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        六年級年的作文

        時間:2024-09-21 10:59:48 六年級 我要投稿

        (推薦)六年級年的作文4篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (推薦)六年級年的作文4篇

        六年級年的作文 篇1

          五一勞動節(jié),放了三天的假,我們要怎么玩呢?經(jīng)過一家人的商量,最終決定去濟(jì)南的百脈泉!

          在百脈泉有什么收獲呢,聽我細(xì)細(xì)說來!

          來到北門,只見一個清澈的清綠色池塘,里面有像松樹一樣美麗的植物,那就是鳳尾草,所以,池塘也就有了“鳳尾草”這個優(yōu)雅的名字。

          走著走著,就到了李清照園門前。一進(jìn)門,李清照的塑像就展現(xiàn)在我的眼前,她把手放在胸前,望著游客,好像又要作詩了。

          來到后院,就望見一眼清泉,仔細(xì)一聞,竟有一股梅花之香撲鼻而來,那就是梅花泉。

          繼續(xù)向前走,來到了一間閣樓中,一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)左側(cè)有一面簾子,里面有一具白色的雕像,李清照的對面坐著她的徒弟,她要徒弟猜謎,若猜不對則罰茶一杯,結(jié)果徒弟沒猜對,于是翻書查找,而李清照則手拿一杯茶,準(zhǔn)備要罰茶給徒弟喝呢!

          走出了閣樓,來到了一個用鵝卵石鋪成的淺灘,里面有五條鱒魚,水已經(jīng)很淺了,鱒魚恐怕也不太舒服,還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤旋,更讓鱒魚感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松,直直地站成一排,挺立在淺灘旁,好像在守衛(wèi)呢!

          接著,來到了金鏡泉,只見那清澈的泉水金光閃閃,加上泉底的水草、盛開的`荷花,更像一面鏡子,故名“金鏡泉”。

          金鏡泉雖美,可還比不過隆泉寺的風(fēng)景。隆泉寺的門口有三股泉,里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒,那些水珠并不是魚兒吐出來的,而是自然形成的。我向爸爸要了一個一元的硬幣投入水底,圖個吉祥。

          隆泉寺中有個梵王宮,里面有三尊佛像,一個是藥師如來佛,一個是釋加牟尼佛,還有一個是南無阿彌佛,左右兩側(cè)分別有九個羅漢,這就是無人不曉的十八羅漢。

          轉(zhuǎn)完了隆泉寺,就準(zhǔn)備往回返了,這時出現(xiàn)了孩子們最喜歡的地方——兒童樂園。兒童樂園前有個大水池,池子是圓的,里面的水很少,卻有六尊活潑可愛的孩子的石像,他們有的在戲水,有的在玩皮球,有的在淋浴,還有一個孩子正在用毛巾捂著鼻子,沖著人群中叫媽媽呢!這些可愛、淘氣的孩子們給百脈泉帶來了生機(jī),叫我如何忘記這些孩子們,忘記這個百脈泉,忘記這一天呢?

          這個五一真開心,不僅看到了美景,還身臨其境的學(xué)習(xí)了知識,知道一些歷史人物!這樣的印象更深刻!

        六年級年的作文 篇2

          我喜歡一個人躺在柔軟的草坪上;喜歡聞一朵含有清香的野花;更喜歡聽世界的聲音。你試過么?一個人躺在“綠毯子”上的美好?!你試過嗎?一個人傾聽小生物的聲音?!聽!那是誰的歌聲?

          我一個人躺在老家的草坡上,懶洋洋的望著天空,幻想著我的'王國。忽然,傳來了一陣陣好聽的歌聲,是誰在唱歌。课腋切┨鴦拥囊舴ふ腋杪暤膩碓。那歌聲一陣一陣的,我不禁走一段,還要再東張西望一段。

          我仔細(xì)的尋找著,終于,“神秘人”露出了頭:哈!這不是小蛐蛐嗎?我馬上去捉它,可是這么多的草,一眨眼就溜跑了。

          我重新躺到草坪上,緊接著又傳來了優(yōu)美的歌聲,這又是誰啊?這個調(diào)子以剛剛的小蛐蛐不一樣,這個調(diào)子很歡快。所以,我又開始了尋找的路程。

          藍(lán)天白云和我一起尋找,終于,我們找到了歌聲的來源——小溪!小浪花不停的拍打著石頭,那一種叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇羰嵌嗝吹拿烂钔郏?/p>

          我又躺在了綠毯子上,聽!那是誰的歌聲?!

        六年級年的作文 篇3

          “沒有一點(diǎn)點(diǎn)防備,也沒有一絲顧慮,你就這樣出現(xiàn)在我的世界里,帶給我驚喜,情不自已......”每當(dāng)我拿起手機(jī),放出這首歌,我就會癡癡地望著天空,想到了,一些關(guān)于我的歌聲里的故事,想哭,又想笑。不知道人生到底是甜還是苦......

