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（精華）六年級(jí)作文300字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
我們馬上就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了，告別朝夕相處的老師同學(xué)，跨入新的學(xué)校了。我們有美麗的校園，但我最喜歡的是二樓的六二班。
在這間教室里有一群活潑可愛(ài)的小學(xué)生男生長(zhǎng)的還行女生特漂亮，他們每天在教室里一起學(xué)習(xí)一起為一個(gè)學(xué)生過(guò)生日，一起快樂(lè)一起哭。但是他們不團(tuán)結(jié)，遇到困難一個(gè)一個(gè)的把責(zé)任推到別人身上。
讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因?yàn)闆](méi)有把桌子上的東西收拾干凈，回到班級(jí)后男生把責(zé)任推到女生上，女生說(shuō)不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺(jué)的我們是一個(gè)集體不應(yīng)該推責(zé)任應(yīng)該一起面對(duì)困難。遇到困難迎難而上。
在來(lái)回憶我的小伙伴，記的一年級(jí)的陌生二年級(jí)的了解三年級(jí)成為朋友四年級(jí)成了姐妹五年級(jí)的閨蜜六年級(jí)一張卷子一場(chǎng)考試解散了。感謝你們這六年來(lái)對(duì)我的.幫助。還記的我們?cè)谒奚崂�，高媛給我們表演搞笑的動(dòng)作，還有我們一起編詩(shī)哪真是八大才女，歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過(guò)。
走過(guò)春夏秋冬，明年又開(kāi)始新的出發(fā)，請(qǐng)不要擔(dān)心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已長(zhǎng)大。我會(huì)永遠(yuǎn)記住六二班的同學(xué)，最后祝大家小升初成功，初中生活快樂(lè)！下次再見(jiàn)！
六年級(jí)作文300字 篇2
二胡是在我的生活中一直陪伴著我的好伙伴。
開(kāi)始我想學(xué)的是架子鼓，因?yàn)槲矣X(jué)得打起鼓來(lái)很酷，后來(lái)媽媽建議我去試試二胡，我打心里不喜歡，因?yàn)槲矣X(jué)得二胡很土，老爺爺才拉二胡呢！
記得我第一見(jiàn)到我的二胡老師，我很驚訝，年輕又漂亮的老師為什么要拉二胡呢？老師問(wèn)我喜歡二胡么？我回答說(shuō)：“不喜歡，因?yàn)槎亮恕�，老師笑著�?duì)我說(shuō)：“你不喜歡它是因?yàn)槟悴涣私猓粌H可以表現(xiàn)喜怒哀樂(lè)，還可以拉出很多動(dòng)物的叫聲”說(shuō)著，老師給我拉了很多種小鳥(niǎo)的'叫聲，馬的叫聲，還有馬在奔跑的聲音，我覺(jué)得好神奇，接著老師又給我拉了一首《戰(zhàn)馬奔騰》，我聽(tīng)得聚精會(huì)神，我從來(lái)不知道二胡還可以拉出這么好聽(tīng)的曲子，自從那節(jié)課，我就深深的愛(ài)上了二胡。
我學(xué)二胡一年多了，已經(jīng)可以拉很多曲子了，盡管很苦，手都磨出繭子了，但我依然執(zhí)著，因?yàn)橄矚g，無(wú)論學(xué)習(xí)多緊張，就連考試前，我也會(huì)每天擠出半個(gè)小時(shí)拉琴，我覺(jué)得拉琴可以使我放松心情。
我會(huì)一直堅(jiān)持把二胡學(xué)下去。
六年級(jí)作文300字 篇3
今天有一節(jié)體育課，在做眼睛保健操的時(shí)候，有的同學(xué)就提提褲子，挽挽胳膊，就準(zhǔn)備飛到操場(chǎng)上去了，這是因?yàn)榻裉煲獮檫\(yùn)動(dòng)會(huì)選拔運(yùn)動(dòng)員。
老師讓我們沿著操場(chǎng)跑了兩圈，累得我氣喘吁吁，終于開(kāi)始選拔了，先選的是跑步，我跑了個(gè)第4，老師選了5名，可能是沒(méi)看見(jiàn)吧！我沒(méi)有被選上。
