六年級(jí)的作文300字優(yōu)選（9篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　每個(gè)人的心愿都各種各樣，每個(gè)人都有著自己的心愿，那些美好的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)固然是美好的，但是那些不能成為現(xiàn)實(shí)的心愿卻不乏唯一，個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。其中在我記憶的閘門里有一個(gè)愿望，就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

　　對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，可能是她們夢(mèng)寐以求的愿望，但是又有多少人不是三分熱度呢？我的愿望在我心里一直存在著，滋長(zhǎng)著。

　　小時(shí)候我曾幻想，如果服裝設(shè)計(jì)師的行列中出現(xiàn)我的`名字，那該是多么美好的事��！甚至長(zhǎng)大后也幻想過(guò)，我會(huì)想方設(shè)法的去設(shè)計(jì)好看的、舒適的禮服與公主裙，讓那些姑娘們完成她們的公主夢(mèng)。

　　少年志，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)，則中國(guó)有夢(mèng)，我在今后的人生道路上一定要努力學(xué)習(xí)，完成自己的心愿。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　每天上學(xué)，我的路線都是按國(guó)際大廈后面的路至海鹽賓館旁的公路去學(xué)校的。每天，我都會(huì)在兩個(gè)地點(diǎn)看見(jiàn)一輛由一位長(zhǎng)發(fā)女司機(jī)駕駛的`垃圾清運(yùn)車。

　　每次我都必須掩鼻拐過(guò)。哎呀，這么臭的車子，那個(gè)女司機(jī)能受得了嗎？她真笨，竟愿意長(zhǎng)久地開(kāi)著這樣一輛大而骯臟的卡車。所以，我覺(jué)得這樣的職業(yè)，實(shí)在是低到不能再低了。

　　那是一個(gè)冬天的早晨，我凍得不行，縮著頭，凍得手都鉆心地疼，可卻在這時(shí)，環(huán)衛(wèi)車又停在了垃圾房前，阻擋了我的去路，我只得在風(fēng)口憋上一會(huì)兒。車一停穩(wěn)，那女司機(jī)連忙解開(kāi)安全帶，低頭去尋找著什么，不一會(huì)兒，她抬起了頭，��！她拿起了一本厚厚的書(shū)！密密麻麻的字促使她仔細(xì)地看著，暢游在書(shū)海里，眼睛緊盯著書(shū)上的每一個(gè)字，一頁(yè)就要看上好久。就在這裝垃圾的短短幾分鐘時(shí)間，她不愿打個(gè)盹睡上一會(huì)兒，卻要拿起一本書(shū)讀！連做這樣職業(yè)的人都會(huì)渴望去讀書(shū)、學(xué)習(xí)，豐富自己的見(jiàn)識(shí)，借自己百忙之中空閑出來(lái)的一會(huì)會(huì)兒來(lái)看書(shū)，令我稱奇！令我敬佩！我想，我們有這么好的環(huán)境可以讀書(shū)、學(xué)習(xí)，何嘗不能擁有如這位女司機(jī)般的愛(ài)書(shū)之心呢？

　　那個(gè)女司機(jī)一直是這樣，我看見(jiàn)她的時(shí)候，她老是捧著一本書(shū)，在那里靜靜地看著……

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶�！�

　　培根說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干�！�

　　書(shū)能告訴我們道理，哪些事該做哪些事不該做。

　　二年級(jí)時(shí)媽媽給我買了一本書(shū)，書(shū)名是《淘氣包馬小跳》我津津有味的讀著，以前我都是做在媽媽旁邊媽媽抱著故事書(shū)讀故事給我聽(tīng)，現(xiàn)在我識(shí)字了，可以自己讀書(shū)了，我在那里讀書(shū)媽媽在那里做自己的事。我從書(shū)中看到了這些人如馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超。書(shū)的.作者是楊紅櫻他們四個(gè)被稱為“四大金剛”他們十分淘氣，馬小跳誠(chéng)實(shí)善良、唐飛是該出手時(shí)就出手、張達(dá)是路見(jiàn)不平，拔刀相助，毛超是比別人多一個(gè)心眼，總想到這件事做了會(huì)怎么樣。主要內(nèi)容是他們?cè)趯W(xué)校的有趣事情，從他們身上我感到了他們春潔的同學(xué)情。

　　每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)把課外書(shū)放在枕頭旁，睡覺(jué)前我還會(huì)再看一會(huì)兒，一覺(jué)睡醒有時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn)我是抱著書(shū)睡覺(jué)的，那時(shí)我不由自主的會(huì)想象我昨晚睡覺(jué)的姿勢(shì)。

　　自從我讀了一些故事之后我悟出了一些道理，從《掩耳盜鈴》中我知道了不是你的東西是不屬于你的，你不能去偷，要靠自己努力去獲取。從其它書(shū)中我知道了世上的是是非非，明白了善惡與丑。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓，它有圓圓的頭，圓圓的眼睛。我們給它起了個(gè)名字叫圓圓。圓圓的頭像一顆毛茸茸的球，耳朵是三角形的，眼睛就像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光，鼻子扁扁的。它的嘴像大寫字母“Y”，嘴側(cè)有兩排參差不齊的'胡須。它渾身雪白，爪子非常鋒利。

