六年級(jí)樂(lè)趣作文(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)樂(lè)趣作文1
今天,我和姐姐等一起去寧溪的水庫(kù)里游泳。
吃完中午飯,我們換上了游泳衣,直奔水庫(kù),我是第一次在水庫(kù)里游泳,所以迫不及待地想知道天然的游泳池和人工的游泳池到底有什么區(qū)別?
姨丈牽著我,走在堤壩,我的心里非常害怕,心想“應(yīng)該很深吧,水應(yīng)該很冰吧......”很多問(wèn)題在我的`腦子里飄蕩著。因?yàn)樽蛱焱砩舷逻^(guò)一場(chǎng)雨。走了一段路,阿丈對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在可以下去了,這里沒(méi)有石頭。”于是,我小心翼翼地一邊爬下去,一邊問(wèn)阿丈,水深不深呀!“不深的”。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),我一抖,不管三七二十一跳下去了。
一下水,我后悔了,雖然水不深,但水很冰。阿丈看我很冷,就說(shuō):“剛開(kāi)始是很冷的,一會(huì)兒就沒(méi)事了的。”果然一會(huì)就沒(méi)事了。
游了一段時(shí)間,我才知道,這里的溪水清澈見(jiàn)底......
一會(huì)兒姐姐她們也來(lái)了,我們一起在水里拍照片,嬉水......可好玩了。
時(shí)間很快過(guò)去了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了,我,還會(huì)再來(lái)的,這么好的水,讓我體驗(yàn)到大自然游泳池的清澈,涼爽,還有那清新的空氣,我今天太高興啦。
六年級(jí)樂(lè)趣作文2
我看的書(shū)很雜:作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū),小說(shuō),還有地理、動(dòng)物方面的書(shū),可謂五花八門(mén)。在我看來(lái),生活中的樂(lè)趣大都是在書(shū)上得到的。書(shū)就像一扇扇窗戶,讓我看到外面的世界。打開(kāi)每一扇,都讓我為此而著迷。
有一次,爸爸和媽媽有事情要出去,留我自己在家中。剛開(kāi)始,我極不情愿,但也沒(méi)有辦法。她們走了,我感到十分的'寂寞,但我只能在家中孤獨(dú)地等待。那時(shí)的我就像掉隊(duì)的的小羊,在充滿絕望的黑夜里哀叫。突然,我在桌子上看到一本書(shū),便順手拿起來(lái),漫不經(jīng)心地讀了起來(lái)。這是一本介紹極地的書(shū),我越看越覺(jué)得有趣,竟然著迷起來(lái)。讀到有疑問(wèn)的地方,我就會(huì)皺起眉頭進(jìn)行思索;讀到幽默的句子,我就會(huì)露出笑臉。這本書(shū)好有趣!
時(shí)間過(guò)得真快。突然燈一下子亮起來(lái),啊,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。還埋怨我天都這么黑了,看書(shū)也不開(kāi)燈。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),哦,一本書(shū)伴我度過(guò)了漫長(zhǎng)而又無(wú)趣的整個(gè)下午。
書(shū),可以陶冶性情,開(kāi)闊我們的視野;書(shū),伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。我從讀書(shū)中真正體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
六年級(jí)樂(lè)趣作文3
同學(xué)們,樂(lè)趣來(lái)源于生活,生活中有許許多多的樂(lè)趣。比如說(shuō)學(xué)習(xí)中有樂(lè)趣,勞動(dòng)中有樂(lè)趣,玩耍中有樂(lè)趣等等。
我也從生活當(dāng)中的一件小事中體會(huì)到了非常大的樂(lè)趣。
那是去年春天的一個(gè)下午,我與爸爸出去游玩,回來(lái)時(shí),爸爸在路邊的一個(gè)花店里買(mǎi)了幾棵茉莉花的小苗。回到家這后,我看到了幾個(gè)花盆,里面有松軟的土。哦!原來(lái)爸爸是要種花呀!突然,我的腦子里充滿了茉莉花長(zhǎng)大的樣子。于是我就向爸爸要一棵花苗,爸爸說(shuō):“種花可不是一件容易的事呀!”
