日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-26 10:34:22 六年級(jí) 我要投稿

        (合集)六年級(jí)作文6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

        (合集)六年級(jí)作文6篇

        六年級(jí)作文 篇1

          你有沒有去過云南邱北縣的普者黑呢?暑假里,我和家人到普者黑風(fēng)景區(qū)游玩,直到現(xiàn)在,普者黑仍時(shí)常出現(xiàn)在我的夢里。

          普者黑風(fēng)景區(qū)距昆明360公里。普者黑在彝語里的意思是魚蝦生長的地方,聽著這個(gè)名稱,你就能想象出那里是怎樣的美景了吧。

          到那兒一看,普者黑果然景色宜人。山連山,水繞水,湖光山色融為一體,宛如一幅美麗的山水畫。站在湖邊,首先映入眼簾的是湖中成千上萬的荷花,紅的、粉的、白的,蔚為壯觀。再看遠(yuǎn)處,群山環(huán)抱,郁郁蒼蒼,一座座山宛如一頂頂帽子。哪里來的這么多帽子?一定是荷花仙子下凡戴著的帽子吧。低頭再看腳下這湖水,湖水清澈見底,清得連湖底的'水草都看得見。不時(shí)還有一些魚兒在水草間來回穿梭。湖面碧藍(lán)碧藍(lán)的,像一面大鏡子映照著藍(lán)天白云。

          來普者黑,如不乘船一游,將成為終生憾事。于是,我跳上一艘小船。這船是彝家世代相傳的獨(dú)木小舟。小舟駛?cè)胨,如離弦之箭,輕快如風(fēng)。岸邊的垂柳在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,猶如一群婀娜起舞的姑娘。不知不覺獨(dú)木舟已穿行在荷花中,這些荷花有的才展開兩三片花瓣,羞羞答答的;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,含苞待放,看起來飽脹得馬上就要裂開似的。不時(shí)還有蜻蜓在荷花上飛來飛去,蜻蜓一會(huì)兒停在荷花上歇息,一會(huì)兒又掠過水面,尾尖點(diǎn)了一下水面,就看到水波紋一圈一圈地蕩漾開去,很美,讓人不知不覺聯(lián)想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的意境。

          船還在繼續(xù)前行,而我已被眼前的美景深深地陶醉了,我們仿佛在畫中游。普者黑仿佛一場美麗的夢境,進(jìn)來了就不想離開。

        六年級(jí)作文 篇2

          安徒生童話里丑小鴨變成白天鵝,近代中國里魯迅從一名醫(yī)生變成學(xué)者,外國科幻小說家阿西莫夫從教授變成了享有世界上最負(fù)盛名的科幻小說家。他們之所以有這樣的成就,是因?yàn)樗麄儗?duì)于自己的人生道路,看好再走。

          “只要你是一顆天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系!边@句話是安徒生的童話名篇《丑小鴨》的點(diǎn)睛之筆,也是他人生的真實(shí)寫照。人生最可怕的不是失去夢想,而是喪失做夢的權(quán)利,丑下鴨從未放棄自己,看好,再則用毅力與努力走出了一條自己的天鵝路。其實(shí)人生只要有夢想,看好人生路再走,那么永遠(yuǎn)不會(huì)晚,就想安徒生筆下的丑小鴨一樣,只要向往天空,終有一天能飛翔。

          羅曼羅蘭出生在法國古鎮(zhèn)克拉姆西。他自幼跟母親學(xué)習(xí)鋼琴,很早就發(fā)現(xiàn)了音樂這一奇妙的語言對(duì)靈魂深處的震撼。除了音樂,他對(duì)哲學(xué)也產(chǎn)生了興趣。他看好再走,深知哲學(xué)之路就是適合自己的道路,于是他不知疲倦的攻讀蘇格拉底之前的古希臘哲學(xué)、法國笛卡爾說和荷蘭的斯兵諾莎學(xué)說,在閱讀和思考中,他開闊了視野,形成了用好爽質(zhì)樸的文筆將生命刻畫在時(shí)代風(fēng)浪中的特點(diǎn)。他看好,再走,用其堅(jiān)韌不拔的英雄主義樹立起精神的'豐碑。他生活在一個(gè)陰暗的時(shí)代,他真誠地相信藝術(shù)應(yīng)該描繪真實(shí)的情感,傳達(dá)出使人便高貴的道德情感。他看好自己的人生路,正如他作品中所體現(xiàn)的“英雄都是痛苦而孤獨(dú)的”,而時(shí)代一直需要這樣的英雄。

          每一個(gè)平凡的人都可以擁有夢想,都有權(quán)利選好自己的人生路,對(duì)于人生的路一定要看好再走,做出正確的選擇,即使人生的路上荊棘遍布,我們也應(yīng)該擁有披荊斬棘的毅力與勇氣?春,再走,用堅(jiān)強(qiáng)與智慧走好人生路。

