六年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的六年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
人們都說(shuō)：“母愛(ài)是慈祥的，父愛(ài)是嚴(yán)厲的。”我就有這么一位嚴(yán)厲的爸爸。寒假里，我在大伯家吃年夜飯。吃完飯后，老爸他們?cè)诳蛷d看電視，我和宇其哥哥去樓上玩了。我拿出彈弓嚇唬哥哥，瞄著他，哥哥從樓上躲到樓下，我死追不放“嘭”一聲我撞到了人，“��！對(duì)不起”一抬頭居然是老爸，“你手里拿的是什么”：老爸板著一張臉，面無(wú)表情，臉上不曾有任何風(fēng)吹草動(dòng)，見(jiàn)到我一聲怒吼，順手奪過(guò)我的彈弓，把我攔了下來(lái)。
老爸用他那雙“可怕”的小眼睛死死的盯住我，令我十分害怕，大氣都不敢出，仿佛被施定了魔法般，動(dòng)都不能動(dòng)。“你這潑猴，怎么這么調(diào)皮？怎么能拿彈弓對(duì)著別人，萬(wàn)一彈珠彈到了眼睛怎么辦，你有沒(méi)有安全意識(shí)？”老爸噼里啪啦一頓罵。我嘟嚷著：“我假裝打哥哥的，沒(méi)想拿彈珠去打哥哥的”“就算你沒(méi)真打哥哥，但是你用彈弓對(duì)著哥哥，哥哥會(huì)害怕的，再說(shuō)你萬(wàn)一失手彈出去哥哥豈不是要受傷了，你想一想，換著哥哥拿彈弓對(duì)你，你會(huì)不會(huì)害怕，吃了年夜飯你都十四歲了，這么大的'人了，以后做任何事要學(xué)會(huì)換位思考”：老爸摸著我的頭批評(píng)道。聽(tīng)完我羞愧難當(dāng)，對(duì)��！我玩的時(shí)候怎么能光圖自己開(kāi)心快活，不去考慮到別人感受呢。
回家路上老爸嘴里依舊不停地蹦著詞兒，什么沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，男子漢走路腰要挺直，去別人家做客要懂禮貌叫人，吃飯要斯文有禮，喝湯不要發(fā)出咂咂的聲音，天！老爸簡(jiǎn)直就是“唐僧”再世，專(zhuān)門(mén)來(lái)收我這潑猴滴！老爸的那番教導(dǎo)，讓我明白了做人的道理。也正是老爸的嚴(yán)格要求，讓我在一次又一次事件中學(xué)會(huì)自我完善成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、善良真誠(chéng)的人。
六年級(jí)作文 篇2
我是一片很平常的葉子，沒(méi)有竹筍那么頑強(qiáng)，也沒(méi)有果實(shí)那么甜美，更沒(méi)有牡丹那么華貴，但我的生活同樣精彩！
春天，我從樹(shù)媽媽的懷抱里扭扭捏捏地鉆了出來(lái)，探頭探腦地望著這個(gè)神奇的世界。每天懷著好奇望著這個(gè)世界，我迎來(lái)了第一場(chǎng)雨，她用柔軟的身子撫摸著我和我的兄弟姐妹們，我們貪婪地吮吸著她的乳汁茁壯成長(zhǎng)。
夏天，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，齊心協(xié)力為人們撐起綠色的大傘。農(nóng)民伯伯勞累了，可以靠在樹(shù)桿邊喝水乘涼；一些小朋友困了，可以靠在樹(shù)桿邊休息。一陣風(fēng)吹來(lái)，他們享受著清風(fēng)的愜意。夜晚，知了在不停地歌唱，我們發(fā)出唰唰聲哦它伴奏，寫(xiě)下夏夜的詩(shī)篇。
秋天，我又換上了我最喜歡的黃外套，參加了豐收的盛會(huì)。風(fēng)婆婆輕盈地來(lái)了，她輕輕地把我?guī)臉?shù)桿上帶了起來(lái)，說(shuō)要帶我飛上天空去看更廣闊的世界。我，該走了，雖然戀戀不舍。