說(shuō)干就干,我開(kāi)始實(shí)施我的`種花計(jì)劃。我拿著小鏟子先把盆里的土挖了個(gè)坑,然后小心翼翼的把小苗放進(jìn)去,填上土,最后澆足了水。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)給了我一包花肥,說(shuō):“要定期定量施肥哦!”
后來(lái)的一段日子里,我每天都給小苗澆水,修剪枝葉,除草,滅蟲(chóng)。并且每?jī)芍苁┮淮畏省>瓦@樣一天一天……
突然有一天,我發(fā)現(xiàn)茉莉長(zhǎng)出了小花骨朵,我就更精心的去呵護(hù)它了,又過(guò)了兩天,它終于開(kāi)花了;ǘ錆嵃,清香怡人。我的心里無(wú)比的高興,因?yàn)槲业膭趧?dòng)有了收獲,我體會(huì)到了種花的樂(lè)趣。
同學(xué)們,讓我們一起去尋找生活中的樂(lè)趣,讓我們的生活每一天都開(kāi)心,快樂(lè)。
六年級(jí)樂(lè)趣作文4
一歲的時(shí)候,我整天樂(lè)呵呵地,五個(gè)姨媽舅舅,還有幾個(gè)表弟青姐和爸爸媽媽整天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
洗一個(gè)澡要三四個(gè)人服侍,第一個(gè)人回來(lái)都要與我打一個(gè)招呼,否則我會(huì)很不高興。
兩歲的時(shí)候,過(guò)中秋節(jié),我口渴了,就要水喝,媽媽就拿起手中的啤酒給我喝一口,結(jié)果,我搶過(guò)了杯子“咕咚咕咚”喝個(gè)精光。然后醉醉地,就讓媽媽使勁給我轉(zhuǎn)圈子。
三歲的時(shí)候,好像一切都很平靜,只有兩件事,就是上了幼兒園和學(xué)會(huì)了騎四個(gè)輪子的'自行車(chē)。
五歲時(shí),我過(guò)生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)娃娃,還給她和我做了一條樣子一樣的大紅色的公主裙。坐在公共汽車(chē)上,真是神氣得很,一排坐了三個(gè)人。
六歲的時(shí)候,雖然不是快樂(lè)的一年,但是也算是有童年的樂(lè)趣。我還是那么天真可愛(ài),總是撲在床上想著,馬上要上小學(xué)了,有很多作業(yè)要寫(xiě),從來(lái)沒(méi)有想過(guò),寫(xiě)作文有那么有趣,也其實(shí)沒(méi)什么可怕,還結(jié)識(shí)了那么多的朋友。
我愛(ài)我那有趣的童年。
六年級(jí)樂(lè)趣作文5
每一個(gè)季節(jié)都有不同的樂(lè)趣,但我最喜歡夏天。
每年初夏,我們把從超市買(mǎi)來(lái)的“果珍”泡成果汁,讓它涼上一會(huì)兒,放進(jìn)洗好的容器中,我每?jī)膳欧挪煌墓,然后放進(jìn)冰箱。大概一小時(shí)后,我把它拿出來(lái),我迫不及待地想吃一口試試。我先吃橘子味的,我先舔了一口,。≌媸窍钣謵芤,讓我越吃越想吃。我飛快地吃起來(lái),因?yàn)槲页缘腵太快,什么味出沒(méi)嘗到,之后我細(xì)細(xì)地吃,啊,比上一塊甜多了。過(guò)了一會(huì),它變成果汁,我才一口喝完。 比做棒冰更好玩的,非抓魚(yú)莫屬了。下午三點(diǎn)左右,我便提著藍(lán)子,帶上瓶子,在小溪的一團(tuán)水草旁撈了起來(lái)。
這些小魚(yú)小蝦可真機(jī)靈,做一個(gè)假動(dòng)作,讓我以為是那兒,要它卻向相反的方向游過(guò)去。但它又故伎重演,用“調(diào)虎離山之計(jì)”,可這回我不會(huì)上當(dāng)了,一把拉過(guò)去,把它網(wǎng)住。我見(jiàn)好就收,心滿意足的回家去。 夏日期除了抓魚(yú)和做棒冰,我偶爾也會(huì)打打水槍?zhuān)腋鞯艿芡嫘沦I(mǎi)的水槍?zhuān)浜盟,比賽開(kāi)始了,我就瘋狂地掃射,使弟弟毫無(wú)還手之力,可是不一會(huì)兒,我的“子彈”沒(méi)了,我只能棄槍逃跑,弟弟緊追不舍。不一會(huì)兒,他的“子彈”也沒(méi)了,哈哈,水槍大戰(zhàn)太好玩了! 你說(shuō),夏天的樂(lè)趣多不多?
