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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-10-23 15:22:15 六年級(jí) 我要投稿
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        (優(yōu)秀)六年級(jí)的作文300字

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

        (優(yōu)秀)六年級(jí)的作文300字

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          在一億年前,我們就已經(jīng)生活在這巨大無(wú)比的世界上了!

          在每一個(gè)地方,人淚總是不停地殺害我們,但他們有沒(méi)有想過(guò)我們的感受呢?我們不但要勤勞地工作,還克服總總的困難;但是,我們不會(huì)因此而傷心、難過(guò)。因?yàn)椋覀冊(cè)肋^(guò)喜馬拉雅山,游過(guò)浩瀚的大海,進(jìn)毛骨悚然的森林和跑過(guò)冰天雪地的北極……這些獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)足以我們面對(duì)人類(lèi)對(duì)我們螞蟻的`所作所為。

          在人類(lèi)世界中的電視,是我們的電影螢?zāi),在人?lèi)眼中的冰淇淋,是可以照亮我們家園的火把!我們雖然非常渺小,但我們的秩序無(wú)人能比,我們的意志力超乎每一位人類(lèi)的想像。只要遇到困難,我們就會(huì)攜手共同度過(guò)難關(guān);因?yàn)槲覀冎缊F(tuán)結(jié)力量大,只要同心協(xié)力,沒(méi)有任何事是可以阻擋我們的!

          在人類(lèi)眼中,有些昆蟲(chóng)或鳥(niǎo)兒對(duì)他們而言,只不過(guò)是一些為不足道的蟲(chóng)子罷了!但對(duì)我們而言,昆蟲(chóng)是螞蟻們最發(fā)達(dá)的交通工具。如果你要去旅行,找鳥(niǎo)大哥絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)!但是如果你只是要到一個(gè)不遠(yuǎn)的地方,絕對(duì)要找蒲公英小姐,它不但會(huì)安全地帶你抵達(dá)目的地,還會(huì)送你一個(gè)吻呢!

          我們是最需要人類(lèi)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),請(qǐng)大家好好珍惜我們吧!

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          今天我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到頤園果莊去玩,頤園果莊位于美麗的雙桂湖畔。一路上我欣賞著兩邊的美景,艷麗的薔薇花競(jìng)相開(kāi)放,爬滿了路旁的籬笆,好像一條鮮花之道。湖中的魚(yú)兒翻騰而起,不一會(huì)兒,湖里就出現(xiàn)了圈圈波紋,只見(jiàn)那睡蓮偶爾伸伸懶腰。

          在工作人員的指引下,我們來(lái)到一片茂密的`櫻桃林,眼前的景象使我眼花繚亂,紅紅的櫻桃掛滿了枝頭,櫻桃像無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的紅寶石,鑲嵌在碧綠的樹(shù)葉中。放眼望去,滿山遍野都是那紅紅的櫻桃,我一手提著小竹籃,另一只手忙著采摘,一邊摘也一邊吃。那甜甜的汁水從我的兩腮流下來(lái),惹得大家哈哈大笑。

          采完櫻桃后,媽媽帶我到湖上坐船,我把手放進(jìn)湖里,哇!好涼爽呀!船開(kāi)動(dòng)了,水的阻力使我的手上賤起了巨大的浪花。只聽(tīng)有人說(shuō)看呀!白鶴!那白鶴抬起一只腳,顯現(xiàn)出它那幾分高傲。接著我又發(fā)現(xiàn)了一只小巧的翠鳥(niǎo),它飛快地掠過(guò)水面,叼起一條魚(yú)兒向遠(yuǎn)處飛去。這次果莊之旅真有趣,讓我開(kāi)闊了不少眼界。

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          從我們出生那一刻起,就打開(kāi)了自我人生的大門(mén),開(kāi)始了人生的旅行,埋下了理想的種子。

          理想中前進(jìn)

          小時(shí)候,我們的理想是快點(diǎn)長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后,我們的理想是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是在理想的驅(qū)使下,我們逐漸邁向成熟,為了自我的理想不斷努力。這時(shí),我們開(kāi)始了奮斗,在奮斗中,難免會(huì)遇到挫折、困難,但我們會(huì)因此而停下來(lái)嗎?

          前進(jìn)中奮斗

          應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中的困難,你是選取努力奮斗,還是選取放下呢?我相信,有理想的人必須是選取奮斗,因?yàn)槔硐虢o了他們無(wú)窮的力量。在困難面前,無(wú)論是有志者還是無(wú)志者,都只有一個(gè)選取――奮斗!奮斗的人生是精彩的',只有奮斗的人才會(huì)不斷前進(jìn),生命才會(huì)迸濺出耀眼的火花!

          奮斗中完善

          “吃一塹,長(zhǎng)一智!比松彩沁@樣的,在不斷的奮斗中,我們積累了不少經(jīng)驗(yàn),避免在以后人生中更多次的跌倒。這樣,生命開(kāi)始完善,人生富有價(jià)值。最終,實(shí)現(xiàn)了理想,這樣的人生,是值得驕傲的,它富有好處。

          打開(kāi)人生的大門(mén),讓理想帶我們前進(jìn),進(jìn)行完美的人生旅行!