我輕輕地?fù)]手告別，告別我親愛(ài)的家人。一路上許多美麗的景色陪伴著我。有高聳入云的`大樓，有小如螞蟻的車(chē)輛，還有充滿(mǎn)著學(xué)生歡聲笑語(yǔ)的學(xué)�！腋杏X(jué)眼睛都快看花了，我這才感受到外面的世界真大��！就這樣，我跟著風(fēng)婆婆飄啊飄，飄到了一片草地上，風(fēng)婆婆說(shuō)這就是我的目的地，我就像帶著降落傘一樣，悠悠然然地降落在了這片美麗而又寬廣的草地上，在溫暖的陽(yáng)光里，在淙淙的水聲里，在北燕南飛的歌聲里，酣睡在大地的懷抱里。
終于，我的生命就要在這即將來(lái)臨的冬天中結(jié)束了，我輕盈的身體被埋在泥土里，轉(zhuǎn)化成了肥料，使這片土地變的更加肥沃。
我的生命很短暫，但是我十分滿(mǎn)足，我為我是一片小小的葉子而自豪！
六年級(jí)作文 篇3
寒假在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
我的初中生活已經(jīng)過(guò)去了半年，在這半年里我已養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣，如：在閱讀到一些好詞好句時(shí)，我已能自覺(jué)地將它們摘錄到我的本上……在新的學(xué)期里，我要將那些良好的習(xí)慣繼續(xù)保持下去，再將我那些不好的習(xí)慣一一改正。
我具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)如下：
一、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣：1、每天堅(jiān)持閱讀三十分鐘以上的書(shū)。2、先看過(guò)書(shū)的.目錄，了解書(shū)的大意后，再開(kāi)始閱讀。3、看到滿(mǎn)意的句子記得抄在筆記本上。4、閱讀完后記得寫(xiě)讀書(shū)筆記或觀(guān)后感。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：1、每天堅(jiān)持早早起床，到校后認(rèn)真進(jìn)行早自習(xí)。2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不開(kāi)小差、不與同學(xué)講話(huà)3、放學(xué)回家后認(rèn)真完成各科作業(yè)，并讓家長(zhǎng)在作業(yè)上認(rèn)真簽上字。4、語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范。5、晚上回家后，對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一下歸納，并預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)的內(nèi)容。
三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：1、尊老愛(ài)幼，在公交車(chē)上要記得給老弱病殘?jiān)凶屪?、尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師要問(wèn)好。3、生活中別人有困難時(shí)要樂(lè)于助人。4、愛(ài)護(hù)環(huán)境，看見(jiàn)垃圾要自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)垃圾箱里……
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。作為一名初中生，我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地攀登知識(shí)的高峰。雖然，在學(xué)習(xí)的路上我會(huì)遇到困難、失敗和挫折，但我決不會(huì)放棄前進(jìn)，我回去克服困難，迎接一個(gè)有一個(gè)勝利。
六年級(jí)作文 篇4