六年級(jí)樂(lè)趣作文6
“讀書(shū)真無(wú)聊。”這句話是出自一名初中學(xué)生的“名言”。其實(shí)不然,讀書(shū)蘊(yùn)含這許多樂(lè)趣哦!
且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
《心靈雞湯》這是最近剛出的一部關(guān)于心理的小說(shuō)書(shū)籍。它主要是在陶冶人的情操。書(shū)中的.每一節(jié)故事,都在教育人們?nèi)绾巫鲆粋(gè)有道德,有修養(yǎng)的人。
《海底兩萬(wàn)里》這可是世界經(jīng)典名著哦!不但情節(jié)曲折,而且介紹了大量的深水知識(shí)。對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)可大有幫助。
再來(lái)聊一聊關(guān)于《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)吧!這可是四大名著之一呀!書(shū)中人物描寫(xiě)得生動(dòng),具體,形象。而各有所長(zhǎng)。林黛玉優(yōu)柔寡斷, 薛寶釵詭計(jì)多端 ,王熙鳳對(duì)男人陰險(xiǎn)毒辣,卻待人甚好。等等,等等。整本書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容復(fù)雜卻不繁瑣,真是一部好書(shū)。
再看看懸疑小說(shuō)《荒村》真是讓人毛骨悚然。尸體迷離現(xiàn)場(chǎng),鬼魂出入無(wú)知。真實(shí)與夢(mèng)幻只有一眼之差。
!還有好多好多哦!讀書(shū)夠有趣吧!不但讓你懂得知識(shí),還能鍛煉膽量呢!
快去看書(shū)吧!士別三日,定刮目相待。
六年級(jí)樂(lè)趣作文7
享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
當(dāng)我傷心的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本歷史書(shū),看著,看著……讓滴滴眼淚化作一張張笑臉吧!看,那古老的長(zhǎng)城在笑;看,那雄偉的故宮在笑;看,那奔騰的長(zhǎng)江在笑……穿越時(shí)空隧道,認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)歷史人物;學(xué)講一個(gè)個(gè)歷史故事;懂得一個(gè)個(gè)歷史知識(shí)……這時(shí),我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng)了。
當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本童話書(shū),看著,看著……我的思緒隨之被帶到了一片草地上,小兔跳過(guò)來(lái)安慰我,小鳥(niǎo)唱起了輕快的歌曲,蝴蝶翩翩起舞,白云做著游戲……一切都是那么美好,我為什么還要煩惱呢?我也隨之加入了他們的隊(duì)伍,和他們一起唱歌、跳舞、做游戲……這時(shí),我的煩惱也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
當(dāng)我郁悶的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本漫畫(huà)書(shū),看著,看著……那夸張的動(dòng)作,搞笑的語(yǔ)言,有趣的.神態(tài),都使我開(kāi)懷大笑,那些令我郁悶的事也隨之淡忘了,只覺(jué)得身體變得好輕、好輕,然后,就飄到了那片屬于我的漫畫(huà)天地里,和小蘭一起學(xué)習(xí)空手道,與阿SA一起談心,同柯南一起破案……這時(shí),郁悶的心情輕松了下來(lái)。
享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!讓我們暢游在書(shū)海中,讓我們的生活變得多姿多彩!
六年級(jí)樂(lè)趣作文8
每逢假日,我一寫(xiě)完作業(yè),腦子里想的第一個(gè)問(wèn)題都是現(xiàn)在干什么?
上論壇搶沙發(fā)?不成,鐵打的鍵盤(pán)都快被我敲爛了;去逛街?大熱天的誰(shuí)要去受這份罪?看電視?沒(méi)趣!
