六年級(jí)作文6篇[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
再見了,新西蘭!您為我?guī)淼目鞓,我將?huì)牢記心頭。盡管也有些不可避免的不愉快,相信它們會(huì)隨著時(shí)間慢慢消失的。
快樂的事情許許多多。
記得,我只身來到異國(guó)他鄉(xiāng),耳邊充斥著我聽不懂的語(yǔ)言,滿眼看到的盡是與我膚色不同的外國(guó)人,驚慌、恐懼、悶悶不樂籠罩著我?墒,悶悶的我,只要一回到寄宿家庭,看見那香噴噴的美食,我便可以拋開一切煩惱,盡情享用晚餐。每當(dāng)我快餓垮時(shí),洋爸總會(huì)為我送上他精心烹制的美食,讓我大飽口福?粗蟀盅髬屇谴认榈男θ荩还膳鞑挥傻迷谖倚闹袕浡_來。
還記得那一場(chǎng)場(chǎng)激情四射、熱血沸騰的網(wǎng)球戰(zhàn)。不論膚色,不論親疏,我們?yōu)榱藙倮ζ床。他讓我的生活充滿生機(jī)與活力,讓我享受到了朋友的關(guān)懷,感受到了并肩作戰(zhàn)的樂趣。
不愉快也是難免的。身在異國(guó),有時(shí)被別人排擠,而我又無法向別人傾訴,我是多么想念遠(yuǎn)在中國(guó)的`爸媽。〉沁@些都不重要,快樂才是這次夏令營(yíng)的主旋律!
再見了,新西蘭!再見了,這美麗的山山水水;再見了,疼愛我的洋爸洋媽。再見了,我們一起拼搏過的朋友們。你們會(huì)永遠(yuǎn)地留在我的腦海里,刻在我的心中。
再見了,新西蘭!
六年級(jí)作文 篇2
微風(fēng)拂過荷塘,送來了一陣荷葉的芳香。池中的小魚一搖一擺地快活地游著,我看見這活蹦亂跳的小魚,心中便萌生出捉魚的想法。
我趕緊跑回姥姥家,叫上鄰家的斌子哥和小玉姐,拿上捉魚的家什,跑到翠綠的.荷塘邊,準(zhǔn)備“開工!
我們的捉魚工具十分簡(jiǎn)單,一個(gè)罐頭瓶,一根木棍,一塊饅頭,一個(gè)小盆和一根粗粗的線繩。斌子哥嫻熟地將線拴在了瓶子上,瓶中放上幾塊饅頭,瓶口再用小木棍支撐住,防止饅頭跑出來。
我們?nèi)送低档亓镞M(jìn)荷塘深處,密林似的荷葉遮住了耀眼的光芒,送來了無限清爽。我一把奪過小玉姐手中的工具,著急地將罐頭瓶往塘中一扔,只聽“撲通”一聲,罐頭瓶掉在了一米遠(yuǎn)的污泥中,黑黑的泥點(diǎn)子迎面向我們撲來,想跑開已經(jīng)來不及了,泥點(diǎn)子濺的我們滿身都是,斌子哥“啊”地張開了嘴,沒想到卻吃了一嘴的黑泥巴,我和姐姐笑彎了腰,爽朗的笑聲回蕩在荷塘里,驚飛了樹上的小鳥。
斌子哥生氣地對(duì)我們說:“笑什么笑,還不是因?yàn)槟!彼涯抗馔断蛭遥彝铝艘幌律囝^,只好忍住,低下頭竊竊偷笑。斌子哥撈起罐頭瓶,清脆地說了一聲:“看我的!”便將瓶子輕輕地往空中一拋,恰好落在了一個(gè)荷葉旁,水面被激起了一圈圈的漣漪。
陽(yáng)光把荷葉照的透亮,水面上反射著細(xì)碎地光芒,池中的青蛙咕咕地叫著,我們坐在池塘邊,靜靜地等待著。
時(shí)間一分一秒的過去,我等的不耐煩了,站起來,悄悄走了過去,看見了瓶中有銀色的閃光在晃動(dòng),我驚喜地喊道:“有小魚!”他們小心翼翼地向我走來,睜大了眼睛,小聲說:“還真是!”斌子哥緩緩地拉過瓶子,看著瓶里游動(dòng)著的小魚,臉上露出了開心地笑容。
不知不覺中,太陽(yáng)快要落山了,盆中的小魚開始擁擠起來,我們的肚子也唱起了空城計(jì)。
我和斌子哥、小玉姐拿著“戰(zhàn)利品”,頭頂著荷葉,唱著歌兒,沿著鄉(xiāng)間的小徑跑回了家。
六年級(jí)作文 篇3
我喜歡你那段“離別”。65萬個(gè)小時(shí)后,當(dāng)我們氧化成風(fēng),就能變成同一杯啤酒上兩朵相鄰的泡沫,就能變成同一盞路燈下兩粒依偎的塵埃。那些先于我們離開的,最后都會(huì)以別樣的方式與我們?cè)俣儒忮恕?/p>