我是一本嶄新的書(shū)，身體里裝滿(mǎn)了各種知識(shí)。自從我誕生的那一天起，一路顛簸來(lái)到了書(shū)店的柜子上，與許多書(shū)一起等待著欣賞我們的人。
周而復(fù)始的'每天，我都能看見(jiàn)許許多多的人，從我的眼前走過(guò)。
他們有的急匆匆地從書(shū)柜上拿起一本便離開(kāi)了；有的慢悠悠地踱著步子從書(shū)柜上挑下幾本，大致地瀏覽一遍后，選了幾本喜歡的書(shū)就帶走了；有的從書(shū)柜上挑下幾本書(shū)，剛想把其中的一本放回去，又收了回來(lái)，仿佛在糾結(jié)到底選擇哪一本好呢？
我多么希望有人能將我從這兒帶走，讓我有一個(gè)溫暖的家。
時(shí)間不會(huì)為任何人停留，時(shí)間的腳步更不會(huì)變慢。幾個(gè)星期后，一位大哥哥在書(shū)柜上瀏覽時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，他拿起我端詳片刻后，迅速地將我抱起，在柜臺(tái)前結(jié)了賬，便將我?guī)Т掖译x開(kāi)了。
我欣喜若狂，心想：“我終于可以離開(kāi)這安靜的書(shū)店，來(lái)到熱鬧的街上了！”一路憧憬著未來(lái)，順利地來(lái)到主人的家中。
主人就迫不及待地打開(kāi)我，如餓虎撲食般的讀了起來(lái)。他時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而捶足嘆氣，時(shí)而拍手叫快，簡(jiǎn)直像是一位正在表演的演員。
主人就連吃飯時(shí)，他也要邊吃邊看；晚上睡覺(jué)時(shí)，他便開(kāi)著臺(tái)燈看書(shū)，直到濃濃的睡意向他襲來(lái)，才依依不舍的合上我，關(guān)起燈來(lái)睡覺(jué)。
我呀，我還沉靜在喜悅之中，興奮導(dǎo)致失眠了！
平凡的我，總是會(huì)給人們無(wú)窮的知識(shí)和智慧，盡力地發(fā)揮自己的全部能力，給予人們無(wú)盡的精神財(cái)富。
六年級(jí)作文 篇5
晚上，我做完其他作業(yè)，就偷偷摸摸地從書(shū)包里拿出作文本，準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)。我之所以要偷偷摸摸，是因?yàn)槲遗聥寢尶吹轿业淖魑摹Ｄ欠N滋味真不好受，媽媽能從作文中窺視到我的內(nèi)心的世界�？墒�，媽媽偏偏就在這時(shí)悄無(wú)聲息地出現(xiàn)了。
“你在寫(xiě)作文啊！讓我來(lái)‘欣賞欣賞’。”媽媽說(shuō)是欣賞，可樣子卻是一副將軍命令士兵的樣子，使我不寒而栗。
“別……”等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽已經(jīng)把作文奪走了。
“嗯。”這聲“嗯”不知是滿(mǎn)意還是不滿(mǎn)意，我的心就像有只兔子跳個(gè)不停。時(shí)間一分一分地過(guò)去了。
媽媽終于發(fā)話(huà)了：“這幾篇作文寫(xiě)得確實(shí)寫(xiě)得生動(dòng)有趣，真是有意思�！迸�！原來(lái)是夸我啊！
“不過(guò)，你的作文虛構(gòu)的成分太多，使得這些文章光彩大失。”這句話(huà)使我那剛有一點(diǎn)得意的.心又一落千丈。
我調(diào)皮地接了一句：“以上作文，純屬巧合，如有雷同，純屬巧合，只供消遣，請(qǐng)勿模仿�！�
“哈哈……”在一陣笑聲中，媽媽并沒(méi)有因?yàn)槲业奈恼露鷼�，還幫我改了好多我錯(cuò)誤的地方。媽媽一邊我耐心地講，一邊用筆在我的作文本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
夜深了，文章修改好了。我看著自己語(yǔ)句通順的文章，真的要感謝媽媽。
六年級(jí)作文 篇6
