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六年級的作文300字（經(jīng)典）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
我有一個非常要好的小伙伴，他名叫澤衡。澤衡的小臉上，嵌著一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
澤衡他這個人有一個愛好，那就是看書。在他的書櫥里有數(shù)不盡的書，都把他的書櫥放滿了。他的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書，他的`爸爸、媽媽都非常支持。正是因為這樣，澤衡的同學(xué)還給他起了個綽號，叫“書呆子”。他的名言是：看書不但可以豐富自己的課外生活，而且可以提高寫作水平。
澤衡所得這個外號還因為他有時看書會看得“走火入魔”。記得上次，老師講課講得滔滔不絕時，全班同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地聽課時，有一個同學(xué)——澤衡目不轉(zhuǎn)睛地看著桌子下面的書。老師發(fā)現(xiàn)了，叫他站起來，他好像沒有聽到似的，一點反應(yīng)也沒有。最后老師拍了拍他的桌子，他才知道老師在叫他。
沒辦法，我的小伙伴澤衡就是這樣的“書呆子”。
六年級的作文300字 篇2
竹鼠又名竹根鼠，他要比一般的老鼠要大得多，一只都有十多斤。他的毛是深灰色的，小小的嘴巴里卻長著一顆大大的門牙，一雙很小但很靈敏的耳朵，四只腳又短又小，不知怎樣支起這龐大的'身軀？
竹鼠顧名思義，就是很喜歡吃竹子的老鼠。吃竹子，一是當(dāng)食物，二是為了磨牙，因為竹鼠如果不經(jīng)常磨牙的話，它的牙齒就會越長越長，總有一天會吃不了東西。竹鼠吃竹子的時候，一只腳壓著竹子，一只腳抬起竹子的一頭，歪著頭吃，發(fā)出“唰唰”的聲音，看著它那貪吃的樣子，讓人不禁也垂?jié)i欲滴，人見人愛。
竹鼠喜歡嬉戲，憨態(tài)可掬。有時直立，狀似舞蹈；有時背倚攔墻，坐在地上啃樹枝；有時團作一團，像個小皮球。竹鼠睡覺的時候也很可愛。有一天中午，我不午休，便跑去看竹鼠，想不到竹鼠卻有午休的習(xí)慣，只見有一只誰得很香，它的頭側(cè)歪著，，四腳朝天，把肉色的肚皮朝上，嘴不時地動了一動，似乎還在夢里吃著竹子呢！
竹鼠的毛皮柔軟、光澤，底絨厚，是制作大衣的上好材料。竹鼠的肉、膽、血均可入藥，用途十分廣泛。既可以觀賞，又有實用價值，讓我們一起為它們搭起一片天空吧！
六年級的作文300字 篇3
我有一個溫馨的家，我和爸爸媽媽是家里的主要的成員，除了一個弟弟之外，還有一個熱心的姥姥，姥姥因為疼愛我，照顧我，也跨入了自家的大門，她是我們家真正的“家長”。
家里的生活有滋有味，全靠大家來維持的。
媽媽的生活很有規(guī)律，每天早上起來，幫我復(fù)習(xí)功課。完后，送我去上學(xué)，她一心一意地照顧我，讓我在這個家中茁壯成長。
爸爸是個電視迷，早上起來第一件事是看電視，當(dāng)爸爸看電視入迷的時候，不管姥姥怎么叫他吃飯，他總是一句話：我不餓。快去吃你的'吧。說完，又接著認(rèn)真地看起來。聽了爸爸的慶，姥姥無可奈何地回去了。
姥姥生活有滋有味。早上七點為我們買菜，煮飯。之后，去健身小區(qū)跑跑步，活動身體。
到了中午，十一點為我們做好香噴噴的飯菜，然后，開始了她的“麻將事業(yè)”。我回來以后，望著那豐盛的午飯，甚至讓人看了“口水流下三千尺”呀！
我，活潑好動，常常在家干一些家務(wù)活，把地面桌上掃的干干凈凈，一塵不染。
我也有時和全家一起享受歡樂，看看電視，打打游戲，痛痛快快地玩?zhèn)�夠，“全家一起樂翻天，完完美美創(chuàng)家園”。
家是我溫馨的港灣，是我的避風(fēng)港，它讓我幸福快樂地成長，我愛我的家。
六年級的作文300字 篇4
我有一個非常要好的朋友，她大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴，可愛極了。
她有很多優(yōu)點：學(xué)習(xí)好，樂于助人，愛看書。我卻是一個普通的小學(xué)生，可是她跟我的關(guān)系卻非常好，我們都把自己的小秘密告訴對方，有不開心的`事就互相傾訴。
