(實(shí)用)六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
在我家，有一只白色的小母豬，樣子呆呆的，它就是本文的主人公。
這只小母豬，頭稍微有點(diǎn)圓，兩只大耳朵總是把眼睛遮住。樣子傻傻的，我就給它起名“呆呆”。
自從“呆呆”搬到我新家，我家的生活就增添了許多樂趣。它剛來(lái)的時(shí)候只有兩月大，特別可愛。
“呆呆”剛到我家時(shí)不想被關(guān)在圈子里，就天天跳出來(lái)玩，吃草，有時(shí)還會(huì)跑到泥坑里玩水。每次都是玩得一身臟兮兮回來(lái)。每天，它一從豬圈跳出來(lái)，我就會(huì)給它東西吃。過(guò)了不久，“呆呆”就跟我混熟了。它整天跟著我。有時(shí)，“呆呆”一看到我就跑來(lái)找我要吃的`，我總是會(huì)把一些飼料放進(jìn)奶瓶里，再加點(diǎn)水給它喝。此時(shí)的“呆呆”就像一個(gè)小嬰兒一樣坐穩(wěn)穩(wěn)的喝飼料水。有時(shí)候，“呆呆”就像一位代理媽媽一樣專門來(lái)跟一些經(jīng)常跑出來(lái)玩的小豬一起玩。哪里看到小豬哪里就能見到“呆呆”。
一年過(guò)去了，曾經(jīng)的小母豬“呆呆”已經(jīng)長(zhǎng)成了大母豬，它懷孕了，肚子漸漸變大了。它不像以前那樣貪玩了，叫它也很少動(dòng)了。如果想叫動(dòng)它，你就得拿點(diǎn)東西給它吃，這樣它才會(huì)理你。有時(shí)它很聽話。
記得有一次，“呆呆”它看見我，就一直纏著我要吃的，我氣極了！于是，我就拿棍子打它，我把它打到門口，我叫它坐下，它就坐下。我又叫它起來(lái)，它又起來(lái)。我又向它招手，它就跑了過(guò)來(lái)。我看很聽話，就拿了東西給它吃了。
你們別以為”呆呆“很聽話。其實(shí)，它還會(huì)搞失蹤。記得有一次，我去堂姐家。媽媽打電話給我，說(shuō)：”呆呆不見了，你快回來(lái)找”。我聽了媽媽的話就趕緊搭車回家找“呆呆”。我到它經(jīng)常玩耍的地方找，沒找到。我又到樹林里找，也沒找到。我就一直叫它名字，它也沒應(yīng)。于是，我想出了一個(gè)法子：“呆呆”不是愛吃東西嗎？如果我去把桶敲響，也許它會(huì)出來(lái)。我跑回家里拿桶來(lái)敲響，我一邊敲一邊喊：“呆呆，出來(lái)出來(lái)吃東西了”。過(guò)了一會(huì)，“呆呆”從蘆葦叢里跑了出來(lái)，又纏著要吃的。我看到“呆呆”我既興奮又生氣，我真想揍它一下，可它一直纏著我。沒辦法，我只好給它東西吃了。
既可愛又貪吃的“呆呆”你啥時(shí)候能聽話呢？
六年級(jí)年的作文 篇2
幸福是什么呢？有的人覺得有錢有車有房就是幸福；有的人覺得能吃飽飯就是幸福；有的人……而我的幸福就是能和爸爸媽媽在一起，能幫他們做一些力所能及的事，比如一頓美味的早餐。
星期天早的上，勞累了一周的爸爸媽媽還在床上呼呼大睡，我已經(jīng)一骨碌從床上爬起來(lái)，躡手躡腳地溜進(jìn)廚房，輕輕地拉上門，演奏起了“鍋碗瓢盆交響曲”。今天我要為爸媽展示一下我的手藝——營(yíng)養(yǎng)美味蛋炒飯，這可是我從媽媽那里偷學(xué)的招。一頓美味得從準(zhǔn)備食材開始：雞蛋、米飯、蔥、胡蘿卜和火腿腸一樣不能少。首先，我學(xué)著媽媽的樣把胡蘿卜和火腿腸切成細(xì)條，再橫著改切成細(xì)丁，切好蔥花，再把雞蛋打入碗里和勻，食材準(zhǔn)備就緒，“萬(wàn)事俱備，只欠熱鍋”。開火，等鍋燒熱起來(lái)后，放一勺油，先下胡蘿卜丁和火腿丁翻炒，再下和好的.雞蛋，雞蛋在鍋里嗞嗞作響，一會(huì)就變得蓬松酥軟，黃燦燦的。得趕緊翻炒，手腳有點(diǎn)慢，快要糊了，這才趕緊下米飯。雖然已經(jīng)實(shí)踐過(guò)很多次，但我還是有點(diǎn)手忙腳亂的，不是碰到這個(gè)鍋，就是弄到那個(gè)盆，真不知道媽媽平時(shí)端上餐桌的各種美味是如何從容不迫地做出來(lái)的。終于差不多了，最后再下一點(diǎn)蔥花就大功告成，準(zhǔn)備出鍋：紅的胡蘿卜、火腿，綠的蔥，黃的雞蛋，白的米飯，看這色彩就讓人垂涎三尺，食欲大增。先讓本大廚師來(lái)嘗一口，咦！香倒是很香，但好像還缺點(diǎn)什么味道？我拍拍腦袋，對(duì)了，是我手忙腳亂中忘記了放鹽，又重新加了鹽，一鍋色香味俱全的蛋炒飯便新鮮出爐了。
這時(shí)，爸爸媽媽也被我在廚房弄出的動(dòng)靜給吵醒了，他們睡眼朦朧地來(lái)到廚房，看到我做好的早餐，在一陣驚愕之后，狠狠地親了我一口。爸爸媽媽嘗著我為他們做的早餐，他們說(shuō)這是世界上最美味的蛋炒飯，因?yàn)檫@里面有一種幸福的味道，我心里美滋滋的。
