六年級作文（精華）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文，希望對大家有所幫助。
六年級作文1
下午，老爸和媽媽一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上。夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團圓飯。那天的`飯比以前香了很多，雞也更好吃了。
年三十晚，中國人都有一個習俗，就是吃團圓飯。我們那天也吃了。
下午，老爸和媽媽一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上。夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團圓飯。那天的飯比以前香了很多，雞也更好吃了。在家里，我是最小的，我要幫大家盛飯。在盛飯時，我忍不住“誘惑“也試了一下飯的味道“哇，好好吃哦！“我情不自禁地說了這句話。盛完飯后，我狼狽地大口大口吃起了一碗又一碗香噴噴的米飯，等我們吃完，飯已經(jīng)沒有了，肉，菜都已經(jīng)少了一大半。吃完美味的晚餐后，我們一家老少大小舒舒服服地看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
回想年三十晚，又說又笑，又吃又喝，合家團圓多開心啊！
六年級作文2
在我九歲生日的那天，爸爸媽媽送了我一個出乎意料的禮物——智能機器人，第一次見面，我就喜歡上她了，馬上給她起了個名字———樂樂，樂樂長的可愛極了，一張方方正正的臉，頭上豎著兩根天線，個頭比我略高點，走路的樣子很是滑稽，我覺得有她做我的'朋友，從此我不在孤單、寂寞。
可是這幾天我一直覺得樂樂不對勁，無論做什么動作都十分緩慢，我悄悄的問媽媽，她怎么了，難道是沒吃飯的原因嗎？媽媽笑著說：“你太粗心了，她也需要能量，我們吃飯，那她呢？”我恍然大悟，原來她是餓了！我連忙拉著她找到了電源的位置，只見樂樂熟練的打開前胸的暗門，里面排滿了電線內(nèi)的東西，樂樂很快的就為自己充電，樂樂說：“充電就是給機器人的增加能量的唯一方法，我的朋友。原來是這樣，怪不得，生日那天她只是靜靜的坐著呢，我真為我的粗心和孤陋寡聞而感到臉紅。
從此有她做我的朋友，我在家在沒感到孤單，爸爸媽媽也安心的工作了。
六年級作文3
時間總是轉瞬即逝，六年的小學生活馬上就要結束了，在這六年里，發(fā)生了很多的事：有開心的事、有傷心的事、有煩惱的事等等。
記得有一次，董老師在放學回家的路上不小心把腳扭了，同學們都很擔心：老師傷的重不重？還能繼續(xù)給我們上課嗎？……第二天一大早，剛踏入教室，一個熟悉的身影便映入我眼簾——竟然是董老師。原來老師怕耽誤我們學習，就忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐走上講臺的那一幕，至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
那是一個炎熱的下午，學校正在舉行運動會，隨著”砰“的一聲槍響，運動員們像箭一樣從起點射了出去，我們班的賀藝涵沖在最前面，正當全班同學要發(fā)出歡呼聲時，突然他摔倒了，同學們的心一下子提到了嗓子眼，‘他摔傷了沒有？'’還能繼續(xù)堅持嗎？‘正在此時，只見他吃力地爬了起來，一瘸一拐地堅持到了終點，同學們都用敬佩的眼神注視著他······
就要畢業(yè)了。想到就要和可親可敬的老師、朝夕相處的同學們分別，心中有的.，只是那深深的不舍之情。幸福的時光總是那么短暫，我不得不離開生活了六年的母校，而留下來的只有美好的回憶……
六年級作文4
你看那只高大魁梧的馬，你可不要小看它，它可是大名鼎鼎大22世紀的馬。在這里，它可能威力無比無所不能的，可是在我們世紀，那只是一個普普通通的馬而已。如果你不信，你就跟我去22世紀看看吧！
