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六年級(jí)作文300字(錦集5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
好習(xí)慣是什么?是每天早起?是每天堅(jiān)持鍛煉?還是干干凈凈地迎接每一天?每個(gè)人都有自己不同的好習(xí)慣。而我的好習(xí)慣是看書(shū),養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣還得從我三年級(jí)說(shuō)起。
一天,我去姐姐家玩,正巧姐姐的.幾個(gè)同學(xué)來(lái)她家玩,我只好被姐姐“遣送”到書(shū)房里讀書(shū)。
哇,好多書(shū)!我瀏覽著,仿佛是在書(shū)的海洋里游泳。忽然我被四個(gè)醒目的大字吸引住了,《三國(guó)演義》。我毫不猶豫地從書(shū)柜里拿了出來(lái),一看一百二十個(gè)情節(jié)。于是我坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)?吹降谒幕氐臅r(shí)候,姐姐進(jìn)來(lái)了,把我的書(shū)拿走了,說(shuō)不適合我讀,然后塞給我一本《小學(xué)生作文選》看了兩篇,沒(méi)勁,只好回家了!
剛到家,我就來(lái)到媽媽這里,讓媽媽給我買(mǎi)《三國(guó)演義》。媽媽驚訝地看著我說(shuō):“你平時(shí)不是不愛(ài)看書(shū)嗎?再說(shuō)了這本書(shū)是高年級(jí)學(xué)生看的!”“我肯定看,真的!媽媽被逼無(wú)奈了,只好去書(shū)店給我買(mǎi)了回來(lái)。不幾天,我就看完了。又再次對(duì)書(shū)沒(méi)了興趣,為了保證對(duì)媽媽說(shuō)的幾句“真話”,只好再次捧起書(shū),裝模作樣的假看書(shū)。最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,給我講過(guò)道理后,我決心要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。每天看書(shū)30分鐘。
從那以后我的知識(shí)越來(lái)越多,每次考試都能取得好成績(jī)!
六年級(jí)作文300字 篇2
冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地。過(guò)了不久春姑娘不知不覺(jué)的來(lái)到大自然,把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜,大自然又恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)勃勃,個(gè)人們帶來(lái)了清醒的空氣,人人都夸春姑娘的懷抱太······溫馨了·······
我伸了伸懶腰,吸了一口給人舒暢的新鮮空氣。呀!看!他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來(lái)···走去,她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬(wàn)木復(fù)蘇。
燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙透過(guò)早霧,一縷縷的灑滿了大自然。溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕,像針一樣細(xì),想線一樣長(zhǎng)。
春天的景色太美了,人們的'心更美,人們臉上充滿了歡笑,充滿著希望。到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛,老人們到處散步,街上的汽車(chē)川流不息來(lái)來(lái)往往的穿梭著忙碌的身影;農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锊⒅M姆N子這是最忙的一年。學(xué)校又充滿了生機(jī),教室被打掃得干干凈凈,布置的整整齊齊,一本本新書(shū)在我們手中握著。
春天是生機(jī)勃勃的,是五彩繽紛的。我永遠(yuǎn)愛(ài)春天! a !春!你給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),我愛(ài)你,春!
六年級(jí)作文300字 篇3
大家好!“我是海中之虎的虎鯨!
虎鯨是一種哺乳動(dòng)物,體型是世界上存在動(dòng)物中最大的。鯨是水西浦如動(dòng)物,用肺呼吸。他的種類(lèi)有很多,全世界只剩下80余種,其中我國(guó)就有30余種。一般他們會(huì)分成兩類(lèi):一類(lèi)是有須無(wú)齒的'須鯨,比如:藍(lán)鯨、長(zhǎng)須鯨、座頭鯨;另一類(lèi)有齒無(wú)須的齒鯨,如:獨(dú)角鯨、虎鯨。須鯨的種類(lèi)雖少,但個(gè)頭卻很大,一只最小的須鯨體長(zhǎng)也超過(guò)了六米。
我們睡覺(jué)的時(shí)候,總是幾個(gè)伙伴聚在一起,哪怕聽(tīng)到一丁點(diǎn)聲音,我們就立刻逃跑。
其實(shí)我們鯨還有很多有趣的事情,比如:人們一直疑問(wèn)鯨為什么會(huì)躍出水面?其實(shí)有一些人會(huì)以為鯨躍出水面是因?yàn)閾涫、娛?lè)、逃避敵害等方面有關(guān),近年來(lái),生物學(xué)家長(zhǎng)期觀察,對(duì)此又有了一些新的發(fā)現(xiàn),他們認(rèn)為這是雄鯨,在顯示力量的一種方式,以博得眾多雌鯨的鐘愛(ài)。另外在同一種鯨中,幼鯨跳躍的次數(shù)明顯比成年鯨多,人們也認(rèn)為這是幼鯨在玩耍的方式,有助于幼鯨的成長(zhǎng)發(fā)育。
我們?cè)疽詾闀?huì)很開(kāi)心的生活在一起,但是隨著人類(lèi)環(huán)境的惡化,而我們種群變得越來(lái)越少。直至瀕臨滅絕。我們呼吁“求求你們救救我們吧!把我們賴(lài)以生存的環(huán)境還給我們吧!”