紅色的地毯，柔和的白色燈光，黑色的三角鋼琴，美妙的樂(lè)曲正從指尖緩緩流出……，一曲終止 ，迎來(lái)的是掌聲、鮮花與榮譽(yù)，接連不斷。電視機(jī)前的我看呆了。“多么華麗的舞臺(tái)!多么光榮!我也要學(xué)鋼琴!我也要打比賽!”我在心里暗自下定了決心。于是我開(kāi)始了屬于我的音樂(lè)之旅。
很快，我就把十分簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)會(huì)了，馬上就要學(xué)新的曲子了!我的內(nèi)心十分激動(dòng)。第一首曲子是沈傳薪的《放馬曲》。我聽(tīng)完這首曲子，變陶醉在那萬(wàn)馬奔騰的場(chǎng)景中，便看到了那一望無(wú)際的碧綠的草原。我懷著滿(mǎn)心的沖動(dòng)與期盼按下了琴鍵。可是剛一上手，我的熱情就少了許多。那種慷慨激昂的聲音完全不是我所能彈奏出的，只有那些已經(jīng)將這首曲子彈過(guò)上百上千遍，且有自己對(duì)曲子的理解，加上充沛的感情的人才能彈奏出來(lái)的�！八懔耍彤�(dāng)是遍練手吧。”我堅(jiān)持彈著�？晌覐椀们硬坏e(cuò)誤很多，而且時(shí)斷時(shí)續(xù)，完全沒(méi)有任何音律可言。我隨即變得沮喪又灰心。
“啊哈，也不知是哪個(gè)學(xué)生在里面彈琴，真是對(duì)音樂(lè)的玷污呀!啊，我的耳朵受不了了啊!嘻嘻!”一個(gè)學(xué)生大聲笑道�！澳阏f(shuō)的不對(duì)，這個(gè)學(xué)生的天賦可以算是世界上最好的吧，要不怎么能彈得這樣‘好聽(tīng)’呢?哈哈哈!”另一個(gè)學(xué)生說(shuō)。聽(tīng)到他們的.話(huà)，我的淚水一顆接著一顆的滾落。“你們兩個(gè)還不去練習(xí)曲子!居然還有這么多閑著的時(shí)間來(lái)嘲笑別人!寶貴的時(shí)間不能浪費(fèi)，你們就把《哈農(nóng)》的第101、102、103章和莫扎特的這首奏鳴曲練熟，放學(xué)之前要給我練得熟熟的喲!一個(gè)女孩的聲音從門(mén)外傳來(lái)�！爸ㄑ健钡囊宦曢T(mén)被她推開(kāi)了�！澳愫茫医行∧�，你可以叫我奈奈姐姐。這兩天老師有事，所以我是代理老師，對(duì)了小師妹，你叫什么?””奈奈姐姐，我叫囡囡�！薄班镟锩妹�，我來(lái)教你怎么彈《放馬曲》�！�
我們肩并肩的坐在琴凳上.她耐心的給我講到：“這個(gè)音我剛才聽(tīng)出你似乎夠不到，沒(méi)關(guān)系，你可以把它拆開(kāi)，然后進(jìn)行快速連彈。這里要掌握一個(gè)指法，你原來(lái)用的是1432指，那樣彈多變扭，你可以用1324指來(lái)彈，就像這樣。而這里必須用輪指來(lái)彈，否則聲音就會(huì)變得呆滯死板了……..”她一邊給我講解，一邊做示范。時(shí)間就在不知不覺(jué)中溜走了，她已經(jīng)將所有的難點(diǎn)和竅門(mén)告訴了我。“好了，囡囡妹妹，我已經(jīng)把我知道的全都靠訴你了，你自己再好好練習(xí)幾次，我去看看別人練得怎么樣了�！闭f(shuō)完她離開(kāi)了。
我每天都在刻苦的練習(xí)著這首曲子，在我三個(gè)月的努力下這首曲子的所有感情都被我抒發(fā)了出來(lái)。這一天，奈奈姐姐對(duì)我說(shuō)：“囡囡妹妹，下星期日，有一次鋼琴比賽，老師讓你去參加，到時(shí)你就彈最拿手的《放馬曲》。哪怕是失敗了，也一定要記住：永遠(yuǎn)要堅(jiān)持，如果放棄了就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了!你一定要好好比賽!”她拍了拍我的肩膀。
大賽來(lái)了，我看到了心目中的紅色的地毯，柔和的白色燈光，黑色的三角鋼琴!我的舞臺(tái)!這場(chǎng)比賽我將我全部的激情、喜悅、興奮用琴聲了出來(lái)!我獲得了一等獎(jiǎng)!也如愿得到了掌聲、鮮花與榮譽(yù)!
