六年級(jí)的作文[精品]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文 篇1

　　窗外的風(fēng)在呼嘯著，窗內(nèi)的我卻在燈光下感動(dòng)并溫暖著寫(xiě)下這些我心里的話(huà)。仿佛在畫(huà)一條很美很美、很紅很紅的紅飄帶。

　　今年春節(jié)，就在我和親戚們一起吃年夜飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)，我們家的門(mén)鈴響了，叮咚叮咚，我趕緊去開(kāi)門(mén)。門(mén)一開(kāi)，原來(lái)是鄰居呀。我媽媽好奇地問(wèn)：“怎么了？”鄰居說(shuō)：“他們家電路故障，剛看晚會(huì)就停了�！蔽覌寢屄�(tīng)后，趕緊給電路維修人員打電話(huà)。不到一會(huì)兒，電路維修人員就來(lái)了，趕緊用最快的速度把壞了的電線(xiàn)拔下，換上好的電線(xiàn)，把它修好了。鄰居看到了，連忙掏出了一張一百元的鈔票往維修工人手里塞。但是維修工人不但沒(méi)有要，還跟鄰居說(shuō)：“祖國(guó)上下都是一家人，在有困難的時(shí)候互相幫助是應(yīng)該的�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)，激動(dòng)的淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　他這一舉動(dòng)使我想了很多：當(dāng)我們?cè)诤霞覉F(tuán)圓，歡度春節(jié)的日子里，有些人還在默默的付出。難道他們就不想回家團(tuán)圓么？我覺(jué)得，他們肯定想，但他們一定感覺(jué)，祖國(guó)比家庭重要吧！可能當(dāng)我們吃年夜飯時(shí)，那守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士們只能吃上幾個(gè)在部隊(duì)早已涼了的餃子，用電話(huà)給那身在遠(yuǎn)方的親人們傳遞幾句溫暖的話(huà)語(yǔ)。那醫(yī)護(hù)人員還在燈光昏暗的醫(yī)院里，竭盡全力的救助病人。那些消防人員還在電話(huà)旁等待人們呼救。那警察還在警局審批尚未完成的案件……

　　是啊，難道我們不應(yīng)該感謝他們么？為了人民的安全，在一年中最重要的`節(jié)日里還在忙碌的工作。他們沒(méi)有任何怨言，沒(méi)有任何的不服氣。因?yàn)樗麄冎�道，人民需要他們，祖�?guó)需要他們，在這個(gè)飄灑著濃郁的節(jié)日氣息時(shí)，他們?cè)缫殉蔀槲覀冃闹凶顭o(wú)私奉獻(xiàn)的人。

六年級(jí)的作文 篇2

　　我們每個(gè)人的心都應(yīng)該比天空更廣闊。

　　記得我上四年級(jí)的時(shí)候，爸爸出國(guó)帶給了我一支鍍金的鋼筆，我一直沒(méi)舍得用，保存在家里。

　　有一次考試，我懷著美好的愿望，我把它帶到考場(chǎng)。我的同桌張麗看見(jiàn)了，說(shuō)：“董躍君，你這支鋼筆真好看，肯定也很好寫(xiě)吧？”我說(shuō)：“當(dāng)然，這支鋼筆是我爸爸從國(guó)外帶給我的，筆尖還是鍍金的呢！”我自豪地一邊說(shuō)，一邊指給她看。張麗羨慕地接過(guò)筆，愛(ài)不釋手地欣賞著。突然，手一滑，鋼筆掉下了地。我連忙拾起來(lái)，只見(jiàn)筆尖已經(jīng)跌彎了，我心疼得眼淚都快要流下來(lái)了，轉(zhuǎn)身怒氣沖沖地朝張麗嚷道：“我這支鋼筆還沒(méi)寫(xiě)過(guò)呢？我準(zhǔn)備用它給我考試帶來(lái)好運(yùn)的，現(xiàn)在被你摔壞了，你真該死！”張麗漲紅了臉，低聲說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！我先把我的鋼筆給你考試，中午再帶 元錢(qián)給你，你再買(mǎi)支新的，好嗎？”我余怒未消，狠狠地朝她瞪了一眼，轉(zhuǎn)身走了。

