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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-10-27 14:56:04 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字8篇[精品]

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級(jí)作文300字8篇[精品]

        六年級(jí)作文300字 篇1

          我的心愿是想當(dāng)一名受人敬愛的兒科醫(yī)生!

          如果我是一名兒科醫(yī)生,當(dāng)小病人晚上一個(gè)人躺在病床上害怕地哭泣,我就算在忙都會(huì)輕聲輕腳的拿起故事書,走進(jìn)病房里給他講好聽的故事聽,讓他不在害怕黑夜和孤單,并能伴著美妙的故事很快地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。絕不會(huì)嚇唬他說:“再不睡覺,鬼就會(huì)來吃你了!叭绻沂且幻麅嚎漆t(yī)生,我一定會(huì)給他們開好藥,并誠懇地告訴他們,藥雖苦,但長痛不如短痛,吃了藥身體很快就會(huì)康復(fù)。我絕不會(huì)欺騙他們:“不苦,不苦,絕對(duì)不苦!

          如果我是一名兒科醫(yī)生,有的小病人需要輸血才能維持寶貴的`生命,而我一定會(huì)勇敢的站出來,毫不猶豫的把血輸給和我一樣血型的小病人,讓他們繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地生活,快樂的生活。并絕不會(huì)膽怯地說:“對(duì)不起,我不是這種血型!

          真的,我不騙你,那時(shí)我一定做一位這樣的醫(yī)生。這就是我小小的心愿。

        六年級(jí)作文300字 篇2

          八月十五,所謂團(tuán)圓的日子,不過是

          大街這么多人與我擦肩,卻好像只有我一人。感覺到映在眼簾前的燈火闌珊,明明是這般喧嘩熱鬧,為何我的心卻莫名感到空虛。不知是第幾次摸出荷包里的手機(jī),還是沒有一個(gè)未接電話,更甚沒有一條短信,我以為,我自以為,我的家人我的朋友,看這么晚我沒回家,會(huì)擔(dān)心我,可是我想錯(cuò)了,錯(cuò)得離譜。就這樣愣愣站在街頭,忽略周圍人們對(duì)我各色的.眼光,任由淚水模糊我的雙眼。冷冷的月光停滯在臉上,我猛然用手逝去眼淚,驕傲的對(duì)自己說,我的世界只有我一個(gè)人,就足夠熱鬧了。把那份渴望親情和友情的念想深深掩埋在心底……

          我邁開腳步,飛快的奔跑,像脫韁的野馬。其實(shí)我平時(shí)最討厭的就是跑步,現(xiàn)在這般拼命地跑,只是為了用那窒息的感覺減輕心中的痛楚;蛟S是為最近后爸的事情,心情浮躁,所以那天情緒波動(dòng)很大。不知不覺來到河邊。

        六年級(jí)作文300字 篇3

          寒假前,我和爸爸媽媽在歐尚超市買了一盆水仙花,我可高興極了。

          剛買回來的時(shí)候,水仙花嫩綠嫩綠的,葉子下面的球莖像一個(gè)個(gè)小球連在一起,上面蓋著一層褐色的鱗片,很好玩兒?墒牵ú卦谀膬耗?

          我每天都會(huì)精心培育它:水快沒有的時(shí)候,我會(huì)在花盆里換一些水;太陽升起來的時(shí)候,我會(huì)把水仙搬到陽臺(tái)上,給它曬曬太陽“張張個(gè)”;我又怕它冷,所以每次房間里開油汀的時(shí)候,我就把它放到房間里溫暖溫暖。

          沒過多長時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)水仙的葉子長高了,而且嫩綠的葉子中露出了小小的花苞,太可愛了!花苞一天天長大。它先是青綠色,逐漸變得青中帶黃,黃中帶白,最后花苞變得潔白如玉。真漂亮呀!

          又過了一段時(shí)間,潔白如玉的花苞綻放了,花瓣像玉一樣嫩白,六片花瓣組成了一個(gè)六邊形。金黃的.花蕊像一只小碗,里面的雄蕊和雌蕊像銀針一樣,亭亭玉立的。聞一聞,一股淡淡的幽香鉆進(jìn)我的鼻孔里。啊,真香呀!

          春節(jié)到了,水仙花開的更旺盛了。它從一只“丑小鴨”變成了一只美麗的“白天鵝”。

        六年級(jí)作文300字 篇4

          春天已不知不覺的來到我們之間。溫暖的春天給萬物帶來陽光的恩惠,使大地充滿生機(jī)。

          在一個(gè)陽光明媚的星期天,小伙伴們成群結(jié)伴的走向廣闊。綠色的原野。他們的手中都拿著各樣的風(fēng)箏。來到屬于自己的天空。這時(shí),他們都紛紛的將手中的風(fēng)箏拋向蔚藍(lán)的天空,小伙伴的臉上都顯出燦爛的微笑。抬頭向天空看一下,你會(huì)不由的贊嘆到:“啊好美呀!”有蜻蜓,有小燕子,有飛機(jī),還有五角星……各式各樣的`風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中歡躍。咦?小紅怎么拉?小伙伴們趕緊放下手里的風(fēng)箏,跑了過去。這是小剛走過來說:“小紅,你不會(huì)放風(fēng)箏嗎?我們教你放!毙〖t垂頭喪氣的說:“不是,是這風(fēng)箏飛不起來拉!毙傉f:“來,拿過來讓我看看!毙偨舆^風(fēng)箏說:“沒什么大問題,只是有一個(gè)地方?jīng)]粘好。”這時(shí),小明提著工具箱來拉。小明和小剛一起幫小紅修風(fēng)箏,不一會(huì)兒就修好拉。小伙伴一起將小紅的風(fēng)箏送上了蔚藍(lán)的天空。小紅急忙拉住小明和小剛的手說;“謝謝,你倆替我把風(fēng)箏修好!毙∶骱托偛缓靡馑嫉恼f:“沒事,舉手之勞而已。”

          這時(shí),小伙伴們笑的更甜拉初中,萬里江山顯的更加美麗壯觀拉,好像的這里一切。一切都在變化。

        六年級(jí)作文300字 篇5

          秋天,一個(gè)金色的季節(jié),一個(gè)充滿歡歌笑語的季節(jié)。秋風(fēng)邁著輕盈的步伐悄悄的來了。她拂起那紗一般的水袖,溫柔地?fù)崦蟮。頓時(shí),大地披上了金色的盛裝。現(xiàn)在,讓我們一同去觀察秋天,發(fā)現(xiàn)秋天吧!