在日后，奈奈姐姐對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)‘永遠(yuǎn)要堅(jiān)持，如果放棄了就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了!’給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，我想，人生也正與那句話(huà)一樣，放棄的就再也得不到了。
六年級(jí)作文 篇7
秋風(fēng)送走了頑皮的夏弟弟，請(qǐng)來(lái)了和善美麗的秋阿姨。秋阿姨一來(lái)，大千世界變了樣。
秋阿姨是一位畫(huà)家，她揮舞著她那五顏六色的畫(huà)筆，描繪美麗的自然風(fēng)光。她把稻子染成進(jìn)金黃，遠(yuǎn)看像一塊金子；把楓葉涂成紅色，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。但她沒(méi)有對(duì)杉樹(shù)和松樹(shù)進(jìn)行更多的加工與描繪，他們依然身著綠色的春裝挺立在柔和的陽(yáng)光下。梨媽媽生了許多可愛(ài)的女兒，穿著淡青的嬰兒衣。蘋(píng)果媽媽生了無(wú)數(shù)調(diào)皮的兒子，身穿淡綠的小棉衣。梨媽媽和蘋(píng)果媽媽努力吸收秋阿姨灑下的顏料，好讓自己的孩子們迅速?gòu)埓�，穿上金黃的連衣裙和火紅的西服去城里參加“模特大賽”。
秋阿姨又是一位環(huán)游世界的美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜，那菜里的桂花像一個(gè)個(gè)小金鐘，而且香飄十里，令人心曠神怡，如癡如醉。
秋天的黃昏是最美的，夕陽(yáng)斜掛在山尖上，給萬(wàn)物鍍上一層金黃。深藍(lán)的天，黃黃的草，加上恬靜的小路和做完勞動(dòng)回家的'人們，組成了一幅和諧，美麗的工筆畫(huà)。
秋天是充實(shí)的，雖沒(méi)有春天的嫵媚，夏天的激情，冬天的純凈，但她理智，美麗。是農(nóng)民勞作一年的果實(shí)。
這篇寫(xiě)景散文描寫(xiě)了秋天的美麗的風(fēng)景。稻子是金黃的，楓葉是紅的，梨子和蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，深藍(lán)的天，黃黃的草，還有勞作歸來(lái)的人們，這就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。此文語(yǔ)言活潑幽默，形象生動(dòng)。
六年級(jí)作文 篇8
胖嘟嘟的手臂，圓圓的臉蛋，一看就知道是我家可愛(ài)的“小企鵝”！我家十一個(gè)月大的小侄女小名叫“朵朵”，為什么說(shuō)她是一個(gè)“小企鵝”呢?因?yàn)樗粥洁健A滾滾的，活像一個(gè)可愛(ài)的小企鵝。說(shuō)朵朵像一只“小企鵝”一點(diǎn)都不夸張，她胳膊和大腿上的肉一節(jié)一節(jié)的，又軟又有彈性，摸起來(lái)可舒服了！小朵朵長(zhǎng)著一對(duì)晶瑩剔透宛如瑪瑙般的眼睛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一個(gè)小小的櫻桃嘴，笑起來(lái)那紅彤彤的臉上還會(huì)有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，外加上她那四顆小牙，誰(shuí)看了都會(huì)贊口不絕�！靶∑簌Z”很膽小。有一次，我堂姐帶著她到超市里逛了一圈，看到了一個(gè)她不認(rèn)識(shí)的人，那一個(gè)人打算逗她開(kāi)心，結(jié)果，小朵朵立馬就撅起了小嘴，那大大的眼眶里立馬就泛起了豆大的淚珠，從她那圓圓的臉蛋上滑落了下來(lái)，哭的`像個(gè)“淚人”一樣。你們說(shuō)她膽不膽��？“小企鵝”也非常喜歡抓人，無(wú)論她的指甲有沒(méi)有剪，抓起人來(lái)也是很疼的。
有一次，我抱著她，突然，她就用她的小手揪住我的頭發(fā)，抓起就要往嘴里塞，把我疼得都快要哭了。好不容易把她的手弄開(kāi)了，她卻用用她的小手來(lái)進(jìn)攻我的臉，結(jié)果，現(xiàn)在我的左眼皮上留下了她獨(dú)有的的記號(hào)——傷痕。“小企鵝”還很能吃。有一次，她睡覺(jué)剛剛醒來(lái)，看見(jiàn)我們?cè)诔晕鞴�，就哭著要吃西瓜，結(jié)果小半只西瓜居然被她吃進(jìn)去了。還有一次，她在沙發(fā)上玩，看見(jiàn)了桌子上有個(gè)橘子，她也想吃，我嫂子就給她剝了一半喂給她吃，不料那一小半橘子實(shí)在是太酸了，小朵朵就被酸的酸出各種表情包，可把我們給笑壞了。