　　圓圓喜歡熱。夏天，它喜歡在陽(yáng)光底下曬太陽(yáng)，睡覺(jué)的時(shí)候還要蓋一塊毛巾被。到了冬天，它喜歡尋找有暖氣的地方爬下，睡覺(jué)的時(shí)候它就鉆到被子里。

　　圓圓喜歡熱鬧、害怕孤單，膽子非常小。每當(dāng)我們要出去的時(shí)候，它就攔在門口打滾，我們看見(jiàn)真有點(diǎn)舍不得了，只好等它不注意的時(shí)候悄悄離去。家里來(lái)了外人，它就馬上躲到角落里。每當(dāng)我們要帶它走的時(shí)候，它大概以為不要它了，就開(kāi)始渾身發(fā)抖，不愿意離開(kāi)家。我們帶它去一個(gè)生地方，它就一動(dòng)不動(dòng)地呆在那兒。

　　圓圓還非常喜歡干凈。每天早晨，它都要用兩只前爪把頭、臉梳洗一邊。大小便的時(shí)候，它總在一個(gè)固定的地方。

　　我非常喜歡小貓圓圓。

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，在這六年里，發(fā)生了很多的事：有開(kāi)心的事、有傷心的事、有煩惱的事等等。

　　記得有一次，董老師在放學(xué)回家的路上不小心把腳扭了，同學(xué)們都很擔(dān)心：老師傷的重不重？還能繼續(xù)給我們上課嗎？……第二天一大早，剛踏入教室，一個(gè)熟悉的身影便映入我眼簾——竟然是董老師。原來(lái)老師怕耽誤我們學(xué)習(xí)，就忍著疼痛來(lái)上課。老師一瘸一拐走上講臺(tái)的那一幕，至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，隨著”砰“的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣從起點(diǎn)射了出去，我們班的賀藝涵沖在最前面，正當(dāng)全班同學(xué)要發(fā)出歡呼聲時(shí)，突然他摔倒了，同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼，‘他摔傷了沒(méi)有？'’還能繼續(xù)堅(jiān)持嗎？‘正在此時(shí)，只見(jiàn)他吃力地爬了起來(lái)，一瘸一拐地堅(jiān)持到了終點(diǎn)，同學(xué)們都用敬佩的眼神注視著他······

　　就要畢業(yè)了。想到就要和可親可敬的老師、朝夕相處的.同學(xué)們分別，心中有的，只是那深深的不舍之情。幸福的時(shí)光總是那么短暫，我不得不離開(kāi)生活了六年的母校，而留下來(lái)的只有美好的回憶……

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　有夢(mèng)的人才會(huì)去追夢(mèng)，追夢(mèng)的人才會(huì)最終圓夢(mèng)……

　　我不聰明

　　我在班上并不是成績(jī)十分優(yōu)秀，一般般吧。記性不好，短短一個(gè)句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使，如分?jǐn)?shù)除分?jǐn)?shù)。老師給我講解不少于三次，我都還不會(huì)。我不聰明，沒(méi)關(guān)系。正所謂笨鳥(niǎo)先飛！

　　我不漂亮

　　粗粗的大腿，小小的嘴巴，大大的鼻子—這就是我，一個(gè)可笑的小丑。

　　沒(méi)有美麗的外貌，但我十分熱心。幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，常常替老師著想，為班級(jí)體付出。把宣傳欄搞得有聲有色！我不漂亮，沒(méi)關(guān)系。因?yàn)槲覠嵝模?/p>

　　但我有夢(mèng)

　　我不聰明，笨鳥(niǎo)可以先飛；我不漂亮，但我十分熱心：我有夢(mèng)，就去追夢(mèng)，圓夢(mèng)。

　　小時(shí)候，羨慕姐姐會(huì)彈樂(lè)器。慢慢那顆夢(mèng)種子發(fā)芽了！我長(zhǎng)大了，自然有條件去追夢(mèng)！媽媽給我報(bào)了古箏班，每天下午放學(xué)都會(huì)去練琴。日子久了，練古箏時(shí)覺(jué)得又苦又累又無(wú)聊，開(kāi)始想放棄。但在猶豫時(shí)，想起了姐姐那坐在琴房里苦練的背影。我后悔了，我怎能有放棄的`念頭。正所謂不經(jīng)歷暴風(fēng)雨就看不見(jiàn)彩虹！

　　我決定懷著熱心做那只笨鳥(niǎo)，飛過(guò)暴風(fēng)雨去看那到彩虹！讓學(xué)古箏夢(mèng)這顆種子長(zhǎng)大，結(jié)果。這是我的藝術(shù)夢(mèng)！

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　我的老師，她有一頭卷發(fā)，因?yàn)闉榱私o我們上課她把頭發(fā)弄得很短。他就是教了我們六年的梁老師。

