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六年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
在我的英語(yǔ)班里面,不知咋的,最近呀,出了一群“小偷”。
可令人奇怪的是,老師一點(diǎn)兒也不追究,而且同學(xué)們都裝作不知道。這是為什么呢?聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
我班剛轉(zhuǎn)來(lái)一位同學(xué),很是讓人討厭,因?yàn)樗龑?xiě)字用的不是黑筆,而是用一小截的鉛筆,橡皮擦也看不出是什么顏色的.,黑乎乎的,真惡心!文具盒嗎,也是用一支牙膏盒做的,都發(fā)霉了,長(zhǎng)毛的怪物一樣,讓人看了就起雞皮疙瘩。她叫Jane!
可是最近Jane的東西總被人偷,然后又給還回來(lái)。這是為什么呢?據(jù)知情人說(shuō),Jane是農(nóng)村孩子,從小爹媽就過(guò)世了,跟著爺爺,而爺爺只靠養(yǎng)老金養(yǎng)她。
所以同學(xué)們把她鉛筆偷成了晨光中性筆,把她橡皮擦偷成了嶄新涂改帶,把她文具盒偷成了多功能的鉛筆盒,把她發(fā)帶偷了,放回了可愛(ài)的史努比發(fā)帶......
對(duì)!同學(xué)們就是那“神偷手”!知道Jane的身世后,我也加入了“神偷隊(duì)”。我們樂(lè)此不疲,各施身手,把她的東西變成了好東西!
Jane從班長(zhǎng)那知道情況后,抿著嘴不停地對(duì)我們這群“小偷”說(shuō)謝謝!
六年級(jí)作文300字 篇2
記不清,有多少?gòu)埣,在我的筆下,化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水,從身體緩緩地流到筆尖,傾注到一行行的格子里,像時(shí)光在流淌,然后凍結(jié)。
也許就是這樣,就不會(huì)有太多遺失。
離開(kāi)學(xué)校的那天下午,倦倦的,書(shū)本伙同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無(wú)法拼起的碎片。也許那些折疊著的記憶,就隱藏在這滿(mǎn)地的破碎中,成為只能被拾起,卻無(wú)法完整播放的老唱片。
在轉(zhuǎn)眼間,歲月的枯黃像風(fēng)一樣在人們的頭頂飛過(guò),看到的與看不到的凋謝不會(huì)害羞,依然的依然,依舊的依舊!
如今的秋,有如今的落葉,依舊枯黃,依舊滄桑,卻散落在我生命中不一樣的'地方,這就是堆積讓心口更加慌張嗎?還是我心的入口早已被無(wú)端的傷感久久的占據(jù)了!
我們,曾經(jīng)溫暖的并肩過(guò)的我們,在短短的春秋之間散去,沒(méi)想過(guò)短短的幾句留念會(huì)成為如今回憶的入口。這就是時(shí)間的自由,也正因?yàn)樗肋h(yuǎn)自由,我們才會(huì)擁有如此的悲哀!
等待,就是讓我們相敬如賓的相聚,也相敬如賓的離開(kāi),某些記憶好像命中注定般需要某個(gè)人填補(bǔ),人一生丟的開(kāi)有太多,留住的就要好好留著,或者去創(chuàng)造,或者去緬懷!
六年級(jí)作文300字 篇3
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書(shū)!皶(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的書(shū)!皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書(shū)。而在我的眼里,書(shū)就是一位朋友,帶我游向書(shū)的海洋;書(shū)就是一朵花,讓我聞到知識(shí)的芬芳;書(shū)就是火爐,溫暖我的心窩……
和平時(shí)一樣,我還是每天早上讀書(shū)。雖然讀書(shū)的時(shí)間很少,但我還是很認(rèn)真的讀,并把每個(gè)細(xì)節(jié)、每段內(nèi)容都記得清清楚楚。有時(shí)媽媽叫我,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),為此,媽媽差點(diǎn)沒(méi)收了我的'書(shū)。
我什么書(shū)都喜歡讀,例如,科幻探索、寓言童話、搞笑小說(shuō)、世界名著……小時(shí)候,我不喜歡讀書(shū),后來(lái),聽(tīng)了媽媽講的許多名人讀書(shū)故事才漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了很多讀書(shū)的好處:書(shū)能讓我們提高寫(xiě)作水平,懂得許多人生哲理,了解中國(guó)悠久的歷史……從此,書(shū)成了我生活中每天必不可少的一部分。它給我的生活增添了許多樂(lè)趣,帶來(lái)了豐富的知識(shí),讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
書(shū)就是你的朋友,也是一處你隨時(shí)想去的故地。我愛(ài)讀書(shū)!
六年級(jí)作文300字 篇4
在這太陽(yáng)底下,時(shí)間老人可以見(jiàn)證,我在您的懷抱下,度過(guò)了十二個(gè)春秋;度過(guò)了十二個(gè)生日;度過(guò)了
媽媽?zhuān)阒绬?你希望我能做得更好,我能理解,每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳。你的焦急我能感受到,謝謝您,我敬您,愛(ài)您!
母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,您一直在我的身邊鼓勵(lì)我,使我更上一層樓。但您的焦急讓您的皺紋又增多了一個(gè)年華。焦急讓您無(wú)數(shù)次刺傷了你的心。有一次,我在家里沒(méi)有把作業(yè)完成好,你的那表情讓我現(xiàn)在深深的自責(zé),但那時(shí)我的心里只有恐懼。這也許這就是愛(ài),這就是愛(ài)的第一個(gè)課程,在這里,我表示深深的愜意。
我不禁想起我小時(shí)候和你一起玩耍,一起笑,一起哭,但現(xiàn)在,感覺(jué)種有一個(gè)東西隔離了我們。它難道是成熟。
“希望時(shí)間只帶走你的容貌!边@句話足以說(shuō)明我現(xiàn)在的.心情。對(duì)啊,我們的純真也隨之也被帶走。
我馬上步入初中,我心里十分忐忑,我怕我有一天我真的不能和你一起玩耍,我心里的障礙越來(lái)越強(qiáng)大那該多么可怕!
我希望我們現(xiàn)在能多點(diǎn)玩耍,這就不會(huì)給童年帶來(lái)遺憾。我真想牽著你的手,帶著你走遍天涯海角。
假如有一天,你比我先走了,我該怎么辦?直到現(xiàn)在,我才知道,正因?yàn)橛心,我的生活才不孤?
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