我并沒(méi)有灰心，因?yàn)槲也幌矚g跑步，老師選我，我也不參加。
該選壘球了，可能剛才我跑地有些累，沒(méi)有選上，我很灰心，壘球是我的強(qiáng)項(xiàng)，雖然我跳遠(yuǎn)也跳地更好。我坐在花壇上，有些悲傷，不想去參加跳遠(yuǎn)的'選拔了，過(guò)一會(huì)，我又重新恢復(fù)了自信，來(lái)到后院的沙坑，老師就讓我試一下，我退了十幾米，努力向前沖到沙坑前，我用盡力氣，向前一跳，我跳得好遠(yuǎn)，老師讓我當(dāng)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。
我真高興，雖然沒(méi)有扔壘球，但我跳遠(yuǎn)比壘球好，不過(guò)我還想再試試扔壘球，于是我又向老師提出了要求，因?yàn)槲乙郧霸谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上壘球得過(guò)第一，老師答應(yīng)給我一次機(jī)會(huì)。
結(jié)果，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的壘球真得了全校第一，跳遠(yuǎn)不僅得全校第一，而且打破了校記錄。
六年級(jí)作文300字 篇4
星期六的中午，老爸抱來(lái)了一只小狗，他的眼睛很小，嘴巴也很小，小狗的身體和頭是白色的.，腳是黑色的，尾巴是黃色的，這只小狗從早到晚總愛(ài)叫，于是，我就給小狗起了一個(gè)響亮的名字叫“旺旺”。
旺旺三個(gè)月大的時(shí)候，它的嗅覺(jué)就非常靈敏，有一次，我正在家里吃零食，往往就從那邊跑過(guò)來(lái)圍著我，我就給他分享我的零食，它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
還有一次，我家燉排骨，我正吃得津津有味地時(shí)候，旺旺過(guò)來(lái)了，它朝我叫了兩聲，我就知道它餓了，于是就給了它一大塊骨頭，旺旺追著骨頭吃得津津有味，老爸媽媽看了，笑得合不攏嘴。
星期天，我?guī)鋈ネ�，我拿了一個(gè)圓盤，我將圓盤扔出去，往往立馬跑過(guò)去準(zhǔn)確地找到圓盤，你說(shuō)旺旺的反應(yīng)是不是很靈敏。
時(shí)間過(guò)得可真快啊，眼間，旺旺已經(jīng)六個(gè)月大了，他的奔跑速度更快了，但是，老爸卻將它送人了。
一年過(guò)去了，我還是沒(méi)有忘記這個(gè)伙伴。
六年級(jí)作文300字 篇5
文明美德很重要，是一個(gè)國(guó)家人民素質(zhì)的體現(xiàn)，我們要讓文明美德伴自己成長(zhǎng)一生。
我們的祖國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一，被稱為世界文明古國(guó)，我們要將文明傳承下去。
我們要讓文明美德伴自己成長(zhǎng)，就必須從細(xì)節(jié)抓起。
有一位同學(xué)向我借筆，他一邊說(shuō)著：“借支筆！”一邊打開(kāi)我的文具盒找筆。當(dāng)時(shí)，我有些生氣，而他卻渾然不知。另一位同學(xué)向人借筆，他說(shuō)：“能借支筆給我嗎？”我非常樂(lè)意地拿了支筆給他。
文明與不文明能給人不同的感覺(jué)，細(xì)節(jié)上的文明，更能給人留下好印象�！罢�(qǐng)”“您好”“對(duì)不起”“再見(jiàn)”“謝……”這十個(gè)字要掛嘴邊；向別人求助要用懇求的語(yǔ)氣、禮貌的用語(yǔ)；在公共場(chǎng)所要安靜……
文明是外在美，美德是內(nèi)在美。
尊重每一個(gè)人，每個(gè)人都值得尊重；孝敬長(zhǎng)輩，他們養(yǎng)育了你；勤儉節(jié)約不浪費(fèi)，每一分收獲都是用汗水換來(lái)的，要珍惜……
說(shuō)了這么多，我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L(zhǎng)呢？
因?yàn)槲拿髅赖履茏屇阍谌穗H交往中更加順利，它是一個(gè)優(yōu)秀的.人不可缺少的東西，它更是人民素質(zhì)的體現(xiàn)！
