六年級作文[實(shí)用15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文，歡迎大家分享。
![六年級作文[實(shí)用15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec432_5fbf7eb07f213.jpg)
六年級作文1
在《最美愛心少年》開始之前，在一直蝴蝶飛過來后，在許許多多的綠葉的襯托下，我看見了許多愛心少年說的話語。
主持人白巖松和歐陽夏丹說了，人生旅途，愛是最為珍貴的，而愛心也是最美的愛，讓我們開始愛的旅途。
你們肯定覺得，在你們家里面都是爺爺奶奶疼愛孫子，怕摔了，怕熱了，怕冷了，怕疼了，但是你們看見過孫子照顧自己的爺爺奶奶的嗎？而這名叫做袁德旗的小男孩，卻是在很小的時候，就開始照顧自己的爺爺奶奶。
每天早晨四點(diǎn)的'時候，因?yàn)樽约旱哪棠淌乔鍧崋T，所以他就和奶奶一起去他們打掃的地方，他的奶奶去打掃大馬路，而他給奶奶掃小道上面的垃圾，而且他一邊掃垃圾，還一邊撿著塑料瓶賣錢，而且他們打掃完后，袁德旗就自己拉著四百噸的垃圾車，而不讓自己的奶奶拉，因?yàn)樗幌胱屇棠痰难儚潯６宜隳棠虙叩氐臅r候，他渴了的時候，拿一個撿的塑料瓶，去附近的一些店鋪里面的飲水機(jī)接水喝。而且他還把自己和奶奶掃的垃圾里面找出一些能夠賣的東西。
而且他還想要用自己賣垃圾和賣塑料瓶想要給爺爺治病，但是他的爺爺卻因?yàn)橄胍屗蠈W(xué)，所以就不去治病。
看看他，再看看我，我每次一渴了的時候，我都會讓媽媽給我買飲料喝，而他卻情愿自己喝白開水，也不喝飲料，就是想要給自己的爺爺治病。
看了《最美愛心少年》，我十分的感動，也知道了自己要愛順自己的爸爸媽媽。
六年級作文2
生活處處有真情。真情是一輪暖陽，溫暖你那顆潮濕的心；真情是一股清泉，洗去你心頭的不悅；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。
有一次，我考了全班第一，爸爸答應(yīng)我去逛超市，讓我挑選自己喜歡的玩具。那天正下了鵝毛大雪，雪花在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，把整個城市變成了一座“冰晶宮”。我抓著爸爸的大手，朝超市的大門走去。突然，我看到了一個全身上下臟兮兮，眼睛紅腫，神色黯淡無光，像剛從垃圾堆里爬出來似的一個乞丐。他躲在一個昏暗的'角落里，瑟瑟發(fā)抖。我對爸爸說：“爸，你看那個人多可憐啊，咱們過去幫幫他吧�！卑职终f：“好啊�！北憷业氖殖莻�人走過去，到他跟前。
爸爸從衣兜里掏出100元錢，剛想施舍給那個乞丐的時候，卻似乎想到了什么，又把手放了回去，然后對那個人說：“兄弟，我和你商量個事，好嗎？”那人睜著一雙無神的眼睛看了看爸爸。爸爸接著說“你有一個健全的身體，有一雙可以勞動的雙手，為什么不靠自己的雙手掙錢呢？這樣吧，我對廠子里缺人手，你可以去幫幫忙，起碼不會餓肚子，你看行不行？”那個人突然眼睛發(fā)亮，拉著我爸爸的手，說：“真的嗎？大哥，我愿意跟著你干�！�
從此，那個乞丐成了我爸爸廠里的部門經(jīng)理。