有一次，放學(xué)后，我和她一起回家，我們走進一家商店，想買些學(xué)習(xí)用品。剛進店里，我就看到了一支好看的筆，我很想買，可是卻沒有帶錢。這時，我的好朋友走了過來說：“沒關(guān)系的，我今天帶錢了，花我的錢吧�！蔽衣犃苏f：“那怎么好意思呢。”她說：“我們倆是好朋友，好朋友就是應(yīng)該互相幫助，你說是不是呀！”我聽了之后，想感謝她，可怎么也說不出來“謝謝”兩個字。
她很喜歡看書，一見到書就拿起來看，吃飯的時候也看。有一次，老師讓我們出來排隊說上體育課，我們都出來了，可她卻在教室里認(rèn)真地看書。我回到教室里說：“去上體育課吧，別在教室里看書了，出去活動活動�！彼f：“我不想去上體育課了，我想在教室里看一會兒書，你去吧！”我聽了之后只好自己去。
這就是我的好朋友，也是我熟悉的一個人。我之所以對她很了解，是因為她是我最好的朋友。朋友之間不就應(yīng)該相互幫助，相互信任嗎？
六年級的作文300字 篇5
由于性格的原因，以前我總是感到不快樂。但是，一次偶然的機會，我改變了自己的性格，也感覺到了生活的快樂。
記得是一個星期天，我正坐在沙發(fā)上看電視，媽媽在廚房里忙碌著。突然，媽媽說沒有醬油了，讓我去附近的'超市去買，我拿起十元錢，一溜煙似的跑下樓去。剛到了二樓，就看見一位老奶奶拎著垃圾袋吃力地朝樓下走。垃圾箱距離我們樓還很遠，老奶奶走到那里一定很費勁，我走過去對老奶奶說：“奶奶，我來幫你扔垃圾吧�！蔽疫呎f邊扶著老奶奶走下樓去。
等幫老奶奶把垃圾扔進了垃圾箱里，我看見老奶奶臉上露出了笑容，我又扶著老奶奶轉(zhuǎn)身走回了樓里。老奶奶說：“好孩子，謝謝你，你真是一個好孩子�！甭犃死夏棠痰脑挘矣X得很快樂。剛要進我家門，忽然想起醬油還沒有買呢？于是我急忙再次跑下樓去，買回了醬油，雖然累得我氣喘吁吁，但是心里卻是快樂的。
提高這件小事，我感受到幫助別人的快樂，而且自己也得到了快樂。事情雖然很小，但是卻一直激勵著我，讓我擁有了快樂。
六年級的作文300字 篇6
有一天，雞媽媽在雞窩里生了許多小雞寶寶。還給它們?nèi)×俗詈寐牭拿�。老大叫美美，老二叫花花…�?/p>
雞媽媽帶小雞寶寶去公園玩，它們一路叫著：“嘰嘰嘰”到了公園，小雞們一起沖進了公園。雞媽媽對小雞們說：“你們要小心點，不要亂跑�！毙‰u們說：“知道了媽媽�！彼鼈冊诨▍怖镞呑哌呎沂澄铮@時候，雞媽媽突然聽到一只小雞在喊：“救命��！”雞媽媽馬上跑到小雞身旁，看見花花摔倒了，雞媽媽馬上將它扶了起來，對小雞說：“我都說過了，叫你們小心點別摔倒了�！彪u媽媽馬上帶著受傷的'花花和其他小雞去動物醫(yī)院，給花花包扎傷口，很快傷口就不覺得疼了。
雞媽媽帶著小雞們回家了，雞媽媽對小雞說：“你們以后一定要小心點，不要亂跑，要互相幫助，你幫我，我?guī)退�，伸出援助之手�！毙‰u微笑地點了點頭。
六年級的作文300字 篇7
在我們的生活中，每個人都經(jīng)歷了許多第一次，為我們留下了成長的足跡，難以忘懷。
我的第一次是在閃爍著萬丈光芒的舞臺上。就在前年暑假，我報名參加了濟南市七項技能大賽中的聲樂。我對自己的實力很有信心，卻總覺得自己的感情不是很難到位。
我要演唱的曲目是《精衛(wèi)填�！贰＿@是一首很動情的歌，我常常被精衛(wèi)的執(zhí)著，堅毅與頑強深深的感動了，但我生怕暴露出自己的不足。
時間飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的日子，我心里緊張極了。正在后場的我害怕自己的聲音被別人嘲笑，竟想開溜。可我付出了這么多，為什么要放棄呢?我在心里一遍又一遍的問自己：我真的'不行嗎?一個堅決的聲音在我心里回蕩：我能行!
于是，我鼓起勇氣，走向那閃爍著萬丈光芒的舞臺，走向夕陽深處…… 音樂響起來了。起初，我還尚未進入狀態(tài)，漸漸的，整首歌進入了高潮。此刻，我的腦海里浮現(xiàn)出了精衛(wèi)填海的畫面：雖然每次只銜小小一粒，但她堅信能填平大�！赘璩炅�，臺下想起了雷鳴般的掌聲，我有幸獲得了二等獎。
這次比賽不僅鍛煉了我的勇氣，還告訴我：努力加堅持等于成功。
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