大家一起讓“文明美德，伴我成長(zhǎng)”吧！
六年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留給我。
今天，爸爸很晚才回家，我跑過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天給我?guī)裁春贸缘膯�？”爸爸說(shuō)：“工廠里的楊叔叔給了我一個(gè)桔子，叫我?guī)Ыo你吃�！敝灰�(jiàn)那個(gè)桔子又圓又大，黃燦燦的，在明亮的燈光的照射下，它閃閃發(fā)光，就像金子一樣。
我剝開(kāi)它，放了一瓣在嘴里，輕輕一咬，果然甜滋滋的'。我想：這么好吃的桔子，能不能也讓爸爸嘗嘗呢？可是有可能像往常一樣，爸爸還是不舍得吃。
突然，我想出了一個(gè)好辦法。我捂住嘴大聲道：“哎呀，媽呀！這桔子怎么這么酸呀！”正在廚房里吃飯的爸爸聽(tīng)到了我的叫聲，趕緊跑進(jìn)屋看看，對(duì)我說(shuō)：“不可能呀！”我更加大喊大叫：“不酸嗎？它把我牙都酸疼了�！卑职职胄虐胍傻卣f(shuō)：“不會(huì)吧�！彼麆兞艘话攴旁谧炖�，看到這，我就大聲的嚷嚷起來(lái)：“爸爸上當(dāng)了，爸爸上當(dāng)了�！�
這時(shí)，爸爸愣了一會(huì)兒，過(guò)了好半天他才明白過(guò)來(lái)。他一下把我抱進(jìn)懷里，我們兩個(gè)都笑了，我笑的是那么快樂(lè)，爸爸笑的是那么甜。
我的爸爸就是這么疼我、愛(ài)我、呵護(hù)我，我愛(ài)您，爸爸！
六年級(jí)作文300字 篇7
大家常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”。杭州之所以美，是因?yàn)樗?dú)有的西湖。但是，我覺(jué)得西湖邊最美的就是柳樹(shù)了。
春天，當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)時(shí)，柳樹(shù)枝就冒出綠色，倒垂著的細(xì)長(zhǎng)柳枝上，嫩綠色的芽迎著春風(fēng)越長(zhǎng)越綠，那密密麻麻的柳枝像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶隨風(fēng)飄動(dòng)。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，但是，柳枝還是那樣綠，就像一個(gè)小姑娘舞著長(zhǎng)袖，為大家?guī)?lái)一陣陣清香。
秋天，盡管柳樹(shù)失去倆綠色的葉子，但它依然柔軟如絲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一縷在風(fēng)中飄舞的.白煙。
冬天，當(dāng)大雪紛紛落到柳枝上的時(shí)候，那一條條柳枝就像純白的銀絲倒掛在樹(shù)梢上，是那么的迷人。
柳樹(shù)，在我眼里，你一年四季都那么美麗，你使西湖這顆明珠變得更加璀璨。
六年級(jí)作文300字 篇8
九月秋高氣爽，正是旅游的大好時(shí)光。我校要舉行一年一度的秋游活動(dòng)。地點(diǎn)是廣州嶺南印象園。
從我第一步踏進(jìn)大門囗起。岒南印象園給我的第一印象是風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、瓜果飄香……許多東西都給我留下了深刻的印象：建筑、小橋、植物、技藝、釀酒……我最喜歡的嶺南印象還是它的建筑和水流。
讓我感到奇怪的是它的.建筑嶺南人為什么用蠔殼貼在墻上呢？經(jīng)過(guò)我和導(dǎo)游的交流我終于知道了練溪村依山傍江，村民就地取材使用蠔殼建房戓建圍墻。墻心采用石塊，外墻用黃泥加石灰，然后把蠔殼斜著貼上，在保持美觀的同時(shí)，又可讓雨水排流通暢。此外，蠔殼墻因其結(jié)構(gòu)材料特點(diǎn)更具堅(jiān)固耐用、冬暖夏凉、防火防臺(tái)風(fēng)等優(yōu)點(diǎn)，為村民喜愛(ài)，并成為嶺南建筑特色。
