六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
在印象中，和爸爸的接觸很少，他也很少關(guān)心我，只有媽媽時(shí)刻的關(guān)注著我。
剛上小學(xué)時(shí)，很多題目我都不會(huì)做，可是爸媽也沒(méi)讀多少書也就沒(méi)法教我。于是，媽媽就送我到表姐家去，讓表姐教我。等到教完后，再帶我回家。有時(shí)候一等就要等到天黑，可媽媽卻從不催促。
一年級(jí)放學(xué)，媽媽那時(shí)還沒(méi)有電動(dòng)車，就騎自行車來(lái)接我。在半路上下雨了，媽媽就把僅有的雨傘給我撐著�？墒腔厝サ穆飞峡耧L(fēng)暴雨，我手中的雨傘差點(diǎn)都給吹飛了。媽媽只好停下來(lái)推著我前行。在路上我們遇到了我開(kāi)車的姑姑，媽媽要求姑姑先把我?guī)Щ丶�，以免下雨淋濕感冒。到了家，我等了許久媽媽才回來(lái)，她的頭發(fā)和衣服已經(jīng)濕透了，頓時(shí)，我心里酸酸的，一種莫名的沖動(dòng)，潤(rùn)濕了我的眼睛。
放假時(shí)，我不小心摔傷了手臂，雖然醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么事，但我一到晚上就痛得不停地哭。媽媽就背著我來(lái)來(lái)回回走了一夜。直到天亮，我醒來(lái)看到媽媽未曾合過(guò)的眼里布滿了血絲，心里感到無(wú)比的慚愧與溫暖。我不肯吃藥，媽媽急了，開(kāi)始粗魯?shù)叵蛭液穑阉幩偷搅宋易爝�。那時(shí)候藥真的很苦，現(xiàn)在回想?yún)s是甜的。
雖然媽媽的.身體很健康，但是，白發(fā)已經(jīng)很多了。而我也不是當(dāng)初那個(gè)不聽(tīng)話的小孩子了。無(wú)論今后媽媽變的怎么樣，但是我對(duì)媽媽的愛(ài)一直不變！
六年級(jí)年的作文 篇2
生活中我們都有要好的朋友。因?yàn)橛辛伺笥训睦斫狻⑿湃魏椭С�，我們的生活變得豐富多彩。我有一個(gè)好朋友，我們一起讀書，一起長(zhǎng)大。
我們是在讀幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他就住在我外婆家附近，所以我經(jīng)常和他玩耍，漸漸地，我們便熟悉起來(lái)。從那時(shí)開(kāi)始，我們就成了無(wú)話不談的好朋友。
我們經(jīng)常一起打籃球、聊天和玩游戲。我們的共同語(yǔ)言有很多，如：玩拼裝、看動(dòng)畫片、打電腦等等。更值得一提的是，我們還經(jīng)�；ハ鄮椭�。
他在學(xué)習(xí)上如果有不會(huì)的，我都會(huì)耐心地教他。記得有一次，他在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了困難，我看到他眉頭緊鎖，無(wú)從下筆，便知道他的心思，于是走過(guò)去拍拍他的肩膀，然后指出該題目要注意的地方，再教他解決的'方法，不一會(huì)兒，他笑嘻嘻地說(shuō)：“我會(huì)了，我會(huì)了！”有時(shí)，我不小心把事情弄糟了的時(shí)候，他也總是體諒我。我們就是這樣互相幫助，互相體諒，所以我們的友誼越來(lái)越深厚了。
這就是我的朋友，我們的友誼永遠(yuǎn)那么好！雖然我們有時(shí)候也會(huì)鬧矛盾，但是事情過(guò)后，我們會(huì)向?qū)Ψ降纻�(gè)歉，接著又樂(lè)呵呵地和好，就又是好朋友了。
也許，長(zhǎng)大以后我們會(huì)各走各的路，但不管怎樣，我們之間的那些美好時(shí)光，會(huì)成為回憶，一直陪伴著我們直到永遠(yuǎn)，成為我們之間友誼的見(jiàn)證！