　　中午，我回到家悶悶不樂(lè)。媽媽看見(jiàn)了，便問(wèn)我怎么回事。我氣呼呼地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽

　　媽聽(tīng)了心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人要有寬容的心，媽媽經(jīng)常跟你講的《宰相肚里能撐船》這個(gè)故事就是形容一個(gè)人要有寬闊的心胸�！眿寢屚Ａ艘幌�，見(jiàn)我心情平靜了下來(lái)，接著又說(shuō)：“這支鋼筆只要換一個(gè)筆尖，就行了，你不應(yīng)該對(duì)同學(xué)那么兇，下午上學(xué)向人家道歉，知道嗎？”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話(huà)，我又想起老師在課堂上教我們的名言“海納百川，有容乃大；壁是千仞，無(wú)欲則剛”，我的內(nèi)心感到很不安。

　　下午到校，張麗要把 元錢(qián)給我，我連忙抓住她的手，激動(dòng)地說(shuō)：“張麗，對(duì)不起，上午是我不好，不該對(duì)你那么兇。我媽媽已經(jīng)給鋼筆換了一個(gè)筆尖，雖然不是鍍金的.，但也非常好寫(xiě)。我不用你還錢(qián)了�！�

　　寬容是一種美德，表現(xiàn)了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶，在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，像大自然容納萬(wàn)物，像大海收容每一朵浪花。

六年級(jí)的作文 篇3

　　人人都說(shuō)：嚴(yán)師出高徒，在我們每個(gè)人的心中，都有一個(gè)最好的老師。有的人認(rèn)為對(duì)工作一絲不茍的老師是他心目中的好老師，有人認(rèn)為才華橫溢、才高八斗的老師是她心目中的好老師......而在我心中，我認(rèn)為最好的老師是對(duì)學(xué)生循循善誘的老師，她就是我現(xiàn)在的班主任——王德華老師。

　　記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，數(shù)學(xué)老師走上了講臺(tái)，說(shuō)：“考試！”全班抱怨聲一下子不絕于耳。這次試卷的題比以往都要難，所以我打起了我十二分的精神，做完了這張卷紙，我認(rèn)認(rèn)真真地檢查、驗(yàn)算，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題及時(shí)改正，隨著下課鈴的聲響，我剛剛檢查完卷紙，當(dāng)全班爭(zhēng)先恐后的交卷之時(shí)，只有我“漫不經(jīng)心”的走在后面。第二天下午，試卷發(fā)下來(lái)了，我考的是100分，全班僅此我一個(gè)人。我樂(lè)得嘴都要開(kāi)花了，盡管外面是烏云密布，但在我的眼里卻是晴空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)唧唧喳喳的聲音，仿佛在為我祝賀。

　　從那以后，我有點(diǎn)飄飄然了，上課開(kāi)始不專(zhuān)心聽(tīng)講，總搞小動(dòng)作。第二次考試再次來(lái)臨，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我審閱了一下考試卷紙，發(fā)現(xiàn)題都特別簡(jiǎn)單，我心想：上次的題比這次還要難的多，我不也是答了100分么？這次對(duì)我來(lái)說(shuō)算啥，我肯定還能考100分。不到20分鐘，我將卷紙上的所有題都答完了。這次我并沒(méi)有像上次認(rèn)認(rèn)真真的檢查，而是馬馬虎虎地看了看卷紙有沒(méi)有落題。隨后，我瞅了一下老師，發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)往我這邊瞅，便自顧自的畫(huà)起畫(huà)來(lái)，漫長(zhǎng)的`50分鐘終于過(guò)去了，老師要收卷，我是全班第一個(gè)交試卷的人，然后，我和旁邊的同學(xué)對(duì)起答案來(lái)，“咦？怎么不一樣呢？”“算了，算了，愛(ài)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)對(duì)，反正這次我肯定能考100分，我先出去玩了�！闭f(shuō)完，我便跑出了教室。

