六年級(jí)的作文(集合)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
友誼是世界上最重要的東西。——題記
疼死我了，你輕點(diǎn)”這又是誰(shuí)呢！原來(lái)是她在揪我。說(shuō)起她，我用一個(gè)詞語(yǔ)將她概括“典型的乖乖女”不信了吧，我就給你說(shuō)說(shuō)。
星期五可是我放松的最好時(shí)機(jī)，這不，我又約上兩三個(gè)“死黨”，風(fēng)風(fēng)火火跑出了校門。正巧到了圖書(shū)館遇到了她，“一起去玩吧”！我張口就來(lái)�！安恍�，我要回家寫(xiě)作業(yè)！”“現(xiàn)在才四點(diǎn)，玩一下回家也沒(méi)關(guān)系”！“不行，我媽媽會(huì)擔(dān)心我的”說(shuō)完，急匆匆走了。你說(shuō)，這算不算媽媽的乖乖女呢？不僅這樣，她無(wú)論在我失敗或成功時(shí)都給我耐心，贊美與鼓勵(lì)。
數(shù)學(xué)：丹丹97，我不由贊嘆一聲，要知道這個(gè)單元可是最難的.，上90分的都是寥寥無(wú)幾，而我，因?yàn)槎喾N知識(shí)點(diǎn)的漏洞沒(méi)掌握，考的很不理想。而她也沒(méi)說(shuō)什么，只是耐心給我講解，領(lǐng)會(huì)題目的意思。而在我成功時(shí)，她又是鼓勵(lì)我，又是贊美我。
一次我英語(yǔ)破天荒地考了97分，她知道后笑瞇瞇對(duì)我說(shuō)：你好棒喔！但她又不會(huì)使我感到驕傲，就認(rèn)真幫我分析錯(cuò)題，雖然有時(shí)候會(huì)說(shuō)：“豬腦袋，笨蛋”但我也只是笑，并放在心上。
她長(zhǎng)的什么樣子呢？胖乎乎的臉，一束馬尾辮，笑起來(lái)就有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
她是五年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的，短短一年時(shí)間，我就與她建立了深厚的友情：那就是在對(duì)方無(wú)論是失敗或成功之時(shí)，為對(duì)方著想，在成功時(shí)給予贊美，在失敗是給予鼓勵(lì)。這就是世界上最珍貴的友誼。
無(wú)論是金錢，權(quán)利，美麗，都比不上世界上最珍貴的友誼。——后記
六年級(jí)的作文 篇2
周六的晚上，媽媽帶我去喬登美語(yǔ)江濱路分校參加感恩節(jié)活動(dòng)，來(lái)參加活動(dòng)的很多都是比我年紀(jì)小的小朋友，他們都是喬登美語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生。
活動(dòng)開(kāi)始了，一個(gè)外教的老師給我們講了一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)來(lái)歷的故事，還用美語(yǔ)提出了幾個(gè)問(wèn)題，很多問(wèn)題我都回答不出來(lái)，但是我聽(tīng)懂了有一句是和誰(shuí)一起吃火雞?我就舉手回答，還得到了小禮物。聽(tīng)完了老師的'故事，我知道了感恩節(jié)是每年的11月的第四個(gè)星期四，感恩節(jié)要吃火雞，感恩節(jié)是為了紀(jì)念那些幫助過(guò)我們的人。
接下來(lái)我們又到一間教室里做感恩賀卡，老師分給我們很多彩紙，我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子;再用紅色的紙剪出火雞的嘴、雞冠和翅膀;用肉色的紙剪出火雞的身體;用藍(lán)色和淺黃色剪出尾巴，媽媽幫我貼起來(lái)，大功告成，一只漂亮的火雞就完成啦!
第二個(gè)活動(dòng)是外教老師教我們學(xué)美語(yǔ)，我認(rèn)識(shí)了THANKSGIVINGDAY(感恩節(jié))、TURKEY(火雞)、INDIAN(印第安)，我覺(jué)得老師講得好生動(dòng)呀，一邊說(shuō)一邊教我們做游戲，還請(qǐng)我們上臺(tái)一起互動(dòng)，給我們發(fā)糖果，真的好開(kāi)心呀!
最后我們還品嘗了美味的火雞大餐，有火雞肉、冬棗、橘子，這是我第一次吃火雞，有一點(diǎn)辣，不過(guò)很好吃。
在喬登美語(yǔ)學(xué)校玩得好開(kāi)心呀，感恩節(jié)，我要感謝我的媽媽、爸爸，他們撫養(yǎng)我、照顧我、關(guān)心我，我要對(duì)他們說(shuō)一句“我愛(ài)你們，爸爸媽媽!”還有教過(guò)我的老師和那些幫助過(guò)我的人，“謝謝你們!”
