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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-07-15 11:13:03 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)作文300字

        六年級(jí)作文300字 篇1

          晚上,我躺在一間陌生的寢室里,躺在一張陌生的床上。月光溶溶,溫柔地瀉進(jìn)窗子來(lái),在地上編織成白色的圖案。我靜靜地躺著,傾聽(tīng)著同學(xué)們已漸漸勻

          稱的呼吸聲,我的思緒卻如潮水般起伏……

          我轉(zhuǎn)學(xué)了,并且要住在學(xué)校,吃在學(xué)校,一周才能回家一次。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,面對(duì)陌生的校園,陌生的教室,陌生的同學(xué),陌生的老師,我有點(diǎn)茫然。這時(shí),一張滿是笑容的.臉映入我的眼簾,一雙不大的眼睛卻十分有神,仿佛總是含笑的,那高高的鼻梁下一張小嘴微微向上翹著,瘦削的臉上蕩漾著親切的微笑,一套牛仔裝,使她更是煥發(fā)著青春的活力。她是誰(shuí)呢?

          “我姓高,‘高高興興’的‘高’,喜歡高高興興地生活,也非常高興能成為你們的班主任,更高興以后能成為你們最知心的朋友!,她一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,幾句特別而又簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白,讓我們的掌聲經(jīng)久不息!我們驚訝地望著她,在我們的心目中,老師永遠(yuǎn)是嚴(yán)肅的,永遠(yuǎn)高高在上。這位老師卻“很高興”成為我們的朋友?我有點(diǎn)懷疑:她真能成為我們的朋友嗎?

          我的耳畔久久回蕩著高老師的話語(yǔ),和著一聲聲蟬鳴,我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

        六年級(jí)作文300字 篇2

          我的家鄉(xiāng)在臨海,這里有古色古香的紫陽(yáng)街,有雄偉壯麗的江南長(zhǎng)城,有風(fēng)景如畫(huà)的靈湖……可是讓我印象最深刻的是東湖。她坐落在江南長(zhǎng)城與崇和門之間,每當(dāng)我走進(jìn)東湖,都會(huì)陶醉其中。

          沿著蜿蜒曲折的鵝卵石小道,我走上九曲橋。趴在欄桿,靜靜地看著那水,水是那樣清,清得能看到活潑機(jī)靈的小金魚(yú);水是那樣靜,靜得像個(gè)睡著的小寶寶,乖巧可人;水是那樣綠,綠得如同碧綠的寶石。整個(gè)湖清澈明亮,在陽(yáng)光下波光粼粼,像面鏡子。

          看完湖水,信步來(lái)到仿佛仙境中的湖心亭。看它那八個(gè)角飛檐而出,既威武又雄壯,讓人忍不住為它鼓掌。我上了一樓,聽(tīng)著老爺爺拉著二胡,唱著京劇,我也跟著一起搖擺,愜意極了。我再上二樓,雖然不能遠(yuǎn)望,但可以看到綠的葉,青的草,各種鮮艷的花,形成光彩奪目的春天,也已滿足。繼續(xù)向三樓爬去,一眼望去,觀賞到了整個(gè)東湖,遠(yuǎn)處的山,霧氣蒙蒙,如披上輕紗一般,再看那千奇百怪的假山,真不敢相信眼前的一切是真的.。

          東湖美得醇厚,美得迷人,她是我心中一道亮麗的風(fēng)景。我愛(ài)東湖的水,愛(ài)東湖的假山,更愛(ài)東湖的湖心亭。

        六年級(jí)作文300字 篇3

          在課堂上睡覺(jué),要是被老師發(fā)現(xiàn)了,那絕對(duì)要挨批,而我們班就破天荒的有一節(jié)體育課被改成了睡覺(jué)課。

          那是一個(gè)星期五,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)最高溫度35°C,這是過(guò)完年以來(lái)最高的.氣溫了。下午第一節(jié)是體育課,全班同學(xué)那叫做一個(gè)興高采烈,第二個(gè)鈴剛響,同學(xué)們就都齊刷刷地拿出籃球,就等班長(zhǎng)說(shuō)聲“下課”了!跋抡n”班長(zhǎng)一聲令下,全班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地沖出教室,轉(zhuǎn)眼間,籃球場(chǎng)就成了我們班的天下,用“浩浩蕩蕩”來(lái)形容真是無(wú)過(guò)之而有不及啊!

          一會(huì)兒,老師把我們叫了回去,我們心里正納悶;老師從來(lái)都不占體育課,這是怎么了?原來(lái),因?yàn)槲覀冞@幾天老有同學(xué)找事兒,連抄個(gè)作文都抄不好,老師決定讓我們“閉目養(yǎng)神”一節(jié)課。我閉上眼睛,想這幾天發(fā)生的事情——英語(yǔ)課紀(jì)律亂套,說(shuō)話下座位遍地都是,數(shù)學(xué)課心不在焉,問(wèn)幾個(gè)人都不知道問(wèn)題是什么,語(yǔ)文課竊竊私語(yǔ),老師講著,同學(xué)說(shuō)著……一股自責(zé)涌上心頭,然而,自己卻在想忘掉這些,把這些責(zé)任推到別人身上。

          在這一節(jié)“睡覺(jué)課”上,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,希望以后我能改正,不再重蹈覆轍。

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