事后，我問爸爸：“爸爸，你當(dāng)時為什么不直接給他錢，反而介紹他去工作呢？”爸爸笑笑說：“如果我當(dāng)時直接給他錢，那他把錢花完了就又會去乞討，他永遠(yuǎn)也改不掉那惰性。光憑那一點(diǎn)錢是不會讓他醒悟的，只有讓他用自己的雙手去勞動，自己掙錢，他才能徹底醒悟過來�！�
是啊，挽救一個人正是如此，用真情去感化他，這才是真情的意義所在。人間需要處處充滿真情，愿我們的生活更加美好。
六年級作文3
在我們成長的路上，總會有辛酸的淚水，感動的淚水，喜悅的淚水，甚至還有委屈、傷心的淚水，伴著淚水與歡笑，我們一天天長大了。
記得有一次，我去家附近的超市購物，臨行前，媽媽叮囑我說：“孩子，出門注意安全，還有口袋里的鑰匙，不能弄丟了啊！”我答應(yīng)著，興沖沖地跑去超市了。
幾十分鐘后，我選好東西，正要離開時，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，我心一驚，不知道鑰匙丟在哪了？我趕緊去剛才選東西的架子前找了一遍，可是連鑰匙的影子也沒看見，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，額頭上也冒出了汗珠，天很快黑了，我還在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，淚水噙滿了我的眼眶，就在我快要哭出聲來的時候，一個陌生的老奶奶，把一串鑰匙遞給我：這是你的嗎？小朋友。我驚喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭，問：您是怎么找到的.？你又怎么知道是我丟的？“我看你在這轉(zhuǎn)悠半天了，知道你丟了東西，喏，我還帶著電筒。”老奶奶說著還沖我擺擺手里的電筒。
我低頭一看，老奶奶的電筒早已老化了，道路還這么黑，再加上老奶奶兩眼昏花，居然能幫我找到鑰匙，真是太好了。老奶奶拍拍我的背：孩子，天不早了，快點(diǎn)回家吧，爸媽會著急的。說完，老奶奶就走了，我還沒來得及說聲感謝，看著老奶奶離去的背影，我流下了感動的淚水……
流過淚，我感到心靈從未有過的輕松與明凈，就像雨水洗過的天空，澄澈明亮。淚水讓我懂得了感恩，懂得了珍惜，也讓我明白了許多做人的道理，伴著淚水，我在不斷地成長。
六年級作文4
漢字有著豐富的文化內(nèi)涵，我覺得讓我感受最深的漢字是——淚。
我曾流過傷心的淚水。
星期五，我們的實(shí)習(xí)老師楊老師的實(shí)習(xí)期結(jié)束了。那天中午，全班同學(xué)都很傷心。有的人表面沒啥變化，其實(shí)內(nèi)心有種說不出來的難受。還有些人失聲痛哭。像我是屬于那種背地里默默流淚的人。
幾個美術(shù)好的'同學(xué)，還為楊老師畫了一幅精美的板報。班長組織大家為老師唱了一首《送別》。我邊哭邊唱，最后干脆不唱了，只是哭。我很傷心，我有很多話想跟老師說，可是沒有那個機(jī)會了。
我也流過悔恨的淚水。
也是星期五，我把同學(xué)惹哭了。一整天我都很后悔。原因是那天課間玩游戲的時候，我不小心撞到了她。她轉(zhuǎn)過身，正好和我對視。我看闖了禍，游戲也沒玩了，邊走邊回頭看。我看她也沒說什么，我就回教室了。