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          我有一個(gè)文具盒,是我上三年級(jí)的時(shí)候姐姐給我買(mǎi)的,我可喜歡它呢。

          文具盒是長(zhǎng)方形的,它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛(ài)的小熊,長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,身穿一件黑色的上衣,一張小嘴笑起來(lái)是那麼可愛(ài)。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水,看他那貪婪的樣子,我忍不住笑了起來(lái)。

          打開(kāi)文具盒,里面分為上下兩層,樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的'臥室,樓下住著直尺大哥和橡皮弟弟,他們兄弟姐妹幾個(gè)相處得很融洽。

          我的文具盒不僅漂亮,對(duì)我的學(xué)習(xí)還很有幫助呢,他們可真是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我畫(huà)直線時(shí),直尺大哥就會(huì)挺身而出,它會(huì)對(duì)我說(shuō):“別著急,讓我來(lái)幫你把支線畫(huà)直!碑(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來(lái)說(shuō):“瞧!該我大顯身手了”!鞍パ,我不小心寫(xiě)錯(cuò)字了”這時(shí),橡皮小弟馬上來(lái)幫忙,把錯(cuò)字消滅得干干凈凈?此麄冃值芙忝脦讉(gè)和睦相處,我很高興。它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,我很感激它們,你們可真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

          。∥覑(ài)我的文具盒,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它,愛(ài)護(hù)它!

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          今晚是中秋節(jié)。一輪明亮的月亮好像一個(gè)大玉盤(pán),在天空中散發(fā)著銀白色的光輝。好像要把大地清洗一遍。我看著月亮,仿佛嫦娥姐姐正抱著白兔哭泣著,想念親人呢!

          媽媽拿出葡萄和月餅,葡萄紫瑩瑩的。爸爸提意來(lái)場(chǎng)歇后語(yǔ)比賽。

          比賽開(kāi)始了,我先說(shuō)了一個(gè)啞巴吃黃連,“有苦說(shuō)不出”,弟弟搶著回答。我又說(shuō)了一個(gè)蠶豆開(kāi)花!昂谛摹,爸爸脫口而出!皨寢?zhuān)阋瞾?lái)說(shuō)一個(gè)吧!”媽媽說(shuō):“既然今天是中秋節(jié),我就出幾個(gè)和月亮有關(guān)的`歇后語(yǔ)吧!說(shuō)對(duì)了還有獎(jiǎng)品呢!”媽媽拿出了書(shū)簽,那書(shū)簽畫(huà)著精美的圖案,最美麗的是紅絲帶,像一位仙女在跳舞。我想“一定要得到呀!”媽媽說(shuō):“十五的月亮。”爸爸說(shuō):“完美無(wú)缺。”媽媽說(shuō):“猴子撈月!蔽翼樋诙觥耙粓(chǎng)空”,我得到書(shū)簽,就像我中了一個(gè)天大號(hào)的超級(jí)的大獎(jiǎng)一樣。

          我歡蹦亂跳,非常高興。

          就這樣,我們度過(guò)了快樂(lè)的中秋節(jié)。

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          我的印象中最深刻的一件事就是上網(wǎng)吧那件不光彩的事。

          這件事情的開(kāi)端是從3年級(jí)開(kāi)始的,那時(shí)我看見(jiàn)同學(xué)們都去網(wǎng)玩游戲挑CS1.6或1.5當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我對(duì)這種新奇的事物很感興趣。充滿了好奇。一會(huì)生,二回熟。日久天長(zhǎng)我漸漸學(xué)會(huì)了!可是,世界上哪有不透風(fēng)的墻!老師知道了!但我深知這是偶然的更是必然的!

          四年級(jí)了,我還是那么的不懂事,一有錢(qián)就去網(wǎng)吧和同學(xué)們玩游戲!整天和我的那些“狐朋狗友”在一起玩!我的成績(jī)一落千丈!老師三番五次的找我談話!諄諄教誨,語(yǔ)重心長(zhǎng)。我卻左耳朵進(jìn),右耳朵出!上網(wǎng)沒(méi)錢(qián)了就借!

          五年級(jí)了,我稍微懂事了,不在向以前那樣借錢(qián)了!作業(yè)也能按時(shí)完成了!在這期間老師不斷的.找我談話!經(jīng)常給我講道理!

          六年級(jí)了!我認(rèn)識(shí)到去網(wǎng)吧的危害性,盡量不去了!我從3年級(jí)的無(wú)知到四年級(jí)的瘋狂到五年級(jí)的稍微懂事!再到六的不上!

          這一切的功勞都?xì)w功與老師您的辛勤付出!您的堅(jiān)持不懈對(duì)我不離棄!我會(huì)永遠(yuǎn)記著您的大恩大德!在這里我向您說(shuō)一聲謝謝了!您辛苦了!

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