          《我的歌聲里》看起來只是一首歌的的歌詞,但是對于我來說,它含有的意義不僅僅只是這些。它代表著一個人的成長與經(jīng)歷。

          就比如我吧。一個普通到不能再普通的女孩,但是我有一個最致命的弱點(diǎn),那就是——脾氣不好。我是一個情商很高的學(xué)生,總想著為別人好,渴望別人對我怎么樣,天天討好別人,就只是想得到別人的關(guān)注,別人的表揚(yáng),卻忘記了自己,忘記了原本的自我,我不知道為什么,她們總不喜歡接近我,我......我已經(jīng)心情低落到不行了。

          但是,每當(dāng)我心里受委屈或難受時,都會聽上《我的歌聲里》這首歌,他似乎有什么強(qiáng)大的力量,能把我所有的一切都忘掉,所有不開心的都拋在腦后,開心,快樂的記憶都在腦子里,正在我享受這首歌給我?guī)須g樂時,我也了解到了這首歌的不平凡來歷......

          這首歌的演唱者曲婉婷,她是去一次外國旅游,遇到了一個彈吉他的男孩,那個男孩患有癌癥晚期,他只能賣唱來賺錢,場散了后,曲婉婷找到了這個男孩,并與他開始聊天,男孩開始什么都沒說,只說了五個字:“我的歌聲里!闭f完后,男孩轉(zhuǎn)身走了,曲婉婷就站在那,一動也沒動......

          曲婉婷回國后,第一時間就上網(wǎng)咨詢這個男孩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那個男孩在回國的.前一天去世了,因?yàn)榘┌Y晚期,已無力回天。曲婉婷傷心不已,就因?yàn)檫@樣,曲婉婷就用那天男孩說的那五個字為歌曲的題目,便寫了一首歌來紀(jì)念這個男孩。

          原來一首歌的背后竟然有如此感人的故事,我聽到這首歌時,就淚光閃閃。一個明明知道自己已經(jīng)是絕癥患者的男孩,還如此的樂觀面對生活,那像我們這樣健健康康的人,我們還有什么資格不去樂觀的面對生活?

          “你存在, 我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的歌聲里......”現(xiàn)在我終于找到了答案,那就是,人生有酸甜苦辣咸,少了一樣就不是一個完美的人生,你不吃苦,哪來的甜頭呢?揚(yáng)起臉上的笑容,讓陽光肆意在我臉上灑落.......

        六年級年的作文 篇4

          大家好,我是一只神奇的貓,為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我一生下來就聽得懂貓語,別笑,,我還沒說完呢!我不僅聽得懂貓語,我還會說中文,干人們會做的事,這篇文章就是我用爪子一個字一個字打的。

          可能是因?yàn)槲衣斆靼,媽媽特別愛我,總是把新鮮的奶水讓我先吃,可惜好景不長,我被鄰居家的人抱走了,我好傷心,我來到了一個陌生的地方,沒有姐妹,也沒有媽媽和新鮮的奶水了。正當(dāng)我絕望時,突然想起自己會做人們做的事,那我何不試試開門呢!,只可惜這門鎖太高了,我費(fèi)了九牛二虎之力也夠不到。

          這時,小主人回來了,她見了我,就像見了黃金似的,把我抱得緊緊的,害的我喘不過氣來,幸好大主人及時救援,說:“這小貓臟死了,給它洗好澡再抱!薄袄蠇專灰兴@小貓’,難聽不?我已經(jīng)給它取好名字了,叫‘小貝’!毕丛?名字?我還第一次聽說,不知道這兩樣?xùn)|西好不好玩,不過“小貝”還蠻好聽的,這可能就是我的名字吧!

          馬上就要洗澡了,我的心像揣了只小兔子怦怦直跳,可是這洗澡讓我大跌眼鏡,原來就是讓我泡在水里,還要用一種香香的、黏黏的的.東西再身上抹,后來從主人口里得知,原來那是洗發(fā)液。雖然洗澡時很舒服、很香,但洗好澡后我的四個爪子老是亂彈鋼琴——冷!而且還得花費(fèi)好多時間來梳理濕毛,可把我累壞了。主人好象知道了我的心思,買了一個可以吹出熱風(fēng)的東西,這神奇的東西一下子就讓我緊貼身子骨的毛蓬松起來了,這才叫爽!這下我可超級喜歡洗澡了,好幾次我都故意把身上搞得臟兮兮的,這樣主人才會給我洗澡。

          現(xiàn)在我可不象以前那樣想出去了,因?yàn)槲以谶@里有香香的魚肉,純純的牛奶,還有大主人、小主人的關(guān)愛,我還學(xué)會了好多中文,還有英文呢,不信,那我可得說幾句了:“三克油,鼓的白!”但是,現(xiàn)在還有一個問題讓我頭疼,那就是我到底要不要把我還會說中文,還會干人們會做的事告訴主人們呢?你們告訴我吧!

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