六年級(jí)的作文精華(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
我愛我的班集體我現(xiàn)在是一名沙城第一小學(xué)一年級(jí)三班的小學(xué)生。我很愛我的小學(xué)生活。
在這個(gè)班集體里，我結(jié)識(shí)了很多的好朋友，有項(xiàng)慕，有項(xiàng)靖喬，還有項(xiàng)俊奕等等等等，我們相約一起寫作業(yè)，一起玩爽，互相學(xué)習(xí)和幫助，可開心了！媽媽說我們要一起快樂地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
在這個(gè)班集體里，我有兩位非常愛我們的好老師，我們也愛老師們。王老師和項(xiàng)老師平時(shí)對(duì)我們最嚴(yán)格了，老師說對(duì)我們嚴(yán)格是為了我們以后的學(xué)習(xí)好，我也非常贊同。
我喜歡我們的教室。教室里有電腦，有漂亮的黑板報(bào)，還有敞亮的窗戶，亮堂堂的`，老師還把優(yōu)秀同學(xué)的手抄報(bào)和鉛筆字裝扮我們的教室，可漂亮了！
我可喜歡我的學(xué)校了，更喜歡我的班級(jí)，我愛我的班集體。
六年級(jí)的作文 篇2
人生中有太多太多的“第一次”，而令我記憶猶新的就是第一次步行三公里的路上學(xué)。
那天，我因?yàn)槠鸫财鹆送睃c(diǎn)，錯(cuò)過了七點(diǎn)鐘的那一班公共汽車，我急忙以飛快的速度從家里沖到了公車站，等了差不多半個(gè)小時(shí)，也等不到一輛 路車。我只好咬了咬牙，做了個(gè)重大的決定——步行去學(xué)校。
我看了看手表，正好 ： 分，我就哼起了歌，向前走去，我就這樣悠閑的走過了兩個(gè)十字路口。到了明秀路，我又再次看了看腕上的手表，哎喲，我的媽呀！ ： 分了，我嚇得不再哼著歌走了，開始狂奔起來，路上的行人都用很奇怪的眼神看著我。我心想這條路看便可以看到盡頭的建筑了，應(yīng)該不算長(zhǎng)吧，十分鐘一定走得完的。于是，我奮力的向前跑，打算停下來歇一會(huì)兒的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)路上，上學(xué)的學(xué)生漸漸少了起來，這條路似乎只走了一半，“不會(huì)吧，那么衰？”我嘆了口氣。
我緊張的再次看了看表，哎呀！都八點(diǎn)五分了，我顧不了那么多了，撒開腿跑了起來�！盃�鬧鐘，到時(shí)間也不響，裝什么深沉？回家砸了你�！蔽以谛睦镏淞R著，拼命的'跑啊跑，肚子開始餓了起來，忽然發(fā)現(xiàn)路旁有個(gè)賣早餐的餐車，我趕緊買了一根油條，抽空又看了看表，哎。八點(diǎn)三十幾分了，我郁悶死了：反正都遲到了，還不如一邊走一邊補(bǔ)充點(diǎn)體力呢。我又開始悠閑的邁著步子繼續(xù)向前走了。
“呼！”終于準(zhǔn)備到了，我慢悠悠的吃完油條，到學(xué)校時(shí)還有十幾分鐘就下第一節(jié)課了，我沖到教室，偷偷溜了進(jìn)去，英語(yǔ)課，老師沒看見我，那顆懸著的心，放了下來，可是一整節(jié)的英語(yǔ)知識(shí)卻錯(cuò)過了……
自從走了這次遠(yuǎn)路之后，兩天以內(nèi)，我的腿和腰都處于疼痛之中。
經(jīng)過這次難忘的經(jīng)歷，我下定決心—以后要早起。俗話說得好：早起的鳥兒有蟲吃 ，早起的人兒有車搭。每每想起那一段路程，心中就有說不出小小的辛酸。
六年級(jí)的作文 篇3
生活總會(huì)發(fā)生許許多多的事�；蛟S在那些多得堪比繁星的事中，有令人失落無(wú)比的糟糕事，當(dāng)然，更會(huì)有讓人覺得溫暖人心的好事情。前幾年的一件事，讓我記憶猶新，歷歷在目。
那是在我大約六七歲時(shí)的一個(gè)下午，雷轟隆隆地響個(gè)不停，細(xì)白的閃電就像一把刀，不時(shí)把又黑又厚的夜幕劃開一個(gè)口子來。雨大得像一顆顆黃豆，下得如同被潑灑下來的水那樣急。風(fēng)呼呼地吹，像刀子一樣地刮在臉上。這樣的情景令我又慌又急，我早上出門忘了帶傘，這下真糟了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我不住地在心里祈禱著：爸爸媽媽快來啊！可是，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝了，媽媽她們卻一點(diǎn)來的跡像也沒有。我猶豫地看了看鐘，再看看有所減小的雨勢(shì)，終于沖了出去。誰(shuí)知道天爺爺卻和我開了個(gè)大玩笑，我剛跑出去沒多久，雨就又下起來了，看樣子，是要越下越大了。必急的我又緊張起來了，沒看清路就跑了起來，拌倒了，把膝蓋給摔破了。我被雨水給淋濕了，膝蓋上紅紅的鮮血流出，傷口和邊緣雜夾著泥水等，整個(gè)人狼狽極了！我委屈地哭了起來。這時(shí)，一個(gè)漂亮的'姐姐撐著傘走過來，給我擋雨，安慰我別哭。她幫我處理好傷口，并把我送回了家。一路上，她都對(duì)我很好，還告訴了我她的名字，她說她叫方蘋。