……
正當(dāng)我要大喊上帝的'時(shí)候,一陣嘰嘰聲傳入我耳邊。不對(duì)!老鼠都被小白消滅光了,八成不是。莫非,是雞?
阿偉,快來(lái)看看我給你帶來(lái)了什么?
過(guò)去一瞧,只見(jiàn)一群黃色的小雞?礃幼,我猜對(duì)了。
小雞們清一色的深黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似一群小絨球在地上滾動(dòng),可愛(ài)極了。
我高興極了,拿來(lái)一小碗細(xì)米灑下去,小家伙們你爭(zhēng)我搶。什么大的讓小的,小的敬大的,全拋到九霄云外去了。
從此以后,一有空,我就來(lái)看望它們。小雞們?cè)诰酌x(chóng)的照料下,一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯。身體一天一天的橫著長(zhǎng),走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,傻呆呆的。
有了小雞的陪伴,心不再孤單。
養(yǎng)雞也是一種樂(lè)趣。
六年級(jí)樂(lè)趣作文9
我喜歡讀書(shū),不僅是像媽媽說(shuō)的,讀好書(shū)才能成就一番大事業(yè),而且主要是讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
小時(shí)候,爸爸媽媽忙農(nóng)活,沒(méi)時(shí)間照顧我。他們買(mǎi)了一本《唐詩(shī)三百首》,讓它陪伴我。我捧著這本書(shū),覺(jué)得好新奇,里面有好多字,而且還有拼音,旁邊是五顏六色的插圖。我像捧著寶貝似的,欣喜若狂:“我有書(shū)了。”
自從有了書(shū),我每天都要看:這個(gè)字怎么讀?這句詩(shī)什么意思?這可把我忙壞了,大多數(shù)要請(qǐng)教爸爸媽媽。如果他們空閑,也會(huì)和我一起讀,我被幸福所包圍,享受著“親子閱讀”的快樂(lè)。
我愛(ài)上了讀書(shū)!按睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@些朗朗上口的'詩(shī)句,詩(shī)中表達(dá)的思念之情,讓我受到深深的感動(dòng)。
我如此喜歡讀書(shū),媽媽又買(mǎi)了《安徒生童話》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等書(shū)籍。那一個(gè)個(gè)精彩的故事,一句句極富韻律和哲理的短句,使我對(duì)書(shū)越發(fā)愛(ài)不釋手。
冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!弊x書(shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,我的快樂(lè)的時(shí)光總是有書(shū)陪伴著我。
六年級(jí)樂(lè)趣作文10
我自以為孝就是要多幫父母分擔(dān)家務(wù),在校時(shí)不用父母擔(dān)心,做事的時(shí)候讓父母放心等等,這就是我心目中認(rèn)為的孝,然而也有不孝的事,比如在家時(shí)不幫父母分擔(dān)一些力所能及的事,在校時(shí)總是讓父母擔(dān)心,不聽(tīng)父母的話總是要對(duì)著干等等。這些都是不孝的行為,我認(rèn)為這種行為,不應(yīng)該存在而且都是在多數(shù)人家庭是出現(xiàn)。這種問(wèn)題存在的嚴(yán)重性非常大,應(yīng)該昌說(shuō)普遍存在,如果不及時(shí)改正,會(huì)有很大的嚴(yán)重性。
我自認(rèn)為作為子女,應(yīng)該懂得知恩,報(bào)恩,感思。因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們長(zhǎng)大,那是要經(jīng)過(guò)多少艱辛的勞作哺育我們長(zhǎng)大,流過(guò)了多少汗水雨才換來(lái)的啊,所以我們要懂得感恩,多孝敬父母,關(guān)心父母,不讓父母擔(dān)心等等,在家時(shí)做一個(gè)好孩子,在校時(shí)做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做一個(gè)好公民,這也算是孝的一方面吧。
我們?cè)谏鐣?huì)上,要學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)w諒他人,做好自己應(yīng)官守的本分,要尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué)等這些也是孝的一方面。人活在世上要珍惜,現(xiàn)在的'每一天不要隨意的賤踏生活,我們同時(shí)也應(yīng)以最好的方式報(bào)答父母,關(guān)心父母,讓父母感受到我們對(duì)父母的愛(ài)。
這就是我心目中所認(rèn)為的孝,我認(rèn)孝就是這樣的。
六年級(jí)樂(lè)趣作文11
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,”“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”,“書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)”……這些都是關(guān)于讀書(shū)的名言警句,僅是看看是不行的,讀書(shū)的樂(lè)趣需要我們自己去尋找!