我以為事情就這樣過去了，我們還是好朋友。沒想到又一個下課我去找她，她卻說：“你還沒跟我道歉呢！”我的臉一下子就紅了，小跑回我的座位。晚上，我翻看著我們之前的合影，越想越后悔，不知不覺間眼淚打濕了照片。就這樣事情一直拖著，一天一天過去……直到現(xiàn)在我倆還沒有和好。每當(dāng)看到她的身影，我都悔恨不已，我早就應(yīng)該向她道歉。
我還流過感動的淚水。
還是星期五，我發(fā)燒了。可能是因?yàn)槲以谕饷嫱媪艘簧砗�，被冷風(fēng)一吹，著了涼。媽媽一聽到這個消息，就連夜從外地趕回家，回來看我�？赡芪也〉奶珖�(yán)重，媽媽到家的時候我已經(jīng)迷迷糊糊的了。只聽見媽媽在我耳邊說：“怎么病的這么嚴(yán)重�。《嗌俣劝�？吃退燒藥了嗎？”
我直接睡到了第二天，這才知道媽媽昨晚一夜沒合眼，一直守在我身邊。我怕的臉上不斷流下大顆大顆的感動的淚水。
我喜歡“淚”，這是我感受最深的漢字！
六年級作文5
現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)變得越來越便捷了，就比如說網(wǎng)上買菜、購物。
之前還沒有淘寶的時候，人們都要去超市里購物，但是有的商品商場里并沒有這樣，人們就只能悻悻回家。或者即使有人們也常常要花上很長一段時間在大量的商品中尋找自己需要的.那一個。但現(xiàn)在人們可以在網(wǎng)上購物，只要搜索關(guān)鍵詞，就會展示出許多這樣的商品，這樣沒有這種東西的概率就會大大減少，因?yàn)樘詫毶蠀R聚了天南地北的東西。
網(wǎng)上購物還有一個優(yōu)點(diǎn)，就是省力。之前人們要出去買東西，一般都是步行或騎自行車，而有的農(nóng)村較為偏僻，毫不夸張的說，人們可能需要走一兩個小時才能購買到東西，雖然比網(wǎng)購快得多，但是所消耗的人力也是巨大的，但是網(wǎng)購可就不同了，只需要點(diǎn)擊，立即購買快遞就能夠直接送到家，根本就不需要自己走出家門，頂著太陽或是冒著寒風(fēng)“砥礪前行”了。
當(dāng)然還有最重要的一點(diǎn)就是能夠知道產(chǎn)品的好壞，以前人們到超市里面購物，經(jīng)常會思前想后，拿不定主意，究竟是這個好，還是那個好呢，并且有些黑心商場并不會給你發(fā)票，這樣?xùn)|西如果是壞的，你也是無從憑證，到時候你就是啞巴吃黃連——有苦說不出了�？删W(wǎng)購不同，你能夠看到這樣產(chǎn)品的銷量如何，并且還能讓你看到其他人買了這樣商品之后的評價，最讓人贊嘆的是網(wǎng)購有一個優(yōu)點(diǎn)，就是能夠七天無理由退貨退款，這樣即使商家死不承認(rèn)，但你還是能夠退貨的，非常好的保障了我們消費(fèi)者的合法權(quán)益。
因此我覺得未來的網(wǎng)購可能會更加便利，輕輕一點(diǎn)快遞也許就能馬上送達(dá)。
六年級作文6
杭州小吃很多，可我只對一個情有獨(dú)鐘，什么糖醋里脊，什么西湖醋魚，只要有雞蛋餅，休想讓我瞥上一眼。
每天起床第一件事就是去小店買雞蛋餅，這已成為我的一個習(xí)慣了。
“老板，一份雞蛋餅！”
我是他們店中的�？土�，3元一個的'雞蛋餅不知撈去了我多少零花錢，可我還是忍不住想要去買，畢竟——好吃��！