把我送回家后，她轉(zhuǎn)身回家了。望著她遠(yuǎn)去的背影，一股暖流在我身上涌動(dòng)。
六年級(jí)的作文 篇4
當(dāng)我從快遞員手中接過那本金燦燦的榮譽(yù)證書時(shí)，心中還有些難以置信。曾幾何時(shí)，這“四川省十佳”的榮譽(yù)對(duì)于我來說就好比鏡中花水中月，是可見而不可及的。然而現(xiàn)在，它卻靜靜地躺在我的手心里。它是對(duì)于我所付出的努力最好的回報(bào)。
那是七月的一天，艷陽(yáng)高照，綠柳鳴蟬。而我則和婆婆一起去成都文軒書城參加“我的一本課外書”演講比賽的復(fù)賽。
說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我的心情非常復(fù)雜。既有入圍復(fù)賽的興奮，又有對(duì)于未知前路的緊張與恐懼；還有對(duì)于榮譽(yù)的渴望，以及幾分“不成功，便成仁”之意。這在現(xiàn)在看來或許有些可笑，但我當(dāng)時(shí)的心情就是這樣，五味雜陳。
走進(jìn)新華文軒的'大門，映入眼簾的一幕頓時(shí)令我的心里七上八下。只見文軒書城的大廳已被擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，有數(shù)以百計(jì)的小選手在焦急的等待著。我心里暗道：“怎么會(huì)有這么多選手呀？不知道能否從中脫穎而出呢？”此時(shí)，我走到大廳的中心，下意識(shí)地抬頭向上望了望，只見每一層的環(huán)形護(hù)欄旁都是黑壓壓的人群。他們的目光都匯聚在這大廳中，期待著比賽的開始。這一下，我的心里更加緊張了，冷汗大顆大顆地落下來。
很快，比賽便拉開帷幕。我一邊等待著，一邊屏息凝神，仔細(xì)聆聽著比賽的狀況。當(dāng)我得知大部分參賽選手大多以童話寓言作為演講題材是，心中這才有了幾分底氣，暗自思忖道：“這讀書演講比賽一定十分注重演講者對(duì)于書的剖析，而童話寓言大多淺顯易懂，看來，這其他參賽選手的實(shí)力也沒有我想象中那么強(qiáng)�！�
這時(shí)，廣播又響起了：“請(qǐng)0236號(hào)選手到一號(hào)比賽區(qū)�！蔽业皖^瞧了瞧胸前的號(hào)碼牌，這不叫得正是自己?jiǎn)幔课伊⒖唐鹕�，走入了一�?hào)比賽區(qū)。
走入比賽區(qū)，我首先向評(píng)委深深的鞠了一躬，看了看評(píng)委。這三位評(píng)委中有一位年紀(jì)較輕的阿姨和兩位爺爺。那兩位老的評(píng)委皆是一臉的嚴(yán)肅，只有阿姨的面色要溫和一些。待到工作人員調(diào)試好話筒后，哪位阿姨向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“可以開始了。”得到指令后，我立刻開始演講：“我這次演講的題目是《信仰的力量》。在演講過程中，我還不忘瞅瞅評(píng)委們的表情，可惜，他們的面色從頭至尾都一個(gè)樣，我什么也沒有看出來。
終于，我完成了演講。此時(shí)，我的汗水已經(jīng)浸濕了衣衫，額上汗珠密布。這時(shí)，那年齡最長(zhǎng)的評(píng)委發(fā)話了：“接下來，我問你幾個(gè)關(guān)于書的問題。大家都知道，名人傳記有很多，那這本《屈原》在什么地方吸引了你？”我沉吟半刻，答道：“這本書最吸引我在與。”
隨后，評(píng)委又連連問了我?guī)资畟�(gè)問題，我剛開始時(shí)還能從容作答，可到了后面，我便有些招架不住了，對(duì)于一些問題也只能努力組織一下語(yǔ)言敷衍過去。
終于，評(píng)委結(jié)束了提問，我如釋重負(fù)，抹了抹汗，和婆婆一起離開了比賽場(chǎng)。在回家的路上，我還在擔(dān)心能否獲得評(píng)委的認(rèn)可，但現(xiàn)在看來這些擔(dān)心都是多余的。
時(shí)至今日，再看看這張獎(jiǎng)狀，我心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千，它凝聚著我的汗水，見證著我的努力，同時(shí)，也是對(duì)于我最好的回報(bào)！
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