          快瞧啊!那一片金燦燦的.菜地,那一片凝聚著農(nóng)民伯伯們深情的收獲,看起來層次分明。一簇簇花朵隨風(fēng)搖曳,好似一位柔情少女,在風(fēng)中顯示著她那嫵媚的容顏。

          一陣風(fēng)吹過,風(fēng)中帶有一陣陣水果的清香,那香味芬芳撲鼻。我們趕緊去瞧一瞧吧!踏進(jìn)果園,首先映入眼簾的是幾棵果樹,上面結(jié)著一個(gè)個(gè)惹人喜愛的柿子。一個(gè)個(gè)小柿子結(jié)滿了枝頭,像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠?粗妥屓说目谒瓜讶,真想從上面摘下來一個(gè),放入嘴里,輕輕地咬一口,細(xì)細(xì)的品嘗,那甜滋滋的味道流入我的心田。

          秋天,一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié);一個(gè)充滿歡聲笑語的季節(jié);一個(gè)凝聚了上億人民殷切希望的季節(jié)。在這美麗的秋天里,讓我們一同進(jìn)步,一同成長!最后,祝愿大家生活蒸蒸日上,學(xué)習(xí)步步高升!

        六年級(jí)作文300字 篇6

          我的家鄉(xiāng)在山西,那里的風(fēng)景特別漂亮。

          我的家鄉(xiāng)是一個(gè)群山環(huán)抱的小山村。其中這里最引人注目的就是那高入云霄的'大山,站 在山頂上仿佛仙境一般,山上有很多的野花,姹紫嫣紅的花在微風(fēng)中翩翩起舞。山上還有很多的小動(dòng)物。有小兔子,小松鼠,山雞,小鳥等等。它們的巢穴都建筑在非常隱蔽的地方。

          我的家鄉(xiāng)有三大風(fēng)景,第一就是那高入去霄的大山,第二就是參差不齊的梯田。那里的梯田春天是翠綠的,秋天就變成了金黃色的,站在田野里仿佛置身于金黃色的圖畫中。梯田里有很多大小不一的稻草人,站遠(yuǎn)處眺望好像在給我們招手。

          第三大的景物是小溪,這里的小溪可不是一般的!它是由很多步驟變化而來的,先是雨水堆積在山上,然后水順著巖壁流向山谷底,再從谷底流到各各小溪里。小溪里的水特別的清澈,像一面潔白無瑕的鏡子,游魚,水草都可以看的二清二楚。

          這就是我美麗的家鄉(xiāng),我隨時(shí)歡迎大家來我美麗的家鄉(xiāng)參觀游玩。

        六年級(jí)作文300字 篇7

          奇妙無比的大自然聲音既動(dòng)人,色彩也很迷人,這種聲音,是人類無法演奏出來的。

          大自然的聲音,是一種很獨(dú)特的聲音。聽,風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的聲音啊!嘩嘩聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬能的音樂家! 叮咚叮咚,咦,是誰彈奏出這么動(dòng)人的旋律?噢,本來是小溪妹妹啊,她也是個(gè)很出色的音樂家哦!瞧,她的音樂是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲,他的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動(dòng)力。 別人都表演完了,該是小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。咕咕咕咕,它唱著歡快的'歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門。

          這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了,碰巧風(fēng)伯伯們也都再。 大家早就聽說山泉的歌聲很動(dòng)人了。于是,大伙兒都要求山泉唱一首歌來聽聽,山泉自然很愿意唱歌給他們聽。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí),大自然的音樂家們都陶醉在其中了,我也深深她吸引了。

          這時(shí)候,天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。

        六年級(jí)作文300字 篇8

          小學(xué)六年級(jí)作文:假如時(shí)間可以倒流

          假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到我上幼兒園的時(shí)侯,假如時(shí)間可以倒流作文。那時(shí)的我是那么天真,整天都是那么快樂,無憂無慮,從來都不用去想如何學(xué)習(xí),只需要想如何玩就可以了。

          假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到所有我做過錯(cuò)事的時(shí)侯,那么我就有機(jī)會(huì)改正我的錯(cuò)誤了。就象吃后悔藥一樣,那樣我就再也不會(huì)為做過的錯(cuò)事而煩惱了。

          假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到所有美好的時(shí)刻,讓我重新感到世界的美好,讓我永遠(yuǎn)快樂,那是多么的幸福。

          假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到我的幼兒時(shí)期,幼兒時(shí)的我經(jīng)常依靠在媽媽的`懷抱中,沒有任何的煩惱,只知道吃了睡,睡了吃,而且還可以隨便玩。

          假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到我上—年級(jí)時(shí),因?yàn)槲业钠匆魧W(xué)習(xí)的不好,我希望時(shí)間倒流到一年級(jí),讓我重新學(xué)習(xí)一次拼音,那么我的拼音一定會(huì)過關(guān),同學(xué)們也不會(huì)喊我“馬大哈”了。

          假如時(shí)間可以倒流,我相信全世界的人一定都會(huì)十分開心的。

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