        六年級(jí)作文 篇3

          今天是星期六,舅媽帶著只有兩歲的小表妹來我家玩。恰巧媽媽和舅媽要上街買東西,照顧好小表妹的重任就落在我頭上了。嘿,我終于可以當(dāng)一回“媽媽”了。

          舅媽和媽媽剛走,小表妹就“哇”地一聲哭了起來。我嚇得捂住耳朵,幸好我剛才沒有抱著小表妹,不然小表妹現(xiàn)在肯定摔個(gè)四腳朝天了。我急忙沖牛奶,倒在奶瓶里喂小表妹,可小表妹絲毫不領(lǐng)情,哭得更厲害了。我又把小表妹的尿布換了,可小表妹還是不依不饒。天哪!我該怎么辦呢?于是,我把手指頭伸進(jìn)小表妹的嘴里讓她吮吸,奇了!小表妹居然不哭了,我正為我的聰明洋洋得意,突然我感到手指頭一陣痛楚,呀!不好了,小表妹的門牙已經(jīng)長出來了,我急忙抽出手指頭,小表妹一見,又“哇”地一聲哭了起來。我哭笑不得,我可不想讓我的手指頭受苦,可舅媽把這么重要任務(wù)交給我,我可不能辜負(fù)舅媽對(duì)我的期望。算了,不管了,換別的.方法。于是我拿著話筒對(duì)著小表妹唱起歌來,誰知小表妹哭得更厲害了,我只好放棄唱歌,哄起小表妹,哄著哄著,我竟然睡了。

          “啪”,門開的聲音,我猛地驚醒起來,媽媽和舅媽回來了。我急忙站起來,準(zhǔn)備把小表妹還給舅媽。咦,我怎么覺得衣服和褲子涼涼的?我低頭一看,天哪!剛才我睡覺時(shí),忘記幫小表妹換尿布了,小表妹尿濕了我的衣服和褲子!糟了!這是,媽媽和舅媽走進(jìn)來了,她們一看我那尷尬樣,笑得喘不過氣來,我只好陪著傻笑。

          哎,當(dāng)媽媽真不容易!不過也挺有趣。

        六年級(jí)作文 篇4

          知了又一次叫了起來,在這悶熱的天氣里,我聽著知了的叫聲更加煩躁了。

          學(xué)校的飲水機(jī)前排起了長龍,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗地焦急等待,雙手捧著水杯,殷切的眼神直直地盯著飲水機(jī)前那針眼般大小的水流。

          五分鐘過去了,十分鐘過去了……一種煩躁、不耐煩的情緒在同學(xué)之間蔓延!鞍。瑳]水了!”一聲驚呼將排隊(duì)打水的同學(xué)煩躁情緒推上了頂點(diǎn)!安皇前桑@么熱的天居然沒水了。”“是啊,這怎么辦?”一聲聲抱怨從同學(xué)的口中發(fā)出。這時(shí),一句弱弱的聲音傳進(jìn)了幾位同學(xué)的耳朵,“我們?nèi)ダ蠋熮k公室打水吧。”“對(duì)啊,我們?cè)趺礇]想到,快走!”聽到這個(gè)主意的同學(xué)邊跑邊說。這幾個(gè)同學(xué)的舉動(dòng)引起了所有人的注意,越來越多的人奔向老師辦公室。

          看到老師辦公室飲水機(jī)那“一瀉千里”的水流,同學(xué)們的臉上都揚(yáng)起了燦爛的笑?珊镁安婚L,沒過多久,水流就越來越細(xì),越來越少。終于辦公室飲水機(jī)里的水也被同學(xué)們打光了。仍然還有許多同學(xué)沒打到水,我就是這其中的一份子?粗湛杖缫驳乃,我欲哭無淚,跟著大家一起失落地回到了班級(jí)。

          突然,一抹亮麗的身影出現(xiàn)在我的視野里,啊,是黃子揚(yáng)!她在干什么?走近一看,黃子揚(yáng)捧著滿滿一杯水,在給沒有打到水的.同學(xué)分發(fā)那“生命之源!狈值剿耐瑢W(xué)都欣喜若狂?吹近S子揚(yáng)的舉動(dòng),班里還有一部分打到水的同學(xué)也跟著黃子揚(yáng),將水分到每一位沒打到水的同學(xué)水杯里。

          空氣中彌漫著一種甜蜜的氣息,似是濃濃的友誼!

          我也分到了一些水,看著那包含著友誼的水,再看看那一抹抹忙碌著的同學(xué)分水的身影,淚,從我的臉上滑落。

          喝一口水,口腔里充滿了甘甜的味道。定是那濃濃的友誼融進(jìn)了水里,才使這水變得如此甘甜吧!

          空氣中那甜蜜的氣息久化不掉,我無聲地笑了。

        六年級(jí)作文 篇5

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.借問酒家何處有?牧童遙指杏花村.” 這是與李商隱齊名的唐代詩人杜牧的詩句. 而我, 又是怎樣度過這個(gè)節(jié)氣呢?