原來(lái)，這就是幸福的味道！
六年級(jí)年的作文 篇3
“雨”一個(gè)簡(jiǎn)單的字，下雨，在平常不過(guò)的事，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，他卻是有生命的。夏雨好比是一位音樂家，夏天，每次都是他的演唱會(huì)，每一次旋律不同，每一次都能夠感染我的`心靈。
夏雨，比不上春雨的輕柔。如果說(shuō)春雨的降落時(shí)近乎無(wú)聲地，那么下雨的可算是磅礴的了。“嘩啦啦—”與毫無(wú)預(yù)兆的下著，仿佛帶來(lái)了一場(chǎng)搖滾，那雨滴打在瓦片上的清脆聲響，此起彼伏，好一段生機(jī)勃勃，動(dòng)感十足地音樂。如果夏雨是音樂師，那么江南就是他的舞臺(tái)，一場(chǎng)雨帶來(lái)了旺盛的活力。
夏天的雨總是來(lái)的那么突然，似乎想給我們一個(gè)驚喜坐在陽(yáng)臺(tái)上，聽著御坂著狂風(fēng)而來(lái)好像在我們的演奏廳上遇狂風(fēng)大合唱，一會(huì)低沉，一會(huì)兒高昂忽兒輕緩，忽而急促但始終是那么有節(jié)奏，偶爾還會(huì)又有幾個(gè)雷聲為她伴奏，我的心也跟著他此起彼伏，澎湃奔放。那聲音酷似千年古箏清脆而不乏悠揚(yáng)，猶如飛云流瀑悅耳又不失婉轉(zhuǎn)，投入地聽，韻味十足。
我想，如果夏季廢除了歷來(lái)的干燥，夏雨就像快樂一樣常常不期而遇，手來(lái)就來(lái)，雷聲隆隆傳來(lái)。與，就像從天上宣泄而來(lái)搭在瓦墻邊，抽在樹梢上，傾在腳底下，敲在長(zhǎng)廊的拐角。雨后，空氣蘊(yùn)含著清涼的雨氣，那是多么暢快啊。
夏季的雨別有一番風(fēng)味，雨唱著永遠(yuǎn)不老的歌謠。因?yàn)橛辛擞�，我的心情才�?huì)有陰晴圓缺，我的生命才會(huì)和他一樣絢麗多彩。
六年級(jí)年的作文 篇4
端午節(jié)的別稱之多，間接說(shuō)明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來(lái)源，時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō)；吳越民族圖騰祭說(shuō)；起于三代夏至節(jié)說(shuō)；惡月惡日驅(qū)避說(shuō)，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說(shuō)。在民俗文化的領(lǐng)域中，我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來(lái)。傳說(shuō)屈原投江以后，當(dāng)?shù)厝嗣駛渌溃泷{舟奮力營(yíng)救，因有競(jìng)渡風(fēng)俗；又說(shuō)人們常放食品到水中致祭屈原，但多為蛟龍所食，后因屈原的提示才用楝樹葉包飯，外纏彩絲，做成后來(lái)的粽子樣。
端午節(jié)的`習(xí)俗主要有：吃粽子于門上插艾或菖蒲驅(qū)邪，系長(zhǎng)命縷，飲雄黃酒或以之消毒，賽龍舟等等。端午節(jié)吃粽子，在魏晉時(shí)代已經(jīng)很盛行。粽子還是一種節(jié)日往來(lái)的禮品。到了唐宋時(shí)期，粽子已極為有名，市場(chǎng)上常有粽子賣�，F(xiàn)在，我們過(guò)端午節(jié)仍然免不了要吃幾只粽子。小小的粽子，似乎已經(jīng)成了中國(guó)傳統(tǒng)的象征，在人們心中占據(jù)著一定的位置。
我們家鄉(xiāng)包的粽子是海南有名的定安粽子，粽子里面是用咸蛋黃和肉做餡，吃起來(lái)香噴噴的。奶奶是包粽子的能手，每逢過(guò)節(jié)，她都為我們包粽子，可這次，因?yàn)閶寢屘�，所以奶奶沒有回老家包粽子。這幾天，奶奶準(zhǔn)備了好多葉子，要包許多的粽子送給朋友們，希望他們收到后，會(huì)有人說(shuō)一個(gè)“哇”字。
雖然今天是過(guò)節(jié)，本應(yīng)該去泡“龍水”，可媽媽說(shuō)：“今天是過(guò)節(jié)，我們不要去湊熱鬧”。因此，我還是象往常一樣，在家里做作業(yè)、上舞蹈課，我覺得今天既是一個(gè)熱鬧的日子，又是一個(gè)平常的日子。
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