這樣我們就永遠(yuǎn)不會(huì)分離了,我們只是暫時(shí)沒能見面。我對(duì)一花一物其實(shí)沒多么深的感情,可能我未曾試圖與他們建立感情吧。在我的生活里,我的物品之所以珍貴是因?yàn)樗鼈冊(cè)鹊闹魅苏滟F。我也養(yǎng)過鴿子,養(yǎng)過貓,她們都離開了,對(duì)于他們的離開我像個(gè)冷血?jiǎng)游铮粫?huì)像弟弟對(duì)于他養(yǎng)的烏龜死后難過到哭泣。甚至現(xiàn)在想來,我也覺得我們其實(shí)沒有必要再邂逅,我并沒有多么期待邂逅。
但我真的好想好想邂逅外婆,然后就緊緊握住她的手不要放開了。我會(huì)夢(mèng)見她,很多次很多次。不管夢(mèng)境是好的是壞的,我都會(huì)難過?赡苁乾F(xiàn)實(shí)中已經(jīng)不能再貼在她耳邊大聲分享趣事了吧。我是看著她長(zhǎng)呼一口氣后就再也醒不來了的,但我當(dāng)時(shí)沒哭。那個(gè)時(shí)候初一,但那是我第一次感受死亡,明白永遠(yuǎn)離開。那就是真的再也回不來了,你不能再見到她了,她的.手,她的聲音,她手鐲磕碰到柱子的聲音。好想念。我當(dāng)時(shí)覺得她會(huì)好的,只要救護(hù)車來了她還會(huì)好的,可是那個(gè)時(shí)候我可能還不明白死亡是怎么回事吧。她90歲,她是我最欽佩的在我眼中活得優(yōu)雅的女士。
那,希望最后我們可以再邂逅,哪怕是以她當(dāng)初在庭院養(yǎng)的玫瑰身份邂逅,我也一定會(huì)感受到她,是吧。她是獨(dú)一的,她對(duì)玫瑰的愛也是絕無僅有的。我愛她,想她。我也一定要好好愛護(hù)好她的女兒。
六年級(jí)作文 篇4
花開花落,沙漏之沙不倒流;日落月現(xiàn),鐘表不停留;歲月匆匆,時(shí)光不倒流……而尤其是那白發(fā),更是匆匆來現(xiàn)。
白發(fā)閃閃,卻揪人心。它的晶瑩不正是那剔透的淚與止不住的歲月嗎?
今天我與媽媽出去玩,媽媽一手抱著妹妹,一手拿著一大堆的東西。
此時(shí),來了一位女子腳上的鞋子又?jǐn)?shù)不勝數(shù)的釘子都是在外面的,差點(diǎn)戳到了我。我變轉(zhuǎn)頭想在媽媽耳畔說話?梢幌。她的魚尾紋有深深地刺到了我,她的魚尾紋不笑起來都是那般地明顯,而且還是帶刺兒的`魚尾紋深深刺到了我的心。還好它只是一下下的心痛、不舍……
可是,我的眼神向左看了看。
天。筛、兩根白發(fā)!白發(fā)的晶瑩見證了媽媽歲月的滄桑與坎坷。白發(fā)?我意想不到的白發(fā),曾經(jīng)我多么天真的以為,在媽媽的頭上不可能出現(xiàn)白發(fā)。可是,歲月不饒人,白發(fā)出來了。
我多傷心。媽媽今天34歲,我竟到今天才憶起媽媽今年34歲了;仡^細(xì)憶,昨天的媽媽不才是30不滿嘛!我多不孝,現(xiàn)在才知道,媽媽快三十到半旬的人了。
我……
我的嘴到媽媽的耳畔不知道要說些什么了。媽媽發(fā)現(xiàn),說:“怎么了!”
“呃,沒,沒什么。我,我以為你耳朵旁有什么呢,原來,原來是一顆痣!呵,呵呵……”
“汗,你到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)!”
是啊,我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)啊,媽媽你有了兩根白發(fā)。我不敢說,我一點(diǎn)兒也不敢說媽媽你有白發(fā)了。媽媽自幼喪母,要照顧兩個(gè)妹妹——我的阿姨。時(shí)至今日,她操的心又是我了,我有些愧疚了。我一直惹媽媽生氣,從來沒有為媽媽著想過。
我不敢跟你說:媽媽你又白發(fā)了。我怕媽媽你會(huì)多想,使至又匆匆趕來了幾根白發(fā)……
呵,真是花開花落幾春風(fēng)!