我游覽時(shí)，看見(jiàn)水平如鏡的江，我的腦海里不禁想起：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”這句古詩(shī)來(lái)。
民居依水而建，或窄門高屋，或鑊耳高墻。悠長(zhǎng)的靑云巷、古樸的趟櫳門、精致的満洲窗，小溪蜿蜒，池塘清澈，處處散發(fā)著嶺南水鄉(xiāng)的韻味。從建筑、植物、小橋……我感受到了嶺南人的智慧與聰明。
六年級(jí)作文300字 篇9
我長(zhǎng)大了，從一個(gè)無(wú)知的嬰兒長(zhǎng)到了十一歲，迎來(lái)了如火如荼的青春，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我感受到了生命的美好，生命的燦爛。
我為生命喝彩。蠶獻(xiàn)出自己的生命結(jié)為繭而化成蛹。蛹破繭而出，化而為蛾，蛾產(chǎn)卵，孵為蠶，生生不息，代代相衍，這是多么豪邁的生命之歌。
我為生命喝彩，螳螂捕蟬，那是為了維持生命。當(dāng)我看到雌雄螳螂，我為生命喝彩。
我為生命喝彩。滾滾洪流中，有兩個(gè)少年不慎落水。為了救這兩個(gè)少年，許多人連衣服都沒(méi)脫就跳入水中，兩個(gè)少年得救了，而許多人為了救他們而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，這是多么高尚的`生命之歌.
花謝了還會(huì)再開(kāi)，月缺了還會(huì)再圓，但生命一終結(jié)就無(wú)法復(fù)原……生是一次，死是一次，生命只有一次。但我不會(huì)因?yàn)樯挥幸淮味锵�，而悲傷，恰好相反，我為生命只有一次而歡欣鼓舞，而引吭高歌。
在生活中我們習(xí)慣為別人喝彩，羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)。生命需要喝彩，我們也要為自己喝彩。
小船經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸，向下一個(gè)港口駛?cè)ザ浅錆M自信是自己的喝彩聲和鼓勵(lì)。
為自己喝彩，苦水將變成美酒;為自己喝彩，水珠將聚成大海！
六年級(jí)作文300字 篇10
艱辛，我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)；辛苦，我沒(méi)苦過(guò)；那你要問(wèn)：那你總該干過(guò)活吧！很抱歉，我也沒(méi)做過(guò)。
春節(jié)又快到了。老媽抓住這次機(jī)會(huì)準(zhǔn)備讓我向勤奮學(xué)生看齊，所以，讓我包餃子。當(dāng)時(shí)還得意笑了半天，現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得老媽太陰險(xiǎn)了！
餃子皮和餡子已經(jīng)被老媽做好了，所以，我要從包餃子開(kāi)始做起：老媽先把餃子皮放在手里，放適量的餡子，再捏著餃子皮的中間，最后把縫給捏得緊緊的才放在箅子上。終于輪到我了，我好激動(dòng)！我想：面太少了餡子比較多，所以多放點(diǎn)餡子。我放了很多餡子，一包，“噗呲”一聲，“哈哈”媽媽大笑，原來(lái)我捏的是餡子，不是餃子皮，湯汁噴了我一臉！
當(dāng)然，包餃子是個(gè)技術(shù)活，我才包幾個(gè)手就累了。我的`動(dòng)力也只有老媽夸我的技術(shù)越來(lái)越棒了，這不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是我找到了偷懶的方法：把我和老媽平分的餃子皮偷偷放在老媽的桌子邊上。我馬上開(kāi)始實(shí)行了，第一次干這樣的事我沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，所以嚇得心驚膽跳差點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了，幾次以后好多了，可老媽的疑心也越來(lái)越重了“咦，我的餃子皮怎么越包越多了？”聽(tīng)媽媽一說(shuō)我再也忍不住了，開(kāi)始哈哈大笑，糟了漏餡了！
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