經(jīng)過幾秒鐘的時間，你一瞬間就到了22世紀的大城市里，怎么樣？這里比你們城市好多了吧！空氣清新，你不用羨慕，只要你們愛護環(huán)境衛(wèi)生，你們的`城市也會變得更美麗的。
這里的城市那么干凈，也歸功于這些馬兒。那只高大的馬正在垃圾堆里吃垃圾，他們的為非常先進，任何東西都不會在他的肚子里一個小時，這里的垃圾全都是它吃的。它排泄的東西是清新的空氣，讓我們的城市更加美麗！
這里的馬還會飛，在它們的身上有一雙巨大的翅膀。它隨時可以帶你到蔚藍的天空上自由飛翔。但如果你不抓住他的鬃毛的話，就會掉到地上，摔的粉身碎骨。
這里的馬還會潛水，你做在它身上就有足夠的氧氣，也可以在水中看的清清楚楚，不必擔心在水里看不清楚。他可以帶你到海底世界去探索世界的奧妙，也可以跟水中的魚兒們做近距離接觸讓里對海底世界更加的清楚。
怎么樣？在這里流連忘返了吧，如果你喜歡這里，可要經(jīng)常來找我��！我在22世紀隨時歡迎你的到來！
六年級作文5
我的家鄉(xiāng)在湖南常德，提起家鄉(xiāng)，我就想起那無邊無際的油菜花。
春天到了，家鄉(xiāng)的油菜都開花了，一朵朵，一叢叢，一片片，漫山遍野。那油菜花的顏色像被打翻的`黃顏料染過一樣，金燦燦、黃澄澄的，猶如金色的海洋。油菜花開在莖的頂端，一株能開好多小花，一朵挨著一朵。黃色的花瓣有四片，呈十字形，環(huán)抱在花蕊的周圍。花蕊也是黃色的，湊在一起，仿佛在說悄悄話。油菜花開的有早有遲，在一株油菜上能看到各種花開的形態(tài)。有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘；有的剛剛綻放，猶如翩翩起舞的少女；有的全綻開了，像個盡情展現(xiàn)魅力的模特。
油菜花香氣濃郁，吸引了許多的小伙伴。成千上萬的蜜蜂嗡嗡地鬧著，吮著花粉，在花間穿梭；許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞；小狗在油菜地里奔跑，一不小心摔倒了，身上沾滿了油菜花粉，變成了黃色的斑點狗了；頑皮的孩子追著蝴蝶，不禁讓人想起楊萬里的一首詩：“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！�
油菜花是那么樸素、自然、純潔，我愛家鄉(xiāng)的油菜花！
六年級作文6
我有一個幸�？鞓返募�，不嚴善辯的爸爸，善良能干的媽媽，調(diào)皮搗蛋的弟弟和古靈精怪的我。
今日給我們?nèi)沂谟韪髯缘莫勴�，以示鼓勵大家這一年來的辛勞。
老爸是個工程師，雖然工作很忙，但爸爸會適當?shù)某槌鰰r間來陪我們。他會做一桌美味的佳肴，他做的菜那叫做，色香味俱全，連媽媽都比不過他。從小就吃美食的我們，成為了吃貨。由于他上得了廳堂，下得了廚房授予他十全十美獎！
老媽是個全職家庭主婦，勤勞能干。洗衣做飯都是小case。輔導我們的功課也搓搓有余。而且擁有比偵探更敏銳的'觀察力。竟然識破我和弟弟趁他們不在家偷偷地看電視�。ㄇ榫w激動）咳咳！由于老媽的聰明才智，雖心有些許不甘，授予敏銳觀察獎！
我家老弟為四年級學生也。好動的他，喜歡運動。在操場上的英姿，迷倒眾多女生（喂）。但整天在操場上的他成績卻著實不理想。雖然他這次考試考的很差。但為了鼓勵性質(zhì)授予他再接再厲獎。
作為家中的長女，我繼承了我媽的伶牙俐齒和我爸的聰明。雖然這一年來我只在如何偷懶之中動腦子。但是由于我努力進了我夢寐以求中學。出于人性決定授予我聰敏伶俐獎。
這就是我們的頒獎典禮，好玩吧！希望下次你能作為嘉賓參加！
六年級作文7
我絕望了，在那一刻，我徹底絕望了，我最好的朋友竟然和我絕交了。每想起那件事，我的心便一陣陣刺痛，心房中埋藏已久的記憶一一涌現(xiàn)出來。