店主開始做雞蛋了，瀟瀟灑灑地倒上一小碗面糊，用一個木制工具鋪開。初學(xué)者須用小火，嫻熟的廚師則可以用大火，待面糊變成面餅，且微微泛黃，便可打上一兩個雞蛋在上面，攪碎，使黃色的蛋黃與白色的蛋清暈染開來，再趁蛋液沒有凝固之際，撒上一把蔥花，這時雞蛋餅便具有豐富的色彩了。等它完全凝固，翻身，取兩片生菜壓在蛋餅之下，技藝高超之人則會在蛋餅翻身騰空之際，趁機(jī)塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟時，在上面放佐料，油條呀，香腸呀，榨菜呀……都可以放，再刷上一層薄薄的甜面醬。那么些時間，生菜也就熟了，就把生菜也加進(jìn)去，擺成一條卷起來。中間用刀背和鏟按條印兒，對折，包進(jìn)塑料袋，那便好了。
剛出爐的雞蛋餅油亮亮，金燦燦的，令人垂涎三尺，但你可先別急著吃，否則準(zhǔn)燙出一口泡。
吃雞蛋餅必須從開口處開始吃，若從另一頭開始吃，不是餡掉了一地，就是越吃越?jīng)]味。吃雞蛋餅，第一口必是淡的。醬刷不到邊上料也往中間靠，吃了兩三口便有點(diǎn)甜的味道了，開始是個引子，后來變便會越來越濃，這是甜面醬的功勞，再是吃到一些配料，香腸、榨菜切記不要先吃生菜，生菜要留到后邊兒吃，這樣最后吃的時候不油膩，反而越吃越有味。
這就是我尤其鐘愛的雞蛋餅，你要來一份嗎？
六年級作文7
在墨西哥灣上的一條小船里，坐著一個老人。
上岸后，在另一條船上的小男孩與他同行，隨著他回到住所并開始聊起一些關(guān)于于棒球隊(duì)和晚飯以及明天的天氣的事兒，夜深了，男孩已經(jīng)走了，老人摸黑爬上了床。
第二天凌晨，老人去叫醒了小男孩便獨(dú)自一人上了船。他開始向水中撒魚餌，那魚兒大都是由新鮮沙丁魚來做的，而垂得最深的溝子上掛著的則是男孩給他的金槍魚。
幾小時過去了，老人依舊沒有捕到魚。老人一邊盯著釣竿，一邊慢慢劃著船移到最適合的位置。
過了幾日，圣彼得斯堡鎮(zhèn)上的人都認(rèn)為他們已經(jīng)死在了洞中，波莉姨媽和撒切爾一家都陷入了無盡的悲痛中，令所有人始料未及的是，聰明的湯姆用綁在石頭上的`風(fēng)箏線探路，帶著貝琪離開了山洞，又被幾個鎮(zhèn)上的好心人送回了家中。
由于這件事，鎮(zhèn)上的人們把麥克格杜爾洞的路口封死了，湯姆德得知后，告訴了貝琪的父親——撒切爾法官法官印第安喬在洞中的事，法官便帶人去查看，洞口被打開了，但印第安喬已經(jīng)活活餓死在洞中了。
后來湯姆經(jīng)過分析，確認(rèn)印第安喬的寶藏就藏在洞中，他與哈克再次偷偷去洞中尋找印第安喬的寶藏，他們果然在洞中找到了寶箱，箱中竟有整整一萬二千余元，發(fā)現(xiàn)了寶藏的他們在一夜之間變成了富翁。
從此以后，湯姆與哈克便一直成為了在圣彼得斯堡鎮(zhèn)上的“風(fēng)云人物”。
六年級作文8
心，就是那黑夜中眨著眼睛的小星星；愿，就是那小星星忽閃忽閃的一絲微弱光芒。心愿，就是每個人心中的棵棵小杉樹。努力，就能催生出心中的杉樹長長那柔嫩柔嫩的綠葉。
我有一個小小的心愿，也許它就像大海里的一顆一粒微不足道的沙子；也許它只是那空中飛舞的五彩晶瑩的肥皂泡，一碰就破，但是我還是想努力的去實(shí)現(xiàn)她，哪怕只有一絲希望。
給別人幸福就是讓自己快樂，這個心愿就像潺潺的流水一樣傾注在我的心中，在我溫暖的`心田里流淌。讓別人因?yàn)槲掖嬖诙械綗o比快樂。