          清晨, 我睜開朦朧的睡眼, 換好衣服, 迎著朝霞, 踏青去了。我來到了東海公園, 太陽剛剛從海平面升. 借著那一縷縷陽光, 我看到了小草剛剛從泥土里鉆出來, 迎著春天的陽光, 茁壯成長……來源拐了幾個(gè)彎, 便來到了十八盤.山路崎嶇, 但花紅柳綠的十八盤令我神往. 盡管爬十八盤是很累的, 但我毫不在意. 在大自然中遨游本身就是快樂的

          我氣喘吁吁地從十八盤上來, 停息了一陣, 便又踏上了征程. 路邊的樹抽出了新芽, 有柳樹、松樹、 柏樹、 甚至有杉樹. 野花遍地是: 雜樣兒,有名字的, 沒名字的., 盛開在草叢里, 像眼睛, 像星星, 還眨呀眨的

          在樹叢中, 我又發(fā)現(xiàn)了一條岔路, 岔路之中更是別有一番景象: 綠發(fā)亮的樹下, 點(diǎn)綴著新生的小草,真是別有洞天啊…… 在那玩耍了一陣, 我又回到了大路上, 因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那條岔路是條死路.

          太陽已升到頭頂了,中午我戀戀不舍地離開了濱海路, 要回家吃飯了, 我借著午后溫暖的的陽光, 把這美好的一天記了下來.

        六年級(jí)作文 篇6

          它總是給農(nóng)民帶來豐收;它從綠衣?lián)Q成了金黃色的長袍;它悄悄地慢慢地跳了出來。你知道,它是誰嗎?——它是秋哥哥。

          為什么人家都叫它作豐收呢?為什么大樹會(huì)凋零葉子呢?為什么人們都很喜歡這個(gè)歡樂的金秋呢?又為什么果子都成熟了呢?還有呢,為什么天氣變冷了呢?

          這些都是我們共同對(duì)秋的疑問吧?讓我撩撩草草的一一告訴大家一些吧!因?yàn)椤?/p>

          春姐姐,過去了嗎?對(duì),過去了!它是蘇醒的季節(jié),春回大地。夏哥哥呢?也過去了吧!艷陽高照,哺育著這些即將成熟的娃娃,給寶寶們最天然的營養(yǎng),讓他們吃飽喝足。然后他們就……

          秋風(fēng)凜然,之所以豐收是因?yàn)槿绱四!看這些寶寶多么可愛。

          葉子黃了,葉子都凋了。知道為什么嗎?——它們要去旅行了,飄去農(nóng)家鄰舍,被人家夾在書本里,被當(dāng)作紀(jì)念物。它們雖然飄進(jìn)表面,但是卻夾在了人的`心里咧!

          你看,這些小葉子,多么有趣。

          中秋來到,千家萬戶都準(zhǔn)備過團(tuán)圓節(jié)呢!你知道吧!很久很久以前的那個(gè)神話故事嗎?那個(gè)美若天仙的嫦娥嗎?記得那個(gè)偷靈藥的嫦娥嗎?記得那個(gè)美味可口的月餅嗎?這些我們最喜歡的不是嗎?

          知道了吧!為什么人們喜歡這個(gè)金秋了吧?許許多多的節(jié)日都在秋兒呢!我們的中秋節(jié)、重陽節(jié)等,許許多多的節(jié)日都在秋天不是嗎?

          最近聽到“:好冷!借我件衣服穿咯!”的話語,是不是都聽見了呢?其實(shí)我也不知道為什么,只是奇怪氣節(jié)的變化,難道你就沒有同感嗎?最近比較冷了!過了兩個(gè)比較暖和的季節(jié),突如其來的冷,大家可能都不會(huì)熟悉吧?可是呢!要有季節(jié)我們的生活才會(huì)更美好,不是嗎?

          傳說這是來自一個(gè)神話故事的,氣節(jié)的變化就是因?yàn)檫@個(gè)而所改變的。

          秋日的天氣是很奇怪,可是我們都過得比其他季節(jié)的不一樣!有碩果累累的果子,又有金黃的稻谷,還有許多的節(jié)日呢!很隆重的哦!

          你發(fā)現(xiàn)了嗎?

          秋,它來了!

          帶著他的豐滿給人們帶來了美好,帶來的成熟,帶來了許許多多的歡樂!所以,我們是不是該隆重歡迎這個(gè)好朋友呢?對(duì),應(yīng)該要好好介紹它!

        【六年級(jí)作文】相關(guān)文章:

        六一六年級(jí)作文02-28

        五一六年級(jí)作文11-03

        五一六年級(jí)作文02-06

        母愛六年級(jí)作文-六年級(jí)作文大全04-05

        六年級(jí)的作文[精選]09-10

        六年級(jí)的作文(精選)08-04

        六年級(jí)的作文08-06

        (精選)六年級(jí)的作文08-07

        六年級(jí)的作文08-08

        六年級(jí)的作文08-08