六年級(jí)作文300字 篇4
我們的生活離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者,他們就像一部機(jī)器上的螺絲,少一顆都不行。今天的隊(duì)課,我們就走近勞動(dòng)者,了解他們的辛苦。
隊(duì)課開(kāi)始了,我們首先講勞動(dòng)不分貴賤,只要是勞動(dòng)者,都值得被尊敬。接下來(lái)我們就講了一些職業(yè),有:宇航員、教師、農(nóng)民、飛行員……之后我們就講到雜交水稻之父袁隆平,勞模掏糞工人等優(yōu)秀勞動(dòng)者。
就拿平時(shí)我們最親近的老師來(lái)說(shuō),老師先要查找資料并備課;上課要結(jié)合資料提問(wèn),幫助我們解決難題;課后要給我們準(zhǔn)備鞏固練習(xí)。做語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育等老師都需要相應(yīng)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。對(duì)于調(diào)皮的同學(xué),老師就同一個(gè)問(wèn)題對(duì)他說(shuō)了一遍又一遍,嗓子都啞了;對(duì)于我們的作業(yè),老師不厭其煩給我們批改,脖子都酸了。早上,老師總是第一個(gè)出現(xiàn)在教室;中午,老師陪著我們一起吃飯;晚上,我們都休息了,老師還要批改練習(xí),修改教案……為了我們,老師們真是操碎了心。所以我們要認(rèn)真聽(tīng)課、做作業(yè),尊重老師的勞動(dòng)成果。
最后,我們對(duì)比了以前的'人力勞動(dòng)和現(xiàn)在的機(jī)械化勞動(dòng),并通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答鞏固了整節(jié)課的知識(shí)。
勞動(dòng)不分貴賤,勞動(dòng)最光榮!
六年級(jí)作文300字 篇5
“喜歡就喜歡,為什么非要在一起?”范以多疑惑。白曲深吸了一口氣,“你知道為什么白宇姐那么喜歡你還要和你分手嗎?”“白宇是你的姐姐?”范以多驚訝道!斑@不是重點(diǎn)!卑浊K于知道為什么姐姐要和他分手了,并且知道她喜歡他還多次警告。
“你難道就讓喜歡你的人無(wú)名無(wú)姓的生活嗎?你不明確你的態(tài)度,對(duì)方怎么知道你喜歡她?姐姐就是受夠你了。”白曲怒吼一聲,轉(zhuǎn)身離去。
范以多迷茫愣在原地,卻也知道這段感情又黃了。他每個(gè)人都是真心喜歡的,可他不知道為什么她們都要和他分手,他很照顧她們啊?蓜倓偮(tīng)了白曲的話,他似乎有點(diǎn)兒明白了。他為什么不正是像她們表白,她們像他表白他也不答應(yīng)不拒絕,還一直保持曖昧關(guān)系呢?因?yàn)椋ε。他一直以為,不承認(rèn)對(duì)方的`關(guān)系就意味著二人的關(guān)系能夠這樣一支長(zhǎng)存,卻忽略了對(duì)方的感受。對(duì)方是女孩,渴望被承認(rèn)的……
那就算了吧。范以多遺憾的搖搖頭,離開(kāi)了……
現(xiàn)在的感情還太幼稚,嘴里念著相互擁有,一段感情哪里是那么容易維系的呢?
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