六年級作文300字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

　　如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇那一樣?一幅美麗的圖畫,一本有趣的書,一盒撲克牌,一個百音盒,還是一臺筆記本電腦.

　　如果你問到我,我會好不猶豫地做出選擇：“我會選擇一只口琴�！币恢豢谇�！我聽到有人感嘆了：“如果你坐船周游世界，一只口琴有啥用？不就吹吹而已嗎？”

　　對此，我的回答是：“是的，一只口琴雖然單調，但這有什么關系呢？你不會因為你父母講的話單調而不理他們了吧？你不會因為你的`朋友單調而與他們絕交吧？

　　你喜愛的一只口琴就像你的家人和朋友陪你渡過一個個港灣，你總能從音樂中發(fā)現(xiàn)樂趣，不管音樂是否單調。所以我愿意悠閑地靠在船欄邊，迎著海風，吹著那只口琴。讓音樂流進我的耳畔，在耳內(nèi)翩翩起舞。那音樂就像優(yōu)美的舞臺劇，那蔚藍的天空、朵朵白云就像是舞臺劇的背景。自然的美景加上美妙的旋律完美地演繹出精彩的舞臺劇，直到旅行結束．．．．．．

　　一只普通的口琴讓我的心情在音樂中流淌，讓我在旅行中忘卻疲憊，讓我的身心格外輕松。

　　口琴伴我走天涯！

六年級作文300字 篇2

　　秋天像小姑娘一樣邁著輕盈的腳步悄悄地來到了美麗的人間。

　　秋姑娘先來到了花園。菊花仙子迎著陣陣微風怒放，爭芳斗艷，生機盎然。桂花開著雪白的小花，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色花蕊。從蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣，使人感到神清氣爽。

　　秋姑娘又來到了果園。紅艷艷的大蘋果撩開綠葉往外瞧；金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭一閃一閃的`；瑪瑙般的葡萄一串串地掛在架子上蕩秋千；有的石榴太胖了，把衣服撐破了，露出了白白的肚皮……來迎接秋姑娘。

　　秋姑娘最后來到了樹林。一陣陣秋風襲來，吹得樹葉“沙沙”作響，好像在為我們唱著動聽的搖籃曲。有些淘氣的樹葉，不愿待在樹枝上，就讓秋風姐姐幫忙，隨著秋風姐姐打著旋兒，慢慢悠悠飄落在大地上，它們飄落的樣子美麗動人，千姿百態(tài)：有的像俊俏的傘兵，有的像舞蹈家在跳空中芭蕾，還有的像美麗的花蝴蝶翩翩起舞。

　　秋天是個多姿多彩的魔術師，我愛這個“魔術師”。

六年級作文300字 篇3

　　自從老師宣布去秋游之后，秋游成了老師的秘密武器，我們都成了孫悟空的化身，都戴著一頂緊箍咒。

　　也許是因為太興奮的緣故吧，早讀課，我們都在議論著秋游。老師板著臉，一臉嚴肅地走了過來，生氣地說：“早知道就不把秋游的消息告訴你們，現(xiàn)在都成什么樣了，再不認真讀書就……”教室里立刻消失了說話聲，傳出了瑯瑯讀書聲，生怕老師取消秋游。

　　上語文課的時候，我雖目不轉睛地看著黑板，一副很認真的樣子，可心里想得卻是秋游。一個同學跟另一個同學悄悄地說秋游要去買什么東西，這被老師發(fā)現(xiàn)了。老師眼睛一瞪，拿起黑板擦往桌子上用力一拍，大聲地說：“難道你們不想去……”誰都知道老師后面要說的`是秋游二字，班級立刻鴉雀無聲，連小小的一根銹花針掉在地上都能聽得一清二楚。

　　雖然老師經(jīng)常拿“緊箍咒”來嚇我們，但緊箍咒再大也大不過秋游��！

六年級作文300字 篇4

　　假如我會變，我想變成會七十二變的孫悟空，神通廣大的神筆馬良，形狀各異的云。

　　變成孫悟空，我要為人們鏟除自然危害。比如地震，如果地震的時候，我會拔下一根猴毛。然后吹一口氣，那根猴毛立刻變成成千上萬個我。然后去救被困的人們，把他們帶到安全地帶。地震過后，我用“魔法”把樓房修好，讓人們重新住進高大的.樓房。

　　變成神筆馬良，我會用神筆畫許多神丹，幫助那些得了癌癥、艾滋病、絕癥的人重新獲得健康的身體。還要給那些殘疾人畫一雙明亮的雙眼，讓殘疾人重新見到光明。

　　變成云，我會讓所有人的愿望實現(xiàn)。你會想，一朵云，該怎么實現(xiàn)呢？如果有個人的愿望，是讓他的知心朋友陪伴他，我就會把他的知心朋友接過來。如果有人的愿望是讓他失散的親人回來，那我就會飛去尋找，把他失散的親人找回來……

　　假如我真的是會七十二變的孫悟空，我會為人們鏟除自然危害。假如我真的是神通廣大的神筆馬良，我會幫助那些需要幫助的人們。假如我真的是形態(tài)各異的云，我會為人們實現(xiàn)愿望。

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