華3000號時速可達(dá)500公里,有海、陸、空三種形態(tài),起動“空”的形態(tài)后,一對黃色的“車翼”會張開,帶你飛上藍(lán)天,這種形態(tài)在堵車的時候最適合用。當(dāng)中華3000號接觸到水面的時候,輪胎從豎變?yōu)闄M向,這時,你就能在水上航行自如了。

          如果你開車的時感到勞累或精神集中不起來時,你只要按一下綠色按鈕,中華3000號就在5分鐘內(nèi)為你調(diào)制出一種特殊的藥水,喝下藥水,你立刻神清氣爽,就能繼續(xù)開車了!中華3000號還能為你提供面包、飲料、飯菜等急需食品,讓在開車間隙,可以享受美食……

          如果撞了車,車上的座位會迅速彈射到安全地區(qū),確保你的人身安全。而且中華3000號運用了二氧化碳轉(zhuǎn)化系統(tǒng),用二氧化碳燃料,綠色無污染。

          這就是中華3000號,你現(xiàn)在知道它為什么這么招人喜歡了吧。

        六年級的作文300字 篇4

          一放暑假,爸爸就給我找了一個補(bǔ)習(xí)班專門給我練寫字,為什么給我練寫字呢?

          讓我慢慢告訴你吧。 在我上一年級時,才開學(xué)第一周就不小心摔了一跤,把右手給摔斷了,就這樣一直都沒有學(xué)好寫字。 上課第一天,老師一個一個地教我們拿筆,接著又教我們筆該怎么用,怎樣在格子里放這個字。老師見我拿筆的方法不對就過來教我,可我練了幾遍都不行,這時,老師就手把手地教我,直到我的握筆姿勢正確為止。我想老師一定很辛苦。

          我們班上有一個同學(xué)很調(diào)皮,我們都叫他為“大調(diào)皮”,有一次,他把墻上地上弄得全是墨水,老師看見了馬上告訴他,筆不能甩,一甩就把黑黑的墨水甩出來,如果把墨水甩出來的話,第一,地上會很臟。第二,墨水又浪費了。“大調(diào)皮”聽了后,恍然大悟,他說:“以后我再也不甩筆了! 老師上課很認(rèn)真,一筆一畫都要求很嚴(yán)。有一次,老師寫了一點又把它擦掉,我好奇地問:“這一點不是很好嗎,干嗎要擦掉呢?” “不行,這一點一定要寫好,不然這個字就不好看了!

          老師嚴(yán)肅地回答。我吐了吐舌頭,再也不做聲了。 十年樹木,百年樹人。老師的.恩情我永遠(yuǎn)也不會忘記。

        六年級的作文300字 篇5

          今天放學(xué)回家,我在家門前的山坡上,發(fā)現(xiàn)了一只有趣的小蟲子。我不知道它是哪類昆蟲,也不知道它的名字,我給它取名叫“羽”。

          “羽”有一個長長的嘴巴,一雙烏黑的眼睛,一對輕薄的翅膀,六只帶有勾子的粗壯手臂,全身披著淡黃色的'盔甲。它真像一位手持鐮刀的將軍。

          “羽”一定是好吃懶做吧?瞧它,把身體吃得胖胖的,要到竹子上,只能用它的翅膀了。我看見它忽飛忽落,然后停在一根矮小的嫩竹上,用它長長的嘴,深深地扎進(jìn)了竹子的內(nèi)部,開始貪婪地吸吮著?此蚪蛴形兜臉幼,我也不禁咽了口唾沫。我想:“那汁液一定是它的美味飲料吧?”我用手碰了碰它的后背,它不理我;我接著又去動了動,它依然吃得很歡;我用力推了推它身子,這次它有點兒不歡迎我了,用右邊的前肢往后抓了抓;我又加大氣力,企圖把它拉下來……就在這時,它瞧了我一眼,然后飛到我的頭上,用六只爪子不斷地抓我的頭。我立刻覺得頭部疼痛,急忙以最快的速度逃跑。

          經(jīng)過這次教訓(xùn),我明白了:像“羽”這些昆蟲,它們也是有情感的,它們的忍耐也是有限度的;如果到了忌無可忍的地步,它們也會反抗;傷害它們的人,就會像我一樣,受到它們的懲罰!

        六年級的作文300字 篇6

          我們生活在同一所校園里,就像一個大家庭這里有我們的兄弟姐妹,我們每天朝夕相處,共同學(xué)習(xí),共同玩耍。

          在學(xué)校里,同學(xué)之間要友好相處,不要打架,這對我們學(xué)生來說是個好的習(xí)慣,這也是好的品質(zhì)。在學(xué)校里我發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)在一起愛打仗,我會制止,對他們說:“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,有困難是可以共同解決的,不可以用打架的形式來解決,這是一個不好的品質(zhì),在學(xué)校里同學(xué)之間要你我互相幫助!

          記得,有一次我生病了,耽誤了課程,同學(xué)們都要紛紛把我落下的課補(bǔ)上,這就是團(tuán)結(jié)友愛的`表現(xiàn),只要是全校的同學(xué)都能這樣,那該多好。【拖裥值芙忝靡粯踊ハ鄮椭。不要像我看到那幾個同學(xué)似的遇到了難題就用打架的方式來解決,希望不要在出現(xiàn)這種事情,這樣我們的校園就會更完美了,更團(tuán)結(jié)了,校園里更充滿了關(guān)愛、和諧。

          我們從小就要養(yǎng)成良好的品質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。為我們的將來打好基礎(chǔ)。所以我認(rèn)為同學(xué)之間要結(jié)友愛、互助,在這基礎(chǔ)上我們會做的更好!

        六年級的作文300字 篇7

          每個人都有自己的特點,我也不例外。我十分喜歡服裝設(shè)計!胺b設(shè)計”對我這個不到10歲的孩子來說有些夸張,可是我對服裝設(shè)計十分著迷。沒事的時候,拿出幾張白紙,在上面畫上,我總能畫出很“漂亮”的衣服。當(dāng)你打開我的服裝“大全”時,你會發(fā)現(xiàn)一個個很可愛的服裝,我不時想起那段往事… …。

          一次我們一家去一個地方玩時,那里離我家很近,走著走著,我看見了一個姑娘,她身上穿著一件顏色很醒目的上衣。一下子把我的.靈感“拉”了回來,于是我從包里拿出一張白紙,就準(zhǔn)備停下來畫。這是媽媽看見我停下來著急的說:“快走吧!再不走就來不及了!”“我才不走哪,我要畫完了再走!”然后用紙條細(xì)細(xì)地畫出輪廓,最后用水彩筆畫出色彩。這是我仿佛看見一個美女在我面前翩翩起舞,便高興起來。

          回到家,我把它當(dāng)作一件寶貝,媽媽還讓我把那個服裝扔了:“快扔了!”“不,我不仍,它很好看!”雖然在別人眼里有些可笑,卻在我心里是那么可愛。

          我是一個喜歡服裝設(shè)計的小孩,以后我還要當(dāng)個大服裝設(shè)計師呢!

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