我愿我是一簇簇斑駁陸離的鮮花，能夠讓人們感受到無處不在的清滿分作文網(wǎng)香；我愿我是一句句催人上進(jìn)的話語，可以為傷心的人抹除心中的悲傷，為了忙碌而緊張的人解壓來解除壓力的束縛，為那些失去自信的人重燃自信的火花；我愿我是一顆璀璨明亮的北斗星，為置身于黑暗中的人們指明回家的路；我更愿我是每一個人心中純真而又美好的心愿，讓人們感受到追求著自己心愿的熱情與向往……
贈人玫瑰，手有余香，這便是我的心之所向。
心愿是石，敲出星星之火；心愿是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；心愿是燈，照亮夜航的路；心愿是路，引我們走向黎明。而我，就在這心愿的路上慢慢地走著走著，但是我并不孤單，因?yàn)槲乙苍谶@其中，收獲良多！
六年級作文9
我成為此時的我，是在5年前的某個陰云密布的寒冷冬日，那年，我8歲。我清楚的記得當(dāng)時自己站在寒風(fēng)里，雨水打在臉上，狂風(fēng)把我的頭發(fā)吹亂。
5年過去了，人們說陳年舊事可以被埋藏，然而我終于明白這是錯的，因?yàn)橥聲约号郎蟻��；厥浊皦m，我才意識到，在過去的5年時光里，我一直在彌補(bǔ)我所犯下的`錯誤，在改變自己。
狂風(fēng)呼嘯著，樹枝隨著狂風(fēng)在搖曳，馬上就下雨了，所有人都急忙回到了家，街道上空曠的很，我快步走起來，生怕下一秒就下雨，早知道放學(xué)就匆匆一掃，不和別人聊天，這樣說不定還能早點(diǎn)回家。
“啪嗒”“啪嗒”，下雨了，一開始是淅淅瀝瀝的小雨，轉(zhuǎn)眼間，變成了傾盆大雨，沒有躲避的地方，只好快速跑回家，雨水像是流不盡的小溪，一直在流淌。我的衣服濕透了，雨水順著臉頰流下，頭發(fā)也濕透了，狂風(fēng)把我的頭發(fā)吹亂，頭發(fā)遮住了我的眼睛，我的視線，終于，我跑回了家。
不等我把門打開，母親已把門打開，臉上是擔(dān)心和一絲憤怒。生氣的說：“這么晚去哪了？”而此時的我只關(guān)心我的衣服和頭發(fā)，不知道母親正問我問題，母親見我沒有回答，聲音又高了幾個聲調(diào)，我愣了愣，非常不解，母親何必嚴(yán)厲的問我，委屈的淚水流了下來，我看著母親，難道不是應(yīng)該先安慰我嗎？我都已經(jīng)渾身濕透了啊。母親看著我，說道：“你知不知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)了？回來這么晚，不應(yīng)該解釋嗎？知不知道我有多擔(dān)心你，以后不許回來這么晚。”我在次看著母親，才發(fā)現(xiàn)，母親老了，皺紋偷偷的爬上母親的額頭，像年輪，我回答道：“今天我值日，和同學(xué)聊了一會天，發(fā)現(xiàn)時間晚了，便跑回來，只是正趕上下雨了�！蹦赣H聽完我說的一切，沒有回答，給我拿來毛巾，讓我擦擦頭發(fā)，那一晚上，狂風(fēng)依舊呼嘯著。
六年級作文10
兔媽媽有三個孩子，它們分別叫：紅眼睛、長耳朵、短尾巴。
有一天，兔媽媽要去森林里采蘑菇，準(zhǔn)備迎接新年，還要去百貨商場給三只小兔買新年禮物。臨走前，她對三只小兔說：“孩子們，你們在家一定要關(guān)好門，等媽媽回來了才能開門，知道了嗎？”“知道了�！毙⊥脗凖R聲回答。