　　當(dāng)這次試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我激動(dòng)地看了一下分?jǐn)?shù)，結(jié)果令我目瞪口呆，在我寫(xiě)下的答案后面竟然都被畫(huà)上了一個(gè)刺眼的紅叉叉，我考的是76分！怎么回事？我看了一下試卷，頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，明明人家要求你用“+”而我去算“-”；應(yīng)該寫(xiě)的是“78.9”在我的筆下就成了“7.89”，那堂課上，老師講的是什么我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，同學(xué)們的應(yīng)和聲在我的耳朵里，就像在嘲笑我一般。下課了，王老師找我談話(huà)，我忐忑不安，盡管外面是晴空萬(wàn)里，而我的心卻是冷冰冰的。老師問(wèn)我：“最近是不是飄飄然了？這次成績(jī)?cè)趺催@么差？”我低下了頭，發(fā)出蚊子般的聲音“恩”，老師接著說(shuō)：“謙受益，滿(mǎn)招損，關(guān)羽失掉了荊州，不正是驕兵必?cái)∶�？�?/p>

　　從那以后，我明白了一個(gè)終身受益的教訓(xùn)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。它將成為我人生道路上的一從荊棘，它會(huì)時(shí)刻鞭策著我不要驕傲。

六年級(jí)的作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。

　　轉(zhuǎn)眼間，20年過(guò)去了，我已經(jīng)一名鼎鼎大名的太空科學(xué)家了。

　　最近，媽媽不停地給我打電話(huà)，叫我回地球看看。

　　我從百忙之中抽出一些時(shí)間，懷著激動(dòng)的心情和助手Y博士一起駕駛著太空飛船上路了。呼！呼！呼！經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的飛行，終于到地球了，我們的飛船盤(pán)旋在家鄉(xiāng)的上空，從上往下看，一片片郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，一幢幢挺拔的高樓，還有紅白相間的別墅掩映在綠樹(shù)中，要趕緊降落了，爸爸媽媽已經(jīng)在等著接我回家了！

　　坐上家里的車(chē)，再打開(kāi)車(chē)窗，一陣清新的空氣夾著咸咸的海風(fēng)向我吹來(lái)。“爸爸媽媽?zhuān)�這車(chē)是用什么燃料��？”我好奇地問(wèn)�！昂⒆�，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，車(chē)子不用汽油了，現(xiàn)在用的是海水，還能排出新鮮空氣�！闭f(shuō)著，爸爸又給我示范了汽車(chē)的飛天功能，只見(jiàn)爸爸扭下一個(gè)黃色的按紐，車(chē)身立刻長(zhǎng)出了一副巨大的翅膀。真好！以后再也不用擔(dān)心堵車(chē)了。

　　車(chē)子倏地飛起來(lái)了，速度很快，一會(huì)兒就到家了。我驚喜得發(fā)現(xiàn)家門(mén)前的小河變得清澈見(jiàn)底，還有許多小魚(yú)、小蝦呢！媽媽看著我，便滔滔不絕的說(shuō)起家鄉(xiāng)的`變化來(lái)：這條河的水質(zhì)已經(jīng)達(dá)到了飲用水的標(biāo)準(zhǔn)，孩子們現(xiàn)在可以在河里盡情的嬉戲，捉魚(yú)摸蝦。誰(shuí)會(huì)想到，這條河以前是灰色的呢，里面還有許多垃圾。在河的兩邊，種著一排垂柳，隨風(fēng)飄動(dòng)著，婀娜的舞姿是那么美那么自然。一排排別墅挺立著，漂亮而又整齊，其中一棟便是我的家。

　　走進(jìn)房門(mén)，一眼就看見(jiàn)一個(gè)正在忙碌的機(jī)器人，它正忙著把菜端上餐桌。媽媽說(shuō)這些菜都是煮飯機(jī)器人做的，她只要放入食材，設(shè)定好程序，機(jī)器人就會(huì)幫忙做出美味佳肴。我想，這下媽媽就不用那么辛苦了！家鄉(xiāng)的變化可真大��！家里的生活也越過(guò)越好了！

　　忽然，一陣鬧鐘聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)�。〔贿^(guò)，我相信，20年后的家鄉(xiāng)一定也是這樣的。

