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        六年級的作文

        時間:2024-07-04 15:49:28 六年級 我要投稿

        六年級的作文

          在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        六年級的作文

        六年級的作文 篇1

          我老媽上知天文,下知地理,這其中少不了看手機(jī)的功勞,可是壞處也不少——她一拿起手機(jī)就放不下來,是個典型的“手機(jī)控”。

          一天早上,我因?yàn)榧敝ビ?xùn)練籃球,所以準(zhǔn)備迅速,我知道老爸都準(zhǔn)備完畢,萬事俱備只欠東風(fēng)——我老媽還在上廁所呢。“快點(diǎn)!”我大吼一聲!榜R上!”媽媽回應(yīng)道。一分鐘,兩分鐘,五分鐘……十分鐘過去了,可廁所里面一點(diǎn)動靜也沒有。突然,廁所里面響起說話的聲音,我立刻指導(dǎo)我媽在看手機(jī)。于是我像離弦的箭一樣飛過去,沖進(jìn)廁所,強(qiáng)國手機(jī),并對媽媽說:“你不出來,手機(jī)就貴我了”。媽媽當(dāng)然不愿意看著我把她的手機(jī)占為己有。于是,她只好心不甘、情不愿的出來,開車把我們送到了學(xué)校。那時我才還了她手機(jī),她立馬拿起手機(jī)看。訓(xùn)練結(jié)束時,我發(fā)現(xiàn)她還在拿著手機(jī)看,對此事,我只能無奈的嘆氣。

          還有一次,我們準(zhǔn)備去大草坪玩,為了讓她收拾東西不分心,我們把她的手機(jī)拿走了,然后在車?yán)锏人帐巴陽|西?伤坏炔粊恚纫膊粊。半個小時后,她才來。我們剛想責(zé)備她,她卻說:“我的手機(jī)呢?沒有手機(jī)就不去玩了!睙o奈,我爸爸只好從褲兜里拿出手機(jī)。媽媽見到了手機(jī),她緊皺的眉頭才舒展開來。

          一次,我對她開玩笑“我出3000元買你的手機(jī)干不干?”“不!”她說!7000元呢?”“成交!”你用7000元干嘛呢?”我又問!叭ベI兩個新手機(jī),那時候你即使收走了一個手機(jī)也沒事。”媽媽的'一番話讓我啞口無言。真不愧是“手機(jī)控”!

          雖然媽媽還是“手機(jī)控”。但隨著我的長大,我也逐漸明白了,很多時候她其實(shí)是在用手機(jī)學(xué)習(xí),這也是她上知天文下知地理的原因。

        六年級的作文 篇2

          我的音樂偶像是泳兒,她不但是長得漂亮,唱歌也非常好聽。

          我為了進(jìn)一步了解泳兒,我上網(wǎng)搜了許多關(guān)于她的資料:我是多么希望能跟她相識。∫捕嗝聪M茏鑫医憬!泳兒姐姐她唱歌非常好聽,看過她演唱會的人都能知道,她唱歌非常認(rèn)真。她把自己的感情唱出來,創(chuàng)造出人間最動聽的歌曲。我相信,看過她演唱會的人一定會愛上她!一次,我的作文得到了北京的.金獎。爸爸媽媽為了獎勵我,會實(shí)現(xiàn)我的愿望。我說我想去泳兒的演唱會,因?yàn)殡x演唱會的會場太遠(yuǎn)了,所有沒去,但是我給電視“加油”,讓我看到了泳兒演唱會的重播,盡管我感受不了現(xiàn)場的氣氛,但是我在電視上看得也入了迷!聽了泳兒的演唱會,可以讓我心平氣和,使我振奮鼓舞,使我懷念沉思。我一切的煩惱都消失得無影無蹤,而且生活開始美妙起來。泳兒的歌是醫(yī)治心情的良方,是美麗傳播的階梯。我想泳兒姐姐做我姐姐,也許大家認(rèn)為我是癩蛤蟆想吃天鵝肉,不是,因?yàn)樗母鑼?shí)在是太好聽了,我是多么希望我能去她的演唱會啊!

          我希望泳兒能看到這篇作文!

        六年級的作文 篇3

          “團(tuán)結(jié)力量大”是老師常常掛在嘴邊的一句話。是呀!現(xiàn)在的社會需要團(tuán)結(jié)!