兔媽媽出門了。小兔們關(guān)好門，玩起了游戲。“玩什么呢？”紅眼睛問。“玩抓人好嗎？”“好，好�！倍涛舶秃烷L耳朵贊同道。
“一二三，開始�！薄翱炜炫�，快快跑”紅眼睛開心地叫道�！鞍�！它快要追上來了�！遍L耳朵尖叫道。
這時，小灰狼路過小白兔們的家，聽到了他們的歡聲笑語，走上前敲了敲門問道：“小兔們，我能進(jìn)來和你們一起做游戲嗎？”“你是誰？”小兔子們問�！拔沂切』依牵蚁牒湍銈円黄鹱鲇螒�。我沒有惡意的.�！奔t眼睛說：“好吧，我們相信你�！闭f著，短尾巴打開門，把小灰狼帶了進(jìn)來。大家又玩起了游戲。
過了一會兒，兔媽媽回來了。兔媽媽說：“孩子們，我回來啦，看看我給你們帶了些什么�！薄皨寢�，媽媽，小灰狼來我們家做客，讓他和我們一起過年吧！”“好的�！眿寢屝χc(diǎn)點(diǎn)頭。
“孩子們，我給你們帶了一些禮物�！闭f完，兔媽媽把禮物一份一份地發(fā)給小兔們。小兔們高興極了。長耳朵得到的是一個氣球，短尾巴得到的是一輛小汽車，紅眼睛得到的是一輛小火車�？墒�，小灰狼兩手空空。所以大家都把自己的禮物送給小灰狼。小灰狼連聲說：“謝謝，太謝謝你們了，我從來沒有得到過這么多禮物。”
六年級作文11
"啦啦叮叮咚……"隨著一陣悅耳動聽的音樂聲，陸天所在的學(xué)校放學(xué)了。他和朋友說說笑笑地走出學(xué)校，準(zhǔn)備一起去買漫畫書。
到了路口，朋友的媽媽突然出現(xiàn)，把朋友接走了，陸天一個人像書店的方向走去。
在臨近接頭的地方，人突然多了起來�，F(xiàn)在正是黃昏時候，下班放學(xué)的'人很多，陸天走到街頭時，車來人往的街頭被堵的水泄不通。
陸天急著要去買漫畫書，眼看天快黑了，他正準(zhǔn)備抄小路去書店，眼睛不經(jīng)意間瞄到了一個過馬路的小男孩。
小男孩兒看上去很小，大概七八歲，像是剛上一年級。他的眼睛左看看右看看，始終不敢向前邁進(jìn)一步，陸天看著他，開始了思想斗爭，我要不要去扶他過馬路呢？
馬路上車這么多，他自己過去怕是要出事的，我都看見了，不能不管但是我還要去買漫畫書呀，一會兒人家就要關(guān)門了，我到底要不要去扶他呢？是漫畫書重要，還是生命重要？對，當(dāng)然是生命重要。人命關(guān)天，漫畫書什么時候都可以買。想到這兒，陸天不在猶豫，沖上前對小男孩兒說，小弟弟，我扶你過去吧。小男孩兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，陸天牽著她的手，把她帶到了路對面。小男孩兒感激地望著陸天，眼睛里還有淚花，對他說："謝謝你，哥哥！"
陸天覺得他一個人回家不安全�？伤惨s快回家去了，天已經(jīng)黑了，媽媽要著急的。這時，陸天看到了志愿者徐明叔叔，陸天帶著小男孩走到徐明身邊說明了情況，徐明就帶著小男孩兒回家去了。
陸天到家時，天已經(jīng)大黑了。雖然今天沒能買到漫畫書，但是他覺得心里暖暖的，舒服極了。他突然感覺到了一種從未有過的特別的感受。
六年級作文12
在成長過程中，有許多值得我們感謝的人，有體貼入微的長輩，有循循善誘的老師，有朝夕相處的同學(xué)……有時即使是一次失敗后的批評，或遇到挫折后的安慰，都能給予我們向上的.動力，讓我們心存感激！
老師是我們生活中最重要的人物之一。老師教給我們做人的品德，教給我們學(xué)習(xí)的方法，教給我們書上的知識……。老師把我們從什么都不懂的小孩教育成長，老師這種職業(yè)有著無私奉獻(xiàn)精神。