　　張老師點(diǎn)評(píng)：孩子的想象力就是豐富！我覺(jué)得這不會(huì)是夢(mèng)！

六年級(jí)的作文 篇5

　　我家養(yǎng)著許多花，花開(kāi)放的時(shí)候，香氣撲鼻。我也曾觀(guān)察過(guò)這些花，卻從沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。最近我發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事情，想知道嗎？就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

　　前幾天的一個(gè)下午，我正在看電視，剛演到好看的地方，老爸的聲音就傳來(lái)了“晶晶，我的煙灰缸滿(mǎn)了，你幫我把煙灰倒了，順便把它洗干凈”“等我看完電視的�！蔽衣�不經(jīng)心的答道�！安恍�，現(xiàn)在就去，快點(diǎn)！”老爸生氣了�！芭�，好的�！彪m說(shuō)我想看完電視再去洗，但老爸可不是好惹的。我只好老大不情愿的去洗煙灰缸了�！鞍�，昨天剛洗了，今天接著就臟了，真拿我的“煙蟲(chóng)”老爸沒(méi)辦法”我自言自語(yǔ)道。因?yàn)榧敝�去看電視，我拿出肥皂，用平常十倍的速度，左刷刷，右刷刷，三下五除二就把煙灰缸刷干凈了。我一邊想著還沒(méi)看完的電視劇，一邊準(zhǔn)備把肥皂水和煙灰水倒掉。我快步的走向門(mén)外，目光卻被陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)得正艷的花吸引住了�？粗�鮮艷的花朵，腦袋里突然竄出一個(gè)問(wèn)題：用肥皂水和煙灰水澆花，花會(huì)不會(huì)枯萎？在好奇心的驅(qū)使下，我把洗煙灰缸的水都倒在了花盆里。

　　第二天早上，我看見(jiàn)老爸正趴在陽(yáng)臺(tái)上看花，我走過(guò)去問(wèn)老爸：“老爸，你在干什么？”老爸被我嚇了一跳，回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不知道怎么回事，這花上的蚜蟲(chóng)都死光了�！蔽铱纯椿ㄅ�，真的一只蚜蟲(chóng)也沒(méi)了，都是蚜蟲(chóng)的尸體。怎么會(huì)這樣？我左思右想：會(huì)不會(huì)是土壤里有毒？會(huì)不會(huì)是我倒了肥皂水原因？一大堆問(wèn)題現(xiàn)在我的腦子里。于是，我又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)證明。我把這盆花里的土壤換在了另一盆花里，可是蚜蟲(chóng)還活的好好的，說(shuō)明這與土壤無(wú)關(guān)；我又把肥皂水倒在了花里，蚜蟲(chóng)也沒(méi)有死……我又做了一些實(shí)驗(yàn)，這些問(wèn)題一一被我推斷掉了。最后，我才想到那天放了一些煙灰水。

　　為了證明我的猜測(cè)，我主動(dòng)要求給老爸洗煙灰缸，老爸看到這么勤快的'我有點(diǎn)驚訝，我來(lái)不及跟他解釋清楚，干脆長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)：“我要做實(shí)驗(yàn)。”我邊洗煙灰缸邊說(shuō)。我把煙灰水倒在了另一盆長(zhǎng)著蚜蟲(chóng)的花里，然后，目不轉(zhuǎn)睛地觀(guān)察著蚜蟲(chóng)的變化，可

　　是過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，蚜蟲(chóng)怎么也沒(méi)死，它們還是悠閑地在葉子上“走”來(lái)“走”去，此時(shí)我準(zhǔn)備放棄了，突然我發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)“走”地越來(lái)越快，有的還在葉子上打滾。又過(guò)了一會(huì)兒，蚜蟲(chóng)都死了。我百思不得其解，為什么煙灰水能滅蟲(chóng)呢？我問(wèn)老爸，可是老爸不懂，我又去問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)�她也不懂。最后，我在電腦上查了資料才知道，原來(lái)煙灰的主要成分是草木灰，也就是碳酸鹽類(lèi)，屬弱堿性相當(dāng)于堿面，而且煙灰去油污也是很有效的。煙灰中含有殘留的焦油，焦油有毒，所以把蚜蟲(chóng)都給殺死了。