          有件事我記得十分清楚:那是四年級下半學(xué)期,不知怎么的,那段時間同學(xué)見面總是愛理不理,課桌上也不知什么原因出現(xiàn)了“三八線”,上課舉手發(fā)言也沒有往常積極活躍了。為此,老師費(fèi)了不少口舌。在一節(jié)班會課上,老師深情地望著同學(xué)們,指了指掛在墻上的獎狀!鞍 蹦菑埅劆钏坪豕雌鹆送瑢W(xué)們的回憶:在四年級上半學(xué)期,學(xué)校舉行了一次拔河比賽。當(dāng)時,我們班的“拉拉隊(duì)”嗓子都快喊啞了!八囊话,加油!”在老師和同學(xué)們的鼓舞下,我們四一班終于獲得了同年級冠軍。老師把那張獎狀拿了下來,讓我們班上的同學(xué)每人都在這張獎狀上簽名。第一個同學(xué)簽過名之后,我看到她的眼睛淚汪汪的,接著,第二個、第三個……最后輪到我了,我拿起水筆,在這張獎狀上鄭重地寫上我的名字。班上幾乎每個同學(xué)都哭了,連“小皇帝”荊自晨也偷偷地抹著眼角。老師把這張簽滿姓名的.獎狀高高舉了起來,班上頓時響起了一陣熱烈的掌聲。

          從那以后,班上同學(xué)養(yǎng)成了互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,上課積極發(fā)言的好習(xí)慣,就連那條“三八線”,也不知在什么時候悄悄地擦去了。我們班經(jīng)常被評為“優(yōu)秀班集體”?梢妶F(tuán)結(jié)互助是多么重要!

        六年級的作文 篇4

          今天我和老媽去逛街,街上真熱鬧呀!快樂的一天有過年掛的對聯(lián)、紅燈籠;好多好吃的糖果、瓜子、花生,還有家里用的水果盤、杯子;還有小朋友們最喜歡的各種玩具、鞭炮;街上人來人往,都忙著買年貨。

          我和老媽原本打算去面行里買金魚,我們把整條街都找遍了,都沒金魚影子,我就想真倒霉,為什么沒有我想要的小魚呢?快樂的`一天

          后來,我和老媽去公園找琪琪哥哥玩,我們玩了手機(jī)上的飛摩托游戲,我很喜歡這個游戲。我和老媽吃了搟面皮就回家了,路上給我的棉衣?lián)Q了拉鏈。

          今天真是忙碌的一天!快樂的一天但是能跟老媽一起去玩我很開心!

        六年級的作文 篇5

          沒有什么是比生命更重要的,而在那個秋高氣爽的日子里,我卻感到生命是如此脆弱。

          那天,我放學(xué)回家,正走到小池,聽聞“噗通,噗通”的聲響,便望了過去,幾個低年級的孩子正往池里砸石頭,才發(fā)現(xiàn)被砸到是一團(tuán)不明白色的物體。仔細(xì)看,才知道是一只剛出生不久的小野貓,白色中還透著粉嫩,在水中無力的撲騰著,幾個男孩還大笑著撈它上來,又殘忍的把它拋下水去。小貓幾乎沒再動彈。男孩們還不滿足于此,繼續(xù)用石子砸向那脆弱的生靈。

          見此景,我立刻厭惡起這幾個男孩,我喝道:“別砸了小貓都快死了,你們還有沒有良心啊!”

          他們非但不聽還變本加厲的折磨小貓,我清晰地看到小貓的肚子那一塊已有血涌出來,染紅了的水讓人心痛?晌乙沧柚共涣诉@一切的發(fā)生,自知闖了禍,幾個男孩跑走了,就這樣不計后果的`走了,只留下了這只慘死在他們手下的小貓。雖然這只是只小貓,但也是一條生命啊,剛出生不久還未認(rèn)清這個世界,升值還可能不知道自己的媽媽是什么樣子,就走了。

          當(dāng)我在事發(fā)后再次來到這里,小貓的尸體已經(jīng)不見了,之后,每當(dāng)走過這里,便會產(chǎn)生沉重的負(fù)罪感,后悔為何不早一點(diǎn)到這里,否則,也許小貓就不會被折磨,更不會死了。我總感到小貓還在水中掙扎著,希望有人來解救它。

          無論是人還是動物,都是生命,都需要我們?nèi)プ鹬,去愛護(hù)。只要他們活著就能譜寫出生命中最美的樂章,它是永恒的樂章!

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