我非常感謝我的老師在這5年里對我的教育。記得剛上一年級時，學(xué)習(xí)跟不上，因?yàn)橛變簣@里只知道玩，剛來新的環(huán)境，學(xué)的非常吃力，爸爸媽媽也沒有好的辦法，是您上了一天課后幫我補(bǔ)習(xí)，一直到我跟上同學(xué)。二年級后我開始踢足球，有時踢足球時間會和上課時間沖突，細(xì)心的您會把當(dāng)天講課的筆記和內(nèi)容拍照發(fā)到群里讓我跟著學(xué)習(xí)，不懂的還會認(rèn)真講解……。老師不是只幫助我，而是對全班同學(xué)都熱心。老師有時會選擇退步較大的同學(xué)家里看看，了解一樣家庭情況，生活環(huán)境，找一下退步的原因，更好的去幫助那些同學(xué)。
別人都說老師是輕松的職業(yè)，我的老師就工作特別多。我們班人數(shù)比較多，老師確能把我們每一個人的作業(yè)認(rèn)真批改完，并批注仔細(xì)，然后選出大多數(shù)出錯的題目重新講解，特別是作文，我們寫一篇作文大約500字左右，老師改我們班的作文相當(dāng)于看一本長篇小說！還要想我們寫的什么，為什么這么寫，怎樣才會好一點(diǎn)，真是太難了！
我非常感謝我的老師，感謝您孜孜不倦的教導(dǎo)，感謝悠不辭幸苦的付出。
六年級作文13
我的筆太多了，一個筆筒裝不完，我決定自己動手再做一個精致的筆筒。
我問媽媽：“家里有沒有適合做筆筒的材料呢？”媽媽回答：“剛好家里的卷紙用完了，紙芯不就可以用來當(dāng)材料嘛？”“太好啦！”我開心地說。我又找來了白紙、水彩筆、剪刀和雙面膠等材料。
開始制作了，我拿起鉛筆，想在白色的硬紙皮上畫一個我最喜歡的米老鼠圖案�？墒牵U筆好像跟我作對似的，稍一用力便斷了。折騰了幾個回合，我把筆一扔，垂頭喪氣地趴在桌上。媽媽走過來輕輕地拍了拍我的肩膀，微笑著說：“就這么點(diǎn)小困難就把你打倒了？畫畫用的筆削得過細(xì)，自然就容易斷嘍!”是啊，我怎么沒想到呢？我重新準(zhǔn)備好筆，繼續(xù)畫。不一會兒，一只可愛的.米老鼠就出現(xiàn)在我的面前。你看，它豎起了兩只圓溜溜的大耳朵，瞇著一雙小眼睛，高高的鼻子直往上翹。
接著，我拿出水彩筆，給米老鼠穿上金燦燦的背帶裙，系上紅艷艷的蝴蝶結(jié)，哇，那樣子多神氣呀！然后我拿剪刀沿著輪廓小心翼翼地剪下來，粘貼在紙芯上。最后，媽媽幫我做好筒底，用雙面膠固定在筒身底部。嘿，一個精美的筆筒大功告成了！
看著筆筒上米老鼠咧著嘴、笑瞇瞇的樣子，我明白了：世上無難事，只怕有心人！困難，就像是路上的絆腳石，我們必須移開它，才能走向成功！
六年級作文14
那是一個寒冷的冬日午后，我獨(dú)自在校園里閑逛。突然，一道強(qiáng)光刺破了灰蒙蒙的天空，"咻"地一聲，我被傳送到了一個未知的世界。這個世界與現(xiàn)實(shí)完全不同，充滿了魔法和奇跡。
我瞬間來到了一片茂密的森林中，樹木高聳入云，花草鮮艷誘人。我好奇地跟著小路探索，忽然，一只小精靈飛到我的面前，它擁有透明的翅膀和閃閃發(fā)光的眼睛。
小精靈告訴我，他叫做琳琳，是這個森林的守護(hù)者，他們生活在這里已經(jīng)很久了。他帶我參觀了森林的.每一個角落，展示了各種神奇的植物和動物。我目不暇接，心中充滿了敬畏之情。