記得那個黑色的下午，我因為冤枉了他而跟他一刀兩斷，我從此絕望了，只見兩眼一黑，我便失去了一個我今生今世最好的朋友……那是我在學校寫作業(yè)，突然有人叫我，我便飛快跑出去，并叮囑王晨宇幫我看一下東西。可回來時，卻發(fā)覺筆不見了，找也找不到，我便把“小偷”的.罪名按到了他頭上，可回家時竟發(fā)現(xiàn)筆在一個口袋里。因此與他絕交。開始我還嘟囔著：“不就是絕個交嗎，有什么了不起的！哼！”可時間一長就不適應了，看著同學們無話不談，談天說地的樣子我的心癢癢的，我曾經(jīng)也有哇，我也有一個屬于自己的一個知己，可我那是還不知道珍惜！今日我又想起了那個痛苦的回憶，心中涌起對好友的思念，我多么想承認自己當時的無知，請求對方的原諒，可怎么也說不出口……
我躺在草地上，默默地回想著那往日的美好時光，可當想到他時，卻怎么也想不起來了，我悵望灰天，說：“難道連一個完完整整的面影也不給我么？”在淚光里又煥出他那殘缺的面影。
六年級作文8
童年時一幅畫，畫出我們五彩的生活；童年是一首歌，唱出了我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。所有事情都飽含著我們童年的快樂、夢想和追求……
踩影子是我們童年里最快樂的游戲。踩影子一般都由五六個人一起玩兒。幾個人確定好固定的地方，不能跑出這塊地方外面。商量好后，游戲就開始了。所有人在場地上跑來跑去踩別人的影子，踩到了“頭”就加三分，踩到了“身體”就加一分，要是踩到了“腳”啊，就能加五分呢！在十分鐘內(nèi)，誰得的分數(shù)最多就算誰贏，因此，我們還得讓一個人當裁判，第二局后，誰贏誰就當裁判。在烈日炎炎的`時候，我們的游戲就開始了。在空曠的場地上，裁判一聲令下，大家就你追我趕地跑開了，要保護自己的影子可難了，一不防備就被人家給踩了個正著。你正怒氣沖天地去追踩你的人時，另一個同學卻又冷不防踩你一腳，把你弄得暈頭轉向。我就是這些“可憐人”中的一員，次次被人家踩，所以，我一次也沒有當上裁判。而且有些裁判還要耍賴皮，故意說自己的好朋友是第一名，真是拿他們沒有辦法。
雖然我沒有當上裁判，但是我還是很喜歡這個游戲。童年真快樂呀！
六年級作文9
9月10日，這個不平常的日子到來了。早晨太陽剛露出小半邊臉，空中還留著月亮姐姐在回家的路上留下的痕跡。初秋的清風打著卷兒，送來絲絲涼意。
“吱吱”——路邊小樓的門開了，一個眉目清秀，扎這兩個小辮的女孩走了出來，他顯得非�？蓯�，透著幾分稚氣。她雖然背著書包，帶著鮮紅的領巾，但她卻沒有急著去上學，而是拿著錢走進了花店，買了幾束鮮花，她拿著鮮花微笑著：“這是我自己攢的`錢，老師一定會喜歡的�！闭f著她一蹦一跳地走了。
小女孩來到老師的辦公室窗前，她停住了腳步，窗戶開著，他向窗里望去，在那陳舊的寫字臺上這一摞作業(yè)本，大部分已經(jīng)批改過了，作業(yè)本旁邊放著和老師形影不離的老花鏡，紅墨水瓶打開著，一支鋼筆插在里邊，可以看出老師昨夜的繁忙。一盞臺燈彎著腰，仿佛也累了似的，現(xiàn)在正萬要休息……。筆筒里插著幾支筆，一份臺歷孤零零的躺著，上面明顯的寫著9月10日，教師節(jié)。
小女孩的淚水不知怎么流了出來，她擦掉淚水，小心的抽出一束花，把手伸進了窗子，把花插在了筆筒中。
【六年級作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
五一六年級作文11-03
五一六年級作文02-06
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
六年級作文（經(jīng)典）09-03
[經(jīng)典]六年級作文09-05
六年級的作文07-20
[經(jīng)典]六年級的作文07-25
六年級作文(經(jīng)典)07-27
六年級的作文【經(jīng)典】09-21