“小企鵝”還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是不能挨吵，一被吵，立馬就要哭的樣子。有一次，我嫂子在吃完飯，就把小朵朵給放到床上，讓我和我堂姐陪小朵朵玩。玩著玩著，突然，我感覺(jué)床上有點(diǎn)濕，原來(lái)是小朵朵尿上面去了，那可怎么辦，天那么晚了，還怎么洗，晚上怎么睡覺(jué)？嫂子就大聲的對(duì)朵朵說(shuō)：“剛才讓你尿你不尿，現(xiàn)在又尿床上了，現(xiàn)在怎么睡覺(jué)啊!”說(shuō)完，朵朵的眼眶內(nèi)立馬就冒出了眼淚，過(guò)了一小會(huì)立馬就哇哇大哭。小朵朵也喜歡笑，只要有人一逗她，她就笑。她笑起來(lái)可好看了，兩只眼瞇成一條線(xiàn)，嘴巴咧開(kāi)著，迷人極了。自從有了小侄女之后，我們一大家子人都很開(kāi)心，所以，我的小侄女又有了一個(gè)新外號(hào)，叫“開(kāi)心果”。這就是我的“小企鵝”侄女，我們都非常喜歡她！
六年級(jí)作文 篇9
關(guān)于我，也許并不會(huì)認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲抑皇?3億中國(guó)人中的一位。關(guān)于我，也許見(jiàn)過(guò)了也不再記得，因?yàn)橹皇遣良缍^(guò)。關(guān)于我，也許記得也懶得想起，因?yàn)椴⒉恢匾�。關(guān)于我……
我，愛(ài)美。那個(gè)站在鏡子前看了半天的是我；那個(gè)拿著梳子不停擺弄頭發(fā)的是我；那個(gè)欲想用化妝品但最終縮回來(lái)的是我。那個(gè)，那個(gè)……人是我。明明才幾歲，這么臭美干嘛？看看自己，不知道是漂亮，還是難看。對(duì)于自己，不自信和矛盾的才是真真的我。
我，愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)�！稒鸦ú荨�，《瓶中沙》，《未成年》，曲曲都能勾起我的感情，一句“討厭老師布置作業(yè)”唱出我的心聲；一句“表示門(mén)衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉”把我逗笑；一句“流水走過(guò)，就像四季在變換”唱出我的感悟�？傊�，時(shí)常帶著耳機(jī)的是我。（不過(guò)，這樣的人好像不少�。�
我，愛(ài)進(jìn)廚房。我喜歡別出心裁做些菜，但是結(jié)局從未改變—一團(tuán)糟！剛剛煮了湯圓，結(jié)果有兩個(gè)只剩下面皮了，吃著我的“杰作”，我無(wú)語(yǔ)至極，心里暗暗發(fā)誓，必須叫媽媽買(mǎi)一本菜譜回來(lái)，不然我的幻想夢(mèng)就完了。瞧，那個(gè)拿著碗，愁眉苦臉吃湯圓的`是我。
我，愛(ài)寫(xiě)作文。不想多解釋?zhuān)次乙黄魑�，一本本作文�?shū)，就有結(jié)果了。別人問(wèn)我為什么能寫(xiě)怎么多，我一向是這么告訴他的：“如果我沒(méi)有思緒，我也想不出來(lái)。但是，如果我向窗外看看，就會(huì)思如泉涌，因?yàn)榇巴獾乃{(lán)天是我記憶的畫(huà)布�！蔽乙郧白魑囊矊�(xiě)不好，后來(lái)我總結(jié)了一下，以前我寫(xiě)作文是湊字?jǐn)?shù)，現(xiàn)在是在用心對(duì)待，每一個(gè)字都盛滿(mǎn)我沉甸甸的感情。所以，那個(gè)與朋友高談闊論，經(jīng)常仰望藍(lán)天的是我。
我，愛(ài)幻想。我經(jīng)常生活在自己的幻想世界里，我不知道這是好是壞，我發(fā)現(xiàn)上課時(shí)偶爾竟會(huì)分心，是我的思緒又飛去了自己的世界；但是，寫(xiě)想象作文時(shí)，奮筆疾書(shū)，妙筆生花，當(dāng)然這也是他在幫忙。望著冬天樹(shù)上的空鳥(niǎo)巢，春天第一朵盛開(kāi)的桃花，夏天玉潔冰清的廣玉蘭，秋天“沙沙”作響的落葉，思緒又被拉出老遠(yuǎn)，又想到了孤獨(dú)，犧牲，堅(jiān)韌，感恩。我不知道我為什么會(huì)這么想，反正，這是我第一個(gè)感情和反應(yīng)。于是，那個(gè)盯著某樣?xùn)|西發(fā)呆的是我。
關(guān)于我，我還有許許多多的特點(diǎn)，如果，我是說(shuō)如果，你能成為我的朋友，也許你會(huì)他們的哦！呵呵……
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