正當(dāng)我陶醉在這片仙境之時，突然一個巨大的怪獸出現(xiàn)，它張牙舞爪，兇猛可怖。所有的小精靈一下子陷入了恐慌，不知所措。我決定站出來，面對這個怪獸。
我想起了在現(xiàn)實(shí)世界里學(xué)習(xí)到的知識，我知道應(yīng)該舒緩情緒，尋找弱點(diǎn)。于是我威脅怪獸說，只要它離開這里，我會給它世上最好吃的食物。怪獸聽后，眼中閃過一絲渴望，它同意了我的請求，并離開了森林。
小精靈們非常感激我，他們說我是他們的救世主，給了他們新的希望和勇氣。琳琳送我回到了現(xiàn)實(shí)世界，告訴我這個奇跡之旅將成為他們的傳說。
回到現(xiàn)實(shí)世界，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，時間只過去了幾分鐘。雖然這個冒險看起來只是一個夢境，但它卻給了我無盡的力量和勇氣，讓我明白任何困難都可以被戰(zhàn)勝。
六年級作文15
迷迷茫茫，飄飄灑灑。還沒來得及擦干烈日下的汗珠，再遙望一下那久久烘烤著我的暖日，秋意便意襲來�；秀遍g告訴自己：秋天來了……
落葉
葉，永遠(yuǎn)是樹的寶貝。無所謂是否勞累，無所謂光彩屬誰，葉高高的被樹枝舉起，永遠(yuǎn)抬頭望天。但風(fēng)似乎和葉交情并不好。瑟瑟幾下，葉子微微發(fā)顫。盡管他們用渴求的眼神凝望著風(fēng)，但依然，他們逃脫不了自己的宿命。綠油油變?yōu)辄S澄澄，現(xiàn)在已是枯枝敗葉，面帶衰色了。鋪滿在地上，成了人們腳下的地毯。行走其上，簌簌沙沙，說不清心中的感覺，但那微微一顫，葉的生命圖便浮于腦中。思考著到底是葉失去了他久久依附的枝干，還是葉得到了自我，落入凡間重生……
樹
樹，葉的陪襯，抑或是歲月的印痕。但依舊留不住葉子那顆神往又高傲的心。陣風(fēng)吹過，葉子浮動，嘴角的笑容便也綻開。他們感謝風(fēng)，以為自己將被帶向那片整日翹望的天空，放飛他們自由的心�？啥虝旱南矏偤螅麄儏s跌落大地�！鞍。吭趺磿@樣！”抱怨中，葉才緩緩醒悟�！皩Σ黄��！比~子抬頭對樹道歉，“離開你，本以為可以擁有整片藍(lán)天，卻……”樹枝彎腰輕撫葉子的頭，告訴葉子，他永遠(yuǎn)是自己的最愛。失去了葉的'樹孤寂，失去了葉的樹悲傷。唯獨(dú)那冷面秋風(fēng)面不改色心不顫動，依然冷落著人們的心。
一陣寒氣，落葉飄揚(yáng)，樹枝抖動，人色匆匆，不禁立了立衣領(lǐng)，攝了攝手心，一陣寒氣在這寒秋里……
自白
徜徉在秋色的街市，我的心，亦被這秋景紛擾。那個得與失的疑問依然徘徊于腦海。也許只有樹才最珍惜葉，而葉，也應(yīng)懂得珍惜身邊對他的愛，不在失去后徒留回憶。告別了冷酷的冬，溫柔的春，狂熱的夏，迎來的是成熟，凄美，又令人遐想的秋，這無邊的秋緒……
【六年級作文】相關(guān)文章：
六一六年級作文02-28
五一六年級作文11-03
五一六年級作文02-06
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
六年級的作文06-23
六年級的作文06-23
六年級的作文06-23
六年級作文06-24
六年級的作文06-26
六年級的作文06-27