六年級(jí)的作文 篇3
草莓棚里都能找到樂(lè)趣，我說(shuō)出來(lái)你們有可能不信。但今天，我在草莓棚里找到了我自所有的一份快樂(lè)。
今天是清明放假第二天，媽媽提議我們?nèi)フ葺�，我拍手贊成。�?lái)到張琴阿姨家時(shí)，最先印入我們眼簾的是幾個(gè)兩米多高的草莓棚。
我迫不及待的下了車，問(wèn)舅舅拿來(lái)了個(gè)臉盆，跟隨張琴阿姨，走過(guò)了草莓大棚的`泥路。因?yàn)樯衔缭谙掠�，所以泥土很泥濘，把我的新鞋給吞噬了。
我顧不上那么多了，直接鉆進(jìn)了草莓園。由于是保溫大棚，一股熱流包圍了我，我連忙把外套脫下來(lái)丟給了媽媽，然后迫不及待地去摘草莓了。
我認(rèn)真地挑選著每一顆草莓，專挑又大又紅的草莓。這些草莓實(shí)在太誘人了，我的口水都快流出三千尺了，忍不住抓起一顆草莓往嘴里塞，蹲在葉子下，津津有味地吃了起來(lái)。
張琴阿姨見(jiàn)了說(shuō)：“呣，沒(méi)關(guān)系，選干凈的吃吧！”并給了我一個(gè)笑容。
“嚓嚓”咦，怎么會(huì)有照相機(jī)的聲音？原來(lái)，爸爸趁我不注意的時(shí)候，偷拍了我吃草莓的樣子。
“哼！既然偷拍了我，那也給我的成果來(lái)個(gè)特寫(xiě)吧！”我央求道。
“可以！”爸爸爽快地答應(yīng)了。
不一會(huì)兒，我的臉盆就滿了，我讓爸爸去把草莓倒到媽媽的那只箱子里去，我繼續(xù)摘。
第二輪摘草莓，我向舅舅發(fā)起了挑戰(zhàn)。
“預(yù)備，摘！”媽媽擔(dān)當(dāng)裁判員，爸爸擔(dān)當(dāng)評(píng)委。
我飛快地摘著，生怕我一疏忽，給舅舅撿了個(gè)大便宜，一開(kāi)始，還是我領(lǐng)先。
“你怎么摘那么快？”媽媽好奇地問(wèn)。
“我就摘又大又紅的草莓�！蔽疫B頭也顧不上回。
時(shí)間到了，我和舅舅拿著草莓去爸爸那里評(píng)選，爸爸說(shuō)，我摘得草莓，又大又紅又多，所以贏家馬上就揭曉了，那就是——我。
這一個(gè)下午，我們真是滿載而歸啊！
這次我在草莓棚里得到了樂(lè)趣，下次有可能就在游泳池里得到樂(lè)趣，其實(shí)樂(lè)趣是無(wú)處不在的，關(guān)鍵是你要用心好好地去體會(huì)。
六年級(jí)的作文 篇4
世界上有太多未知的東西在等著我們?nèi)ヌ剿�，去嘗試。盡管有波折，有再大的困難，也要有勇氣去把它解決。
星期天，我和同學(xué)出去玩，玩累了，便去小明家里做客。他家的瓷花瓶和易碎的各種藝術(shù)品真是琳瑯滿目�。∥乙贿呅蕾p著，一邊到處亂摸亂碰，好像碰壞了也不要錢似的。
意外還是來(lái)了，就在我起身去找小明那偌大的房間時(shí)，腳不小心碰到了那只金邊鑲著鉆石的“碗”�！斑坂�！”一聲，清脆地聲音傳進(jìn)所有人的耳朵里，小明跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么回事。我把那只打碎了的碗慌忙地藏起來(lái)，和她說(shuō)：“額，沒(méi)事�！摇覄偛挪恍⌒陌驯优袅�，但又撿起來(lái)了。沒(méi)……沒(méi)碎�！薄芭�，那你小心點(diǎn)�！毙∶鞑](méi)有發(fā)現(xiàn)異常。我慌忙地用膠紙把它粘起來(lái)，裝作沒(méi)事地回家了。
一天，兩天……三天……我的內(nèi)心忐忑不安，而小明的家長(zhǎng)也沒(méi)找上門來(lái)。“怎么辦？要不要去坦白？”“不行！這樣人家會(huì)罵死我的！”“可是，這樣做是不對(duì)的！”我的內(nèi)心在掙扎。爸爸說(shuō)過(guò)，做人要坦坦蕩蕩，不要撒謊。做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，但要嘗試去面對(duì)錯(cuò)誤，承認(rèn)錯(cuò)誤！
我的心里仿佛注入了一股強(qiáng)大的勇氣，促使我去嘗試承認(rèn)錯(cuò)誤。我再次走進(jìn)小明的家里，拿起那只碗，走向小明的媽媽。“阿姨，我三天前來(lái)您家做客，不小心打碎了您的`碗。因?yàn)闆](méi)有及時(shí)和您說(shuō)，我很抱歉，對(duì)不起�！本驮谖乙豢跉庹f(shuō)完之后，仿佛胸口的大山移開(kāi)了。我的道歉得到了原諒，也沒(méi)有處罰。