　　怎么樣？我的發(fā)現(xiàn)是不是很神奇��？其實(shí)生活中還有許多有趣的事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

六年級(jí)的作文 篇6

　　這一天下午，東方紅學(xué)校，214班。

　　說(shuō)來(lái)也怪，下午第一節(jié)課的鈴聲如往常一般響起，可氣氛好像有點(diǎn)不太對(duì)。

　　究竟是什么原因呢？我百思不得其解。

　　只聽(tīng)楊宇翔叫道：“迎接我們的十位民族英雄！”“民族英雄？”我從這四個(gè)字中悟出了玄機(jī)，得到這個(gè)答案，我一驚，在心中默默祈禱這不是真的。

　　這節(jié)課老師要對(duì)語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行大抽查！

　　六年級(jí)，我們要進(jìn)行小升初沖刺，為此，老師也是費(fèi)盡心思。偶然有那么一天，老師下令：“周三下午第一節(jié)寫(xiě)字課，抽查你們的語(yǔ)文知識(shí)！”如果一個(gè)回答不出，往往要被罰抄二十遍，弄得全班惶惶不寧。

　　其實(shí)這也不是什么新鮮的'事，老師實(shí)踐過(guò)一次，效果不佳，老師龍顏不悅，宣布周三下午統(tǒng)一抽查。上周都在籌劃復(fù)習(xí)并迎接期中考試并且分析試題，暫時(shí)耽擱了一些時(shí)間沒(méi)有進(jìn)行抽查。但俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)千日好，花無(wú)百日紅”，老師找準(zhǔn)一個(gè)空閑時(shí)間，重操舊業(yè)，又開(kāi)始抽查起來(lái)。

　　思緒之中，老師如往常一般走進(jìn)教室。也如往常一般，教室由喧嘩漸漸安靜下來(lái)。大家似乎又把這節(jié)課當(dāng)作一節(jié)普通的語(yǔ)文課，或許只有極小一部分人知曉老師的意圖。

　　這也不奇怪，今天星期二，但是數(shù)學(xué)老師有事不能上課，所以危老師又與我們見(jiàn)面了。

　　師生之間互相行禮。禮畢，老師讓我們拿出《古詩(shī)文大集結(jié)》，翻到文言文那一專(zhuān)欄，對(duì)一部分文言文進(jìn)行了解析，然后，老師一句話(huà)使全班絕望：“12、13頁(yè)還有《夸父逐日》、《楚王好細(xì)腰》、《伯牙絕弦》、《揠苗助長(zhǎng)》、《掩耳盜鐘》、《濫竽充數(shù)》準(zhǔn)備抽查，還加一個(gè)《人有亡鈇者》�！�

　　一時(shí)間，全班沸騰，叫苦連天。特別是那篇《人有亡鈇者》，大家伙都不熟悉，蜚議聲最大，別的到甭提。我終于理解了老媽在暑假里要我“每天一背文言文”的含義了，還得多謝謝老媽�。�

　　還好老師留了時(shí)間給我們復(fù)習(xí)，這也算是大發(fā)慈悲了。教室中讀書(shū)聲一片。你看這些奇葩：王子龍緊張狂記，田雨晟倉(cāng)皇硬背，龍俊燁游手好閑等等。到底我暑假已將《人有亡鈇者》過(guò)了一次關(guān)，背與理解起來(lái)要比沒(méi)記的人輕松的多。

　　該來(lái)的還是來(lái)了。喻鴻才、曾怡琳、付鑫龍等幾位“民族英雄”身赴戰(zhàn)場(chǎng)，“無(wú)一生還”。付鑫龍出去之前，老師說(shuō)了聲：“田雨晟做準(zhǔn)備�！眹樀锰镉觋衫浜苟汲鰜�(lái)了，只顧拼命記。

　　龍俊燁也難逃“魔爪”，老師點(diǎn)到他名字時(shí)，他作吐血狀，卻也無(wú)可奈何……

　　這次抽查，效果仍不理想，只有龍俊燁一人全部答對(duì)。雖然我沒(méi)被老師抽到，但下次學(xué)習(xí)積累我便一點(diǎn)也不敢大意了。

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