六年級(jí)年的作文 篇3
在我們班，有很多能人，有的琴棋書畫樣樣精通，簡(jiǎn)直就是才人轉(zhuǎn)世，有的是運(yùn)動(dòng)酷小子，滑板、游泳玩得超炫，有的能言善辯，儼然是一名外交家……我的同桌卑雨萌在這些人面前似乎就顯得不那么出色，但是自從那件事之后，讓我對(duì)她刮目相看。
這天，上體育課時(shí)，我和卑雨萌在操場(chǎng)北面打乒乓球，你來(lái)我往玩得不亦樂(lè)乎。也許是樂(lè)極生悲，一件意想不到的事情發(fā)生了。在她回球時(shí)，因?yàn)橛昧^(guò)猛，球像子彈似的'彈出了桌子，向我的右后方飛去。我立即大步后退準(zhǔn)備去接球，沒(méi)想到球又以迅雷不及掩耳之勢(shì)彈到了地上，我不但沒(méi)接住球，反而將球踩癟了。看到“受傷”的球，我頓時(shí)張口結(jié)舌，臉紅到了耳朵根，不知說(shuō)什么才好，心想：如果現(xiàn)在把球還回去的話可能會(huì)被老師批評(píng)的。她見(jiàn)我心急火燎的樣子，就問(wèn)道：“怎么啦？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我，我把球給踩扁了！”她撿起球來(lái)仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“幸好沒(méi)有破，沒(méi)關(guān)系，有辦法可以解決？”我半信半疑：“你沒(méi)有騙我吧？”她拍了拍我的肩膀說(shuō)：“難道你忘了我們?cè)谧匀徽n上學(xué)的熱脹冷縮的道理嗎？”“是��！我怎么沒(méi)想到呢？”我恍然大悟。于是我們趕緊回到教室里，找來(lái)一個(gè)杯子，放滿熱水后把球放進(jìn)去，只見(jiàn)癟掉的乒乓球慢慢地恢復(fù)了原樣�！把�，太棒了，和原來(lái)一模一樣呢！”我朝著卑雨萌豎起大拇指，“你真了不起，卑雨萌！”她笑了笑說(shuō)：“我只不過(guò)是學(xué)以致用罷了！”
原來(lái)，在生活中，只要善于學(xué)習(xí)，善于觀察，能學(xué)以致用，我們就可以成為一個(gè)了不起的人。
六年級(jí)年的作文 篇4
雨，灑落在祖國(guó)大地上，輕輕的為大地蒙上一片白紗。那蒼翠的松樹(shù)，美麗的花兒，被雨打過(guò)后都是那么翠綠可愛(ài)。啊，雨！伴隨大自然輕快的節(jié)奏，輕輕的灑在祖國(guó)大地上。
雨后，孩子玩耍的嬉笑聲和蟬鳴聲交織成一曲動(dòng)人的旋律。
祖國(guó)就像一個(gè)大花園。這里生機(jī)勃勃，這里有我們成長(zhǎng)的腳印，這里有我們美好的回憶 …….
祖國(guó)有迷人的景色：杭州的西湖，美麗的關(guān)山草原，皇家牧場(chǎng)——烏魯木齊，新疆的天山，迷人的巫峽風(fēng)光，寒冷的北極，具有民族風(fēng)情的`云南，一望無(wú)際的大海，了無(wú)邊際的沙漠，珠穆朗瑪峰，雅魯藏布大峽谷。
祖國(guó)不僅有美景還有令人垂涎欲滴的美食：天津的狗不理包子，四川的麻辣火鍋，北京著名的烤鴨，新疆的美味葡萄，海南島美味的海鮮，可口的蛋炒飯，香酥的月餅說(shuō)的人口水直流呢。
雨霧慢慢的散去，太陽(yáng)公公漸漸的從東方升起，照耀著騰飛的中國(guó)，絢麗的朝霞染紅了天空，染紅了同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾，也染紅了中國(guó)......
美麗的祖國(guó)，我愛(ài)你。
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