我個(gè)人認(rèn)為,讀書(shū)的樂(lè)趣有很多。
在我們讀書(shū)時(shí),遇見(jiàn)一本好書(shū),使自己感興趣的書(shū)時(shí),細(xì)細(xì)的品味,你會(huì)情不自禁的身臨其境,隨著書(shū)中的人物情緒起伏,自己的心情也是酸,甜,苦,辣樣樣有。
“酸”:在讀《草房子》這本書(shū)時(shí),陸鶴光頭背后隱藏的故事讓人鼻子一酸而淚潸潸了。
“甜”在《青鋼葵花》中,青銅一家人對(duì)剛失去父親的小葵花的.感情令人感受到既甜蜜又溫馨,自己也情不自禁的上揚(yáng)了嘴角。
“苦”:越往勾踐臥薪嘗膽,不自暴自棄,時(shí)刻準(zhǔn)備,東“山再起,勾踐嘗膽那種苦味仿佛回蕩在我嘴中。
“辣”:《羚羊木雕》中萬(wàn)方媽媽打萬(wàn)方那一巴掌火辣辣的,好像打我臉上似的。
讀書(shū)的樂(lè)趣有很多,讓我們共同體會(huì)吧!
六年級(jí)樂(lè)趣作文12
我出生在雙廟的老家里,一直住了將近六年,小學(xué)生作文樂(lè)趣。在五歲那時(shí),我突然有了燒飯這個(gè)愛(ài)好,這件事我至今都念念不忘。
那時(shí)我們沒(méi)有煤氣灶,是靠柴來(lái)燒飯的。小時(shí)后我又特愛(ài)玩火。一次,我拿著塑料袋和打火機(jī),想把塑料袋燒了,爸見(jiàn)了連忙說(shuō):別燒,燒了會(huì)中毒的.!一次,我又去燒汽油,老爸見(jiàn)了,以子彈般的速度沖過(guò)來(lái),你想死啊!快去樓上看電視,別再給我添亂!媽媽也過(guò)來(lái)了,幸好房子沒(méi)被燒,以是不幸中的萬(wàn)幸了,那些晾衣架就讓它去吧,媽媽靈機(jī)一動(dòng)我們干脆讓孩子幫我們燒飯得了,這樣可是一舉兩得的哦!
從那時(shí),我就不再玩火了。而是每天起早貪黑、忙里忙外地幫奶奶燒飯,給奶奶節(jié)省了大量的時(shí)間。燒飯也有講究:一開(kāi)始,我是用大捆大捆稻桿的。這些稻桿雖然容易把火燒得旺,但是一分鐘以后又奄奄一息了。我有稻桿燒了兩天,灶里就已堆滿了煙灰,只要打個(gè)噴嚏,煙就會(huì)飄出來(lái),把我變成小黑人。等我稻谷燒得很順手時(shí),我就換成那些廢棄沒(méi)用的木板。這些木板的火勢(shì)并不想稻谷那么旺盛,但是他們燒的時(shí)間卻很長(zhǎng),一般來(lái)說(shuō),四五塊木板就可以把飯變得熱騰騰的。
大灶燒飯,讓我童年無(wú)限精彩。
六年級(jí)樂(lè)趣作文13
周末是一個(gè)充滿歡樂(lè)的日子,但此時(shí)的我并不快樂(lè),之前不盡如人意的考試成績(jī)讓我極度沮喪。在家做練習(xí),試圖從奧數(shù)的海洋中尋找一些樂(lè)趣。
翻過(guò)來(lái),我的目光停留在一個(gè)問(wèn)題上,與比例和三維圖形有關(guān)。以前比例一直是我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的難點(diǎn),這次我想突破難點(diǎn),完成答案。
這個(gè)問(wèn)題的題目是這樣的:a和b為圓柱形容器,底面積比為4: 3,a容器水深7 cm,b容器水深3 cm。然后在兩個(gè)容器中注入等量的`水,直水深相等,那么容器的水面應(yīng)該上升多少厘米?觀察了一會(huì)兒,突然明白了這個(gè)問(wèn)題的思路:由于兩個(gè)容器a和b的底部面積比為4: 3,所以這兩個(gè)容器內(nèi)注入的水量相同,水上升的高度比為3: 4,也就是說(shuō)容器b內(nèi)的水位上升比容器a內(nèi)高三分之一,但水深相等,這意味著兩個(gè)容器之間的距離為4厘米,即容器a的水位上升高度的三分之一.
