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六年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
暑假到了。這一天，驕陽(yáng)似火，空中沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，白云一動(dòng)也不動(dòng)。地上的花兒打不起精神，小草都快枯死了，連樹上的葉子都曬蔫了。藏在柳葉叢中的知了不停地叫著，好像在說(shuō)“熱死了，熱死了�！毙『永锏乃宄阂姷�，只見幾條小魚在水中游來(lái)游去，好像在捉迷藏。
這時(shí)，小明扛著魚竿提著水桶，一蹦一跳地來(lái)到河邊，小明看見河里有很多魚，高興極了，他在魚鉤上裝上了魚餌，然后，將線往河里一甩開始釣魚。過(guò)了一會(huì)兒，小明已熱得汗流浹背。突然，水面上有了動(dòng)靜，一看，原來(lái)是小魚咬住了魚餌，他趕緊把魚竿拉了上來(lái)，小明高興得又蹦又跳，他想“這條魚我要拿回家去紅燒，要是再多釣幾條的話，那我就能吃到更多的魚肉了。“想到這里，小明又認(rèn)真地釣起了魚。過(guò)了一會(huì)兒，小明的水桶里已經(jīng)有四條小魚了。他看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的，他提著水桶，一蹦一跳地跑回了家。
那一天，小明家的晚餐桌上多了一道美味的`糖醋魚，他們一家人吃的樂(lè)呵呵的。
六年級(jí)作文300字 篇2
我們的校園是同學(xué)們的學(xué)習(xí)殿堂，同學(xué)們都快樂(lè)的接授老師們的教誨�？珊镁安婚L(zhǎng)，暑假后，不知從何地刮來(lái)兩股強(qiáng)烈的龍卷風(fēng)，使我們“損失慘重”。
狂風(fēng)初至
開學(xué)那天，我迫不及待的想見一見與我分別兩個(gè)多月的老友。一進(jìn)校門，我傻眼了，校園里人頭攢動(dòng)，紅的、黃的、藍(lán)的……各式各樣的頭發(fā)，可謂爭(zhēng)相斗艷、百“花”齊放，照花了我的“老眼”。好半天我才緩過(guò)神來(lái)，便去找老友天明一問(wèn)究竟。見到天明我又傻眼了，他也是一頭黃發(fā)，天明見我盯著他的頭發(fā)，便說(shuō)：“緊跟社會(huì)潮流嘛�！彼囊环捙奈夷X里的漿糊更稠了。
一波未平，一波又起
頭發(fā)龍卷風(fēng)尚未退去，一股強(qiáng)有力的.網(wǎng)游龍卷風(fēng)又呼嘯而來(lái)。它也刮到了我們班，班上大部分差生鬼迷心竅，都卷了進(jìn)去。更有一位同學(xué)為了擺脫萬(wàn)難的尷尬境況，多次曠課去網(wǎng)吧，搞的家長(zhǎng)提心吊膽，老師苦口婆心對(duì)他講了一大堆道理，可毫無(wú)起色，老師們都認(rèn)為無(wú)可救藥了，最終導(dǎo)致輟學(xué)。現(xiàn)在他仍舊和他的狐朋狗友在網(wǎng)吧里徘徊；在虛擬世界里拼殺；在大街小巷里穿梭。我們只能無(wú)可奈何的說(shuō)一句：“網(wǎng)絡(luò)游戲害死人��！”
疑問(wèn)重重
“龍卷風(fēng)“是在何地刮來(lái)的呢？它們代表什么呢？為什么它在學(xué)校最肆無(wú)忌憚呢？
六年級(jí)作文300字 篇3
雖然，我承認(rèn)不同的生物有不同的生活方式，但我還是覺(jué)得蝸牛這小東西有點(diǎn)可憐。
柔軟的軀體，背負(fù)著一個(gè)同樣脆弱的殼，因?yàn)闅さ拇嬖�，它只能艱難而緩慢的爬行。這就是它給我留下的印象。別的小蟲子，如蟋蟀什么的，都可以擇穴而居，有的還能飛來(lái)飛去，唯獨(dú)蝸牛背著這樣一個(gè)包袱，盡管它同樣渺小。這便使得蝸牛不能選擇逃避來(lái)躲開天敵。那么，這脆弱的殼是用來(lái)做保護(hù)傘的嗎？看看那些被踩爛的肉泥，你就會(huì)明白這是多么滑稽，沒(méi)錯(cuò)，有了那個(gè)殼，它并不能保全自己的性命，自己仍然時(shí)刻處于危險(xiǎn)之中。
蝸牛不一定需要這個(gè)殼，我時(shí)常這樣想。
然而有一天，我忽然從墻上發(fā)現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“白帶”，請(qǐng)教過(guò)別人，才不得不驚異：這竟是那小小的蝸牛爬過(guò)時(shí)留下的，而且一直延伸到墻的另一面。
難怪它要背這樣重的一個(gè)殼，這樣一個(gè)甚至威脅了它生命的殼，也許它就是要留下這道驚人的`痕跡罷。
沒(méi)錯(cuò)，即使再弱小的東西，它在世上走了一遭，它都會(huì)努力留下自己的印跡，讓自己的生命不白活一次，小小的蝸牛尚且如此，親愛的朋友們，我們又該如何呢？
六年級(jí)作文300字 篇4
“一年之計(jì)在于春”，春天是一年中最關(guān)鍵、最美好的季節(jié)。當(dāng)百花齊放、春意盎然是，春天來(lái)了。
當(dāng)迎面春風(fēng)吹起陣陣微風(fēng)時(shí)，那種使人心曠神怡的感覺(jué)讓人很舒服，心里也似水一樣平靜，令人愜意。
每個(gè)季節(jié)都有屬于它的代表色。而春天的代表色就是“綠”。小草是綠色的，大樹是綠色的，綠葉是綠色的······久而久之，這也就成了春天的代表色。我最喜歡的也是綠色，這綠色很清新，很透徹，讓你留下深深的印象，很難忘懷。
春天的氣溫是溫暖的。沒(méi)有冬天的寒風(fēng)凜冽，也沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火，有的，只是那份屬于大家的春意盎然。雖然氣溫適中，但這也是春的特有的特點(diǎn)。比起春夏秋冬，人們可能會(huì)多偏向春天一點(diǎn)，因?yàn)�，春天有著它那不可抗拒的“魅力”�?/p>
瞧！那棵正長(zhǎng)得茂盛的大樹旁，有一根愈發(fā)向上的小草�？此菉^發(fā)向上的樣子，好像正在和旁邊的.伙伴們比賽似的，一點(diǎn)也不示弱。不過(guò)，他還是超越不了他身旁的參天大樹。
春天是特別的，春天是美麗的。我喜歡它，不為別的，就只是單純的喜愛這百花齊放的春天。
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