有時(shí)候，可怕的不是處罰，而是你的錯(cuò)誤沒(méi)有被原諒。一錯(cuò)再錯(cuò)，你需要一種勇氣，去嘗試改正，承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤。
六年級(jí)的作文 篇5
她有令人羨慕的白皙皮膚，一張?zhí)O果臉上有像月亮似的眉毛，又粗又密。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛一眨一眨的，好像在說(shuō)：“我漂亮嗎？”一個(gè)挺挺的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，一笑就露出了一排潔白的牙齒，一對(duì)招風(fēng)耳后面有著烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常被媽媽扎成各種各樣、稀奇古怪的發(fā)型。
今天，她看見(jiàn)她自己的花盆里有一條綠色的毛毛蟲(chóng)，就尖叫起來(lái)“啊——！”她的聲音差點(diǎn)就要把我的耳朵給震聾了！這樣的'叫聲，把正在看電視的媽媽引來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“老實(shí)交代，你有沒(méi)有欺負(fù)欣欣�。 蔽艺胝f(shuō)時(shí)，妹妹就吞吞吐吐的說(shuō)：“花……盆里有……一條蟲(chóng)子！”媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：“那是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小苗苗，被風(fēng)吹著呢！”說(shuō)完，媽媽輕輕的關(guān)上了窗。真是虛驚一場(chǎng)啊。
這就是我的妹妹，一個(gè)膽小又可愛(ài)的妹妹。
六年級(jí)的作文 篇6
二十年，一個(gè)多么漫長(zhǎng)卻又短暫的過(guò)程。二十年后，物是人非。
二十年后的母校會(huì)是什么樣子的呢？
那時(shí)的母校，也許會(huì)有更多的分校，成為一個(gè)享譽(yù)世界的名校。許多家長(zhǎng)都會(huì)擠破頭想把自己的孩子送進(jìn)這個(gè)學(xué)校。每年，都有很多新鮮的血液加入這個(gè)學(xué)校。包括資深的教師和優(yōu)秀的學(xué)生。那時(shí)的母校，會(huì)比現(xiàn)在要輝煌許多許多。
那時(shí)的母校，可能換了校長(zhǎng)，換了老師，但永遠(yuǎn)不會(huì)換了校風(fēng)。
那時(shí)的母校，會(huì)綠植遍地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。校名用純金制成，每天，迎著陽(yáng)光，發(fā)出耀眼的光芒。學(xué)校里圖書(shū)館的藏書(shū)會(huì)更多更廣，學(xué)校里的`每一位學(xué)生都會(huì)愛(ài)上讀書(shū)，而且會(huì)為母校增添更多的光彩。
那時(shí)的母校，會(huì)開(kāi)展更多的有趣課程，每一個(gè)同學(xué)都十分熱愛(ài)自己的學(xué)校，每一位老師都十分盡職盡責(zé)。同學(xué)與老師相處融洽。學(xué)生們都能得到最先進(jìn)最完善的學(xué)習(xí)器具，都能夠德智體美勞全面發(fā)展。
那時(shí)的母校該有多么亮麗奪目，我相信，那時(shí)沒(méi)有任何學(xué)校能與母校相比。起碼現(xiàn)在，在我心中，沒(méi)有學(xué)校能比得上。
當(dāng)二十年后，我再一次走進(jìn)母校，那該是多么的光榮，多么的驕傲。那是我的母校，無(wú)論母校變成什么樣，她永遠(yuǎn)是我心中最偉大的母校！
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