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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-09-10 14:01:09 六年級(jí) 我要投稿
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        實(shí)用的六年級(jí)作文300字【優(yōu)選4篇】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的六年級(jí)作文300字【優(yōu)選4篇】

        六年級(jí)作文300字 篇1

          早晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己竟然不在床上,而是一眼望不到邊的海里,到處都是魚(yú)!我心想:“這下死定啦!我不會(huì)游泳。 笨墒,我在水里竟能呼吸?而且長(zhǎng)出了尾巴?我這下知道了,我變成了一條魚(yú)!

          我在海里游著,心想:“好想快點(diǎn)回家啊,不過(guò),就我這模樣也回不去,就算回去了,也會(huì)被爸爸當(dāng)酸菜魚(yú)給煮了,這可怎么辦呀?”很快,我的擔(dān)心、著急都被眼前的美景代替了:藍(lán)得像寶石般透明的`海水里,各形各色的魚(yú)在珊瑚叢里穿梭游弋。我忍不住和它們打招呼:你好,可愛(ài)的小丑魚(yú),你身上那橙色和白色相間的時(shí)裝多漂亮!你好,威武的獅子魚(yú),你悠閑地游來(lái)游去,是在尋找食物嗎?哎……你別追我呀……媽呀……你好,美麗的青蛙魚(yú)!你們身上這七彩的衣裙也太好看了吧!你好,可愛(ài)的水母?jìng)!你們一共有多少觸手呢?哇,你們撐著迷人的小傘,蹁躚而來(lái)……

          忽然,一只兇猛的鯊魚(yú)游過(guò)來(lái),而且速度極快,一看就知道不安好心!一下子,原本安閑悠哉的珊瑚叢突然一片“兵荒馬亂”,原來(lái)非常平靜的海底瞬間變得波濤洶涌……我趕緊找了個(gè)地方躲了起來(lái)!

          哦,海底的冒險(xiǎn)好像才剛剛開(kāi)始呢!做一條魚(yú),還真刺激!

        六年級(jí)作文300字 篇2

          清明小長(zhǎng)假,我和爸爸媽媽去杭州玩兒了。我們?nèi)チ颂K堤春曉、花港觀魚(yú),還有斷橋殘雪。西湖的景色很美,其中最引人注目的是嫩綠的柳樹(shù)和大片大片的桃花。在孤山那里,我們還看到了一片櫻花林。櫻花遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,就像一片白茫茫的雪花一樣,十分漂亮。尤其是風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,櫻花便從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)。

          我們還去了九溪。九溪是由九條小溪匯集而成的,彎彎曲曲,所以又叫九溪十八澗。在那里,有一條小路可以一直走到龍井村。路的兩邊都是茶園,我看到很多采茶工在辛勤的工作著。我問(wèn)了采茶工很多問(wèn)題,也知道了茶樹(shù)有的是老的,有的是新的,這個(gè)園子里最好的茶樹(shù)已經(jīng)活了100多年了。而采茶的時(shí)候,只需要把最上面的`嫩芽摘下來(lái)就可以了。

          媽媽看我很感興趣,就告訴我可以去幫人家采茶。我學(xué)著采茶工的樣子,輕輕地把淺綠色的嫩芽摘掉,頭發(fā)掉下來(lái)了也顧不上整理一下,一會(huì)兒,我就摘了一小捧兒?墒牵业母觳惨菜崃。我直了直腰,心里想,采茶工真辛苦!

          到了龍井村,我們看到很多農(nóng)家都在炒茶葉,茶葉的香味在村子上空飄蕩。原來(lái),茶葉要炒過(guò)以后才能泡茶啊!

        六年級(jí)作文300字 篇3

          星期四時(shí),老師組織大家捐書(shū)。我們的臉上都露出了疑惑的表情,我也很奇怪,這書(shū)到底是捐給誰(shuí)的呢?這時(shí),老師說(shuō)話了:“這書(shū)是捐給貧困地區(qū)的,那兒的孩子很貧窮,雖然他們也渴望看書(shū),但無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的愿望。”聽(tīng)著聽(tīng)著,我的眼睛濕潤(rùn)了,貧困地區(qū)的孩子們多么愛(ài)學(xué)習(xí)那!相比之下,我是多么的幸福,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有堆滿書(shū)架的課外書(shū)。想到這里,我決定積極參與這次的活動(dòng)。

          回家后,我第一件事就是找書(shū),看著滿滿一書(shū)架的書(shū),我還真有點(diǎn)舍不得,但一想到是捐給貧困地區(qū)的'小朋友,我不再猶豫了。我東看看,西挑挑,最后找了一本《智慧故事》和一本《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》。第二天,我?guī)е@兩本書(shū)來(lái)到了學(xué)校,在交作業(yè)時(shí)交了上去。我希望貧困地區(qū)的孩子們都能好好學(xué)習(xí),更希望他們能和我們一樣享受讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。

          這次捐書(shū)活動(dòng),不僅使躺在書(shū)架上的書(shū)本充分發(fā)揮作用,而且進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的愛(ài)心,我覺(jué)得這次活動(dòng)意義非凡。

        六年級(jí)作文300字 篇4

          春天來(lái)了,帶來(lái)了花,帶來(lái)了草,帶來(lái)了微笑,當(dāng)然也給馬鞍池公園帶來(lái)了“光彩耀人”的花。

          還沒(méi)走進(jìn)公園,就可以清楚的看到一盆盆金色的郁金香圍成了彎彎的月牙。瞧,都把拍照的客人給圍住了,游人紛紛稱贊這惹人喜愛(ài)的郁金香,一陣春風(fēng)吹來(lái),吹的我暖洋洋,可春風(fēng)卻成了郁金香們的伴奏音響,郁金香姑娘們隨風(fēng)飄動(dòng),似乎是在感謝游人們的到來(lái)和贊賞。

          剛踏進(jìn)公園,我便飛一樣地向游樂(lè)場(chǎng)奔去,可跑著跑著,我又被一株株櫻花樹(shù)吸引住了,我便停下腳步,用審美的而又帶著一絲陶醉的眼睛去欣賞櫻花,我發(fā)現(xiàn),無(wú)論櫻花的顏色是怎樣的,但一棵樹(shù)上那簇?fù)碓谝黄鸲@得凌亂的櫻花總能給人一種飄飄然的感覺(jué)。此時(shí),兩個(gè)櫻花的花瓣如仙子般落下,看著看著,似乎顯得回味無(wú)窮。

          我繼續(xù)向前走著,心想,誰(shuí)會(huì)成為我下一個(gè)欣賞的目標(biāo)呢?這時(shí),由遠(yuǎn)而近,一群淡粉色的'郁金香將我吸引了過(guò)去。哇,這一枝枝還是縮著嬸子的郁金香,仿佛是一位位可愛(ài)的小寶寶,給人一種問(wèn)心的感覺(jué)。

          隨后,我又觀賞了許多花,如水杉、桂花、紫荊、銀杏等。這些惹人喜愛(ài)的花兒爭(zhēng)奇斗艷,公園中處處洋溢著春的氣息和花的芳香……

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