兩根白發(fā),晶瑩的白發(fā),照出了歲月的悲哀;兩根白發(fā),粗長(zhǎng)的白發(fā),現(xiàn)出了歲月的風(fēng)雪;兩根白發(fā),粗糙的白發(fā),,顯出歲月的無痕、不易!……
六年級(jí)作文 篇5
我愛風(fēng),因?yàn)樗褚粋(gè)慈祥的母親,佛著你的臉頰,使你心曠神怡;我愛風(fēng),因?yàn)樗鼛е鴿駶?rùn)的芬芳?xì)庀ⅲp輕地吹過大地,吹過樹梢,吹過我的家,吹過草地;我愛風(fēng),因?yàn)樗咽澜缬媚Хㄗ兊貌鷻C(jī)。
春天的風(fēng)是草綠的。它邁著輕盈的腳步,迎著燦爛的陽(yáng)光,吹化了已經(jīng)睡了許久的積雪,吹開了已經(jīng)結(jié)凍了很久的河,喚醒了大地的萬物,染綠了無邊無際的原野,給世界帶來了無窮的綠色的希望。
夏天的風(fēng)是天藍(lán)的。當(dāng)熾熱的陽(yáng)光灑滿多彩的大地,它就輕輕地吹過蒼穹,吹過大地,給人以海風(fēng)般的涼爽,舒暢。春末夏初的南風(fēng),吹來了新麥子的清香和青草的氣味,更讓人感覺神清氣爽。
秋天的風(fēng)是金色的。當(dāng)農(nóng)民伯伯快樂地收獲著好吃可口的果子時(shí),它調(diào)皮地來玩耍了。瞧,它穿著一件象征著秋天的金衣服,它一會(huì)兒在草地上打滾,它一會(huì)兒在小朋友的游戲中湊熱鬧,一會(huì)兒在樹枝上和樹葉談話。突然,它感覺玩累了,它跑到了公園的座椅上休息,沒想到的是它把座椅變成了自己身體上的`衣服的顏色——金色。
冬天的風(fēng)是像鵝毛般的白色。當(dāng)我們每個(gè)人都躲在屋子里,開著溫暖的空調(diào),只有它一個(gè)在外面獨(dú)自享受快樂?矗┲患┌籽┌椎囊路,它一會(huì)兒在草地上嫌它太冷了,一個(gè)接一個(gè)悄悄地躲回了自己的老家。一會(huì)兒它又去拜訪自己的好朋友——樹葉,悄悄地對(duì)它說:“朋友,你知不知道我為什么這么不受歡迎呢?你能告訴我嗎?可惜,連它的朋友也被嚇得逃走了,可它的朋友哪里知道自己跑的方向正是通往恐怖世界的大門——深溝。它又跑到公園的座椅,對(duì)座椅說:“朋友,你可以告訴我不?”座椅笑著對(duì)它說:“它們不是不歡迎你,而是你太冷了!”風(fēng)笑了笑,說:“哦,我明白了,謝謝你,我回家休息休息再來!拜拜,我要回家了!”
我愛風(fēng),愛它的春夏秋冬,愛它的顏色,愛它的千變?nèi)f化。因?yàn)樗屪鎳?guó)更加欣欣向榮,讓世界更加美麗,更加的好看,迷人。
六年級(jí)作文 篇6
我十分喜歡看課外書?戳艘恍┱n外書以后,我知道了看書的方法有許多種,朗讀、默讀、快讀……但是我最感興趣的就是鏡子書這一種看書的方法。
鏡子書是一種極為不尋常的看書方法。那是在一個(gè)人生了重病躺在床上無法動(dòng)彈的情況下還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)的時(shí)候所采用的一種學(xué)習(xí)方法。雖然這一種看書方法非常困難,但是只要努力看書,而且堅(jiān)持下去還是能夠把書看清楚,并且了解里面的內(nèi)容。
有一個(gè)星期天,我做好回家作業(yè),整理好家中的一切事務(wù),就想出去玩什么。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),自己何不嘗試一下這一種鏡子書呢?說干就干,我馬上找來一面大鏡子,把它吊掛在床的上方,然后又去拿了一本故事書《綠野仙蹤》。接著,我躺到床上,翻開書到第一頁(yè)。這時(shí),我就將自己的`眼睛盯住鏡子里出現(xiàn)的那一頁(yè)書上。唉呀,這書應(yīng)該怎么讀呢?我茫然了。我一點(diǎn)兒也不知道應(yīng)該從哪一個(gè)字看去。于是,我就鉆研起來,試著從上到下,從左到右,又從下到上,從右到左,終于我找到了看書的竅門,摸著了看鏡子書的門道。看鏡子書還真有一般看書時(shí)所沒有的興趣呢!我開始喜歡看鏡子書了,津津有味地閱讀著?墒牵镁安婚L(zhǎng),沒有多少時(shí)間我的腦袋里亂糟糟的,眼睛也在那兒不停地打架。不一會(huì)兒,我就招架不住精神上的折磨,無法克制睡魔的襲擊,人就沉沉地入睡了,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我感覺時(shí)間仿佛過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),終于漸漸地蘇醒了。我再?gòu)溺R子里看書,沒有了剛才的興趣,覺得真是非常困難。
通過這一次看鏡子書,我明白了一個(gè)道理:一定要珍惜自己的幸福生活,不要做一個(gè)糊涂的人,或者是一個(gè)懶惰的人。我是一個(gè)健康的人,就應(yīng)該比那些一些殘疾人學(xué)習(xí)得更加好,因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上要比他們方便、簡(jiǎn)單、容易。像張海迪大姐姐那樣都能夠從鏡子里看書學(xué)習(xí)獲得知識(shí),那我就應(yīng)該比她更加容易學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我的關(guān)鍵就是努力、努力、再努力!
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