這個(gè)問(wèn)題的解決方法是:(7-3)除以(4/3-1)=12 cm。
六年級(jí)樂(lè)趣作文14
看到這個(gè)題目,可能有人會(huì)疑問(wèn),吵架這么一件不好的事情還有什么樂(lè)趣?但是,我的父母能把吵架吵出樂(lè)趣,不信就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
在生活中,爸媽總會(huì)一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情而吵架,他們每次吵架的時(shí)候,我都心驚膽戰(zhàn),總想找個(gè)地縫鉆下去,然后捂住耳朵。通常爸媽吵架過(guò)后,還會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的冷戰(zhàn)。說(shuō)成冷戰(zhàn)這個(gè)詞還真是沒(méi)錯(cuò),每當(dāng)他們冷戰(zhàn)的時(shí)候,我總感覺(jué)我們家有一股無(wú)法控制的'冷氣。這應(yīng)該是爸媽吵架過(guò)后的產(chǎn)物,哈哈。
爸媽吵架時(shí),雖說(shuō)我很害怕,但是更令我害怕的,是媽媽的淚,媽媽一和爸爸吵架,就拼命流眼淚,要知道,女人的眼淚是最具有殺傷力的武器,這個(gè)時(shí)候,爸爸就有點(diǎn)妥協(xié)了,一會(huì)兒便不吱聲了。于是,冷戰(zhàn)便開(kāi)始了。
其實(shí)我覺(jué)得,爸媽吵一次假,他們的感情就會(huì)深一層。有的時(shí)候,吵架并不是一件壞事,有的時(shí)候,他就像生活中的調(diào)味品,讓你的生活更多姿多味。
六年級(jí)樂(lè)趣作文15
在我的印象中學(xué)習(xí)是困難.堅(jiān)辛的。然而,在這次暑假的游泳學(xué)習(xí)班上,卻讓我體會(huì)到在學(xué)習(xí)過(guò)程中趣事多多,樂(lè)趣多多。
第一次上課,我換上游泳衣,望著一池藍(lán)色的`水,心里直發(fā)毛!八@么深,會(huì)不會(huì)被淹死!痹诶蠋煹拇叽傧,我只得硬著頭皮惶惶不安地下了水!安簧钛!”冰冰涼涼的感覺(jué)挺舒服。頓時(shí)我得意忘形,又叫又跳,不料,腳一滑,摔倒在池中,猛地喝了好幾口水,嗆得我上氣不接下氣,真是樂(lè)極生悲啊!下了課,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)l(shuí)知,媽媽竟說(shuō):“你真是海量呀!”弄得我哭笑不得。
到第十二節(jié)課時(shí),我已學(xué)會(huì)了游泳。所以,每個(gè)小朋友要輪換游,只聽(tīng)老師板子一響,我就揮動(dòng)著有力的雙臂,飛快地向前游去,在我的身后擴(kuò)散出一圈圈發(fā)亮的水紋。這時(shí),我覺(jué)得我仿佛是一條小魚(yú),暢快極了。
在休息時(shí),我和朋友還有老師打起了水仗,只見(jiàn)老師把水一潑.用手一拍,水就濺了我一身。我也不甘示弱,用充氣浮木拍得水花四濺,水濺到老師身上,這時(shí)我高興地手舞足蹈。
如果學(xué)習(xí)有酸甜苦辣,我想這次應(yīng)該是甜的。
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