　　她把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一個(gè)成熟懂事的孩子，讓我們學(xué)會(huì)懂得尊敬家長(zhǎng)、老師、同學(xué)。她就像神，在人們不能適應(yīng)環(huán)境，不會(huì)自力更生的時(shí)候，出現(xiàn)，來(lái)教我們?cè)趺答B(yǎng)活自己，怎們讓自己過(guò)的.豐衣足食，怎們運(yùn)用一些常理知識(shí)。也會(huì)在困難面前出手相助。

　　這六年來(lái)，她給我們補(bǔ)充了很多精神食糧，她每次都被評(píng)為最佳輔導(dǎo)獎(jiǎng)，我們也感到榮幸。

　　我們?yōu)榱烁屑に�，在梁老師生日的時(shí)候?yàn)樗郎?zhǔn)備了生日宴會(huì)，就在梁老師生日的前一個(gè)星期我們都開(kāi)始準(zhǔn)備了，捐款捐了五百多元錢。

　　到了3月19號(hào)我們?cè)诮淌依锱e行了重大的生日宴會(huì)，梁老師哭了，我們個(gè)個(gè)也哭了，但是是含笑的.. ...

　　老師您花費(fèi)了六年的時(shí)間來(lái)教育我們這些頑皮的小孩，現(xiàn)在我們已成為少年，我們還會(huì)回來(lái)看您... ..

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　時(shí)間過(guò)得真快啊!一晃20年過(guò)去了,20xx年的一天,我來(lái)到了母校------伯宏小學(xué),母校的變化使我驚奇萬(wàn)分.

　　學(xué)校的門變成了自動(dòng)的門,門外有一個(gè)小毛毛狗.那個(gè)小毛毛狗有超強(qiáng)的記憶力!可以記住每一個(gè)學(xué)生的樣子,那樣壞人就不可以進(jìn)來(lái)學(xué)校了!仔細(xì)一看，母校變成了“世界一級(jí)學(xué)校!”

　　這里的`操場(chǎng)比20年前的操場(chǎng)大了好幾百倍，再完往前一看，破舊的教學(xué)樓早已無(wú)影無(wú)蹤了，屹立在我眼前的是一座108層的大樓，整個(gè)建筑是由納米材料，通過(guò)激光技術(shù)建造而成的。我坐超快電梯來(lái)到100樓，進(jìn)去六[3]班，教室已經(jīng)煥然一新了。

　　當(dāng)然，黑板已經(jīng)不存在了，取而代之的，是超極薄的電腦。在這里，每個(gè)學(xué)生都有自己的電腦，課本的知識(shí)全都已經(jīng)輸入在電腦中了，只要打開(kāi)電腦的軟件硬盤，就可也看到了。

　　同學(xué)們的校服是用高級(jí)技纖維做成的輕便、保暖、透氣、漂亮。同學(xué)們吃的早餐是由高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師做出來(lái)的，使同學(xué)們的早餐既好吃又有營(yíng)養(yǎng)。

　　20年后的學(xué)校就是那么的美，那么的高級(jí)。你愿意來(lái)參觀嗎?

六年級(jí)的作文300字 篇9

　　清晨的校園，聲音漸疾，微風(fēng)吹過(guò)，花枝垂首。

　　一萬(wàn)片桃花，如輕盈下墜的蝴蝶又如黯然飄斷的歌聲，從枝頭輕輕的滑落，或許它并不想落，卻身不由己。孤單的身影，劃過(guò)了驚心，折斷的翅膀，尋覓來(lái)時(shí)的痕跡，每簇綻開(kāi)的心思因穿越過(guò)往已支離破碎。

　　紅色的桃花落了下來(lái)，粉紅色的桃花也紛落如雨，白色的桃花還是話苞兒，正在隨風(fēng)輕晃，包含幾顆晶瑩的流連，發(fā)出心靈恐慌的夢(mèng)囈。

　　春天，這就是春天，永遠(yuǎn)是這樣的古老而一成不變，落花有意，流水無(wú)情，歲月了無(wú)痕跡，輕啟時(shí)間之門，喚醒遠(yuǎn)古的氣息，漫溯生命的源頭，看見(jiàn)的熄滅了，消逝的記住了，而一枚枚的跌落桃花盡沉重得讓人無(wú)從翻閱，無(wú)法卒讀。把生命的童話留給了一個(gè)無(wú)言的春天，冥想一段十八里相送的纏綿；一首《題都護(hù)南莊》的凄美；一曲《葬花吟》的如泣如訴；

　　消逝，這就是消逝，這就是消逝了的`曾經(jīng)的美，一切都是這樣美卻又略顯倉(cāng)促。來(lái)不及多想，來(lái)不及多看，一年年，多少繽紛安靜的離去，穿越了千百輪回的花開(kāi)花落，這么固執(zhí)地從我低下下的眉梢邊掠過(guò)，帶著一絲絲不易覺(jué)察的掙扎，怦然掉進(jìn)我蕭瑟的心中，把我生命的綻放與凋零合為一體，開(kāi)出一個(gè)靜止的美麗，等待一雙晚歸的手伸來(lái)！

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